學校綜合治理總結(jié)

四川省什邡中學學校綜合治理總結(jié)

為建立一個良好的社會秩序和安定團結(jié)的社會環(huán)境，全社會都需要參與綜合治理工作，學校綜合治理工作尤為重要，因為在孩子幼小的心靈里撒下遵守社會公德、遵紀守法的種子長大必將會有一定的收獲，為此我們加大了綜合治理工作的力度，收效頗佳，現(xiàn)將一年來的綜合治理工作做以總結(jié)匯報。

一、領導重視，責任落實。

學校黨政一班人充分認識到抓綜合治理，保一方平安是貫徹落實黨的十七大精神和“三個代表”重要思想的需要，抓綜合治理工作就是在抓教育教學工作，就是在抓教育教學質(zhì)量，就是在抓素質(zhì)教育。所以學校成立了以校長、黨總支部書記為組長，各科室為成員的綜合治理工作領導小組，制定了領導小組職責，全面負責規(guī)劃和實施學校綜合治理，依法管理工作；綜合治理辦公室具體負責實施，由學校政教主任任辦公室主任，做到了年初有計劃，期末有總結(jié)評比，使綜合治理工作有人抓、有人管。對違反綜合治理有關(guān)規(guī)定的，在評優(yōu)晉職時一票否決。學校聘請了派出所所長等三人為學校法制教育輔導員員和整體聯(lián)動領導小組成員，定期召開協(xié)調(diào)會議，形成了人人參與，學校和社會共同配合，整體聯(lián)動的良好格局。

學校綜合治理、依法治校工作抓得實、有特色，受到了縣主管部門的充分肯定。二、宣傳到位，教育到人

1、學校在開展綜合治理，整體聯(lián)動，依法治校工作中，校領導牢固樹立安全第一的思想，把綜合治理工作納入重要議事日程，對各種安全措施做到耳熟能詳，堅持以會代訓、以會代宣傳，大會講，小會講，天天講，周周講，做到有安排，有布置，有檢查。

2、開辟宣傳欄，板報等，堅持每月更換一次板報內(nèi)容。還利用校園廣播、升旗儀式、課間操、朝會課、班隊會、手抄報等各種形式，向師生廣泛宣傳法律知識，進行法紀教育，從而增強了師生的法紀觀念。

3、針對校緊臨公路，車輛過往頻繁，街口師生及家長人流量較大，交通安全隱患大的情況，學校除增派人員值勤外，還刷寫了醒目的交通安全提示牌，警告過往車輛司機，從而增強師生安全意識和自我保護意識。有效避免了學生在上學和放學路上出現(xiàn)交通事故，真正做到了讓社會滿意，讓家長放心。

4、在學生中開展評選“十星”活動，讓學生學有榜樣，追有目標。認真開展各種活動，讓學生在活動中展示自我，同時從中評選出“十星”好少年。將他們的事跡在師生中廣泛宣講，教育廣大學生向先進人物學習，讓學生充分認識到先

進、榜樣就在我們身邊，從而促使學生認真學習，遵章守紀、講文明、懂禮貌、注意安全，形成良好的行為習慣。三、預案具體，措施得力

1、做到各方面安全工作有預案，成立了各種應急隊伍，對地震、垮塌、中毒、意外傷害等各種突發(fā)事件，要求領導迅速到場，立即檢查，及時施救，疏散學生。要求一切以學生安全為重，絕不能遇事驚慌，更不許臨陣脫逃、置學生安全而不顧，把維護學校的秩序放在第一位，把學生的安危放在第一位。

2、措施具體得力。一是堅持值周人員負責制，學校每周安排值周人員由一名學校領導，一名值周教師和各年級一名教師代表組成，負責當周各項工作的檢查、落實。二是對教學大樓學生上下樓梯作了具體安排，規(guī)定上下樓梯均靠右行，避免了學生上下樓擁擠。再是對學生加強教育：不追逐，不打架，輕走慢行，小心安全。杜絕了安全事故的發(fā)生。三是成立綜合治理領導機構(gòu)，各校長為組長，并且為第一責任人，與各班班主任之間實行責任制。簽訂綜合治理責任書，學校評優(yōu)時綜合治理出了問題實行一票否決，發(fā)生重大事故的追究當事人及領導的責任。四、制度健全、監(jiān)督到位

1、例會制度：每月綜合治理工作小組都開一次碰頭會。每月向綜合治理領導小組匯報綜合治理工作情況，實行重大事

故報告制度。

2、學習制度：本學期我們把學習法律知識納入了教師政治學習計劃之列，組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《教育法制概論》部分章節(jié)。學生每周一的晨會時間定為法制教育時間。我們在教師中開展的法制教育要求從加強師德入手，組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德》，并能嚴格執(zhí)行。其次，在評選先進時實行師德入圍的辦法，即不被學校認定師德合格的教師其他方面工作沒有評優(yōu)資格。這種做法給與教師很大觸動，教師師德表現(xiàn)明顯提高。為了更好的教育學生，聘請的法制校長，經(jīng)常來校參與指導工作。

3、檢查制度：每學期的期初和期中都對學校的校舍，財會室，收發(fā)室等重要部門檢查一次，至今沒有發(fā)現(xiàn)危房、險房。5、學校根據(jù)有關(guān)教育法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，在校內(nèi)開辟了校務公開欄，設立了舉報箱，公布了舉報電話，就綜合治理，依法治校，民主管理的情況廣泛接受師生和社會各界的監(jiān)督，辦起了家長學校，按月對家長進行法律、法規(guī)、道德等方面的知識教育。五、綜合治理，效果突出

近年來，通過綜合治理、依法治校，校園秩序穩(wěn)定、人心安定，學校無一例重大安全事故發(fā)生，教師、學生無一人因違法犯罪而受到處罰，教職工中連發(fā)生口角的現(xiàn)象也基本杜

絕，在師生中涌現(xiàn)出了自覺維護學生合法權(quán)益和見義勇為的典型人物、典型事例。在今后的工作中，我們將堅持綜合治理，依法執(zhí)教，德法并舉，努力培養(yǎng)合格小公民，促進各校工作再上新臺階。

六、存在的主要問題學生教學樓不夠使用，校門上學、放學擁擠。

總之，學校將安全工作作為工作重中之重來抓，校長是第一責任人，對本校的安全工作負直接責任。盡管都加大了學校建設力度，在假期花費了很多的資金改善學生后勤設施，添置了學生課桌凳，但仍然要求加大資金投入力度，積極消除安全隱患。

同時，要加大向上爭取力度，不斷改善辦學條件，優(yōu)化辦學環(huán)境，力爭把學校的教育辦成是“人民滿意的教育

四川省什邡中學

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劉渡初中201*年度綜合治理工作總結(jié)

過去的一年，我校的社會治安綜合治理工作堅持以“預防為主，防治結(jié)合”的原則，緊緊圍繞“建設平安校園”為主題的活動，切實貫徹落實市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的有關(guān)文件精神，重點抓了學校安全管理規(guī)范化、學校周邊環(huán)境整治、消防安全整治、交通隱患整治、法制教育等工作，取得了較好的成效，有力地推動了我校教育的改革和發(fā)展。同時圍繞教育教學這個中心，在切實維護校園穩(wěn)定確保師生生命和學校財產(chǎn)的安全方面做了一些工作，取得了一些成績。

一、健全機構(gòu)，強化領導

學校首先成立了以校長掛帥的“綜治”工作領導小組，并按上級主管部門的要求進行了詳細分工，建立健全了各種組織機構(gòu)，安排了具體的負責人，完善了各級領導責任制。

1、建立健全了我校社會治安綜合治理工作機制，成立了以學校校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的“綜治”安全工作領導小組。

2、建立健全了各種工作機構(gòu)。根據(jù)工作需要，成立了專項工作組：學校安全保衛(wèi)工作組、消防安全工作組、矛盾糾紛排查工作組、交通安全協(xié)管工作組；

3、認真學習和領會安全工作的有關(guān)法律法規(guī)及相關(guān)文件精神，組織各安全領導組和廣大師生員工認真學習市、局、鎮(zhèn)“綜治”工作的文件，領會文件精神，明確分工，切實貫徹執(zhí)行。

二、完善“綜治”工作規(guī)章制度，落實各項管理職責1、建立健全了各種組織機構(gòu)，實行專人負責制。

2、健全了各種規(guī)章制度：教育管理制度、校舍安全檢查制度、安全管理制度、衛(wèi)生管理制度、集體活動安全管理制度、學校食品衛(wèi)生監(jiān)督制度、師德師風管理制度、門衛(wèi)制度等。做到各項工作、各個部門有章可循，按章辦事，并且都與教師年終業(yè)績考核掛鉤。

3、建立健全了綜合治理工作檔案等，并由學校綜治主任管理。三、強化學生的品德教育，提高師生“綜治”法律意識和自我防范能力

1、在學生中廣泛開展“五有五無”工作。五有（課堂有紀律，課間有秩序，言行有禮貌，心中有他人，差生有進步），五無（地上無痰跡，墻上無污痕，桌面無刻劃，門窗無破損，衛(wèi)生無死角）。這“五有五無”是我校根據(jù)“中學生日常行為規(guī)范”提出來的，很具有時代特征，從學習、勞動、衛(wèi)生、安全、守紀、待人處事、和諧辦事等方面進行要求。開學的第一周就在大會上提出“五有五無”，要求每位同學從“我”做起，從身邊的小事做起，使每位同學都成為掌握學習方法、熱愛勞動、愛護清潔衛(wèi)生、具有自我保護意識，具有堅強意志，自覺守紀的好學生。

2、制訂班級公約。開學初，每個班根據(jù)本班實際情況，學生們制訂了班級公約，利用公約來檢查自己的學習，約束自己不良的言行。學校主要負責安全的同志還根據(jù)學�！熬C治”工作的特點，下發(fā)了一些關(guān)于禁止上網(wǎng)、禁止在室內(nèi)打鬧。

3、以學校廣播站為窗口，對學生涌現(xiàn)出來的好人好事進行表揚，不良行為給予及時提醒，制訂了文明班級評比細則和衛(wèi)生責任制度，設立了校園值周管理崗。發(fā)揚成績，糾正不良行為。

四、突出重點，狠抓落實

1、突出安全工作重點，防范事故發(fā)生。

我校為了確保學生的人身利益和學校財產(chǎn)安全，學校采取了積極相應措施，使學校安全工作得到了落實。

（1）進一步完善了安全責任制，強化日常安全管理。（2）加強了安全工作的宣傳力度，利用升旗儀式和安全課等對學生進行安全教育，在學生中開展自救、互救的演練活動。

（3）加強對學生食堂、宿舍、教室、廁所、用電等重點部位的監(jiān)測和管理。

（4）加強了門衛(wèi)工作人員職責，認真杜絕一切不適宜進入學校的閑雜人員。

（5）認真清查校內(nèi)和學生中的易燃易爆、有毒有害的物品和管制刀具。

（6）做好了學生上學、放學路上的安全教育和防護工作。（7）做實學生課間、課余休息的安全工作。

（8）做好了衛(wèi)生防疫工作，加強了對食品衛(wèi)生和傳染病的監(jiān)測和預防。

2、依法治理校內(nèi)外環(huán)境。

（1）充分利用校園內(nèi)現(xiàn)有計算機網(wǎng)絡資源，為學生提供必要的上網(wǎng)條件和機會，教育學生遠離黃色網(wǎng)吧，不到營業(yè)性的網(wǎng)吧觀賞、上網(wǎng)。

（2）開展了為“中華之崛起而讀書”和讀好書的活動，定時開放圖書室，為學生提供了讀書的機會，禁止不良或有害讀物在校內(nèi)傳播。（3）加強了對小賣部的監(jiān)管，杜絕三無產(chǎn)品和過期變質(zhì)食品進入小賣部，保證了學生購買到滿意、放心、安全的商品。

（4）加強了考風考紀教育和誠信教育，把它提到了品行優(yōu)劣的高度認識。

3、協(xié)調(diào)各方關(guān)系，注重學校周邊環(huán)境。

（1）做到了隨時注意和掌握學校周邊情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關(guān)部門報告，及時處理了在學校門口擺攤賣小吃的問題。

（2）積極配合公安、工商、文化稽查、司法、環(huán)衛(wèi)和城管部門做好了消除危害師生人身安全的各種隱患，為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境，學校無重大案件和事故發(fā)生。

（3）扎實做到了矛盾糾紛排查和查處工作，堅持了實行矛盾排查責任制，積極穩(wěn)妥地處理好了發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，特別是去末、今初涉及到教職工的績效工資問題，教師情緒較大，但我們分頭向每位教職工做了大量工作，協(xié)調(diào)了方方面面的關(guān)系，化解了矛盾，保持了穩(wěn)定和睦的同志關(guān)系。

一年來，在教育主管部門的領導下，在全體“綜治”工作人員的努力工作下，在老師們的配合下，我們圓滿完成了上級交給的工作任務。全校無一起火災，無一起交通事故，無一起被盜，無一起食物中毒事件，無一人信仰邪教，無吸毒販毒事件，無一人越級上訪及其他重大事故發(fā)生。師生中無違法犯罪現(xiàn)象，學校教學秩序良好，學生中好人好事層出不窮，教師勤奮敬業(yè)，務實爭先，學校展現(xiàn)出一派祥和、安定的工作局面。

劉渡中心學校201*年11月28日

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