201*.10德育工作評(píng)估匯報(bào)材料

德育為首創(chuàng)特色規(guī)范管理促發(fā)展

德育工作評(píng)估匯報(bào)材料

東二營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)

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德育為首創(chuàng)特色規(guī)范管理促發(fā)展德育工作評(píng)估匯報(bào)材料

東二營(yíng)鎮(zhèn)中心小學(xué)所轄9個(gè)行政村，在校學(xué)生323名，10個(gè)教學(xué)班，教職工20名。我校堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校先后被授予薊縣“實(shí)施中小學(xué)日常行為規(guī)范示范學(xué)�！�、“中小學(xué)德育工作特色學(xué)�！�、“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)校”、“辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估一級(jí)�！薄ⅰ皟�(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)�！�、“業(yè)余訓(xùn)練工作先進(jìn)單位”、“師德建設(shè)先進(jìn)集體”、“校園文化建設(shè)先進(jìn)集體”、“安全學(xué)�！�、“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

我校以“辦老百姓滿意的教育”為出發(fā)點(diǎn)，把“為了每一個(gè)孩子快樂(lè)全面發(fā)展”為落腳點(diǎn)，確立了“規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步”為辦學(xué)理念，使每一名學(xué)生每天都能在某一個(gè)方面取得一定的進(jìn)步，哪怕是點(diǎn)滴的收獲。

一、重視德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作實(shí)效

1、教師隊(duì)伍建設(shè)。多年來(lái)，我校堅(jiān)持組織教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大以來(lái)的重大決定和教育改革發(fā)展綱要，學(xué)習(xí)教育政策法規(guī)。每學(xué)期組織《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。完善師德培訓(xùn)制度、學(xué)習(xí)制度，建立師德管理長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展師德標(biāo)兵、師德模范評(píng)選活動(dòng)。形成了一支關(guān)愛(ài)學(xué)生勇于創(chuàng)新，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。兩年來(lái)，有6名教師被評(píng)為鎮(zhèn)、縣級(jí)“三育人”先進(jìn)個(gè)人，2名教師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀德育教師2名，德育先進(jìn)工作者1名，縣級(jí)“三八”紅旗手1名。

2、班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先，選拔思想素質(zhì)好、工作能力強(qiáng)、熱情高、能以身作則的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。其次，把班主任培訓(xùn)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容，制定培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)。重點(diǎn)對(duì)班級(jí)管理、班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展、班干部培養(yǎng)等方面進(jìn)行專題培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，要求班主任結(jié)合實(shí)踐，大膽創(chuàng)新工作思路，指導(dǎo)學(xué)生自主管理，建設(shè)文明和諧班集體。在實(shí)際工作中，不斷學(xué)習(xí)、探索、實(shí)踐、鍛煉，工作水平和

管理藝術(shù)明顯提高，在班級(jí)建設(shè)中形成了一班一品的風(fēng)格，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件，為學(xué)校的發(fā)展和特色建設(shè)打下良好的基礎(chǔ)。有2個(gè)班被評(píng)為縣級(jí)三好班集體，2個(gè)班被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)三好班集體。

3、學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)生管理隊(duì)伍，是我校德育管理工作的一支重要力量。我校充分重視學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮管理功能。少先隊(duì)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，不但使學(xué)生通過(guò)自我管理得到了鍛煉，而且很好的促進(jìn)了學(xué)校德育工作的開(kāi)展。少先隊(duì)文明禮儀示范崗也成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

二、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1、認(rèn)真落實(shí)養(yǎng)成教育，我校結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把禮儀教育作為校本課程，不同年級(jí)有不同的教育內(nèi)容，教學(xué)生懂禮儀、明事非。學(xué)校從規(guī)范學(xué)生行為入手，從小事抓起，讓學(xué)生知道，應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月作為行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練教育月，開(kāi)展《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，組織檢查抽測(cè)，特別是對(duì)學(xué)生的坐姿、寫字、站姿、行走做出明確的要求，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

學(xué)校充分利用教育資源，適時(shí)開(kāi)展專題教育活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。利用廣播、板報(bào)、櫥窗、手抄報(bào)、校園網(wǎng)和國(guó)旗下講話等多種形式進(jìn)行宣傳教育，積極開(kāi)展“愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、法制教育、安全教育”等主題教育活動(dòng)，深入開(kāi)展“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和“我是文明人”系列教育活動(dòng)，舉行形式多樣的比賽活動(dòng)，使學(xué)生的思想意志和心理品質(zhì)不斷增強(qiáng)，規(guī)范學(xué)生每一天，人人都有新收獲，形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三好學(xué)生100多人，文明學(xué)生50人。

2、結(jié)合形勢(shì)，抓好每個(gè)月的主題教育。如：三月份行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練與安全教育月活動(dòng)；四月份珍愛(ài)生命保護(hù)自我教育活動(dòng)；五月份勞動(dòng)最光榮主題班隊(duì)活動(dòng)；六月份環(huán)保主題教育活動(dòng)；九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月活動(dòng)；十月份愛(ài)國(guó)主義專題教育活動(dòng)；十一月份法制宣傳月活動(dòng)；十二月份感恩教育活動(dòng)。

3、大力開(kāi)展法制安全教育。把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。利用晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行教育，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，堅(jiān)持路隊(duì)進(jìn)校、離校，每學(xué)期搞一次法律知識(shí)競(jìng)賽。由于大家的努力，幾年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生一起

安全事故和學(xué)生違法事件。我校被命名為“社會(huì)治安綜合治理安全單位”。

4、加強(qiáng)心理健康教育。開(kāi)展個(gè)案調(diào)查和分析，各班主任通過(guò)說(shuō)悄悄話、談心、評(píng)語(yǔ)改革等諸多形式，尊重學(xué)生主體地位和個(gè)性人格，全面落實(shí)“面向全體學(xué)生”原則和“預(yù)防與發(fā)展相結(jié)合”原則，提高育人效果。

5、開(kāi)展藝術(shù)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生高尚的藝術(shù)情操

學(xué)校每年認(rèn)真舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)和科技周活動(dòng)，開(kāi)展“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目活動(dòng)”，開(kāi)展課外社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在教師的正確指導(dǎo)下，學(xué)生人人有愛(ài)好、有專長(zhǎng)，踴躍參加活動(dòng)，豐富多彩的活動(dòng)使學(xué)生的校園生活更為充實(shí)，幸福有成就感。在第二屆三小活動(dòng)中我校有2件小發(fā)明、小創(chuàng)造獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，1名小論文獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，有2名教師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。在第21屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，有2個(gè)節(jié)目分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)；有2件美術(shù)作品分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。在第22屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，有5件美術(shù)作品分別獲縣級(jí)一、二等獎(jiǎng)。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建全面和諧育人環(huán)境。

1、校園文化建設(shè)。在學(xué)�，F(xiàn)代化提升工程中，我校在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位。校園內(nèi)增填了六個(gè)不銹鋼宣傳櫥窗，重新建造升旗臺(tái)，采用不銹鋼旗桿，校園墻壁重新粉刷，辦學(xué)理念規(guī)范每一天，人人有進(jìn)步和校徽懸掛在校門口醒目位置。

2、班級(jí)文化建設(shè)。班規(guī)、班訓(xùn)、班級(jí)文化園地和宣傳專欄、板報(bào)、圖書(shū)角等都彰顯班級(jí)文化特色。

在專用教室的環(huán)境布置上注重烘托學(xué)習(xí)氛圍。校園文化建設(shè)使學(xué)生在學(xué)識(shí)上拓寬了視野，在心靈上受到美的熏陶，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

四、充分發(fā)揮三結(jié)全教育網(wǎng)絡(luò)

當(dāng)前，農(nóng)村學(xué)生家長(zhǎng)忙于生計(jì)，對(duì)子女的成長(zhǎng)關(guān)心不夠，部分家長(zhǎng)只關(guān)心子女學(xué)習(xí)，不重視思想品德，有的家長(zhǎng)對(duì)子女過(guò)分溺愛(ài)，缺乏正確教育和引導(dǎo)，有的學(xué)生受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，沾染壞習(xí)氣，滋長(zhǎng)不文明行為。針對(duì)這一現(xiàn)狀我校建立完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校定期召開(kāi)社區(qū)負(fù)責(zé)人座談會(huì)，家長(zhǎng)座談會(huì)了解學(xué)生情況、家庭情況，有針對(duì)性的研究解決問(wèn)題。學(xué)

校通過(guò)家訪、致家長(zhǎng)一封信、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)座談會(huì)、校訊通、電話訪談等多種渠道與家長(zhǎng)溝通和聯(lián)系，傳播家庭教育知識(shí)和方法，介紹管理經(jīng)驗(yàn)，交流學(xué)生的表現(xiàn)，共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)校與社區(qū)合作，建立校政聯(lián)系、校企聯(lián)系、校警聯(lián)系，凈化校園周邊環(huán)境，聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員開(kāi)展“共建”活動(dòng)，發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地作用，讓學(xué)生從小接觸社會(huì)，接觸生活，接觸群眾，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，樹(shù)立正確的人生觀。三結(jié)合教育任重道遠(yuǎn)，全社會(huì)都關(guān)心下一代需要我們學(xué)校做出不懈努力。

以上是我校德育工作開(kāi)展情況，我們認(rèn)為德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的靈魂，德育教育存在于各項(xiàng)教育活動(dòng)之中，時(shí)時(shí)有德育，事事有德育，抓德育工作的實(shí)效性，是我們永遠(yuǎn)研究的課題。今后我們的努力方向是學(xué)校制度更趨完善、德育教育與各門課程的聯(lián)系更緊密、德育活動(dòng)的形式更多樣化、學(xué)校－家庭－社會(huì)三結(jié)合教育進(jìn)一步加強(qiáng)，使學(xué)校的德育工作變得更具特色。

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德育評(píng)估匯報(bào)材料

唐頭莊中心小學(xué)

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德育先行全面育人

德育理念：

“百年大計(jì)，教育為本，德育先行，全面育人”。本著這一理念，我校十分重視抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作的落實(shí)，不僅教書(shū)，更重育人。現(xiàn)將我校在開(kāi)展德育工作的具體做法作以匯報(bào):

德育特色：

我校為了創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育氛圍,增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級(jí)實(shí)際,有針對(duì)性的開(kāi)展德育活動(dòng),使各年級(jí)德育內(nèi)容專題化、規(guī)范化，確立了不同的德育教育主題。

一年級(jí):邁好學(xué)習(xí)第一步以“養(yǎng)成教育”為主題。二年級(jí):邁好成長(zhǎng)第一步以“守紀(jì)教育”為主題。三年級(jí):邁好文明第一步以“禮儀教育”為主題。四年級(jí):邁好理想第一步以“愛(ài)國(guó)主義教育”為主題。五年級(jí):邁好人生第一步以“感恩教育”為主題。

主要成績(jī)：

一、守則、規(guī)范具體化

各年級(jí)根據(jù)德育主題,按小學(xué)生行為規(guī)范、守則和安全教育細(xì)化成訓(xùn)練表，由班主任負(fù)責(zé)，圍繞本年級(jí)德育主題開(kāi)展了豐富的活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容具體、細(xì)致,學(xué)生易于接受。同時(shí)實(shí)行學(xué)生輪流值日，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查，檢查有記錄，及時(shí)記錄問(wèn)題。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理檢查時(shí)，檢查人員要做到公平公正，各個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓細(xì)，每周一小結(jié)。在下周一校會(huì)宣布成績(jī)，根據(jù)各班紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操表現(xiàn)情況，在宣傳欄上給予各班“笑臉”、“花朵”或“五星”的標(biāo)志。最后提出存在的問(wèn)題及改正要求。促使各班形成了班班爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

二、深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育

愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)永恒的主題。每年9月是“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”。為激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,豐富學(xué)習(xí)生活,我校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，如：把每周一的升旗儀式正規(guī)化、嚴(yán)肅化；本學(xué)期我校開(kāi)展了以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的班級(jí)主題班會(huì)；觀看了中央電視臺(tái)舉辦的“開(kāi)學(xué)第一課”；出版了以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題的黑板報(bào)等，讓學(xué)生從小埋下愛(ài)國(guó)的種子，增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)熱情。

三、學(xué)生行為習(xí)慣自覺(jué)化通過(guò)教育管理和宣傳，我校學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成取得了良好的效果。上學(xué)放學(xué)，學(xué)生都能自覺(jué)按學(xué)校要求堅(jiān)持路隊(duì)制，自動(dòng)成行；課間鼓勵(lì)學(xué)生做一些有意義的活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子、跳皮筋、扔沙

包等。各班都能按學(xué)校指定的區(qū)域開(kāi)展有序、有益的活動(dòng)。本學(xué)期我校結(jié)合國(guó)家體質(zhì)健康檢測(cè)舉行了班級(jí)跳繩比賽，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生鍛煉身體的熱情�；顒�(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生感受到了鍛煉和比賽的激情，課間追跑打逗的現(xiàn)象明顯少了。學(xué)生每天都能自覺(jué)佩戴紅領(lǐng)巾、穿校服，見(jiàn)到老師能做到主動(dòng)停下，打隊(duì)禮問(wèn)好；當(dāng)學(xué)生見(jiàn)到操場(chǎng)有垃圾時(shí)都能做到主動(dòng)撿起來(lái)。由于紀(jì)律評(píng)比的良好開(kāi)展，我們學(xué)校的早午自習(xí)非常安靜，早午自習(xí)說(shuō)話的少了，知道自主學(xué)習(xí)的學(xué)生自然就多了。

具體措施：

首先，召開(kāi)好“三個(gè)會(huì)”

（1）校會(huì)：利用每周一升旗時(shí)間的國(guó)旗下演講和領(lǐng)導(dǎo)講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)方面教育，主要由德育主任負(fù)責(zé)。每周都要有不同的教育內(nèi)容，做到切實(shí)可行。同時(shí)在校會(huì)上對(duì)上一周的工作做出總結(jié)，對(duì)本周工作進(jìn)行布置，對(duì)于突出存在的問(wèn)題給予重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。最后對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操三項(xiàng)評(píng)比的情況進(jìn)行總結(jié)，并提出新的要求。

（2）班會(huì)：學(xué)校每個(gè)月都確立相應(yīng)的主題，各班班主任圍繞學(xué)校的大的主題可確立小的主題，分不同的時(shí)間（如每周的班會(huì)時(shí)間）對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)主題教育，并整理好班會(huì)記錄過(guò)程，交德育處存檔。

（3）少先隊(duì)會(huì)：少先隊(duì)輔導(dǎo)員定期組織少先隊(duì)活動(dòng)，選好教育內(nèi)容，組織好對(duì)學(xué)生的教育。

其次，落實(shí)兩個(gè)管理

（1）學(xué)校管理：落實(shí)全方位、全時(shí)空的安全管理體系，做到處處、時(shí)時(shí)有人管。把科任教師分配到各班，繼續(xù)堅(jiān)持路隊(duì)制度，與班主任共同管理學(xué)生放學(xué)路隊(duì)；同是配合好班主任做好對(duì)學(xué)生晨午檢工作。繼續(xù)推行教師、學(xué)生值日，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行檢查，檢查要有記錄，及時(shí)記錄問(wèn)題，每周一小結(jié)。在下周一校會(huì)宣布成績(jī)，并提出問(wèn)題所在，提出改正要求。對(duì)于紀(jì)律、衛(wèi)生、課間操表現(xiàn)好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)，并在宣傳欄各班的位置上貼上相應(yīng)標(biāo)志。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理檢查時(shí)，檢查人員要做到公平公正，各個(gè)環(huán)節(jié)抓實(shí)抓細(xì)，促使各班形成班班爭(zhēng)優(yōu)秀的良好風(fēng)氣。

（2）班級(jí)管理：各班班主任要充分利用好自己的“小助手”，對(duì)本的各個(gè)方面（如：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、禮儀、著裝佩戴等）都要做到有專人負(fù)責(zé)，做到事事有人管，讓每個(gè)學(xué)生都有事干。

第三，建立班主任例會(huì)制度，定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn)

德育處定期召開(kāi)班主任會(huì)議。通過(guò)班主任例會(huì)，傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神和學(xué)校工作的一些要求。對(duì)近期班主任工作進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提現(xiàn)整改意見(jiàn)，并對(duì)今后工作進(jìn)行安排部署，提高工作的針對(duì)性和時(shí)效性。

第四，做好宣傳工作

學(xué)校通過(guò)校園宣傳欄公示應(yīng)該公示的內(nèi)容。公布每周的三項(xiàng)評(píng)比結(jié)果。張貼安全、法制等掛圖對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全及法制教育。通過(guò)“我秀我精彩”專欄展示學(xué)校各種活動(dòng)的精彩瞬間，增強(qiáng)學(xué)生在活動(dòng)中的成就感，激發(fā)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的熱情。

根據(jù)學(xué)校“讓師生每天都有收獲”的辦學(xué)理念，本學(xué)期我校將上課鈴聲設(shè)置為語(yǔ)音提示“上課了，請(qǐng)同學(xué)們迅速回到班級(jí)，希望你在這節(jié)課上有所收獲�！睍r(shí)時(shí)提醒學(xué)生要有收獲。為加強(qiáng)學(xué)生安全教育將下課鈴聲設(shè)置為“下課時(shí)間到了，老師您辛苦了。請(qǐng)同學(xué)們上下樓梯注意安全”刻刻提醒學(xué)生注意安全。

各班根據(jù)不同時(shí)期不同主題，對(duì)本班板報(bào)進(jìn)行設(shè)計(jì)。各班充分利用好這個(gè)有限的地方，在內(nèi)容的選擇、組織、采編上都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓它成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞和進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育及安全教育的重要途徑。

第五，開(kāi)展豐富的活動(dòng)

鑒于我校班級(jí)數(shù)量少，平行班少的情況，我校采取集中和自主相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)。集中，即：學(xué)校統(tǒng)一組織活動(dòng)，班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，由各班班主任在本班內(nèi)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，由學(xué)校給予獎(jiǎng)勵(lì)；自主，即：各班班主任根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，開(kāi)展符合自己班級(jí)的活動(dòng)，內(nèi)容自己制定。同時(shí)，班主任評(píng)出本次活動(dòng)獲一二三等獎(jiǎng)的學(xué)生，上報(bào)名單，學(xué)校給予精神獎(jiǎng)勵(lì)。在活動(dòng)開(kāi)展時(shí)班主任可以邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參觀，同時(shí)做好活動(dòng)記錄，交德育處。每一次活動(dòng)的開(kāi)展都計(jì)入量化考核。

第六，搞好學(xué)科滲透

在各學(xué)科教學(xué)中，要是適時(shí)地的進(jìn)行德育滲透，真正做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，形成全員育人，全員育德的好局面。同時(shí)還要提高全體教師的師德修養(yǎng)，真正做到以德服人。

第七，做好德育科研

全體要積極參與德育科研，尤其是班主任，要從班級(jí)管理、德育教育途徑、方法等各方面針對(duì)問(wèn)題，加強(qiáng)研究，爭(zhēng)取每位班主任每個(gè)學(xué)期都能撰寫出有價(jià)值的德育論文。

一分耕耘，一分收獲。在全體師生的努力下，多年來(lái)，我校已經(jīng)形成了良好的教育教學(xué)秩序，校風(fēng)正、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正，教育教學(xué)成績(jī)斐然。學(xué)校曾被評(píng)為被評(píng)為“薊縣實(shí)施中小學(xué)生日常行為規(guī)范示范�！�、“縣級(jí)辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估一級(jí)校”，“市級(jí)社會(huì)治安綜合治理安全單位”，“薊縣中小學(xué)生交通安全教育達(dá)標(biāo)�！薄翱h級(jí)學(xué)校安全工作先進(jìn)集體”、“中國(guó)教育學(xué)會(huì)‘十一五’科研重點(diǎn)課題‘整體構(gòu)建和諧教學(xué)實(shí)驗(yàn)’重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地”等等。

以后的工作計(jì)劃：

今年，為保障我校德育工作繼續(xù)扎實(shí)、有效的開(kāi)展，進(jìn)一步對(duì)教育教學(xué)和德育管理進(jìn)行了調(diào)整，實(shí)行年級(jí)分段管理，明確職責(zé)和權(quán)利。工作重點(diǎn)是：

1、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造良好的育人環(huán)境；

2、繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育，從小事入手，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；3、開(kāi)展心理健康教育，注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格；

4、加強(qiáng)安全、法制教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)、遵紀(jì)守法意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；

5、開(kāi)展德育主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的文明素質(zhì)、社會(huì)公德和社會(huì)實(shí)踐能力；

6、開(kāi)展德育經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)，積極探索德育工作的新形式、新途徑和新方法。

成績(jī)只能代表過(guò)去，創(chuàng)造明天的輝煌還需我們共同的努力。我校在德育教育工作過(guò)程中，會(huì)不斷改革德育方法、豐富德育內(nèi)容、挖掘德育渠道，提高德育工作水平，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展，使教育教學(xué)穩(wěn)步提高，使德育工作煥發(fā)出新的生機(jī)。

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