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一年級(jí)2班期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

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一年級(jí)2班期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

同心協(xié)力,共創(chuàng)孩子美好明天

一年級(jí)2班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,增近家長(zhǎng)與學(xué)校,教師間的了解。11月5日下午,我校各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。我班也迎來(lái)了首次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí),家長(zhǎng)目睹了孩子們上課,觀看了孩子們表演,都給予了高度的評(píng)價(jià);隆重的家長(zhǎng)會(huì)最后在輕松愉悅的氣氛中終于落下帷幕了,送走了最后一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng),我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣,回味著歷經(jīng)的一切,感慨萬(wàn)千!

家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備與到會(huì)情況:為使本次家長(zhǎng)會(huì)務(wù)實(shí),新穎。我和任課老師提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,和孩子們一起把教室打掃的干干凈凈,桌椅擺放整齊,并把每個(gè)孩子的作業(yè)放在課桌上,和孩子們一起布置了教室,努力營(yíng)造一種親切,和諧的氛圍。其次針對(duì)一年級(jí)年幼不懂事,也根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)在督促輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的問(wèn)題上作了適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),提出了相應(yīng)的要求,尤其指出在對(duì)孩子養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)上,要求一定要引起重視,要切實(shí)關(guān)注孩子心靈上的轉(zhuǎn)變,讓孩子更好的適應(yīng)小學(xué)的生活。同時(shí),還為家長(zhǎng)們講解了一些學(xué)生可能存在的心理困惑,以備家長(zhǎng)及時(shí)地洞察孩子的心理變化,讓孩子健康成長(zhǎng)。在家長(zhǎng)會(huì)上我設(shè)計(jì)了“自我展示”這一環(huán)節(jié),讓每個(gè)孩子上臺(tái)背背古詩(shī),唱唱喜歡的歌曲,此時(shí),每一位家長(zhǎng)臉上都洋溢著幸福,內(nèi)心充滿(mǎn)了驕傲。

家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長(zhǎng)會(huì)去得的效果:本次家長(zhǎng)會(huì)有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,我班的校訊通人數(shù),由原來(lái)不夠十人增加到四十人,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望和對(duì)班級(jí)工作的支持使我感觸頗深。是啊?蓱z天下父母心,誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)有一個(gè)美好的前途呢?會(huì)上家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個(gè)孩子。作為教師,我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。

家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長(zhǎng)的談話(huà)中,可以發(fā)現(xiàn),我們對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作,要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)多和家長(zhǎng)溝通,走進(jìn)孩子的生活,從而走近他們的內(nèi)心世界。

教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來(lái)的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候,用什么樣的觀念來(lái)夯實(shí)這個(gè)根基,將來(lái)就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人才來(lái)。教育又是透明的,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國(guó)棟梁之才。因此我會(huì)和各位家長(zhǎng)共同努力,一起做好孩子們的教育工作。總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及成功,在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。

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期中考試家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通,增近家長(zhǎng)與學(xué)校,教師間的了解。11月5日下午,我校各年級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。本次家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)生步入小學(xué)一年級(jí)階段的第一次正式的家長(zhǎng)會(huì)。對(duì)于家長(zhǎng)、孩子和老師都是一次非常有意義的聚會(huì),也是一次非常必要的聚會(huì)。

本次家長(zhǎng)會(huì)共分為三個(gè)版塊進(jìn)行,分別是:1.我校開(kāi)學(xué)以來(lái)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng);2.總結(jié)期中考試;3.各任課教師提出本學(xué)科的學(xué)習(xí)要求以及讓家長(zhǎng)如何配合。

家長(zhǎng)會(huì)情況分析:通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)過(guò)程來(lái)看,家長(zhǎng)比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),我們對(duì)此要求家長(zhǎng)多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動(dòng)態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵(lì)孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

家長(zhǎng)會(huì)取得的效果:本次家長(zhǎng)會(huì)有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和交流,我班的校訊通人數(shù),由原來(lái)不夠十人增加到四十人,家長(zhǎng)們對(duì)孩子的期望和對(duì)班級(jí)工作的支持使我感觸頗深。是啊?蓱z天下父母心,誰(shuí)不希望自己的孩子將來(lái)有一個(gè)美好的前途呢?會(huì)上家長(zhǎng)紛紛表示今后一定要改變自己的家庭教育觀念,學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法,同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系,共同配合,教育好每一個(gè)孩子。作為教師,我也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況,這更有利于今后工作的開(kāi)展。

家長(zhǎng)會(huì)受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長(zhǎng)們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的,對(duì)學(xué)校和教師的要求很高。我們有很多地方離他們的要求還相差一段距離。從我們與家長(zhǎng)的談話(huà)中,可以發(fā)現(xiàn),我們對(duì)孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,沒(méi)有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我們要盡最大的努力去搞好教育教學(xué)工作,要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時(shí)多和家長(zhǎng)溝通,走進(jìn)孩子的生活,從而走近他們的內(nèi)心世界。

教育是終身的,是持續(xù)的,是前瞻的,是面向未來(lái)的。小學(xué)階段是給孩子打根基的時(shí)候,用什么樣的觀念來(lái)夯實(shí)這個(gè)根基,將來(lái)就會(huì)培養(yǎng)出什么樣的人才來(lái)。教育又是透明的,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎與功利,只有孜孜不倦,辛勤澆灌,精心呵護(hù)才能鑄就祖國(guó)棟梁之才。因此我會(huì)和各位家長(zhǎng)共同努力,一起做好孩子們的教育工作。

總之,這次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得比較及成功,在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己,爭(zhēng)取把工作做得更好,讓這些孩子在我們的手中享受陽(yáng)光教育。

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