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郯城美澳學校高三備考工作匯報材料

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郯城美澳學校高三備考工作匯報材料

構建高效課堂提高復習效率

郯城縣美澳學校高三備考工作匯報材料

為了更好地備戰(zhàn)201*年高考,我們學校及早著手,統(tǒng)籌安排,本著“抓落實、重實效、嚴要求、高效率”的原則,認真做好做細各項備考工作,不斷提高復習效率,力爭201*年的高考有新的突破,F(xiàn)將我校備考措施向各位領導匯報如下:一、基本情況

1.學生情況:我校本屆高三共24個教學班(10個理科班、14個文科班),在校生1241人(理科576人,文科665人)。從本屆學生高一入學成績及高一期末全縣統(tǒng)考成績看,高分學生少,大部分學生基礎薄弱。但是經(jīng)過兩年的努力,大部分學生學習目標明確,態(tài)度端正,上進心強,學風濃厚。

2.教師情況:我校擔任本屆高三教學工作的專任教師共92名,其中初次擔任高三教學工作的有22名。教師隊伍整體年富力強,新老搭配比較合理,所有任課教師工作責任心強,工作扎實認真。二、備考措施

1.優(yōu)化高三師資隊伍,激活教師工作熱情。

本學期初,我們根據(jù)本屆教師的綜合考評,結合我校實際,調整了本屆高三的任課教師隊伍,把一批工作熱情高、業(yè)務能力強的教師充實到高三師資隊伍中來,高三師資力量明顯增強,老師們的工作積極性有了極大提高。

2.狠抓備考工作研究,提高高考復習效率。

一是加強學習研究,把握高考動向。學期初,我們印發(fā)了近三年的山東省高考試題和考試說明,要求每一位任課教師認真學習研究近

三年高考考試大綱及試題,準確把握考試要求和高考動向。

二是新老教師結對,發(fā)揮教學幫帶作用。學校不斷總結經(jīng)驗,深入推進新老教師結對子工作,發(fā)揮教師間的傳幫帶作用,有效地為新教師適應高三教學并逐步成熟提供平臺。

三是充分發(fā)揮備課組的作用,科學把握備考深度和進度。集體備課是提高學科教學質量的前提,是發(fā)揮群體優(yōu)勢、集體智慧的重要途徑。學科備課組每周至少有一至兩次的集體備課,用來研究課堂教學中的重點、疑點、難點,提高課堂教學的針對性。同時,通過集體備課增強考綱意識,把握內(nèi)涵,時時對照,杜絕超綱復習、練習、考試現(xiàn)象。同時,領導要深入教研組參加集體備課,了解集體備課的開展情況,深入課堂聽課,了解教師在課堂教學中對集體備課成果的實施水平和落實情況,學校重視加強對薄弱學科的管理和指導。四是積極參與備考交流研討活動,取長補短。學校積極組織全體高三教師參加全市一輪研討會,回來后,各備課組認真總結會議精神,制定具體的教學計劃,上好示范課,提高備考的針對性和有效性。3.嚴抓教學過程管理,落實教學工作任務。(1)堅持講練結合,精講精練,提高課堂教學效率。

為了切實改變教師課堂教學隨意性強、效率低下這一現(xiàn)象,本學期開始,我們狠抓了課堂教學管理。

一是規(guī)定每一學科先根據(jù)復習課的授課課型推出一節(jié)優(yōu)質課,同學科的老師都參加聽課,第一輪聽課結束后集體評課,確定好該學科的基本授課程序和思路,在此基礎上再組織教師進行二次聽課。在基本明確了課堂教學模式后,教師再按基本模式結合個人實際組織課堂教學。

二是注重了解學情,尊重學生需要,減少盲目性教學,徹底消除滿堂灌、題題講的錯誤做法。要做到?jīng)]有重點的課不講,不體現(xiàn)規(guī)律、方法的課不講,已掌握的基礎知識不講,非命題熱點、重點的偏、難、怪題不講,準備不充分的課不講。要少講精講,做到每節(jié)課徹底解決一到兩個重點問題,教給學生一到兩個規(guī)律和方法。

(2)抓好作業(yè)練習,及時布置收交,認真批閱講評。作業(yè)布置的量要適當,嚴禁為了爭搶時間大量亂拋訓練題。作業(yè)必須做到有布置,有落實。特殊學生應當進行面批,指導學生整理好錯題集。

(3)加大考練密度,以考促練,以考促學,以考促教。重視引導教師精選試題,杜絕濫用外地試卷現(xiàn)象;嚴格控制試題的難度,杜絕無區(qū)分度的學科練習;鼓勵教師合作編寫新題,逐漸形成具有我校特色的系列練習和學案;建立高三年級試卷審定制度,明確命題人和審題人。蹲點領導要嚴把考試的命題質量關,使每一次考試都能發(fā)揮應有的作用。

考試過程中,注重培養(yǎng)學生規(guī)范化答題意識,重視定時訓練,規(guī)范答題行為。

各學科組要根據(jù)本學科的實際情況,合理安排“穿插考試”的次數(shù),并且要督促教師上好講評課。講評課中力爭讓學生真正掌握在測試中發(fā)現(xiàn)的一些重點、難點問題。嚴禁題題講、題題對答案流水賬形式的講評課出現(xiàn),嚴禁只練不評,嚴禁私自占用學生休息時間進行綜合訓練。

4.立足基礎復習,重視弱科補救。復習備考中要立足基礎知識,抓好一輪基礎知識過關,夯實知識基礎。同時,著力抓好重點學生的弱科補救工作,實行重點學生弱科補救科任教師包干負責制。以班級

為承包組,任課教師要相互配合,形成合力,提升學生的總分。5.做好學生的思想工作,調動學生學習積極性。班主任通過經(jīng)常性的晨會、班會和個別談話等,加強“三個指導”,即心理指導、復習方法指導和考試指導,及時做好學生思想教育和激勵工作,抓住重點,兼顧全體,不放棄、不拋棄任何一個學生,營造優(yōu)良的學風。班主任要充分了解學生學習情況,穩(wěn)定學生的學習情緒,防止學生消極情緒的滋生蔓延,保證班級有一個良好的學習氛圍,讓邊緣生、偏科生、后進生、尖子生都能充分發(fā)揮各自潛能,健康發(fā)展。

6.拓寬信息渠道,把握高考動向。學校歷來重視交流研討,廣泛搜集高考信息,科學把握高考動向,及時更新備考思路,提高備考針對性和科學性。學校充分利用網(wǎng)絡交流平臺,積極參與校際、省際高考備考研討,主動外出學習,提高備考指導水平。

高三教學管理是一項系統(tǒng)工程,我們堅持從小處著眼、細節(jié)入手,狠抓落實,努力向管理要質量、要成績。

面對201*年的高考,我們將調動一切積極因素,克服困難,強化責任,狠抓落實,聚精會神干工作,一心一意出成績,相信有縣教育局的堅強領導,有市、縣教研室的正確指導,有我校全體高三師生的努力拼搏,明年高考一定會有新的突破!

以上措施定有不當之處,敬請領導、同行批評指正!

201*.11.6

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郯城美澳學校高三歷史試題

一、選擇題:

1、有學者把文字的發(fā)明作為文明出現(xiàn)的標志之一。作為史料,下列所選取的一組甲

8、法國1875年憲法和1871年德意志帝國憲法使兩國走上了代議制道路。下列關于它們共同點的表述,正確的有①國家元首無權任命內(nèi)閣(政府)成員②國會由兩院組成③國家元首都有解散或部分解散議會的權力④議會完全行使立法權骨文主要反映了中國古代的

A.宗法制B.分封制C.郡縣制D.內(nèi)外朝制

2、民國二年,某地農(nóng)村百姓家的春聯(lián)是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深”。該春聯(lián)反映的歷史問題是A.袁世凱稱帝,資產(chǎn)階級反對,農(nóng)民卻擁護B.清末“新政”注意改善民生,農(nóng)民很懷念

C.辛亥革命反封建不徹底,封建思想依然存在D.清朝皇室自愿交出全部財產(chǎn)分給農(nóng)民

3、隋唐時期在選官制度上實行的科舉制與漢朝、魏晉以來的察舉制和九品中正制相比較,其進步作用除了更有利于“唯才是用”之外,對于當時社會的意義還在于A.有利于農(nóng)民通過考試而入仕B.有利于豪強地主鞏固統(tǒng)治地位C.有利于擴大統(tǒng)治的社會基礎D.有利于限制軍事集團操縱政權

4、“在古希臘文中,“民主政治”(demokrafia)一詞由“人民”(demos)和“統(tǒng)治”(kratos)復合而成。這說明,古代希臘的民主政治強調

A.全體居民均享有民主權利B.公民的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯C.民事案件均由陪審法庭判決D.公民的廣泛參與和直接管理

5、學習歷史可以用想象的方法來“重建”歷史場景。假如你生活在1913年的中國,可能會看到以下哪一情形?

A.唐胥鐵路開通B.街上路人互行脫帽鞠躬禮C.《申報》上刊登北伐的消息D.李大釗發(fā)表《庶民的勝利》的演說

6、201*年4月,英國民眾2萬多人在網(wǎng)上聯(lián)名請愿,要求首相布朗下臺。布朗最終是否下臺,關鍵是要看

A.布朗所在執(zhí)政黨工黨的民意支持率B.英國國王的態(tài)度

C.議會對布朗政府的信任程度D.在野黨保守黨的態(tài)度

7、美國1787年憲法規(guī)定:“……最高法院大法官共9名,由總統(tǒng)提名,參議院批準,除非犯罪,任職終身……”這一規(guī)定的主要目的是A.保障法官的人身安全B.實現(xiàn)“三權分立”C.防止高級司法人員流失D.鼓勵法官忠于職守

A.①②B.②③C.①②③D.②③④

9、世界杯足球賽可謂全世界球迷的節(jié)日。1990年第十四屆世界杯在意大利舉辦時,一個球迷去意大利為自己喜歡的球隊助威。他可以①持歐盟護照進入意大利②在羅馬街頭觀看比賽電視直播③和蘇聯(lián)球迷交換紀念品④收聽北約轟炸南聯(lián)盟的新聞A.②③B.①②C.③④D.①④

10、有人曾說“辛亥革命是一朵不結果的花”,對此理解最準確的是A.帝國主義干涉使南京臨時政府內(nèi)外交困,被迫解散B.袁世凱篡奪了辛亥革命的勝利果實,孫中山出走海外

C.推翻封建帝制建立了共和國,但未改變中國社會性質,未完成革命任務D.革命陣營中的立憲派和舊官僚向革命派進攻,迫使孫中山辭職

11、《共產(chǎn)黨宣言》是近年來美國教育部公布的“美國中學生必讀書目”之一,通過閱讀《共產(chǎn)黨宣言》,美國中學生可以了解①資本主義社會的基本矛盾②無產(chǎn)階級革命首先在一個落后國家取得勝利的原因③巴黎公社的經(jīng)驗教訓④世界無產(chǎn)階級的歷史使命

A.①③B.②③C.②④D.①④

12、“早在1945年人心的天平就開始傾斜,國民黨在抗戰(zhàn)中贏得的支持卻在接收大員的腐敗中一點點消失,而共產(chǎn)黨卻逐漸贏得了民心!蹦阏J為下列與共產(chǎn)黨贏得民心無關的是A.“民主建國綱領”的提出B.參加重慶談判C.推動政治協(xié)商會議的召開D.新民主主義革命的勝利具有世界意義13、右圖是著名畫家豐子愷創(chuàng)作的漫畫作品《留得殘枝葉自生》(注:圖中的×線是后人加的)。有人曾經(jīng)這樣評論這幅漫畫:“清楚地表達了在無產(chǎn)階級專政下,豐子愷之流還是頑強地保存他們的反革命力量,以圖有朝一日東山再起的反革命陰謀!闭埻茢嘣撛u論出自于下列哪一運動中A.“大躍進”B.“文化大革命”C.社會主義改造D.人民公社化

14、當前我國法律并不允許“安樂死”,而寧夏女孩李燕患有進行性肌肉營養(yǎng)不良癥,現(xiàn)在已經(jīng)喪失了自理能力,她希望能夠合法地“安樂死”。她的情況經(jīng)媒體報道后引起了人們的關注。依據(jù)我國現(xiàn)行法律,能夠審查討論《安樂死申請》議案,決定是否就“安樂死”立法的是

A.全國人民代表大會B.中國人民政治協(xié)商會議C.最高人民法院D.國務院司法部

15、根據(jù)中國現(xiàn)代國情,黨和政府在某些地區(qū)實行了特殊的政策,特別行政區(qū)、民族自治區(qū)、經(jīng)濟特區(qū)的共同點是

A.都實行特殊的經(jīng)濟政策和不同的社會制度B.都由中央人民政府統(tǒng)一管轄和行使主權C.都實行特殊的民族政策和管理體制D.都有較大的自治管理權和行政自主權

16、有人說:“對美國來說,馬歇爾計劃達到了一箭幾雕的目的!边@里的“幾雕”是指①穩(wěn)定了西歐經(jīng)濟②加強了美國在國際金融領域的支配地位③有助于美國商品的輸出④把受援國納入了美國全球稱霸的戰(zhàn)略軌道

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

17、如下圖所示,從“鐮刀斧錘星旗”到“白藍紅三色旗”的變更宣告“蘇維埃社會主義共和國聯(lián)盟停止存在”。這一事件對于某班同學的一次國際關系探究活動來說,其歷史價值在于

C.其他國家紛紛從英國引進機器和技術D.亞非拉地區(qū)也開始受到工業(yè)革命的影響

21、下圖中b處所對應的歷史時期工業(yè)革命的描述中,正確的是

①這一時期電力作為新能源被廣泛利用②石油的利用促進了內(nèi)燃機、交通運輸和化學工業(yè)的發(fā)展③電話、電報等新的通訊手段加強了世界各地的聯(lián)系④促進了資本主義世界市場的最終形成

A.①②③④B.②③④C.①②③D.①③④

22、19世紀末,山東桓臺縣苗世厚四兄弟在濟南濼口經(jīng)營糧食貿(mào)易,很快形成資金逾萬的苗氏集團。苗氏集團得以發(fā)展的原因不包括

A.清政府放寬了對民間設廠的限制B.自然經(jīng)濟進一步瓦解

C.西方列強放松了對中國的經(jīng)濟侵略D.社會上興起了一股實業(yè)救國的思潮

23、對于中國近代化,有人這樣說:“廣東人立言,湖南人流血,江浙人摸錢!鄙鲜鲈u價中“江浙人摸錢”的本質含義是A.江浙是中國近代民主革命的中心B.江浙是中國人民抗爭探索最早的地方C.近代資本主義經(jīng)濟在江浙等地發(fā)展較快D.江浙人具有經(jīng)商發(fā)家致富的優(yōu)良傳統(tǒng)

24、小波在閱讀歷史文獻時發(fā)現(xiàn),很多尉家在古代常用文字中有關“馬”的詞匯特別多;而現(xiàn)代常用文字中關于“馬”的詞匯少了很多,但關于“帆”的詞匯卻多了。造成這種變化的根本原因是

A.生態(tài)惡化,物種消失B.傳統(tǒng)文化的喪失和滅亡C.農(nóng)業(yè)文明到工業(yè)文明的轉變D.文字改革的必然結果

25、有學者認為,“赫魯曉夫宛如一個政治萬花筒:頂上陰謀家的帽子剛脫,頭上便戴上了改革家的桂冠;策略家的徽章未送進門庭,蠻干家的門牌就已掛出。”體現(xiàn)赫魯曉夫上述特點的史實有①敢于揭露斯大林模式的弊端②開展大規(guī)模的種植玉米運動③在工業(yè)上推行新經(jīng)濟體制④徹底突破了斯大林模式A.①②B.①②③C.①③D.①②④

A.找到世界格局多極化趨勢出現(xiàn)的因果關系B.認識到社會主義發(fā)展在蘇聯(lián)的曲折性C.剖析出“冷戰(zhàn)”格局的形成D.完成一次歷史圖片的釋讀

18、宋朝范成大詩云:“晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜!痹娋渲蟹从车男畔⒉话

A.農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結合B.農(nóng)村經(jīng)濟存在性別分工

C.農(nóng)民過著衣食無憂的田園生活D.當時的紡織材料中有麻和絲19、曾經(jīng)在央視熱播的連續(xù)劇《喬家大院》,向我們展現(xiàn)了一代晉商喬致庸的傳奇一生。這一時期以晉商為代表的商幫出現(xiàn)的歷史條件主要有①政府放棄了歧視商人的政策②農(nóng)產(chǎn)品大量進入市場,小農(nóng)經(jīng)濟與市場聯(lián)系加強③商業(yè)市鎮(zhèn)興起,城鎮(zhèn)經(jīng)濟繁榮④商品經(jīng)濟繁榮

A.①②③④B.①②④C.①②③D.②③④

20、1995年長春出版社出版《蒸汽機打出的天下英國工業(yè)革命》,在這本書中不可能出現(xiàn)的內(nèi)容是

A.通信電纜開始鋪遍全世界各個主要地區(qū)B.英國確立了自己的世界霸權地位

二、非選擇題

26、文明是人類所創(chuàng)造的全部物質和精神成果。從這個意義上說,文明史也就是世界通史。但文明史又不同于世界史,它所研究的單位是各個文明,是不同的文明、不同類型的文明。

主題一人類文明的轉型

材料一由于生產(chǎn)技術和社會組織方式發(fā)生了重大變革,而使人與自然、人與人的關系及相關的文化價值體系發(fā)生了根本性變化,即為文明轉型。例如一萬年前,在人口和資源的壓力下,人類從漁獵采集文明向游牧.農(nóng)耕文明轉型,標志性的技術突破是青銅器和鐵器的出現(xiàn)。

兩千多年前,中國經(jīng)過春秋戰(zhàn)國五百多年的混亂,完成了第一次文明轉型,即“鐵制農(nóng)具+小農(nóng)經(jīng)濟+君主官僚體制+儒道法意識形態(tài)”的中國傳統(tǒng)文明終于成型。幾百年前,歐洲農(nóng)耕文明的發(fā)展也面臨著人口與資源的激烈矛盾。后來,西方文明出現(xiàn)新的轉型,開始了文藝復興,發(fā)明了蒸汽機,并因此牽動了工業(yè)革命,展開了一場人類對自然更大的征服運動。工業(yè)文明開采挖掘出地底深處的幾百種礦產(chǎn)資源,將其轉化為人類可支配使用的財富,支撐了人口新一輪的膨脹。又經(jīng)過幾百年的內(nèi)外戰(zhàn)爭,逐步建立起了以自由企業(yè)為中心的自由民主政體。

(1)根據(jù)材料一,人類經(jīng)歷了怎樣的由低級文明向高級文明的演進過程?(2分)影響文明轉型的最主要的兩大因素是什么?(2分)

主題二中國傳統(tǒng)的經(jīng)濟文明材料二《康熙御制耕織圖》

(2)材料二表明中國在當時實行怎樣的農(nóng)業(yè)文明?(1分)這一農(nóng)業(yè)文明在中國封建經(jīng)濟中有什么地位?(1分)與中國封建社會發(fā)展有什么關系?(2分)

材料三有學者提出,大體而言,古代中國從春秋戰(zhàn)國時期到隋唐時期幾乎是純粹的自然經(jīng)濟;自宋元時期,一種新型經(jīng)濟的發(fā)展實際上已經(jīng)在自然經(jīng)濟的“死水”中泛起了“微瀾”;到了明清時期,在我國江南地區(qū)又出現(xiàn)了一種與自然經(jīng)濟完全相悖的新經(jīng)濟的萌芽。

(3)材料三中所說宋元時期的“新型經(jīng)濟”是指什么?(1分)列舉其泛起“微瀾”的表現(xiàn)(2分)。明清城市經(jīng)濟的發(fā)展和唐宋相比有著怎樣的突破?(1分)

主題三“蒸汽”的力量

工業(yè)革命實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會轉向現(xiàn)代工業(yè)社會的重要變革。材料四歷史學家黃仁宇說:“我只能推斷,英國結束長達一個世紀的動蕩后,在斯圖亞特王朝的末期無意間開啟通向現(xiàn)代發(fā)展舊的秘密之門,這一切純屬碰巧,而非刻意”。正如歷史學家所言,英國是一個“原生自發(fā)型”的現(xiàn)代化國家,不列顛的崛起和現(xiàn)代化,是英國歷史自然發(fā)展而遠非外力強迫的結果,也是英國人在開拓世界市場的過程中自然完成的,以至于拿破侖將英國稱為“小店主的國家”。-一《大國崛起》

(4)英國“開啟通向現(xiàn)代發(fā)展的秘密之門”的“鑰匙”是什么?(2分)為什么英國被稱為“小店主的國家”?(3分)

材料五新興的工業(yè)能夠這樣成長起來,只是因為它用機器代替了手工工具,用工廠代替了作坊,從而把中等階級中的勞動分子變成了工人無產(chǎn)者,把從前的大商人變成了工廠主;它排擠了小資產(chǎn)階級,并把居民的一切差別化為工人和資本家之間的對立。

恩格斯《英國工人階級的狀況》

(5)結合材料五,說明工業(yè)革命的核心內(nèi)容(4分)及其帶來的社會關系的變化。(2分)

材料六根據(jù)1801年首次普查,該郡(英國的約克郡)只有15個城鎮(zhèn),其人口總共2萬多人;而到1891年,已經(jīng)有63個城鎮(zhèn)。從1820年到1830年,利茲、曼徹斯特

以及伯明翰的人口增長率達40%,這是增長最快的10年。[英國]A勃里格斯《英國社會史》(6)利茲、曼徹斯特以及伯明翰等城市人口的變化,對英國的政治產(chǎn)生了什么影響?材料九在現(xiàn)代社會中,無論是哪一個統(tǒng)治階級,只要實行民主政治,都普遍采取(2分)代議制的形式,只是具體方式有所不同。在代議機構的設置上,有的資本主義國家實行兩院制,有的實行一院制。百度網(wǎng)(9)依據(jù)材料九并結合所學知識概括指出西方代議制民主是怎樣確立的?(4分)試舉例說明代議制民主政治的“具體方式”又有怎樣的不同(只舉例不分析)?(2主題四近代中國經(jīng)濟文明分)材料七:汪濡(休寧人),國初(明初)兩舉茂才(茂才:秀才)皆辭歸,以先世遺貲豐阜,復殫力經(jīng)理,遂富雄于邑!杂浊f重,稍長力勤干蠱(干蠱:干練

有才能),且節(jié)縮浮費,凡事皆處公有方!锻羰辖y(tǒng)宗譜》卷85許英(明初歙人),迨弱冠,貿(mào)易四方。能趨時治生,若鷙鳥之擊。無何,獲什一,致高貲。廣置田畝,鼎新居第,為沙州富人材料十如果沒有一種制度上的保證,那個原本期望是為人民效力的聯(lián)邦政府,輕歙縣《許氏世譜》第5冊而易舉地就可以做到金蟬脫殼,變成一個臨駕于人民之上的怪物。---林達《歷史深(7)依據(jù)材料五,歸納徽商的主要特點。(8分)“廣置田畝,鼎新居第”對當時社處的憂慮》會經(jīng)濟的發(fā)展產(chǎn)生了什么消極影響?(2分)(10)美國憲法在制度上是如何保證聯(lián)邦政府沒能成為怪物的?(2分)它體現(xiàn)了什么政治原則?(1分)“為人民效力”最根本的含義是什么?(1分)主題五:民主政治的源頭與發(fā)展民主政治的發(fā)展,推動了人類社會的不斷進步。材料十一發(fā)展社會主義民主政治是我們黨始終不渝的奮斗目標,要堅持中國特色材料八材料一201*年3月16日,溫家寶總理在回答記者提問時指出:“……民社會主義政治發(fā)展道路,堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統(tǒng)一,主、法制、自由、人權、平等、博愛,這不是資本主義所特有的,這是整個世界在不斷推進社會主義政治制度自我完善和發(fā)展。

漫長的歷史過程中共同形成的文明成果,也是人類共同追求的價值觀。我同時強調,(11)結合所學知識概括指出,改革開放后我國是如何“不斷推進社會主義政治制世界上有201*多個民族,200多個國家和地區(qū),他們的社會歷史發(fā)展不同,他們的度自我完善和發(fā)展”的?(3分)發(fā)展水平不同,民主的形式和途徑也是不相同的……民主制度同任何真理一樣,都要接受實踐的考驗!

(8)希臘是古代民主思想與實踐的搖籃,概括古代雅典民主政治建設對后世的借鑒意

義。(3分)

歷史試題參考答案一、選擇題:

1、B2、C3、C4、D5、B6、C7、B8、B9、A10、C11、D12、D13、B14、A15、B16、B17、A18、C19、D20、A21、A22、C23、C24、C25、A二、非選擇題:

26、(1)過程:漁獵采集文明到農(nóng)耕文明,農(nóng)耕文明再到工業(yè)文明。兩大因素:生產(chǎn)技術和社會組織方式。(或“生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系”)(2)農(nóng)業(yè)文明:自給自足的自然經(jīng)濟(或“小農(nóng)經(jīng)濟”);地位:始終在中國封建經(jīng)濟上占據(jù)主導地位;

關系:自然經(jīng)濟的牢固存在,是中國封建社會發(fā)展緩慢和長期延續(xù)的重要原因。(3)新型經(jīng)濟:商品經(jīng)濟;

表現(xiàn):城市經(jīng)濟繁榮、夜市、早市、交子、市坊界限打破等;(任兩項給分)突破:江南出現(xiàn)資本主義萌芽。

(4)“鑰匙”:資產(chǎn)階級革命、工業(yè)革命。

原因:新航路開辟后,英國通過“商業(yè)革命”和“奴隸貿(mào)易”等多種手段進行資本的原始積累(資金);資產(chǎn)階級革命后又率先進行了工業(yè)革命,生產(chǎn)大量產(chǎn)品(貨源);然后以商品為媒介,以武力為后盾打開世界市場(銷售)。所以,英國被稱為“小店主的國家”。

(5)核心內(nèi)容:生產(chǎn)工具和生產(chǎn)組織形式變化,即機器代替了手工工具,用工廠代替了作坊。社會關系的變化:產(chǎn)生了工業(yè)資產(chǎn)階級和工業(yè)無產(chǎn)階級兩大對立階級。

(6)促進英國議會改革,工業(yè)資產(chǎn)階級獲得更多議席(工業(yè)資產(chǎn)階級要求獲得更多的政治權利);工人運動進一步發(fā)展(其他表述,言之成理,可酌情給分)

(7)徽商的主要特點:①重商觀念較濃。②以祖業(yè)為經(jīng)商的資本。③善于經(jīng)營。④勤儉創(chuàng)業(yè)。⑤有年輕時外出經(jīng)營的傳統(tǒng),經(jīng)營活動范圍廣。⑥致富后置地建宅。(8分,答出4個要點即可。)消極影響:不利于資本的原始積累,阻礙了資本主義萌芽的產(chǎn)生和發(fā)展。

(8)特點:直接民主。成因:小國寡民的城邦特點;公民人數(shù)少,奴隸、外邦移民、婦女沒有公民權,只有少數(shù)成年男子才有公民權。

(9)確立:通過資產(chǎn)階級的革命或斗爭,確立資產(chǎn)階級的統(tǒng)治;通過頒布憲法或法律文件的方式確立代議制的民主政治。不同:英國、德國的君主立憲制;美國、法國的總統(tǒng)共和制等。(10)規(guī)定立法,司法和行政三權分立并相互制約。原則是“分權與制衡”。

含義是避免專制獨裁,保證人民民主自由和平等的權利。

(11)恢復和完善人民代表大會制、多黨合作和政治協(xié)商制及民族區(qū)域自治等政治制度;健全法制,實行依法治國;實行基層民主選舉。

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