鎮(zhèn)南學(xué)校201*年電教工作總結(jié)

鎮(zhèn)南學(xué)校201*年電教工作總結(jié)

一年以來，在教育局電教中心和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，落實科學(xué)發(fā)展觀于電教的各項工作，并扎扎實實的開展相關(guān)的工作，制定工作計劃，和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案，并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)�，F(xiàn)就電教工作所取得的成績進行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進工作，更好地做好電教教研組工作。

1．繼續(xù)推進校園網(wǎng)工作，實現(xiàn)電教促進課改

我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進新課程改革。新課程要求一切以學(xué)生為主，以課堂教學(xué)為主。新課程不僅要求教師觀念的改變，而且要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。為此電教組要求每個教師能在學(xué)期初的時候制定出符合自己的資源運用計劃，提高教師的教育教學(xué)水平。在本學(xué)期中，為了更好地開展教研工作，學(xué)校加強了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎(chǔ)初上，要求任課教師運用電教設(shè)備上一堂課，然后錄相制成課堂實錄，再把課堂實錄拿來進行播放，并發(fā)到我校網(wǎng)站上，讓全體教師進行“聽課”，最后進行集中評課，找出優(yōu)點，指出不足，更好地推進課改工作，推進素質(zhì)教育。一學(xué)期來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠程教育資源、學(xué)校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻。

2．借助校園網(wǎng)站的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓(xùn)工作，強化每一位教師的信息化水平。

當今社會是信息社會，只有站在信息時代的前沿，才能把握社會發(fā)展的脈膊，使用各種最新的技術(shù)為教育服務(wù)。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計算機應(yīng)用技術(shù)的培訓(xùn)。進行了校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，有學(xué)校的計算機教師為全體教師進行的校園網(wǎng)知識培訓(xùn)，學(xué)校又組織教師參加課件制作的相關(guān)培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)。為了保證不影響正常的教學(xué)工作，把培訓(xùn)時間都安排在下午放學(xué)后進行。辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化，教師水平得到迅速提高，同時學(xué)校的遠程教育工作在各級檢查、督查中成績突出。使全體教師基本上能利用計算機進行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師在學(xué)期開學(xué)時根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制定遠程教育資源運用計劃，一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)，要求在使用后有使用記錄。

3．認真做好學(xué)校多媒體教室的日常維護和保養(yǎng)工作。學(xué)校現(xiàn)有兩個多媒體教室，為了更好抓好電教工作，學(xué)校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，結(jié)合校園網(wǎng)的使用，切實為學(xué)校開展電教工作注入動力，推動電教工作的開展。我校所有的計算機均接入互聯(lián)網(wǎng)，為了讓這些計算機正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴格管理學(xué)校的每臺計算機。教師機由專人負責相關(guān)的殺毒升級等工作。本學(xué)期學(xué)校計算機都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。

4．和學(xué)校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。

教學(xué)科研是當今學(xué)校的生命線，為了更進一步做好電教教研和校網(wǎng)工作，本期中開展了多次教研活動，每次教研都做到人人發(fā)言，有記錄，并進行總結(jié)。為了做好電教工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校網(wǎng)的使用率，本期中舉行了多次活動，提高了廣大師生學(xué)習(xí)使用計算機的興趣。

5．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。

本期中，學(xué)校繼續(xù)充分利用鐵通3M寬帶，把學(xué)校所有的計算機接入了互聯(lián)網(wǎng)，學(xué)校教師就能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機網(wǎng)絡(luò)知識。在服務(wù)器和客戶機上裝好相關(guān)的防病毒軟件，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。

完善校園網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫。做好校園網(wǎng)站的維護工作，在校網(wǎng)上定期發(fā)布學(xué)生的優(yōu)秀作品及學(xué)校的相關(guān)活動，使校園網(wǎng)站的內(nèi)容更豐富，資源更齊全，并開始上傳各種教學(xué)資源。本學(xué)期實行學(xué)校將網(wǎng)站分塊維護，使網(wǎng)站資源能得到及時更新，同時也準備在網(wǎng)站上建起基于互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)校教學(xué)資源庫，把學(xué)校教師制作的課件、試題、教案分別傳到網(wǎng)站上建起學(xué)校的資源庫。這樣把網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本教育資源與其它文本格式相結(jié)合，為師生開展校本課程研究，推進課程改革發(fā)揮了積極作用。本著為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。

利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，為進一步推動學(xué)校的各項工作而努力。

擴展閱讀：金江小學(xué)201*年下期電教工作總結(jié)

金江小學(xué)201*年下期電教

工作總結(jié)

隨著新的一年即將到來，一學(xué)期的電教工作即將接近尾聲。本學(xué)期中，學(xué)校教育信息化工作在上級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校電教領(lǐng)導(dǎo)小組的具體規(guī)劃下，我校教師對教育信息化工作有了進一步的認識；學(xué)校在規(guī)范管理與應(yīng)用環(huán)境方面有了一定的改善；在教師培訓(xùn)與普及應(yīng)用方面加大了力度；此外在課堂實踐等方面也取得了一定成效。電教處能緊密圍繞學(xué)�？偟墓ぷ饔媱澓蛯W(xué)期初的電教工作計劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作�，F(xiàn)就將我校本學(xué)期的電教工作匯報如下：

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。

二、本期所做的電教工作

（一）成立了電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了電教工作有計劃，完善了各項電教工作制度。

學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立了電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由劉元娥校長擔任，副組長由分管學(xué)校各方面五位副校長擔任，分別是唐世雄（分管村�。�、陳華利（分管后勤）、李勁松（分管政務(wù)）、彭朝暉（分管教學(xué)）、唐繼廣（分管后勤），電教組成員由學(xué)校工會主席（曹高清）、會計（羅明晰）、教務(wù)主任（唐艷姣）、辦公室主任（蔣惠評）、語文教研組長（何向榮）、數(shù)學(xué)教研組長（陳衛(wèi)秀）、周碧玉老師、唐冬云老師、黃航斌老師、張琪老師組成。同時由骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。學(xué)校加強了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入學(xué)校的年度工作計劃，確保電教工作井然有序的發(fā)展。

學(xué)校對電教工作有中長期規(guī)劃，規(guī)劃符合上級要求和本校實際，制定了學(xué)期工作計劃，計劃目標明確，措施具體，可操作性強。學(xué)校開學(xué)初就抓計劃的制定，期末抓各項工作的終結(jié)性考核評估，中間抓計劃的落實。

我校根據(jù)現(xiàn)代電化教學(xué)的特點，分別制定了《電腦室管理制度》、《多媒體教室管理制度》和《電教管理員職責》考核細則等制度，職責的建立與完善，進一步量化了檢查、評估各指標，做到了有章可依，任務(wù)明確，職責分明，使管理工作落到實處，這些制度由學(xué)校統(tǒng)一制定，在顯著的位置鑲框懸掛，為確保各項規(guī)章制度的嚴格執(zhí)行，學(xué)校定期檢查制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。

（二）堅持做好學(xué)校電教設(shè)備的“建、管、配、用、研”工作

“建”，本期學(xué)校主要購買了打印機1臺（副校長室配用）；5米長的網(wǎng)線15根、5米長的音頻線15根、5米長的VGA線15根，用于堂堂網(wǎng)（班班通）的建設(shè)。學(xué)校還自主購買了一些信息技術(shù)教學(xué)方面的報紙、以及學(xué)校打印機、復(fù)印機紙張、墨粉等。另從電教館領(lǐng)取學(xué)生無盤計算機電源4臺（139元/臺），教學(xué)光盤8盒（語、數(shù)、英、音）配備于金江聯(lián)校。

“管”，主要包括認真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進行定期的檢測維護，并做好維修記錄。做好電教設(shè)備維修拆裝登記和日常的借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。

“配”，主要包括根據(jù)上學(xué)期的耗材情況，統(tǒng)計學(xué)校設(shè)備需要配置的設(shè)備，保證機房、功能室、教室的損壞的設(shè)備能及時更換，并做好耗材進出，更新領(lǐng)取的登記工作。本學(xué)期，學(xué)校已為24個班級配備了電視機（4臺液晶，20臺臺式），DVD影碟機，布設(shè)了網(wǎng)線、音頻線、VGA線。但是仍有8個班級因種種原因，設(shè)備沒有配置，導(dǎo)致學(xué)校教學(xué)資源不均。

“用”，主要是指提高電教設(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。如：裝有班班通設(shè)備的24個班級都要求填寫《班班通使用登記冊》；在多媒體教師上課的老師要求填寫《多媒體使用登記冊》。

“研”，學(xué)校按計劃定期對教師進行信息技術(shù)校本培訓(xùn)，本學(xué)期大型的信息技術(shù)培訓(xùn)（全校老師參加）有兩次，小型的（部分老師參加）有三次。學(xué)校還根據(jù)上級要求積極派出學(xué)校老師參與上級培訓(xùn)。學(xué)校教務(wù)處每周都安排了以信息技術(shù)為教學(xué)手段的公開課教學(xué)比武活動，且對老師的公開課進行點評，學(xué)校還根據(jù)上級要求，組織同益小學(xué)、汾市小學(xué)、水東小學(xué)、大沖小學(xué)、接龍小學(xué)、金江小學(xué)六所學(xué)校，成功舉辦了“金江片”DVD教學(xué)光盤及多媒體課件教學(xué)比武活動。另學(xué)校語、數(shù)教研組也各開展了兩次信息技術(shù)與課程整合的專題教研活動。

（三）、抓好電教常規(guī)工作

1、做好電教設(shè)備的日常使用與維護工作，及時為教師配發(fā)好電教設(shè)備，做好電教設(shè)備的保養(yǎng)與維護，定期檢查，及時維修，保證教師的教學(xué)需要。

2、進一步拓展信息技術(shù)應(yīng)用空間。教師們在平時課堂教學(xué)實踐中樂于創(chuàng)新，能主動選擇網(wǎng)絡(luò)、課件等輔助課堂教學(xué)，提高課堂學(xué)習(xí)效率。本學(xué)期教師普遍使用多媒體上課。積極策劃并組織教師以備課組為單位，利用多媒體資源或網(wǎng)絡(luò)環(huán)境進行課改研究，不斷提高課堂教學(xué)效益，提升學(xué)生信息素養(yǎng)。在近幾十節(jié)的校級公開課中百分之九十以上的教師選用多媒體教室、電教工具或網(wǎng)絡(luò)教室開課。

3、利用學(xué)校廣播全方位實施素質(zhì)教育，本學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育活動組織學(xué)生觀看了喜愛的科教片、宣傳片。

4、實時拍攝學(xué)校教學(xué)、少先隊、運動會等大型活動。為學(xué)校宣傳與教育工作提供真實素材。

5、期初、期末的電教器材收發(fā)工作規(guī)范有序，確保了學(xué)校教育教學(xué)工作的高效運行。

6、加強校園網(wǎng)的維護和安全工作，保證其暢通無陰；為全校電腦做好后勤服務(wù)工作，保證正常的教育和辦公環(huán)境。

7、組織教師撰寫電教案例、論文，教學(xué)設(shè)計等，不斷學(xué)習(xí)與積累，提升專業(yè)素養(yǎng)。組織教師積極參與上級組織的各級各類評比活動，提升專業(yè)素養(yǎng)。在整個實踐與研究活動的過程中，教師與學(xué)生信息素養(yǎng)都得到了前所未有的發(fā)展與提高。

8、加強教師學(xué)科與信息技術(shù)整合的教學(xué)理念，積極、耐心地為其他學(xué)科教師的課件提供意見以及技術(shù)支持，輔助教師制作學(xué)科課件，提高教師的多媒體技術(shù)應(yīng)用技能。

（四）主動配合學(xué)校其他部門，做好電教工作

除完成常規(guī)工作外，電教處還協(xié)助辦公室和教導(dǎo)處完成一些學(xué)校安排的臨時性工作。不管是辦公室的人事工資報表、會計報表，以及上級部門在我校組織的一些活動還有到我們學(xué)校進行檢查，需要準備的圖片，大型活動（如學(xué)生體操比賽等）的拍攝工作；學(xué)校許多材料的打印復(fù)印工作；場地、會議室的設(shè)備維護工作等等。每一項工作從接任務(wù)到最后完成我們都是一絲不茍、認真對待。可以這樣說，學(xué)校取得的榮譽里也有我們的一份辛苦勞動。

（五）扎實上好信息技術(shù)課，堅持學(xué)生的興趣小組培訓(xùn)。

雖然我校只有一個計算機教室，面臨人多機少的問題，但學(xué)校還是加大了重視的力度，讓對計算機應(yīng)用比較精通的學(xué)校分管電教的副校長兼任了校信息技術(shù)教師。陳總務(wù)克服了機房條件的種種困難，扎扎實實上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識、技能的同時還特別注意對學(xué)生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾�的能力，使學(xué)生在掌握技能的同時，也形成良好的信息素養(yǎng)。

學(xué)生的興趣小組的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，需要花費相當多時間去進行備課和上課，需要對興趣小組的同學(xué)多接觸，多了解，多督促，多練習(xí)才能保證興趣小組正常開展，盡管電教處人員少，需要負責的事情繁多，但是我們還是把第二課堂的培訓(xùn)堅持了下來，爭取打造好學(xué)生的信息技術(shù)知識力量，為參加“全國中小學(xué)生電腦制作比賽”奠定基礎(chǔ)。

（六）加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。

1、重視理論培訓(xùn)。結(jié)合各學(xué)科教研組，在教研活動中組織教師學(xué)習(xí)先進的教育理論，學(xué)習(xí)新課程標準、新課改理念、等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

2、立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。學(xué)校電教處結(jié)合廣大教師的計算機水平，對全體教師進行計算機操作應(yīng)用及技能的專項培訓(xùn)，使全體教師了解計算機的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。

總之，我校的電教工作頭緒多、任務(wù)重、吃苦受累、加班加點是常有的事。但是我們誰也沒有怨言，一切從學(xué)校的工作出發(fā)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下圓滿完成了學(xué)校交給的各項工作。

三、存在的不足與今后努力的方向

一學(xué)期來，取得了一些成績，但也存在很多問題與不足，需要改進，主要有以下幾個方面：

1、教師培訓(xùn)的力度不大，需要更有力度地有計劃、有目的的培訓(xùn)。2、教師制作課件的水平還需進一步提高。

3、加大獎勵力度，進一步激發(fā)全校我教師參與信息化教育的積極性。4、獲獎不多，翻閱近幾年的獲獎情況發(fā)現(xiàn)學(xué)生在信息技術(shù)這一方面獲獎較少。

5、學(xué)校在應(yīng)用和開發(fā)現(xiàn)有軟件設(shè)備方面的人員較少，今后應(yīng)積極組織發(fā)動全體青年教師參與制作課件。充分利用人手一機的優(yōu)勢，使應(yīng)用研究和開發(fā)工作有新的突破。

6、本學(xué)期，學(xué)校電腦室的電腦由于老化嚴重，經(jīng)常有部分電腦出現(xiàn)這樣或那樣的問題，給學(xué)生的正常上機學(xué)習(xí)帶來很大的不便。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能夠予以解決。

綜合以上狀況，在以后的日子里，我校電化教育將堅持實事求是的態(tài)度，以教學(xué)計劃為中心，以多媒體使用為主，努力建設(shè)現(xiàn)代化教師隊伍，提高現(xiàn)代化信息技術(shù)教育教學(xué)水平，不斷反思，不斷進取，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

金江中心小學(xué)

201*年12月

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