總結(jié)評(píng)比準(zhǔn)備階段相關(guān)內(nèi)容
一、總結(jié)評(píng)比準(zhǔn)備階段工作。重點(diǎn)做好十項(xiàng)準(zhǔn)備工作
1.各分廠和處室黨支部做好本部門201*年總結(jié)評(píng)比動(dòng)員準(zhǔn)備(重點(diǎn)是動(dòng)員講稿)。
2.以組織勞資處為主、總工辦配合制訂好《201*年廠控職稱復(fù)評(píng)和新申報(bào)評(píng)定工作意見》。
3.以組織勞資處為主、公司辦配合制訂好《201*年度黨總支、黨支部總結(jié)評(píng)比工作意見》。
4.由公司團(tuán)委制訂《201*年度團(tuán)總支、團(tuán)支部總結(jié)評(píng)比工作意見》。
5.由動(dòng)力設(shè)備環(huán)保處制訂《201*年設(shè)備(委外)檢修單位總結(jié)評(píng)比工作意見》。
6、做好個(gè)人書面總結(jié)準(zhǔn)備:
①參加對(duì)象:全體公司高層領(lǐng)導(dǎo)干部、中層干部、班組長(zhǎng)、管理人員、工程技術(shù)人員和大學(xué)生;
②總結(jié)內(nèi)容:要根據(jù)所在部門的工作職能和自身的崗位職責(zé),逐項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照總結(jié),要總結(jié)任務(wù)指標(biāo)完成情況,反映本人從事或主管部門、條線的任務(wù)指標(biāo)完成情況,一年中本人主要做的工作,解決的重點(diǎn)問(wèn)題,創(chuàng)新的管理工作,存在的問(wèn)題,下步改進(jìn)提高的方向(篇幅1500字左右)。
7.參加廠控職稱復(fù)評(píng)和職稱新申報(bào)人員做好申報(bào)準(zhǔn)備,形成一份1500字左右的書面總結(jié),并填寫好申報(bào)表。
8.初步做好集體總結(jié)。各總(分)廠、車間和處(科)室按集體總結(jié)的內(nèi)容,初步搞好本部門201*年集體總結(jié)(形成文字,并填寫好一張表;在初步總結(jié)中,各部門中層干部和班長(zhǎng)級(jí)干部集中活動(dòng)不少于三次)。
9.做好考核、考評(píng)有關(guān)資料準(zhǔn)備:
①由各總(分)廠、車間、處(科)室對(duì)每個(gè)職工干部一年中的出缺勤、任務(wù)指標(biāo)完成、遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)、重大差錯(cuò)、季度考核考評(píng)等級(jí)、嘉獎(jiǎng)加分、考核扣分等情況,作好匯總整理。
②由生產(chǎn)安全處、總工辦、動(dòng)力設(shè)備環(huán)保處、公司辦、組勞處、紀(jì)檢審計(jì)處、治安保衛(wèi)處等對(duì)本條線的安全生產(chǎn)事故情況、質(zhì)量異議理賠情況、設(shè)備事故情況、職工干部考核扣分情況、班長(zhǎng)及以上干部處分處理情況、曠工、職工缺勤情況、偷竊失竊情況、有關(guān)案件等情況分別作好匯總整理(匯總具體到部門和當(dāng)事人)。上報(bào)后,由公司辦統(tǒng)一匯總。
10.相關(guān)職能處室要做好各生產(chǎn)車間的各類數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計(jì)工作(主要包括指標(biāo)實(shí)績(jī)、設(shè)備管理、安全管理、成本管理、質(zhì)量管理、重大違規(guī)違紀(jì)、文明創(chuàng)建、隊(duì)伍建設(shè)等方面)。
二、集體總結(jié)主要內(nèi)容1、有限公司集體總結(jié)
由有限公司高層領(lǐng)導(dǎo)干部(主要包括公司領(lǐng)導(dǎo)和董事長(zhǎng)助理)進(jìn)行集體總結(jié)?偨Y(jié)重點(diǎn)圍繞以下四個(gè)方面:
①任務(wù)指標(biāo)和重點(diǎn)工作完成情況。對(duì)照公司201*年度工作計(jì)劃,逐項(xiàng)分析總結(jié)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)及重點(diǎn)工作的開展和完成情況。
②一年來(lái)所取得的成績(jī),有哪些好的做法和成功經(jīng)驗(yàn)。③工作中還存在哪些薄弱環(huán)節(jié),主要原因是什么。④對(duì)存在的薄弱環(huán)節(jié)如何抓改進(jìn)提高。
2、各總(分)廠、車間集體總結(jié)重點(diǎn)圍繞以下八個(gè)方面:
①今年生產(chǎn)任務(wù)指標(biāo)完成情況。分別與年度目標(biāo)、與上年實(shí)績(jī)、與同行業(yè)先進(jìn)水平進(jìn)行對(duì)照,哪些指標(biāo)是突破的,哪些指標(biāo)是脫標(biāo)的,哪些指標(biāo)是反彈的,哪些指標(biāo)是嚴(yán)重落后于行業(yè)先進(jìn)水平的,突破或上升的指標(biāo),主要做了哪些工作;脫標(biāo)或反彈的指標(biāo),原因在哪里。
②降本增效開展情況。在重點(diǎn)指標(biāo)攻關(guān)、降本節(jié)支活動(dòng)中,指標(biāo)完成情況如何,采取了哪些措施和辦法,還存在哪些問(wèn)題,下步有哪些目標(biāo)和措施。
③新品開發(fā)及質(zhì)量管理情況。在質(zhì)量管理、質(zhì)量攻關(guān)、新品開發(fā)、用戶異議等方面,做了哪些工作,取得了哪些成效,存在哪些問(wèn)題,主要原因是什么,下步有哪些新的舉措。
④設(shè)備管理情況。設(shè)備熱停、運(yùn)轉(zhuǎn)率、設(shè)備事故等指標(biāo)完成情況;節(jié)能環(huán)保改造項(xiàng)目實(shí)施完成情況;在委外單位管理上做了哪些工作;在用設(shè)備、測(cè)量設(shè)備、特種設(shè)備以及環(huán)保設(shè)備的維護(hù)管理、備品備件管理、大修管理、委外檢修管理、基礎(chǔ)管理等方面做了哪些工作;在設(shè)備管理、節(jié)能減排管理中,有哪些好的做法,存在哪些問(wèn)題,下步如何整改提高。
⑤安全生產(chǎn)情況。安全生產(chǎn)狀況如何(事故起數(shù)、頻率等),主要做了哪些工作,采取了哪些措施,有哪些好的做法,主要存在哪些問(wèn)題。
⑥職工培訓(xùn)情況。是如何組織開展的,辦了哪些培訓(xùn)班,舉辦了哪些技能操作比武,創(chuàng)新了哪些培訓(xùn)方式,制訂了哪些激勵(lì)措施,取得了哪些效果,還存在哪些問(wèn)題,職工的培訓(xùn)課時(shí)達(dá)標(biāo)率為多少。
⑦職工隊(duì)伍建設(shè)情況。在部門職工思想教育、遵章守紀(jì)守法等方面,做了哪些工作,有哪些好的做法,有哪些突出典型;在關(guān)心關(guān)愛職工方面,做了哪些工作,取得了哪些成效,還存在哪些需要改進(jìn)的問(wèn)題。
⑧領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。精神狀態(tài)、進(jìn)取性強(qiáng)不強(qiáng);職責(zé)職能履行、工作到職到位情況,是否敢抓敢管,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格檢查考核;組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng),指示指令執(zhí)行力、推動(dòng)力,工作節(jié)奏、效率如何;深入實(shí)際、深入現(xiàn)場(chǎng)、深層次解決問(wèn)題方面做得如何;在班子團(tuán)結(jié)、廉政建設(shè)、加班加點(diǎn)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、以身作則、創(chuàng)新工作等方面做得怎樣。
3、管理部門集體總結(jié)重點(diǎn)圍繞以下七個(gè)方面:①指標(biāo)完成情況。主要是本部門的任務(wù)指標(biāo)、管理指標(biāo)、掛鉤指標(biāo),與年度目標(biāo)、與上年度實(shí)績(jī)、與國(guó)內(nèi)同行的比較情況。為完成和超額完成指標(biāo)任務(wù),主要做了哪些工作,采取了哪些措施,有哪些成功經(jīng)驗(yàn)和做法,還存在哪些問(wèn)題和差距,如何改進(jìn)提高。
②管理職能發(fā)揮情況。主要是對(duì)生產(chǎn)部門的協(xié)調(diào)安排、質(zhì)量管理、安全管理、現(xiàn)場(chǎng)管理、服務(wù)指導(dǎo)、跟蹤落實(shí)等方面做了哪些工作,主要解決了哪些問(wèn)題,管理水平是否有新的提高,取得了哪些成效。本部門月度及各項(xiàng)工作安排是否有計(jì)劃,實(shí)際執(zhí)行情況如何。
③降本增效開展情況。圍繞年度目標(biāo),做了哪些工作(包括協(xié)助、服務(wù)生產(chǎn)部門方面),取得了哪些成績(jī),有哪些好的做法,還存在哪些不足之處,下步采取哪些新的舉措。
④考核職能發(fā)揮情況。能否堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持原則,開展檢查考核,檢查頻次、標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行、考核落實(shí)等做得如何,對(duì)下屬班組的管理是否到位,主要還存在哪些問(wèn)題,下步怎樣改進(jìn)提高。
⑤管理創(chuàng)新情況。在管理上有哪些創(chuàng)新,為總(分)廠、車間解決了哪些生產(chǎn)、技術(shù)、管理難題,協(xié)助總(分)廠、車間開展節(jié)能減排、指標(biāo)攻關(guān)、質(zhì)量改進(jìn)和科技創(chuàng)新等活動(dòng)做了哪些工作,成效如何,有哪些好的經(jīng)驗(yàn)和做法,下步有何新的工作思路。
⑥職工隊(duì)伍建設(shè)情況。在部門職工思想教育、遵章守紀(jì)守法等方面,做了哪些工作,有哪些好的做法,有哪些突出典型;在關(guān)心關(guān)愛職工方面,做了哪些工作,取得了哪些成效,有哪些需要改進(jìn)的地方。
⑦領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況。精神狀態(tài)、進(jìn)取性強(qiáng)不強(qiáng);職責(zé)職能履行、工作到職到位情況,是否敢抓敢管,堅(jiān)持原則,嚴(yán)格檢查考核;組織紀(jì)律觀念強(qiáng)不強(qiáng),指示指令執(zhí)行力、推動(dòng)力,工作節(jié)奏、效率如何;在深入實(shí)際、深入現(xiàn)場(chǎng)、深層次解決問(wèn)題方面做得如何;在班子團(tuán)結(jié)、廉政建設(shè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、加班加點(diǎn)、以身作則、創(chuàng)新工作等方面做得怎樣。
三、個(gè)人總結(jié)主要內(nèi)容1、高層領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人總結(jié)
高層領(lǐng)導(dǎo)干部(主要包括公司領(lǐng)導(dǎo)和董事長(zhǎng)助理)主要圍繞以下五個(gè)方面內(nèi)容總結(jié):
①對(duì)照所分管條線的專業(yè)工作計(jì)劃,結(jié)合條線及個(gè)人工作開展情況,全面總結(jié)自身職責(zé)履行情況。
②一年來(lái)主要開展了哪些工作,取得了哪些成績(jī),提出了哪些新思路,取得了哪些新的成效,突出反映在哪幾個(gè)方面,還有哪方面工作沒(méi)有到位,存在什么問(wèn)題,原因在哪里。
③工作節(jié)奏、工作效率、工作質(zhì)量如何,節(jié)奏快、效率高的有哪些方面,節(jié)奏慢、效率低的有哪些方面。
④是否堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以身作則,作出表率,奉獻(xiàn)精神、一年來(lái)加班加點(diǎn)情況和檢查考核情況如何。
⑤下一步在哪些方面需要改進(jìn)提高,有何改進(jìn)提高措施。
2、職工個(gè)人總結(jié)
重點(diǎn)圍繞以下七個(gè)方面:
①本崗任務(wù)指標(biāo)實(shí)績(jī)?nèi)绾。分別與年度目標(biāo)比、與上年比,升降幅度多少,有哪幾項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)出了歷史最好水平,有哪幾項(xiàng)指標(biāo)脫標(biāo),原因是什么。
②一年來(lái)主要工作情況。對(duì)照年初規(guī)劃,在任務(wù)完成、指標(biāo)攻關(guān)、降本降耗、小改小革、“四新”應(yīng)用、專業(yè)管理等方面做了哪些工作;工作節(jié)奏、效率、質(zhì)量如何,還存在什么問(wèn)題,原因是什么。
③技術(shù)業(yè)務(wù)水平情況。本人全年參加了哪些培訓(xùn),課時(shí)多少,積分多少,考試成績(jī)?nèi)绾危粎⒓痈黝悕徫痪毐、崗位技能比武情況如何;解決實(shí)際問(wèn)題能力情況如何。
④各項(xiàng)制度、規(guī)定遵守執(zhí)行情況。全年出勤、缺勤、加班加點(diǎn)情況;勞動(dòng)紀(jì)律情況,有無(wú)遲到、早退、曠工、脫崗、離崗、睡崗等現(xiàn)象;有無(wú)受到考核,考核分?jǐn)?shù)多少。
⑤安全生產(chǎn)情況。在參加安全活動(dòng)、遵守執(zhí)行安全操作規(guī)程等方面做得如何,全年有無(wú)發(fā)生人身、交通事故,個(gè)人責(zé)任掛鉤考核情況。
⑥思想作風(fēng)職業(yè)道德等情況。遵章守紀(jì)守法,廉潔自律,自覺(jué)維護(hù)企業(yè)形象,計(jì)劃生育執(zhí)行,拆遷配合,家庭、鄰里關(guān)系等方面做得如何。
⑦本人一至三季度考核考評(píng)等級(jí)情況。
屬于班組長(zhǎng)、中層干部,除總結(jié)上述內(nèi)容外,還必須在以下六個(gè)方面進(jìn)行總結(jié):
①自身職責(zé)履行情況。一年來(lái)主要做了哪些工作,有哪些新思路、新舉措,取得了哪些成績(jī),突出存在什么問(wèn)題。
②檢查考核情況。今年以來(lái)共組織或參加檢查多少次,發(fā)現(xiàn)了多少問(wèn)題,考核人次多少,扣分多少;對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,解決的情況怎樣。
③加班加點(diǎn)等情況。對(duì)分管負(fù)責(zé)的工作,在出現(xiàn)異常情況后,是否及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行協(xié)調(diào)處理,在休假時(shí)及夜間有多少次趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理的,解決了什么問(wèn)題;今年以來(lái)累計(jì)加班加點(diǎn)多少。
④工作中是否做到實(shí)事求是,秉公辦事,堅(jiān)持公平、公正、公開、一視同仁,按標(biāo)準(zhǔn)辦事;對(duì)問(wèn)題是否及時(shí)上報(bào),是否存在欺上瞞下,或隱瞞不報(bào)的現(xiàn)象。
⑤思想作風(fēng)情況。在精神狀態(tài)、班子團(tuán)結(jié)、廉潔自律、以身作則等方面做得如何,主要包括工作是否盡心盡職,敢抓敢管,勇于承擔(dān)責(zé)任,堅(jiān)持深入實(shí)際,深入研究解決問(wèn)題,是否正確對(duì)待物質(zhì)利益等。
⑥下一步如何進(jìn)一步做好本人從事的專業(yè)管理,有什么規(guī)劃打算。
擴(kuò)展閱讀:課題研究準(zhǔn)備階段工作總結(jié)
《中小學(xué)機(jī)器人教育應(yīng)用研究》
第一階段準(zhǔn)備階段工作小結(jié)
(201*年6月201*年12月)
我校針對(duì)學(xué)校實(shí)際情況提出研究課題《中小學(xué)機(jī)器人教育應(yīng)用研究》,課題于201*年6月申報(bào),201*年11月被批準(zhǔn)為中央電化教育館全國(guó)教育信息技術(shù)研究“十二五”專項(xiàng)課題。自申報(bào)以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,課題組成員采取了切實(shí)可行的工作措施,做了大量務(wù)實(shí)的工作,使課題研究能夠順利地展開、推進(jìn)。為了把課題研究工作更有成效地開展下去,現(xiàn)將這一階段的工作總結(jié)如下:一、反復(fù)論證,申報(bào)立項(xiàng)。
我們通過(guò)查閱大量文獻(xiàn)資料,深入了解分析實(shí)驗(yàn)對(duì)象的具體情況,擬定和完善實(shí)驗(yàn)方案,對(duì)所構(gòu)建的機(jī)器人教育應(yīng)用研究,進(jìn)行反復(fù)論證和修正,使其完善和合理化,更具操作性。在各種條件具備和資源充足及社會(huì)各界的大力支持下,我們的課題《中小學(xué)機(jī)器人教育應(yīng)用研究》向市教研室申請(qǐng)并被立項(xiàng)。
二、宣傳發(fā)動(dòng),成立中心課題組
在廣大教師中著力宣傳課題開展的必要性,其內(nèi)涵包括三個(gè)方面,一是課題研究是我校發(fā)展的必經(jīng)之路,是科研強(qiáng)校的重要策略之一,二是學(xué)會(huì)做課題是每個(gè)教師成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,是當(dāng)代教育發(fā)展對(duì)教師提出的要求之一,三是研究《中小學(xué)機(jī)器人教育應(yīng)用研究》是針對(duì)現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)存在的實(shí)際問(wèn)題提出的,是每個(gè)教師都應(yīng)站出來(lái)解決的。
在學(xué)校的組織下,經(jīng)過(guò)學(xué)校推薦,成立了一支熱愛學(xué)困生、在機(jī)器人教學(xué)、
計(jì)算機(jī)教學(xué)方面有一定經(jīng)驗(yàn)的教師組成課題研究隊(duì)伍。確定晏廣生為課題組主持人,鄭金棟、秦春花、劉軍、馮浩、郭慶等為課題組成員。三、強(qiáng)化培訓(xùn),促進(jìn)教師成長(zhǎng)
我們知道,觀念決定行為,只有樹立與之相適應(yīng)的現(xiàn)代教育理念,并內(nèi)化為行為外顯出來(lái),才能保證課題實(shí)驗(yàn)的順利開展。我們一是通過(guò)培訓(xùn)抓教育觀念更新。組織廣大實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論及文件,舉辦專題講座等方式,使教師對(duì)農(nóng)村中小學(xué)機(jī)器人教學(xué)有足夠的認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)課題研究的價(jià)值,對(duì)課題研究充滿信心并熱情投入;二是通過(guò)教研促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。要求教師在教學(xué)中有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生收集和處理的能力,教給學(xué)生一些較好的收集信息的渠道,能夠合理的對(duì)收集的信息進(jìn)行鑒別。四、建立健全相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)管理制度和信息流通渠道。
學(xué)校制定了“課題管理制度”、“學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度”、“科研資料管理制度”“教育科研管理制度”、“校本教研制度”等,從制度上保證課題實(shí)驗(yàn)的順利實(shí)施;我們還成立了實(shí)驗(yàn)顧問(wèn)小組、實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組和課題研究小組,全面負(fù)責(zé)整個(gè)實(shí)驗(yàn)策劃、指導(dǎo)和督導(dǎo)管理;制定了“教育科研課題組組長(zhǎng)工作職責(zé)”、“教育科研課題人員職責(zé)”、等等,使廣大教師明確了自己在課題研究中的任務(wù)和工作方向,強(qiáng)化過(guò)程研究和原始資料的收集管理,堅(jiān)持每個(gè)階段完成“四個(gè)一”,即一份研究報(bào)告、一份教案、一堂研究課、一篇總結(jié)。
五、制定課題實(shí)施方案,研究計(jì)劃,并進(jìn)行需求分析、可行性分析、概要設(shè)計(jì)。
課題組經(jīng)過(guò)討論研究,確定了課題研究中的重心,預(yù)測(cè)了課題研究中可能遇到的困難,結(jié)合我校教師和學(xué)生實(shí)際制定了課題實(shí)施方案,為下階段的順利實(shí)施做好了充分的準(zhǔn)備。
六.成立實(shí)驗(yàn)班,同級(jí)其它班為對(duì)照班。
課題組將三、四、五、六每一個(gè)班確定為實(shí)驗(yàn)班,其它班為對(duì)照班,同時(shí),對(duì)全校學(xué)生在信息收集和處理能力方面進(jìn)行了抽樣調(diào)查,在調(diào)查分析報(bào)告中,對(duì)學(xué)生現(xiàn)有的信息收集和處理能力進(jìn)行了詳細(xì)的描述,進(jìn)一步論證了研究此課題的必要性和迫切。
七、研究方法:
⑴文獻(xiàn)研究法-從多學(xué)科角度開展對(duì)機(jī)器人教學(xué)研究資料進(jìn)行比較分析,借鑒已有研究成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把握研究發(fā)展趨勢(shì)。
⑵調(diào)查研究法--是在調(diào)查的基礎(chǔ)上,進(jìn)行對(duì)比研究,使機(jī)器人教學(xué)更有效;⑶行動(dòng)研究法--課題組協(xié)作人員不斷實(shí)踐,不斷修正,不斷完善機(jī)器人教學(xué)方法,以形成一整套的理論框架;
⑷個(gè)案研究法--主要是通過(guò)對(duì)一些學(xué)生的跟蹤分析,摸清他們的學(xué)習(xí)方法為我們的研究提供最直接的材料。八、存在的問(wèn)題:
課題實(shí)驗(yàn)教師整體認(rèn)識(shí)有差異,致使部分教師還沒(méi)有明顯的行動(dòng),還在初期的探索。九、努力方向:
1、繼續(xù)加大培訓(xùn)、指導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教師隊(duì)伍。
2、深入進(jìn)行課題實(shí)驗(yàn),鼓勵(lì)課題組教師,大膽實(shí)驗(yàn)。要反復(fù)實(shí)踐、反復(fù)研究、對(duì)比分析,總結(jié)課題研究的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在實(shí)踐中勇于探索。
課題研究的準(zhǔn)備工作已基本就緒,我們將全力以赴地投入到課題的實(shí)施階段。在準(zhǔn)備工作中,我們也存在著一些失誤和不足,今后我們一定會(huì)不斷地改正和解決,加倍努力,圓滿地完成課題實(shí)驗(yàn)任務(wù)!
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