春天的向?qū)?/strong> 本文簡介:
廣東省東莞市謝依伶指導(dǎo)教師:周琴梅春天的向?qū)秋L(fēng),帶領(lǐng)我們走向千山萬水。春天的向?qū)敲,帶著我們來到滿是綠苗的田。春天的向?qū)呛,它的冰衣裳送給我們當(dāng)“小船”般玩賞。最好的向?qū)^于我們自己,我們走過的每處不正是我們所盼望的嗎? 教師評(píng)語:小作者的感悟不錯(cuò)!每個(gè)人都是自己的向?qū)В總(gè)人都是自己的使
春天的向?qū)?/strong> 本文內(nèi)容:
廣東省東莞市 謝依伶
指導(dǎo)教師:周琴梅
春天的向?qū)秋L(fēng),
帶領(lǐng)我們走向千山萬水。
春天的向?qū)敲纾?/p>
帶著我們來到滿是綠苗的田。
春天的向?qū)呛?/p>
它的冰衣裳送給我們當(dāng)“小船”般玩賞。
最好的向?qū)^于我們自己,
我們走過的每處不正是我們所盼望的嗎?
教師評(píng)語:小作者的感悟不錯(cuò)!每個(gè)人都是自己的向?qū)В總(gè)人都是自己的使者。孩子眼里的世界五彩繽紛,做自己的主人,就能創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!
春天的向?qū)?/strong> 本文關(guān)鍵詞:向?qū),春?/strong>
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