如何應(yīng)對(duì)初三英語(yǔ)期中考試

如何應(yīng)對(duì)初三英語(yǔ)期中考試

再有兩個(gè)星期的時(shí)間，初三的同學(xué)們將迎來(lái)本學(xué)年第一學(xué)期的期中考試。這次考試之所以受到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注，是因?yàn)槠湟饬x不同于其他年級(jí)的階段性測(cè)驗(yàn)。明年中考之前，同學(xué)們會(huì)先后經(jīng)歷期中、期末、一模、二模等系列考試的臨戰(zhàn)檢閱。因此，作為初三年級(jí)為數(shù)不多的幾次大規(guī)�？荚嚨钠鸩娇荚�，這次期中考試對(duì)今后的學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義。

在期中考試前的兩周左右的時(shí)間里，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，才能在期中考試?yán)锶〉貌诲e(cuò)的成績(jī)呢？

用好錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺“不要為了做題而做題”的道理相信很多人知道。做題的目的重在反思?xì)w納、查漏補(bǔ)缺。無(wú)論是平時(shí)，還是在考試復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要多注意研究做錯(cuò)的題，建立錯(cuò)題集。這樣才能發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)和能力上的薄弱環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)時(shí)更有針對(duì)性。通過(guò)明確答案、分析錯(cuò)誤原因，夯實(shí)基礎(chǔ)，準(zhǔn)確掌握、熟練記憶每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，避免再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤。做好計(jì)劃，步步為營(yíng)

所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要堅(jiān)持做好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們可以首先將本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容做一個(gè)全面的總結(jié)回顧，然后合理的分配到每一天進(jìn)行復(fù)習(xí)，并堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)時(shí)間和效率。并且最好利用周末完成一套模擬測(cè)試，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。建議同學(xué)們采用從后往前復(fù)習(xí)的方法，既可以將最近學(xué)習(xí)的知識(shí)快速回顧、加深記憶，同時(shí)還能為前面的知識(shí)留出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。閱讀作為英語(yǔ)考試中的重頭戲，更需要同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，熟悉不同體裁文章的特點(diǎn)和必要的解題技巧，迅速提高閱讀水平。臨考復(fù)習(xí)，始于書(shū)本

面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，一定要依托課本。課本上是最基本、最重要的知識(shí)，如果連基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握，而一味的追求輔導(dǎo)書(shū)上的怪題、難題，那就是舍本求末的做法。所以，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要以課本為主復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯、句型、語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)熟記熟背、歸納總結(jié)，并參照課后習(xí)題反復(fù)思考、加深理解。在進(jìn)行英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們可以找出之前寫(xiě)過(guò)的作文練習(xí)，分析其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，然后對(duì)照范文，進(jìn)行背誦和仿寫(xiě)，以達(dá)到熟悉題材，規(guī)范寫(xiě)作的目的。最后，希望大家在這次期中考試中取得理想的成績(jī)。

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名師指導(dǎo)如何應(yīng)對(duì)初三英語(yǔ)期中考試

作者：佚名文章來(lái)源：中考學(xué)科網(wǎng)更新時(shí)間：201*/10/219:29:13再有不到一個(gè)月的時(shí)間，初三的同學(xué)們將迎來(lái)本學(xué)年第一學(xué)期的期中考試。這次考試之所以受到學(xué)校、學(xué)生和家長(zhǎng)的關(guān)注，是因?yàn)槠湟饬x不同于其他年級(jí)的階段性測(cè)驗(yàn)。明年中考之前，同學(xué)們會(huì)先后經(jīng)歷期中、期末、一模、二模等系列考試的臨戰(zhàn)檢閱。因此，作為初三年級(jí)為數(shù)不多的幾次大規(guī)�？荚嚨钠鸩娇荚嚕�這次期中考試對(duì)今后的學(xué)習(xí)和中考復(fù)習(xí)具有重要的指導(dǎo)意義。

在期中考試前的20天左右的時(shí)間里，應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)，才能在期中考試?yán)锶〉貌诲e(cuò)的成績(jī)呢?

用好錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺

“不要為了做題而做題”的道理相信很多人知道。做題的目的重在反思?xì)w納、查漏補(bǔ)缺。無(wú)論是平時(shí)，還是在考試復(fù)習(xí)中，同學(xué)們要多注意研究做錯(cuò)的題，建立錯(cuò)題集。這樣才能發(fā)現(xiàn)自己在知識(shí)和能力上的薄弱環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)時(shí)更有針對(duì)性。通過(guò)明確答案、分析錯(cuò)誤原因，夯實(shí)基礎(chǔ)，準(zhǔn)確掌握、熟練記憶每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，避免再犯同類(lèi)的錯(cuò)誤。

做好計(jì)劃，步步為營(yíng)

所謂“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)一定要堅(jiān)持做好每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同學(xué)們可以首先將本學(xué)期所學(xué)過(guò)的內(nèi)容做一個(gè)全面的總結(jié)回顧，然后合理的分配到每一天進(jìn)行復(fù)習(xí)，并堅(jiān)持執(zhí)行計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)時(shí)間和效率。并且最好利用周末完成一套模擬測(cè)試，檢驗(yàn)復(fù)習(xí)成果。建議同學(xué)們采用從后往前復(fù)習(xí)的方法，既可以將最近學(xué)習(xí)的知識(shí)快速回顧、加深記憶，同時(shí)還能為前面的知識(shí)留出更多的復(fù)習(xí)時(shí)間。

閱讀作為英語(yǔ)考試中的重頭戲，更需要同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地進(jìn)行閱讀訓(xùn)練，熟悉不同體裁文章的特點(diǎn)和必要的解題技巧，迅速提高閱讀水平。

臨考復(fù)習(xí)，始于書(shū)本

面對(duì)即將到來(lái)的期中考試，一定要依托課本。課本上是最基本、最重要的知識(shí)，如果連基礎(chǔ)知識(shí)都沒(méi)有掌握，而一味的追求輔導(dǎo)書(shū)上的怪題、難題，那就是舍本求末的做法。所以，同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，要以課本為主復(fù)習(xí)好基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的重點(diǎn)詞匯、句型、語(yǔ)言點(diǎn)、語(yǔ)法點(diǎn)熟記熟背、歸納總結(jié)，并參照課后習(xí)題反復(fù)思考、加深理解。

在進(jìn)行英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們可以找出之前寫(xiě)過(guò)的作文練習(xí)，分析其中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，然后對(duì)照范文，進(jìn)行背誦和仿寫(xiě)，以達(dá)到熟悉題材，規(guī)范寫(xiě)作的目的。

最后，希望大家在這次期中考試中取得理想的成績(jī)。

文章來(lái)源語(yǔ)文

閱讀題易失分

答題技巧是關(guān)鍵

■鶴華中學(xué)初中語(yǔ)文老師王建波

明確今年中考的題型。今年中考語(yǔ)文的題型有變化，選擇題分值加大。一般來(lái)說(shuō)，選擇題是容易拉開(kāi)分?jǐn)?shù)的題型，在備考時(shí)要有針對(duì)性。

針對(duì)背誦、默寫(xiě)及拼音題，爭(zhēng)取半分不丟。在古詩(shī)文、文言文考查篇目增多的情況下，對(duì)大綱規(guī)定的背誦篇目要嚴(yán)格落實(shí)，反復(fù)訓(xùn)練。語(yǔ)文注釋及課后出現(xiàn)的字詞要記牢，要經(jīng)常告誡自己避免眼高手低，考試時(shí)不寫(xiě)錯(cuò)字，以免失分。

在語(yǔ)言運(yùn)用方面，要掌握課本詞語(yǔ)的積累，特別是對(duì)四字詞語(yǔ)的意思要做到清晰明確，在積累的基礎(chǔ)上進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同時(shí)還要主攻兩大題型，即病句修改題和按要求選詞寫(xiě)一段話等類(lèi)型題。

文言文閱讀方面，翻譯要做到字字落實(shí)，要求背誦的一定要過(guò)關(guān)，對(duì)做過(guò)的題目進(jìn)行對(duì)比閱讀訓(xùn)練。

現(xiàn)代文閱讀是學(xué)生最容易失分的薄弱環(huán)節(jié)。在閱讀時(shí)要通讀全文，理清思路，理解主要內(nèi)容；其次要掌握答題技巧，即在解答類(lèi)似題目時(shí)按照文本原則、得分原則以及多角度原則來(lái)考慮。

寫(xiě)作是語(yǔ)文考試的重頭戲。學(xué)生在寫(xiě)作時(shí)要努力做到立意深刻、內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)言生動(dòng)。記敘文很可能是考查的方向，因此要認(rèn)真做好記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練，同時(shí)對(duì)話題作文等類(lèi)型體裁也不放松。

在接下來(lái)的備考時(shí)間里，學(xué)生們要調(diào)整好自己的心態(tài)，做到有詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，并注意基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)到位。

英語(yǔ)

重點(diǎn)題型重點(diǎn)訓(xùn)練

考前集中力量補(bǔ)弱項(xiàng)

■鶴華中學(xué)初中英語(yǔ)老師劉曉淑

要制定和調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。不僅要有月計(jì)劃、周計(jì)劃，還要有每天的計(jì)劃，大到每本書(shū)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，小到每單元、每一課的學(xué)習(xí)計(jì)劃都應(yīng)有合理安排。

強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。每天堅(jiān)持按計(jì)劃復(fù)習(xí)課本知識(shí)，勤記單詞、詞組、句型和要點(diǎn)，對(duì)固定詞組和習(xí)慣用語(yǔ)要背誦并能夠默寫(xiě)。同時(shí)加強(qiáng)語(yǔ)法歸納與聯(lián)系，針對(duì)各個(gè)考綱進(jìn)行突破。

針對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。通過(guò)對(duì)試卷中做錯(cuò)過(guò)的題目的分析，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)在考試過(guò)程中哪種題型失分比較多，在這段時(shí)間里，應(yīng)該把弱項(xiàng)補(bǔ)上來(lái)。如加強(qiáng)詞匯的拼寫(xiě)、積累好的語(yǔ)句為寫(xiě)作做好準(zhǔn)備，只有這樣才能更好地提高自己的成績(jī)。

中考中出現(xiàn)的完型填空和閱讀理解都是考查學(xué)生能力的題型。在進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)采取以下幾步：一、略讀，了解文章大意；二、帶著問(wèn)題在原文中尋找答案；三、對(duì)疑難問(wèn)題進(jìn)行仔細(xì)推敲，找到依據(jù)確定正確答案；四、再次回顧文章內(nèi)容，理順?biāo)悸贰?/p>

在訓(xùn)練寫(xiě)作時(shí)，要注意先分析題材、體裁，領(lǐng)會(huì)要求，不漏要點(diǎn)，用自己最有把握的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái)，避免使用長(zhǎng)句。

針對(duì)中考重點(diǎn)題型進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練。學(xué)生要及時(shí)了解中考信息，對(duì)每年的中考考綱和題型要充分了解，做到心中有數(shù)。

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