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201*-201*第一學(xué)期電教工作總結(jié)

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201*-201*第一學(xué)期電教工作總結(jié)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期電教工作總結(jié)

本學(xué)年,我校主要圍繞高效課堂和信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)開展工作,積極推進(jìn)信息技術(shù)和學(xué)科課程的整合。一、強(qiáng)化管理,確保電教設(shè)備的正常使用:

1、積極參與高效課堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí):集中學(xué)習(xí)或分散學(xué)習(xí)(重點(diǎn)是三個(gè)方面:一是導(dǎo)學(xué)案的編制,二是學(xué)科小組建設(shè),三是課堂教學(xué)操作)。2、在做好日常管理工作的基礎(chǔ)上,對(duì)于學(xué)校廣播系統(tǒng)進(jìn)行全面整修,更換設(shè)備,保障了學(xué)校廣播設(shè)備的正常運(yùn)行。

3、積極維護(hù)維修設(shè)備,保證了教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展;

4、建立新的集體辦公室,規(guī)范了學(xué)校的管理和提高了教育教學(xué)質(zhì)量。二、加強(qiáng)培訓(xùn)和科研,提高師生信息素養(yǎng):

1、本學(xué)年,教師培訓(xùn)主要集體培訓(xùn)或以小組形式開展,著重于導(dǎo)學(xué)案的編寫和應(yīng)用。

2、教學(xué)方面:我校按照上級(jí)要求開齊開足信息技術(shù)課程。

初中七年級(jí)信息技術(shù)課以課本為基礎(chǔ),適當(dāng)增加電腦動(dòng)畫知識(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣和操作能力,同時(shí)加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)了收集、存儲(chǔ)、篩選、整理以及應(yīng)用各種信息的能力。、初中八年級(jí)的信息技術(shù)課以培養(yǎng)能力為主,靈活處理教材,采用多種教學(xué)方法,重視實(shí)踐和操作能力的培養(yǎng),取得明顯效果。

3、組織教師參加課件制作高級(jí)應(yīng)用技巧、電子白板使用、數(shù)字化校園相關(guān)系統(tǒng)應(yīng)用培訓(xùn)。

4、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。5、做好信息技術(shù)教研工作,提高信息技術(shù)教研能力,為教育教學(xué)服務(wù)。

6、引導(dǎo)教師充分運(yùn)用現(xiàn)有電化教育教材輔助教學(xué),提高課堂效率,引領(lǐng)教師積極參與教育博客、教育論壇等網(wǎng)上教育研討活動(dòng),開展高效的網(wǎng)上教研活動(dòng)。

三、建立和完善校園網(wǎng)和學(xué)校教育網(wǎng)站:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)花費(fèi)大量的經(jīng)費(fèi)建立了學(xué)校網(wǎng)站。按照要求進(jìn)行規(guī)劃、設(shè)計(jì)和制作,現(xiàn)已投入運(yùn)行,成為宣傳我校的一個(gè)新窗口。同時(shí)不斷完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),網(wǎng)線連通各教室及有關(guān)功能室,極大地方便了教師對(duì)資源的利用。

雖然,我校的電教工作取得了一定的成績(jī),有了一定的進(jìn)步,但是還有許多不足之處,在今后的工作過程中,我們會(huì)充分利用好現(xiàn)有的電教設(shè)施和資源,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

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電教工作總結(jié)

(201*-201*學(xué)年第一學(xué)期)

本學(xué)期我校按照縣局及縣電教中心相關(guān)文件要求,本著服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的宗旨,大力運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段推進(jìn)高效課堂,充分利用我,F(xiàn)有的人力、物力、財(cái)力,整合資源,統(tǒng)一行動(dòng),以運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段促進(jìn)我校的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,F(xiàn)將我校本學(xué)期電教工作總結(jié)如下:

一、以發(fā)展的眼光看待我校的電教工作和遠(yuǎn)程教育工作,提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變思想觀念,使廣大教師積極投入到運(yùn)用新型教學(xué)方式和現(xiàn)代教育手段教學(xué)的熱潮中。使遠(yuǎn)程教育資源的利用更上一個(gè)臺(tái)階。二、遠(yuǎn)程教育工作管理人員能盡職盡責(zé),及時(shí)下載整理教育資源。確保了教學(xué)急需資源的準(zhǔn)確無誤接收,并對(duì)有保存價(jià)值的資源及時(shí)刻錄、整理、登記在冊(cè),向師生及時(shí)公布。對(duì)過期資源進(jìn)行封存,可供教職工查閱資料。

三、充分利用設(shè)備,提高使用效率。

1、對(duì)模式、設(shè)備的使用一部分集中在全體教職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)上。共進(jìn)行光盤播放15次,基本達(dá)到了每位教師每周至少有一節(jié)課能運(yùn)用項(xiàng)目配發(fā)的光盤資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí)重點(diǎn)提高刻錄光盤的使用率,使初中學(xué)生在刻錄資源的使用上不少于105課時(shí)。

2、建立健全的管理檔案,按省、市、縣、管理要求對(duì)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理運(yùn)用資料做了規(guī)范的搜集和管理。

3、利用現(xiàn)有設(shè)備,充分開展了校本培訓(xùn)。從本學(xué)期前的暑假開始,對(duì)全體教職工進(jìn)行教育技術(shù)能力培訓(xùn),共分為三期。從11月份開始籌建新型多媒體教室,從11月20號(hào)開始,利用每周的教研活動(dòng)時(shí)間,以教研組為單位,扎實(shí)有效的開展了多媒體使用方法的培訓(xùn),共培訓(xùn)教師60名左右,培訓(xùn)時(shí)間累計(jì)共18課時(shí),大大提高了教室運(yùn)用信息技術(shù)的能力。約80%的教師對(duì)多媒體教室上課的方便之處有了一定的了解,且能獨(dú)立操作中控臺(tái)。約50%的教師學(xué)會(huì)使用視頻展示臺(tái),能充

分的展示教學(xué)資源。

四、積極推進(jìn)電教設(shè)備進(jìn)課堂、進(jìn)教師辦公室,力爭(zhēng)電教設(shè)備堂堂有人用,滿負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)。

五、積極探索,大膽嘗試。本學(xué)期我校為每一個(gè)辦公室、集體辦公室都配備了微機(jī)并接入光纖。學(xué)校積極整合農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源,達(dá)到資源共享,方便教師及時(shí)、方便、快捷的下載、瀏覽、使用農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在我校的開展雖然取得了一定的成績(jī),但也有很多的不足,如現(xiàn)有的設(shè)備和學(xué)生人數(shù)比例很難使資源平均使用,每周次每學(xué)期的使用率部分班級(jí)達(dá)不到規(guī)定的要求,同時(shí),校本培訓(xùn)的內(nèi)容、方式、方法還有待進(jìn)一步提高。這些問題,我們將會(huì)在以后的工作中,努力改進(jìn)工作方法,逐步完善管理制度,提高使用效率。

201*、01、16

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