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美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

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美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

美術(shù)第二課堂興趣小組的開(kāi)展,有利于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。給愛(ài)好美術(shù)的學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了清源鎮(zhèn)中能夠順利開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)及作品展覽的相關(guān)活動(dòng),按照學(xué)校的要求,結(jié)合鎮(zhèn)中的實(shí)際,現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組第二課堂的活動(dòng)安排制定如下:

一、活動(dòng)目的:

進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),更新教學(xué)觀念和理念,通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。并運(yùn)用新的理論來(lái)指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作,使美術(shù)組每位成員都在美術(shù)教學(xué)工作有新的突破。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),教師認(rèn)真?zhèn)湔n,保證學(xué)習(xí)效果,人員完成學(xué)習(xí)任務(wù)離開(kāi)時(shí)要保持教室內(nèi)清潔。

2、每周每組分兩次在課后進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定位置學(xué)習(xí)。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在教室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。5、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí),(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法)。

2、以繪畫(huà)、欣賞、手工為主,以教材相關(guān)設(shè)計(jì)內(nèi)容為輔,以個(gè)人創(chuàng)作畫(huà)為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、提高學(xué)生的欣賞水平,教師要進(jìn)行實(shí)際演示操作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取措施:

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),及時(shí)收集整理學(xué)生作品,并統(tǒng)一裝訂,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)要做好組織工作。在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,每周組織二次,在學(xué)校指定位置進(jìn)行活動(dòng),要堅(jiān)持課外活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。(5)、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。拓展教學(xué)思路,做到以人為本,因材施教,因地制宜,以求達(dá)到最佳教學(xué)效果。運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段,用好班班通系統(tǒng),提高教學(xué)質(zhì)量。

五、本學(xué)期教學(xué)目的任務(wù):

1、通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好。2、學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

3、培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。

4、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力等。5、學(xué)生作品只要通過(guò)剪紙、刮畫(huà)的形式體現(xiàn)。

6、作品展示形式:利用班班通系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)展示和舉辦畫(huà)展。六、因材施教原則

根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,在教學(xué)中面向全體學(xué)生,同時(shí)要考慮個(gè)別超常學(xué)生與后進(jìn)學(xué)生的情況,采取面向集體與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的方法。

七、教學(xué)過(guò)程中和學(xué)生作品的課堂評(píng)價(jià)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題

1、教學(xué)中要注意知識(shí)的基礎(chǔ)性與實(shí)用性,使學(xué)生學(xué)好常用的、必要的、有價(jià)值的知識(shí)和技能。還要注意體現(xiàn)民族性和時(shí)代性。

2、教學(xué)中應(yīng)注意將制作的過(guò)程和生活中的實(shí)用性有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

3、在教學(xué)方法上不宜過(guò)分強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑煨徒Y(jié)構(gòu)、透視規(guī)律、色彩原理等,尊重學(xué)生的自由想象和個(gè)性發(fā)展。

4、通過(guò)教學(xué)評(píng)價(jià)(美術(shù)作品當(dāng)堂展示、定期的作品展覽),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué),應(yīng)有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。同時(shí),要克服以美術(shù)知識(shí)技能的掌握作為評(píng)價(jià)的唯一標(biāo)準(zhǔn)的傾向,應(yīng)以小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)為依據(jù),對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、技能、思想情感等方面作全面客觀的評(píng)估,使教學(xué)充分發(fā)揮育人的功能。學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的考查是教學(xué)評(píng)價(jià)的主要方面,平時(shí)考查應(yīng)注意鼓勵(lì)學(xué)生想象力和獨(dú)創(chuàng)性的發(fā)揮。本學(xué)期美術(shù)作品呈現(xiàn)宜以(剪紙、刮畫(huà))為主,期末進(jìn)行美術(shù)作品展。

總之,美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,以學(xué)生興趣,經(jīng)驗(yàn),知識(shí)的發(fā)展為目地,以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識(shí)為教學(xué)的目標(biāo),提高六小的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

梁娟娟

清源鎮(zhèn)中學(xué)

美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃

梁娟娟

清源鎮(zhèn)中學(xué)

美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)

梁娟娟

清源鎮(zhèn)中學(xué)

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中學(xué)美術(shù)第二課堂活動(dòng)計(jì)劃

第二課堂活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受能力和提高對(duì)美術(shù)作品的欣賞能力,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)色彩的對(duì)比,調(diào)和,培養(yǎng)學(xué)生的想象能力。本學(xué)期通過(guò)組織美術(shù)小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到了更好的發(fā)展特制訂計(jì)劃如下:一、定活動(dòng)形式與內(nèi)容:

1、學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學(xué)期的第二課活動(dòng)內(nèi)容主要包括:素描、色彩、剪紙、手工小組。

二、定活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

1、每周三下午第四節(jié)美術(shù)第二課堂活動(dòng)時(shí)間。2、活動(dòng)地點(diǎn)在美術(shù)室進(jìn)行。三、師生明確活動(dòng)目的與要求:

1.第二課堂活動(dòng)是學(xué)生的興趣活動(dòng)。因此,我們以自由參與為首要原則,在不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下,學(xué)生有充分的選擇權(quán)。2、第二課活動(dòng)以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為終極目標(biāo)。內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、動(dòng)手操作能力、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造潛能。

3、本學(xué)期活動(dòng)形式多種多樣,以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來(lái)豐富第二課堂,提高效率,讓第二課堂真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)的舞臺(tái)。

4、能按時(shí)認(rèn)真組織開(kāi)展活動(dòng),沒(méi)有出現(xiàn)以種種理由延誤活動(dòng)的現(xiàn)象。

5、通過(guò)第二課堂教學(xué),使學(xué)生能夠自己學(xué)習(xí),自我提高,最大的開(kāi)發(fā)學(xué)生的能力。

6、充分利用第二課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)、積極、主動(dòng)的良好品質(zhì)。

7、開(kāi)設(shè)素描、色彩、剪紙、手工等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在德、智、體、美、勞各個(gè)方面的發(fā)展。學(xué)生為校園文化完成了剪紙、素描、水粉畫(huà)等作品。

8、通過(guò)海報(bào)展、書(shū)畫(huà)比賽,豐富了學(xué)生的課余生活,充分發(fā)揮了學(xué)生的想象力,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,培養(yǎng)了繪畫(huà)能力。四、加強(qiáng)活動(dòng)監(jiān)督與總結(jié):

1、開(kāi)學(xué)初認(rèn)真制定活動(dòng)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)的抓好落實(shí),備好每一節(jié)課,作好活動(dòng)記錄。

2、每次活動(dòng)都能清點(diǎn)人數(shù),確保學(xué)生校內(nèi)校外的安全。

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