社會實踐報告

暑期社會實踐報告

關于開展“迎奧運，講文明，樹新風”的活動

北京奧運的腳步越來越近了，還有10天，就是201*年8月8日這個全世界期待的日子，這一天在北京這座古老而青春的城市里，第二十九屆奧林匹克運動會將拉開盛大帷幕。所有的人才都在等待著這個日子的降臨。

然而，在舉國人民都在滿懷欣喜地期待這個日子來臨的同時，我們還是看到形式依然嚴峻：盡管的“迎奧運，講文明，樹新風”的宣傳廣告隨處可見，而隨地扔垃圾、隨處亂講粗話的現(xiàn)象仍然在我們的身邊發(fā)生著；盡管的“創(chuàng)建文明城市”活動正在如火如荼地開展，而亂穿馬路、亂停車輛的情況仍然令我們擔憂。雖然奧運會是在遙遠的北京舉行的，但是“迎奧運”離我們并不遙遠，其實它就在我們身邊。奧運代表的并不僅僅是一個城市，北京只是一個窗口，透過這個窗口，我們展示給世界人民的是整個中國，整個中華民族。舉辦全世界矚目的奧運會不僅是一個榮耀，更意味著一種責任，而這個光榮的使命和重大的責任不僅僅靠政府和那些尖端技術人才，更就落在了我們每一位中國人的身上。盡管我們身在一個小城鎮(zhèn)，距離主辦城市北京隔著千山萬水，但“同呼吸共命運”的使命感在呼喚我們也要拿出主人翁的姿態(tài)來迎接奧運。

傳承中國的文明禮儀，樹立新時代的風尚，這就成了我們此刻應該做好的迎接奧運的最后準備工作。就這樣，按照學院大學生暑期社會實踐活動的要求，更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力和社會實踐能力，促進自身在實際中運用知識、信息、技術優(yōu)勢，在奉獻和服務人民的過程中逐步實現(xiàn)自我價值和全面提高，在和其他幾個大學生的協(xié)同下，我們于7月29日至7月30日開展了一場以“和諧先鋒、文明示范”為主題，深入開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，通過共建奧運文明示范區(qū)活動、“迎奧運講文明樹新風”禮儀知識學習競賽活動、“我為奧運做貢獻”等主題教育活動，引導廣大村民參與奧運、奉獻奧運、體驗奧運、紀錄奧運，以實際行動迎接奧運會的順利舉行。從而使文明友好的道德風尚切實當充實到我們?nèi)粘Ｉ�活的每一個角落，每一個時刻，成為我們的精神養(yǎng)料和文化標志。

在開展“迎奧運，講文明，樹新風”活動之前，我們幾個人組成了策劃小組，經(jīng)過幾翻討論和總結(jié)，并結(jié)合我們當?shù)氐膶嶋H情況，圍繞文明禮儀、公共秩序、社會服務、城鄉(xiāng)環(huán)境四項重點任務，大力開展“迎奧運、講文明、樹新風”活動，最終達成共識，認為活動應該從以下幾個宗旨重點展開：

第一、要把“迎奧運講文明樹新風”禮儀知識學習競賽活動擺上重要日程，精心組織實施，推動工作落實，在全村興起“迎奧運講文明樹新風”活動新高潮。

第二、要把文明禮儀宣傳教育及競賽活動與實際工作緊密結(jié)合，與思想道德教育、職業(yè)道德教育緊密結(jié)合，通過學習活動的開展，使廣大村民的行為更加規(guī)范，文明素質(zhì)得到明顯提高。

第三、要從實際出發(fā)，在學習宣傳普及禮儀知識的同時，著重解決文明禮儀、文明服務方面存在的突出問題，避免形式主義，增強活動的針對性，提高實效性。

這三點是我們這次活動的基點，在這三個大的宗旨的指引下，我們擬訂出了全套的方案，具體如下：

一、積極推進文明禮儀教育實踐活動，努力提高全鎮(zhèn)人民的文明素質(zhì)。1、組織開展“新奧運、新良鄉(xiāng)、新風尚”文明道德演講比賽。

2、聘請老師圍繞生活禮儀、社會禮儀、職業(yè)禮儀、校園禮儀、涉外禮儀等主要內(nèi)容，對機關干部和各村進行培訓，使文明禮儀教育深入到各個家庭和個人。同時講解奧林匹克知識，傳播人文奧運理念。

3、在廣播站、宣傳欄等宣傳載體上開設“迎奧運、講文明、樹新風--我參與、我奉獻、我快樂”專題欄目。

二、積極開展環(huán)境整治活動，打造環(huán)境文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

1、以“迎奧運、講文明、樹新風”為主題，開展“衛(wèi)生與秩序”專項整治活動。志愿服務奉獻奧運會，動員組織全村志愿者一起，利用閑暇時間，走上街頭，深入社區(qū)、村鎮(zhèn)以及公共場所，積極開展保護環(huán)境宣傳、治理環(huán)境衛(wèi)生、清除衛(wèi)生死角、綠化美化等豐富多彩的宣傳實踐活動，參與到綠化美化環(huán)境行動中來，以自己的實際行動為奧運獻禮。

2、清除非法小廣告加強環(huán)境治理，徹底清理柴草亂垛、糞土亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑等“五亂”問題，為建設優(yōu)美環(huán)境打下良好基礎。

3、以除“四害”為重點，消滅有害的傳染源和傳播途徑，做到提前預防，重點整治，以保證和諧安定的生活環(huán)境。

4、加強綠化美化工作，全面提升農(nóng)村環(huán)境綠化美化整體水平，杜絕“臟、亂、差”，創(chuàng)建綠色鄉(xiāng)村。5、加強大氣質(zhì)量監(jiān)管，突出大氣質(zhì)量改善，為建設清新良鄉(xiāng)、保障人民健康創(chuàng)造必要的條件。

三、全面營造優(yōu)良秩序，規(guī)范文明行為。

1、組織開展村干部“帶頭講文明用語，遵守交通和公共秩序，打掃和清理院內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，注重儀容儀表，抵制不文明行為”為內(nèi)容的文明活動。切忌粗口、臟口、罵語，違背公共環(huán)境和治安的行為。

2、由村民們自編、自導、自演組織“我為奧運添光彩，安全生產(chǎn)記心間”文藝演出，豐富鄉(xiāng)村生活。

3、為了進一步推動“迎奧運、講文明、樹新風”活動的深入開展，普及文明禮儀知識，弘揚文明新風，為爭創(chuàng)文明縣和奧運盛會召開營造文明和諧的社會環(huán)境，我們還組織開展“迎奧運講文明樹新風”禮儀知識學習競賽活動。

五、以爭創(chuàng)全國文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)為重點，實施文明創(chuàng)建行動。

1、以“共創(chuàng)和諧迎奧運”為主題，深入推進科教、文體、法律、衛(wèi)生、雙擁共建“五進村”活動。

2、圍繞“奧運、文明、和諧”等內(nèi)容，深入開展共建活動。

六、以營造氛圍為重點，廣泛開展各種文化活動，提高全鎮(zhèn)人民文化素質(zhì)及健康水平。

1、舉辦“良鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一屆全民健身節(jié)”活動，以送健康進家庭為重點，深入開展文化體育活動，組織一系列捐款活動，重點幫助貧困家庭。

2、組織系列文化活動，通過共同參與，使廣大群眾在濃厚的迎奧運文化氛圍中培養(yǎng)良好的道德情操。

3、舉辦“心系奧運，展我風采”攝影比賽活動。全方位展示新良鄉(xiāng)文明形象，切實推動“迎奧運、講文明、樹新風”活動開展。

4、向基層發(fā)放“與奧運同行”知識手冊，不斷擴大全鎮(zhèn)人民參與奧林匹克體育活動的覆蓋面，提高群眾健康素質(zhì)和健康水平，營造濃厚的體育文化氛圍。

5、開展為奧運添彩”演講比賽評選活動，讓村民暢談學到的體會與感悟，推動先進個人不斷涌現(xiàn)，從而起到更好的帶動作用。

以上就是我們這次實踐活動的整體情況與安排，令人欣喜的是這次的活動在村干部和廣大村民們的大力配合下獲得了圓滿的成功，整個周邊環(huán)境都煥然一新，臨近的幾個村鎮(zhèn)也在我們的鼓動下陸續(xù)開展了此類活動，這是我們當初沒有想到的，可謂“意外的收獲”，然而我們希望的不僅僅是為了迎接奧運而把文化、禮儀建設提到日程上來，更期盼人們能切實在日常生活中自覺遵守這些規(guī)范和禮貌，這才是最重要的，也是我們最終的努力目標。

然而，作為新一代的大學生，我們在倡導其他人如何如何的同時，更要做到以身作則，我們要積極參與到“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動中，在精神文明建設的活動中帶個好頭。要從具體的事情抓起，把“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼，從現(xiàn)在做起。從小事做起，從自我做起，從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙。要發(fā)揮好模范帶頭作用，通過開展“講文明，改陋習，樹新風，塑形象”活動，倡導科學文明的生活方式，要加強科普和法制教育，深入學習宣傳相關精神文件等，不斷提高文明道德水平，增加自我保護意識和遵紀守法意識。

通過這次實踐活動，我受益匪淺，我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段.它有助于當代大學生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式.雖然是酷暑，一活動起來，便是汗流浹背，一會兒衣服就濕了，經(jīng)過一天的活動，腰酸背痛，但是我并不覺得累，因為我知道這就是考驗，這就是體驗，這就是奉獻，我為之無怨無悔。

在這短短的兩天中我碰過壁，受過累，流過汗，但是我卻成長了，深入學習領會了“三個代表”重要思想，繼承和發(fā)揚了大學生勇于實踐的光榮傳統(tǒng)，樹立和落實了科學發(fā)展觀。用實際行動贏得了認可和好評，也通過走進基層、走進村民了解了更多現(xiàn)實問題，樹立了正確的成才觀，更明白了社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更必須具備一定的綜合素質(zhì)。這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。

一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫了一份滿意的答卷�！巴�一個世界同一個夢想”，文簡意深，既是中國的，也是世界的�？谔柋磉_了北京人民和中國人民與世界各國人民共有美好家園，同享文明成果，攜手共創(chuàng)未來的崇高理想；表達了一個擁有五千年文明，正在大步走向現(xiàn)代化的偉大民族致力于和平發(fā)展，社會和諧，人民幸福的堅定信念；表達了13億中國人民為建立一個和平而更美好的世界做出貢獻的心聲。我們雖無緣當上奧運志愿者，但我們同樣可以用我們自己的方式為奧運貢獻自己的一份力量。

奧運，加油！北京，加油！中國，加油！

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大學生社會實踐報告日志

時間：201*年8月10日星期三天氣：晴今天第一次去社會實踐，有點興奮�；叵朐趯W校的日子，作為一名

專業(yè)知識不深的中專生來說，學校帶領我們高三學生進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識，為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎。實踐是中職生生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是中職生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。中職生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。

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時間：201*年8月11日星期四天氣：晴

今天是實踐的第二天，對市場有了一定的了解。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言，是發(fā)展儲備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員（如實習生）了解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。

對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。大學生社會實踐報告日志

時間：201*年8月12日星期四天氣：晴

今天有些感嘆，對于在社會中工作真的太難了，我有些不知所措。工作后不再象在學校里學習那樣，有課堂，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的機會還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導你工作，讓你少走彎路；公司內(nèi)部有各種各樣的培訓來提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。在我們實習的單位里，我就遇見了幾個非常和善的老員工，只要問他們的是技術上的問題，他們都會一一作答，使我了解到，原來理論跟實際是有很大的差距的。二是積極進取的工作態(tài)度在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也提高了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)驗的新人，更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，只是自由觀摩，如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀步入社會就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該合乎禮儀，才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺埥獭Ｋ氖菫槿颂幨伦鳛閷W生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。

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時間：201*年8月13日星期五天氣：晴

今天是自己實踐最后一天，有時事實并不是我們想的那么簡單，但是只要我們努力去做，就可以做好。因為自己缺乏經(jīng)驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是學術上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的，也是我自己選擇的，因為在我看來，只有被市場認可的技術才有價值，同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名中專生，需要作一些基本的實際工作，這就需要我個人多關注科研的最新進展，同時，這也對我的工作有促進作用。

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