英語科常規(guī)檢查小結(jié)10.3
英語科常規(guī)作業(yè)檢查小結(jié)
自強(qiáng)小學(xué)吳曉君
為進(jìn)一步規(guī)范教師教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,提高教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,我校英語科組于上周對(duì)學(xué)校三至六年級(jí)的英語科教學(xué)進(jìn)行了常規(guī)檢查,檢查的內(nèi)容有:1、教師的教學(xué)進(jìn)度,2、學(xué)生的作業(yè)A、B本、聽寫本和《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》。
檢查情況反饋如下:一、教師教學(xué)進(jìn)度方面,4-6年級(jí)教學(xué)進(jìn)度正常,三年級(jí)教學(xué)進(jìn)度較慢,需抓緊。二、學(xué)生作業(yè)方面,本次檢查主要是對(duì)教師的批改,學(xué)生的書寫和作業(yè)的格式等進(jìn)行進(jìn)一步的規(guī)范,發(fā)掘優(yōu)點(diǎn),改善不足,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,促進(jìn)教學(xué)。通過檢查和記錄,總體情況如下:1、主要優(yōu)點(diǎn):
(1)批改細(xì)致:教師對(duì)學(xué)生解題錯(cuò)誤之處用紅筆標(biāo)出,以利學(xué)生迅速查明錯(cuò)誤原因。
(2)善于運(yùn)用鼓勵(lì)性評(píng)語:通過Good,OK等鼓勵(lì)性評(píng)語以及蓋有紅花的小圖案印章,鼓勵(lì)學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
(3)注重反饋性:作業(yè)批改及時(shí),做到:題題有批改;錯(cuò)題有訂正;訂正有反饋。
(4)通過檢查,四至六年級(jí)的作業(yè)做得較好,作業(yè)設(shè)置合理,作業(yè)量適中,大部分學(xué)生字母書寫規(guī)范,簿面整潔。
2、存在不足:
(1)各班作業(yè)均有個(gè)別不夠整潔:作業(yè)本封面不干凈,有亂涂亂畫現(xiàn)象。(2)作業(yè)不規(guī)范:①英語句子單詞間隔比較小,個(gè)別學(xué)生書寫含糊不清。②題間不空行;③每次作業(yè)間距或大或小。
(3)訂正不統(tǒng)一:學(xué)生訂正一些用紅筆,一些又用藍(lán)筆,比較混亂。建議學(xué)生訂正特別是《學(xué)習(xí)指導(dǎo)》和試卷均用紅筆,以便學(xué)生日后復(fù)習(xí)。聽寫本聽寫錯(cuò)誤的訂正鞏固,比如字母寫錯(cuò)可要求學(xué)生寫一行,單詞寫4英1中,句子寫2英1中,加深印象。3、努力方向:
本次作業(yè)檢查從整體上說是不錯(cuò)的,但仍有一些細(xì)節(jié)需要我們不斷地去改進(jìn)。作為小學(xué)英語教師,我們除了要求學(xué)生書寫規(guī)范、端正、整潔之外,更要在注意作業(yè)設(shè)計(jì)的科學(xué)性和合理性,同時(shí)注重學(xué)生養(yǎng)成保持作業(yè)本外觀整潔、干凈的良好行為習(xí)慣。
擴(kuò)展閱讀:英語科組月常規(guī)檢查總結(jié)
尚文學(xué)校201*-201*學(xué)年度上學(xué)期英語學(xué)科十月份教學(xué)常規(guī)檢查總結(jié)
這一次月常規(guī)檢查教案和作業(yè)相對(duì)九月份而言,整體上都做得很不錯(cuò),沒有什么大問題,具體而言有以下優(yōu)點(diǎn):1科組教師們上交資料及時(shí),積極配合工作,
2教案本老師們基本上是備詳案,每篇教案十個(gè)環(huán)節(jié)都有體現(xiàn).3作業(yè)大部分教師批改及時(shí),有錯(cuò)誤的地方請(qǐng)學(xué)生訂正了,家長(zhǎng)簽字率都達(dá)到了80%;
4一般的老師都有單元測(cè)試,評(píng)析和講解,而且寫好試卷分析表;5十月份一共有三位老師上了公開課,尋老師公開課平均分是91.12分,喻老師公開課平均分是84.57分,謝老師公開課平均分是85.86分;
當(dāng)然,這次月常規(guī)檢查也存在一些問題,具體如下:1王老師和鄧?yán)蠋煹慕贪刚w上沒有按照學(xué)校的要求來備課;2李老師的教案缺少反思時(shí)間和教學(xué)三維目標(biāo);六班的作業(yè)有較多的學(xué)生沒有上交,欠交作業(yè)本的數(shù)量有十幾來人;3一年級(jí)的英語作業(yè)批改時(shí)都統(tǒng)一用一個(gè)等級(jí);
以上就是這次常規(guī)檢查小結(jié),希望在以后的工作中科組教師們盡心盡責(zé)盡量將工作做細(xì),避免出現(xiàn)問題.
學(xué)校英語組
201*年11月2日
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