期末的工作總結(jié)
期末教學(xué)工作總
時間過得好快,不覺間一學(xué)期又過去了;厥妆緦W(xué)期的班主任工作和教育教學(xué)工作,充滿了緊張和挑戰(zhàn)。班主任工作繁瑣復(fù)雜,繁忙而又充滿樂趣,用一句話來說,本學(xué)期的工作非常充實并快樂著一、工作目標:
1.以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2.營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。3.教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4.利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6.加強和各科任老師及生活老師的聯(lián)系,全面關(guān)注孩子的成長。
7、正確認識孩子青春期出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,幫助孩子們走出困惑,從而快樂積極投入學(xué)習(xí)。8、加強和家長的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子的健康成長。
9、加強學(xué)風建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。一句話概括是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。
二、工作內(nèi)容:做七年12班的班主任,及七年12班、七年13班的數(shù)學(xué)課,具體工作:
(一)加強班風建設(shè),形成一個健康積極的班集體。
1、借助新學(xué)期伊始,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、活動、紀律、休息等各方面進行要求,加速學(xué)生班級觀念,增強學(xué)生班級凝聚力。
2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻精神的同學(xué)擔任班干部,明確職責、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開班干部會議,聽取班干部對本班情況的匯報和建議,及時調(diào)整,確定下周行動方案。
3、迅速制定班紀班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,作為每個學(xué)生言行的準則,師生共同遵守。
4、發(fā)揚主人翁精神,設(shè)立班長和值日組長制度,讓每一位同學(xué)都有機會參與班級管理。每周的周總結(jié)不僅班長,組長講,每個小組成員都能參與進來,做到人人有擔當,人人能鍛煉,定期在同學(xué)中進行調(diào)查或開討論會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。(二)、加強學(xué)風建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1、加強與科任老師溝通,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,促進學(xué)生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,采取手拉手的形式,實行一幫一。
(三)與家長保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭家長的配合,共同管理好學(xué)生。三、案例說明教育教學(xué)、及管理工作情況:
為了調(diào)動孩子學(xué)習(xí)的積極性,利用讀報時間給他們講故事,讀文章,告訴孩子我們是一個集體,每一個人好,這個集體才會好,其實就是用一個手指打人不太疼,用拳頭打人會很痛,這就是集體的力量,我認為效果還是不錯的。本學(xué)期本人不斷研究班級的情況,不斷摸索出適合本人、本班學(xué)生實際情況的教學(xué)思路,教學(xué)中注意發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,學(xué)生自己能解決的問題堅決讓學(xué)生自己解決,老師決不大包大攬,在實際教學(xué)中不斷提高學(xué)生分析問題與解決問題的能力。注意一題多解的培養(yǎng),在教學(xué)過程中注意培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先,我把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,學(xué)生的興趣上來了,知識既容易記住,也可以長時間的不會忘記。四、團隊的作用:
我覺得我是一個老班主任,但是我自己覺得我盡力了,因為個人的能力有限,沒有什么創(chuàng)新的工作。
教學(xué)工作;教12、13班的數(shù)學(xué)課,我覺得做的不好,兩個班的成績還是發(fā)展不平衡,雖然13班的數(shù)學(xué)成績比期中有進步,優(yōu)秀率進步最大,但是還是需要加強。五、本學(xué)期所取得的工作業(yè)績
工作更細致化,不急躁,講課放慢腳步,跟蹤尖子生的談話,加強個別輔導(dǎo),特別是跟蹤不管大考小考的成績,發(fā)現(xiàn)問題,隨時隨地就解決,做后面同學(xué)的思想工作,變化座位,及時談話,但是從學(xué)生考成績看,雖然班級整體成績前進了,但是尖子生進步較慢,學(xué)科發(fā)展不平衡,抓好尖子生的學(xué)習(xí)這是我工作的重點,使他們的成績盡快提高,總之,盤點自己一學(xué)期的工作收獲很大,更感謝12班的所有科任,對我工作的支持和付出。更感謝蘇主任、組長對我工作的包容和指導(dǎo)!
總之,本學(xué)期的工作是繁雜的,工作的過程是辛苦的,但是,只要用心體會,其中的樂趣是無窮的,如何在眾多的事情中理出頭緒,如何冷靜的解決突發(fā)事件,課間紀律是我今后要注意的問題。學(xué)生是不斷變化的,班主任工作也要不斷變化,因此,還需要更進一步的努力,不斷發(fā)現(xiàn)問題,不斷完善自己的工作。通過總結(jié)相信下學(xué)期一定會有一個新的開始,工作更上一層樓!總之,生活在這個組感到快樂。
擴展閱讀:大學(xué)班長學(xué)期期末工作總結(jié)
管理學(xué)院工商管理3班上學(xué)年
工作總結(jié)
工商管理3班201*年12月20日
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在大學(xué)第一學(xué)年即將結(jié)束,作為11級工商管理3班的班長的我,一年的風雨讓我成長了了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個機會。回顧這一年,我們帶領(lǐng)工管3班班委會,輔導(dǎo)員馬老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在管理學(xué)院團總支學(xué)生會的引導(dǎo)下,積極開展班級建設(shè),并根據(jù)本班同學(xué)的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學(xué)習(xí)不放松。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
好的方面
一、班級建設(shè)
1.制定班級制度,提出具體要求,使班上的管理具有更強的操作性;
2.本學(xué)期班級氣氛較和諧融洽,定期召開班委會以及班級會議討論總結(jié)每周事件,對班級的工作提出了很多可行性意見和建議。并且通過一系列的活動,使同學(xué)之間更加融合。
3.班干部分工明確,各思其職,協(xié)同同職務(wù)班干部做好工作。增強班干部之間的合作互助,完成本職務(wù)工作的同時幫助其他伙伴完成工作。通過協(xié)作互助完成工作,增強了班委之間的了解與團結(jié),使得班級工作更好完成。
4.班委每周一上午簽到、定期開展班委會議,會議總結(jié)上周事物計劃下周工作并分配相對任務(wù),以做到事前考慮,事后不亂。5.班級文化建設(shè),通過設(shè)計班徽、班口號,調(diào)動同學(xué)們的熱情度與參與度,為班級建設(shè)貢獻自己的力量,從而也在無形之中提升了班級的凝聚力與責任感,加快了班級的建設(shè)。
6.建立了班級QQ群,便于及時傳達各種信息
二、學(xué)風建設(shè)
1.開學(xué)初期,剛從中學(xué)過來的我們還不太熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)方法,我們響應(yīng)輔導(dǎo)員的工作,開展以“心學(xué)習(xí),新方法”為主題的班會活動,相互交流好的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,增強了同學(xué)們的學(xué)習(xí)欲望。2.同學(xué)們出勤率較高,早讀遲到幾乎沒有,無無故不到現(xiàn)象,專業(yè)課能做到不遲到、不早退,有事請假。課堂積極性較高,能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。
3.對老師布置的課后作業(yè)積極性較高,充分利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館有質(zhì)量的完成,并且充分利用有效信息增強自我知識面。
4.同學(xué)們清楚認識學(xué)習(xí)的目的與重要性,積極找出難懂、不懂的地方,及時向老師反映并解決問題。
5.班委積極為同學(xué)們尋找安靜的教室,給他們提供舒適的學(xué)習(xí)地方,讓同學(xué)能夠在好的環(huán)境安心學(xué)習(xí)。
三、班級凝聚力建設(shè)(活動方面)
1.在剛組建我班之初喜迎中秋佳節(jié),我班積極響應(yīng)學(xué)校號召,開辦中秋晚會,同學(xué)間彼此送上中秋祝福,增強了同學(xué)間新生面孔的認識與了解,初步增強了班級的團結(jié)與凝聚力。
2.班委新建之初,為加強同學(xué)間的認識,班委組織班上多數(shù)同學(xué)一同游玩,增強同學(xué)間友誼。
3.11月3日我班的第一個“班級生日”活動的開展,極大的點燃了同學(xué)們似火的激情,同時也讓多數(shù)同學(xué)在班級更能放開自己心中的芥蒂,把自己真正融入這個家,展現(xiàn)自己才能。
4.班徽、班級口號的設(shè)計,以各寢室為單位所設(shè)計出的作品,可謂花樣百出,各有千秋,其實從中可以看出他們在設(shè)計時所花的功夫與精力,當然這也充分展現(xiàn)了我們新一代大學(xué)生的新風采與新面貌,在最后,通過全班同學(xué)的評選,我們評出了大家所喜愛的班徽樣式和班口號:工管3班、理想揚帆、展現(xiàn)自我、一路高攀!5.一個團體的凝聚力應(yīng)該從領(lǐng)導(dǎo)者出發(fā)。為增強班級凝聚力班委常一起交流學(xué)習(xí)、生活方面的事,用以增強凝聚力,做好班級表率。
6.11月上旬,我班班委協(xié)助體育委員召集同學(xué)觀看201*新生籃球賽,為我們學(xué)院籃球隊加油助威。
7.11月中旬體育委員組織班上同學(xué)積極參與運動會比賽項目,并組織同學(xué)為榮譽而戰(zhàn),努力訓(xùn)練。
8.11月21日我班開展以“熟文化、悉科技、悟人生”為主題的團日活動,同學(xué)們積極報名參與節(jié)目,同心協(xié)力布置晚會教室,在一定程度上增強了班級凝聚力。
9.11月為在迎新晚會上貢獻我們的力量,文宣委員策劃節(jié)目并組織班上同學(xué)排練節(jié)目,并得到好的成績。11月中下旬,文宣委員組織班上同學(xué)參加12.9愛國紀念活動。
四、日常生活
1.部班委會時刻關(guān)心同學(xué)們的生活狀況,留心觀察班上同學(xué)生活上彼此間的問題,班里同學(xué)生病,班委積極幫助送去治療并報予輔導(dǎo)員老師。
2.事務(wù)委員協(xié)助事務(wù)部查寢。
3.班長、團支書分別對男女生寢室進行安全檢查,確保寢室無管制刀具與違規(guī)電器,保證同學(xué)們生命財產(chǎn)安全。
4.在平安夜來臨之際,由班委精心策劃和組織送蘋果活動,讓大家都感受到了節(jié)日的氣氛和來自集體的關(guān)懷。
5.合理安排班費使用,安排兩位事務(wù)委員一人管錢,一人記賬,并在期末將本學(xué)期班費使用明細公布于班上,讓同學(xué)放心班費的支出,信任班委的保管。
五、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)
1.團支部班委會學(xué)院學(xué)生會、學(xué)院團支部和輔導(dǎo)員老師保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開展。
六、思想建設(shè)
1.積極組織班上同學(xué)寫入黨申請書,組織同學(xué)向黨組織靠攏,爭取做一名黨員,做一名合格而優(yōu)秀的大學(xué)生。
2.輔導(dǎo)員與優(yōu)秀學(xué)長常向我們灌輸“態(tài)度、堅持、責任”的科學(xué)思想,讓我們在大學(xué)的道路上明確目標,端正態(tài)度。不足之處
1.課外活動組織開展的次數(shù)不如別的班級多。
2.臨近期末班委未能很好的按時簽到。
3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現(xiàn)象,沒能為同學(xué)起好帶頭作用。
4.班級活動時還有一部分同學(xué)的積極性不能調(diào)動起來。
5.活動有時準備還不夠充分,有的班委不能很好的認識到自己的職責,未將很高的激情放與工作上。6.班委之間協(xié)調(diào)性還不夠,激情還不夠充分。
7有個別同學(xué)思想上的問題還未做到位,還沒有很好的與其溝通。
8.我們自己的班旗構(gòu)想未做到實處。
9.本學(xué)期我們工作學(xué)習(xí)上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。
展望班委會未來的班級工作,我們要根據(jù)輔導(dǎo)員老師及團總支學(xué)生會的工作精神,保持并發(fā)揮我們的工作優(yōu)勢,避免并克服工作上的缺點,帶領(lǐng)好整個班委會,以爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體為目標,努力學(xué)習(xí),踏實肯干,不斷創(chuàng)新,積極搞好班級各項工作,高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃,確保本班班級工作順利開展,為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
工商管理3班201*年12月20日
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