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潭頭中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料12.10.29

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潭頭中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查匯報材料12.10.29

潭頭中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理檢查工作匯報

尊敬的市教育局各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:大家好!

歡迎大家蒞臨潭頭中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。學(xué),F(xiàn)有13個班級(初中8個,高中5個),學(xué)生數(shù)303人(其中初中部172人,高中部131人),硬件設(shè)施基本完善,201*年以高分通過市標(biāo)準化學(xué)校驗收。學(xué)校目前在編教師70多人,教師結(jié)構(gòu)基本合理,但教師總量有剩余。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,為抓好我校教學(xué)工作,促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,推動基礎(chǔ)教育和課程改革,我們本著求真務(wù)實的態(tài)度,對學(xué)校的教學(xué)工作嚴格自身要求,今天希望通過市局領(lǐng)導(dǎo)、專家的檢查指導(dǎo),幫助找出我們在管理中的不足與缺點,指導(dǎo)我校教育教學(xué)向更好的方向發(fā)展,讓我校的教學(xué)工作能登上一個新臺階。

現(xiàn)我謹代表學(xué)校把學(xué)期來的教學(xué)管理情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、專家作如下簡單匯報:

一、在課程管理方面,學(xué)校在學(xué)年初結(jié)合市局計劃和本校實際制定好年度教學(xué)計劃,各學(xué)科教研組依據(jù)校計劃制定本學(xué)科的進度,期初開足開齊課程,執(zhí)行課程計劃,分配和安排好教師的課程,編好課程表。為確保學(xué)校教學(xué)計劃的實施,學(xué)校建立健全各種管理制度。

二、教學(xué)與管理情況,在教學(xué)管理方面,學(xué)校嚴格按照上級常規(guī)管理相關(guān)文件精神,在備課、上課、聽課、作業(yè)批改、學(xué)生個體輔導(dǎo)等方面嚴格要求我校教師。在嚴格要求的同時,學(xué)校加強過程性監(jiān)督,抓實教學(xué)常規(guī)工作。一是每學(xué)年初以校文件的形式對各班子成員進行分工,下教研組下年段,明確責(zé)任,落實分工,校班子成員深入各年級教研組蹲點指導(dǎo)管理工作,深入課堂聽課與指導(dǎo),并協(xié)助組織同課異構(gòu)式對比課堂、優(yōu)秀教師觀摩課、示范課、同科教師研討課、優(yōu)質(zhì)課比賽、教學(xué)理論學(xué)習(xí)、集體備課、專題研討等多種形式的課堂研討活動,本學(xué)期來我們與福安四中、福安十中,潭頭小學(xué)聯(lián)合開展了同

課異構(gòu)式對比課、示范課,增進教師之間的互動與了解溝通,有效提高了課堂效率;二是注重過程,加強教學(xué)質(zhì)量的有效性管理。按照市教育局要求,繼續(xù)加強常規(guī)檢查力度,實行教學(xué)常規(guī)不定期檢查制度,集體備課、課時備課、聽評課、作業(yè)及批改、檢測等都在檢查范圍之內(nèi)。檢查的結(jié)果及時公布,以反饋會或反饋條的形式反饋給教師本人,并由年級、教研組實施督查,落實整改情況,確保每一位教師在教學(xué)常規(guī)上都能做到規(guī)范、合格。對部分在屢次檢查中整改不力的,由學(xué)校安排專人進行談話,并在考核中落實。本學(xué)期我們開展了一次全校性的教案及作業(yè)常規(guī)檢查并作了全校性反饋。三是高度重視教學(xué)質(zhì)量的動態(tài)分析。學(xué)年初召開初高三畢業(yè)班的學(xué)年工作會議,年段會議、教研組長會議,布置落實學(xué)年工作,繼續(xù)實行教學(xué)質(zhì)量跟蹤分析制度,定期召開各年級的教學(xué)質(zhì)量分析會議(除大型考試后的質(zhì)量分析會外,還舉行月考的質(zhì)量狀況研究討論會),從年級、班級、學(xué)科三個維度全面分析。年級、班主任要縱比找差距、橫比找不足;任課教師從個人常規(guī)、課堂教學(xué)、時間利用效度、學(xué)生關(guān)注度四個方面進行分析,找出教學(xué)中暴露出的問題,查找主觀原因,并提出改進后期教學(xué)的措施。四是加強學(xué)困生管理,深化單元達標(biāo)教學(xué)。加強單元月考過關(guān)監(jiān)控,對單元測試中未過關(guān)學(xué)生由年級采取集體管理方式,以通知書、電話等形式告知家長,盡量避免不及格學(xué)生出現(xiàn)。特別值得一提的是:今學(xué)年伊始我校初中部和上學(xué)年相比流生率為零,實現(xiàn)無一人輟學(xué)的好現(xiàn)象。五是加強了音體美、微機操作、實驗操作等考查學(xué)科的指導(dǎo)與考查工作。學(xué)期初我們根據(jù)學(xué)段和課程設(shè)置,指導(dǎo)音體美等教師制定出實用性強的學(xué)期教學(xué)計劃,確定訓(xùn)練內(nèi)容,在學(xué)期末及時針對教學(xué)計劃進行期末考查。做到了有目標(biāo)、有訓(xùn)練、有檢測、有成績記錄。六是加強畢業(yè)班管理。(1)實施目標(biāo)控制。確定了兩個畢業(yè)班教學(xué)管理整體目標(biāo)就是以提高教學(xué)成績?yōu)橹行,提高中高考達標(biāo)率為宗旨,全面實施和推進素質(zhì)教育。在這一目標(biāo)的調(diào)控下,按照學(xué)

生學(xué)情,初步確定學(xué)生發(fā)展目標(biāo)及教師培養(yǎng)目標(biāo)。同時學(xué)校結(jié)合市教育局考評辦法,在與考率、優(yōu)秀率、良好率、及格率、平均分、綜合比率指標(biāo)上相應(yīng)確定了年級和班級的達標(biāo)標(biāo)準。(2)結(jié)合初二期末考試成績以及階段測試成績,分層召開學(xué)生會議,重點關(guān)注關(guān)鍵段學(xué)生(得分率臨界80%-85%,70%-80%),營造積極氛圍,鼓勵學(xué)生積極上進。(3)加強教學(xué)研究,提高教學(xué)效率。一是做好四個研究:研究課程標(biāo)準及中考說明;研究近三年中考試題,把握命題趨勢;研究試卷評價與分析,掌握答題技巧;研究復(fù)習(xí)方法,提高復(fù)習(xí)效率。二是加強學(xué)法指導(dǎo),要求每個學(xué)生建立錯題集,將每次考試、訓(xùn)練中的錯題進行整理,分析做錯的原因,總結(jié)解題技巧,避免重復(fù)性錯誤。三是及時了解中考相關(guān)信息,有針對性地調(diào)整初三教學(xué)管理工作策略和思路;為教師提供各地中考試題,并要求教師每題必做,把握試題難易,分析命題理由,從而理清復(fù)習(xí)重點和關(guān)鍵內(nèi)容。(4)及時調(diào)節(jié)課程進度,確保各學(xué)科能在一個合理的時間完成授課任務(wù),留出足夠的時間組織后期復(fù)習(xí)。201*年中考和高職單招高考都向潭頭人民交出了滿意的答卷。201*年我校高考37人與考100%上大學(xué),中考123人與考,上二級達標(biāo)校合計:31人,其中上福安一中12人,上寧德民中4人,上福安二中10人,上福安三中5人。上六八十三級達標(biāo)校合計42人,累計73人升入達標(biāo)高中。另15人報送我校職高部。取得可喜的成績。七是有針對性的開展多學(xué)科興趣小組活動,學(xué)校按市局工作布置結(jié)合我校的實際情況,以教師申請申報學(xué)校把關(guān)的方式,開展學(xué)科興趣小組活動,通過活動提升學(xué)校學(xué)生的課余生活,豐富校園氣氛,同時以興趣小組活動帶動學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)與生活緊密結(jié)合,如:本學(xué)期生物老師陳碧英帶領(lǐng)學(xué)生開辟菜園,初一二體育教師以學(xué)校廣播操為中心開展鍛煉學(xué)生體能的活動,初三體育教師以中考體育考試項目為起點開展有針對性的興趣活動,既達到考試目的又豐富學(xué)生的課余生活等。學(xué)校同時又通過這種興趣小組的安排與開展

解決了個別教師課時量不足的問題,可以說是一舉多得。八是結(jié)合上級教研教改精神,立足校本,有針對性的教研。今年我們繼續(xù)已潭頭中心小學(xué)聯(lián)合開展《中小學(xué)教學(xué)銜接》校本教研,201*年10月16日,小學(xué)校長帶領(lǐng)學(xué)校全體班子到校開了專題會議,大家研究布置了下階段的任務(wù),我們希望通過這種方式確實加強中小之間的銜接,確實提升中小學(xué)的品位。

“盛年不重來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人!背煽冎荒苷f明過去,成績更是新的起跑線,在挑戰(zhàn)和機遇并存的時刻,我們相信有我們?nèi)w潭中人的同心同德、務(wù)實求真、協(xié)力共進,一定能把我們的學(xué)校辦成福安北部特色鮮明的窗口學(xué)校。

福安市潭頭中學(xué)201*年10月29日

擴展閱讀:常規(guī)教學(xué)檢查匯報材料

迎驗觀摩匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo):

我校于1994年籌建,1995年9月開始招生,現(xiàn)有24個教學(xué)班,學(xué)生2531人,教職工76人,其中專任教師65人,小學(xué)高級教師50人,學(xué)歷合格率100%,大專以上學(xué)歷教師41人,學(xué)生入學(xué)率、鞏固率均為100%。圖書51120冊,電教、儀器器材及其它硬件建設(shè)均達到了一類學(xué)校配備標(biāo)準。校舍整齊化一,潔凈明亮,四季常青,春有花、夏有蔭、秋有果,冬有綠,是一所真正的花園式學(xué)校。

建校十多年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持及全體教職工的努力拼搏下,取得了顯著的成績,先后被評為省衛(wèi)生先進學(xué)校、省師德師風(fēng)先進學(xué)校、市文明學(xué)校、市示范性學(xué)校、市優(yōu)秀紅旗大隊、市教師基本功大獎賽二等獎、市體育衛(wèi)生藝術(shù)先進單位、市校園管理先進學(xué)校、縣教育教學(xué)全優(yōu)學(xué)校、縣標(biāo)兵文明單位、衛(wèi)生先進單位、治安模范單位、先進基層黨組織、素質(zhì)教育成果二等獎等殊榮,F(xiàn)將我們的具體做法匯報如下:

一、端正辦學(xué)思想,狠抓教師隊伍建設(shè)。

1、加強班子建設(shè)。管理好不好,關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。我們重視領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),認真修訂補充《班子建設(shè)意見》,使全體班子“管好一個口,帶好一個段,申報一個課題,記一本教育教學(xué)札記,撰寫一本心得體會,做到分工明確,各司其職,通力合作,真正在全體師生起到模范

帶頭作用。不圖享受抓教研,不圖安逸上臺階,不謀私利求發(fā)展。

2、加強黨員隊伍建設(shè)。堅持“三會一課”制度,組織全體黨員認真學(xué)習(xí)《新黨章》及有關(guān)黨的理論知識,教育全體黨員顧大局,識大體,起到模范帶頭作用。從而調(diào)動全體教職工的積極性,嚴把發(fā)展新黨員關(guān),對教學(xué)一線成績突出、事業(yè)心強的年輕教師,認真培養(yǎng)、嚴格考察,真正使思想過硬,業(yè)務(wù)精湛的教師早日邁入黨組織的大門。

3、抓好教師的政治學(xué)習(xí)。教師是學(xué)校進行教學(xué)工作實現(xiàn)辦學(xué)目的主要力量,教師素質(zhì)的高低,決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。因此,我們組織教師認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《四法一綱》、《十七大精神》、《南陽市中長期發(fā)展規(guī)劃》等,通過寫心得、知識競賽、討論發(fā)言、辦園地等形式,使所學(xué)理論進一步運用到實踐中,并轉(zhuǎn)化成教師愛崗敬業(yè)的動力。學(xué)校開展了“學(xué)習(xí)先進找差距,弘揚師德樹形象”,“新風(fēng)育師德,正氣促和諧”的系列活動,規(guī)范了教師的言行,使教師廉潔從教,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,尊重家長,為人師表,自覺拋棄不思進取、違規(guī)辦班和亂訂資料、體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象,激發(fā)了他們教書育人的自覺性。201*年秋期省教育廳命名為“師德師風(fēng)先進學(xué)校”。

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)研究經(jīng);。做到四定:定時間、定內(nèi)容、定主講人、定中心發(fā)言人。我們規(guī)定周四上午第一節(jié)為語文教師業(yè)務(wù)集中學(xué)習(xí)研究時間,下午為數(shù)學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,全體班子成員參加,由業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程理念、優(yōu)秀課改語錄、

優(yōu)秀課堂用語集錦、教學(xué)反思,研究教改教研中存在的問題,并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容舉行考試。如“新課程理論知識競賽”、“語數(shù)教材知識競賽”、“課改語錄寫作比賽”、“教學(xué)反思寫作比賽”、“教改教研經(jīng)驗材料比賽”、“下水文競賽”等,通過學(xué)習(xí)與競賽,開闊了老師的視野,達到了互相學(xué)習(xí),共同提高的目的。

5、堅持開展“練功”活動。歷年來,我們一直堅持教師說(普通話)、寫(規(guī)范字和優(yōu)秀論文)、畫(簡筆畫)等基本功訓(xùn)練。如:鋼筆字、簡筆畫的練習(xí)有教師具體指導(dǎo)然后讓全體教師練寫、練畫,最后批改,評定等次,給予獎勵。

6、認真上好“四課”。骨干教師的示范課,外出學(xué)習(xí)的匯報課,青年教師過關(guān)課,人人都上的公開課。課后進行三評:自評、互評、領(lǐng)導(dǎo)評。

7、采取“走出去,請進來”的靈活培訓(xùn)形式,全力提高教師的科研能力。歷年來,我們學(xué)校一向重視走出去取經(jīng),請進來送寶,每當(dāng)有外出聽課、學(xué)習(xí)的機會,我們學(xué)校都派出教師參加,我校教師曾到上海、重慶、焦作、鄭州、南陽、西峽等地參觀學(xué)習(xí)。尤其是今年春期,馬市坪白莊小學(xué)、四棵樹鄉(xiāng)中心小學(xué)分別到我校開展教學(xué)聯(lián)誼活動,我校在4月25、26組織全校老師到南陽市七小開展教學(xué)聯(lián)誼活動。學(xué)習(xí)他們的先進教改教研經(jīng)驗、學(xué)校管理,通過學(xué)習(xí)老師們受益匪淺,從而提高了教師的科研意識和教學(xué)水平,對我校的教學(xué)教研起到了推動的作用。

二、多渠道多方位狠抓學(xué)生思想品德及行為養(yǎng)成教育

1、狠抓班級管理。

為進一步完善學(xué)校的德育工作體系,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我辦事能力,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、我校實行“星級班級”評比活動,通過爭創(chuàng)星級班級活動,促進學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,增強學(xué)生對班集體的榮譽感和責(zé)任感。

2、堅持開展國旗下講話活動。

利用每周一升旗時間,全體師生參加,認真開展國旗下講話活動,要求講話內(nèi)容具體、豐富有針對性,要求全體師生都要參加,隊禮整齊國歌聲雄壯有力,升旗手有各中隊輪流擔(dān)任,在各中隊開展“爭當(dāng)優(yōu)秀旗手”活動,培養(yǎng)師生愛國旗、愛祖國的思想感情。

3、認真落實新守則、新規(guī)范。

開學(xué)后,各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并做到及時檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,不失時機地對各年級的《守則》《規(guī)范》進行書面考試,用簡報形式下發(fā)各班。真正使學(xué)生對新《守則》《規(guī)范》入腦、入心,人人理解,人人遵守。

4、召開“安全、紀律”主題班會

為了確保學(xué)校有一個安全、穩(wěn)定、潔凈的環(huán)境,我校不斷開展“安全、紀律”主題班會,注重小學(xué)生日常行為規(guī)范及一日行為養(yǎng)成方面的教育,做到每班每月舉行一次。要求不走過場,切合實際,注重效果,確實把學(xué)生安全放在首位。

5、開展傳統(tǒng)“節(jié)日”活動

(1)“三八”婦女節(jié),以中隊為單位開展“獻給媽媽的愛”主題活動。讓隊員感受愛,珍惜愛,借此節(jié)日幫母親親手做一件好事(洗腳、洗碗、洗衣,獻一束鮮花,寫一封信,一份優(yōu)秀考卷,一本優(yōu)秀作業(yè)),然后把做這件事的準備、經(jīng)過、母親的反應(yīng)和自己的感受寫一篇日記上交總部。

(2)組織開展清明節(jié)掃墓活動,緬懷先烈、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),旨在使學(xué)生了解清明節(jié)的來由及中華民族的傳統(tǒng)文化內(nèi)涵及意義,號召學(xué)生時刻銘記烈士們?yōu)榱俗鎳兔褡宥幌奚挠⑿凼论E,當(dāng)代人們要尊祖敬宗,繼志述事的道德情懷。

6、開展專題活動。

(1)三月份繼續(xù)開展好“學(xué)雷鋒做好事”活動,要求全體學(xué)生利用雙休日、節(jié)假日自發(fā)組織到光榮院、敬老院、公共場所做好事,共收到感謝信50多件次。并對先進典型的中隊進行表揚。同時,開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”演講比賽和知識競賽活動。要求各班層層選拔,認真舉行,力爭在鎮(zhèn)級比賽中獲得好名次。

(2)組織學(xué)生進行春游活動,讓學(xué)生親近大自然,了解大自然,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)思想感情,鍛煉學(xué)習(xí)自理能力和意志力。

(3)繼續(xù)開展做懂法好少年活動。201*年秋,我校聘請了孫慶舉同志來校主講“珍愛生命,做懂法好少年”為主題的法制報告會,孫教師例舉了大量案例,聲情并茂地從交通安全、消防安全、校園外安全、自然災(zāi)害防范等方面深入淺出地講解。使學(xué)生人人學(xué)法、懂法、守法,依法辦事,提高法律意識,提高自我防范、保護意識。

(4)不失時機地開展交通法規(guī)報告會,去年春期請縣交警大隊郭國忠等5位警官來我校做一場生動的交通法規(guī)報告會,并實地給我校小交警做了標(biāo)準示范動作,使我校涌現(xiàn)出了一大批爭做文明學(xué)生,爭當(dāng)一名小交警的熱潮。

7、積極推進“三理”教育。利用校會,主題班會,把三理教育活動落到實處,特別是中高年級對學(xué)生的生理、心理、倫理教育帶進課堂,班主任為“三理”教師輔導(dǎo)教師,總部輔導(dǎo)員為總輔導(dǎo)員,通過活動增強學(xué)生心理抗錯、自信、感恩等思想觀念。

8、社會和家庭教育是對學(xué)生教育的一個不可忽視的環(huán)節(jié),每學(xué)期召開學(xué)生家長會,針對學(xué)生的個性及家長的文化層次進行不同類型的培訓(xùn)。建立學(xué)校家長社會的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),做到目標(biāo)一致,通力合作。同時定期到“德育基地”進行活動,使學(xué)生了解社會,在社會這個大環(huán)境中磨練自己。

三、常規(guī)教學(xué)抓落實,狠抓質(zhì)量不放松

構(gòu)筑卓越的教育品牌,離不開規(guī)范的教學(xué)管理。為此我們做了以下方面的工作:我們狠抓了常規(guī)教學(xué)的落實,學(xué)校制訂了《備課制度》、《教案檢查制度》、《作業(yè)批改制度》、《轉(zhuǎn)差培優(yōu)制度》,使教師們有章可循。⑴確定周一為教案檢查日,周二、周三為作業(yè)檢查日,并制定“特色作業(yè)”的若干規(guī)定,抓好教學(xué)的每一個環(huán)節(jié);⑵夯實每一節(jié)課。以保證每一節(jié)課的質(zhì)量為切入點,使每一節(jié)課都能讓學(xué)生有所學(xué)、有所得,做到堂堂清,周周清。⑶堅持聽課制。領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂第

一線聽課,了解教師教學(xué)情況,把握教學(xué)方向,提出教學(xué)對策,不斷提高教師教學(xué)能力。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。我們努力把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校工作的一個中心,常抓不懈。在教學(xué)教研工作中堅持兩個原則,一是抓學(xué)生工作,堅持“抓兩頭,促中間;抓素質(zhì),促養(yǎng)成”的原則。二是在教學(xué)工作中堅持“抓落實,促成效;抓觀念,促創(chuàng)新”的原則。并在日常工作中,我們加強了考評,除抓好單元過關(guān),學(xué)校還組織一、二年級語、數(shù)聯(lián)賽,四至六年級語、數(shù)、外聯(lián)賽。把競爭機制引入到每個教師中。我校的教師有開拓進取精神,干勁十足,學(xué)校教學(xué)秩序井然,質(zhì)量穩(wěn)步上升。得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評和社會各界的贊譽。

興趣是最好的老師,我校根據(jù)學(xué)生及學(xué)科特點,因地制宜,建立各科興趣小組,激發(fā)學(xué)生興趣,定期開展活動,并派專人負責(zé)檢查落實;定期舉行演講會、朗讀比賽、“書香滿校園”讀書競賽活動、數(shù)學(xué)“一日一題”、歌詠比賽、廣播操比賽、隊列隊形比賽、優(yōu)秀小練筆競賽、科技創(chuàng)新競賽、畫展、年歷卡制作展覽、小收藏評比等多種形式的活動,孩子們在競爭之中展示自己的特長,分享成功的快樂。

四、積極投入課改大潮,強力推進課程改革⒈深入研究,創(chuàng)新校本教研的方式。

我們改進和完善了教研制度,確定每周一為“教研日”,以教研組為單位開展形式新穎、實效性強的教學(xué)研討活動。如集體備課、教學(xué)觀摩、說課、評課、教學(xué)反思與交流、案例分析等。引導(dǎo)教師在觀

念的碰撞與交流中達到新的共識,在實踐與探索中找到解決問題的途徑。為了豐富教研內(nèi)容,提高校本教研的實效,我們采取了以下方式:⑴課題導(dǎo)航。結(jié)合我校教研課題“學(xué)生自主學(xué)習(xí)的研究”,我們幫助教師制訂專業(yè)發(fā)展計劃,要求教師在日常教學(xué)、教學(xué)反思、學(xué)習(xí)理論、撰寫論文時要有意識朝這個課題靠攏。日常教學(xué)活動中,圍繞某一典型案例或教學(xué)細節(jié),用新課程的理念和觀點進行剖析,這樣,教研就不再是簡單的備課。這看似簡單的做法,為我們帶來豐厚回報,使我們的課堂教學(xué)水平得以快速提高。⑵專業(yè)引領(lǐng)。我們?yōu)榻處熡嗛喠硕喾N教育教學(xué)刊物,各領(lǐng)導(dǎo)也把自己收集和征訂的資料裝訂成冊供老師借閱,遇到教育教學(xué)中的困惑,除請教有經(jīng)驗的教師幫助外,還派專人上網(wǎng)查尋,幫助教師了解課改的研究現(xiàn)狀,最新成果等,從而提高研究效果,少走彎路;我們還請教學(xué)成果卓著的教師介紹經(jīng)驗,指導(dǎo)、推動教師進行實踐經(jīng)驗總結(jié),要求每位教師以課后反思、案例分析等形式對課改工作進行反思;優(yōu)質(zhì)課比賽,聽課、評課時,我們抓住機會,針對教師的講課,注入新的理論和新的信息,鼓勵教師根據(jù)自己的特點、優(yōu)勢和教學(xué)實際,發(fā)揮自己的主觀能動性,不斷對自己的教學(xué)成果進行遷移、內(nèi)化和再創(chuàng)造。這些做法,增強教師的教研意識,提高了他們研究和解決教學(xué)實際問題的能力,使他們逐漸養(yǎng)成了理論學(xué)習(xí)和實際反思的良好習(xí)慣。⑶解決問題。針對教師課改中遇到的如

“新課程理念下如何有效地評價學(xué)生”、“新課程改革提倡什么樣的師生關(guān)系?”“如何打造高效課堂”等問題,我們開展了行式多樣的活動,如征集優(yōu)秀課堂評價語、課改語錄,加強口語測試、考試成績平時占20%,期末占80%等一系列活動,引導(dǎo)教師通過看、聽、做、思、研等方式,改變傳統(tǒng)的評價學(xué)生方法,樹立發(fā)展性的評價觀。扎實有效的教研,幫助教師在最短的時間掌握理論、澄清思想、解決困惑、少走彎路,成為支撐學(xué)校教研穩(wěn)步前進的“助推器”。

⒉立足課堂教學(xué),轉(zhuǎn)變教學(xué)方式。

課堂教學(xué)是新課程改革的中心任務(wù),也是課改的主戰(zhàn)場。⑴在實施素質(zhì)教育的過程中,我們首先加大了對教材備課的管理。在教研組內(nèi),把教材分單元進行集體備課,運用表格式教案,分工進行鉆研,繼續(xù)實行集體備課制度,要求教師做到研說寫,研即研究教材的重點、難點、研究學(xué)生;說即人人發(fā)言說教材、說教法、說學(xué)法;寫即寫出符合本班實際的教案。按新的教學(xué)理念設(shè)計教學(xué)活動,要求教師不受固定的集體備課的時間限制,隨時集體備,天天教研,只要有了問題,就提出來研討,然后根據(jù)本班的具體情況寫出自己的個案補充及教學(xué)反思。體現(xiàn)了同伴互助,經(jīng)驗分享,合作型教研氛圍,最大限度地保證課堂教學(xué)效益最優(yōu)化。另外,根據(jù)中心校的安排布,在一、二、三年級推廣“問、議、導(dǎo)、練”教學(xué)法,在四、五、六年

級推廣“洋思課堂教學(xué)模式”。⑵新課程強調(diào),教師的教學(xué)方式,重要的是創(chuàng)造豐富多彩的教學(xué)情境,信任學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,營造輕松、活潑的課堂氣氛;學(xué)生的學(xué)習(xí)是一個主動構(gòu)建的過程,不必將知識作為“絕對的客觀真理”強加給學(xué)生,我們要求教師課堂上做到五個“要讓”。能讓學(xué)生觀察的,要讓學(xué)生自己觀察;能讓學(xué)生思考的,要讓學(xué)生自己獨立思考;能讓學(xué)生動手的,要讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生表述的,要讓學(xué)生自己表述;能讓學(xué)生總結(jié)的,要讓學(xué)生自己總結(jié),推導(dǎo)出結(jié)論,教師絕不能包辦代替。

教師在課堂上做到四個一:一句鼓勵的話,一個信任的眼神,一次滿意的微笑,一個親切的撫摸。

課堂上教師要求做到十個字:教學(xué)目的“明”、前后銜接“緊”、結(jié)構(gòu)層次“清”、教學(xué)方法“活”、學(xué)生參與意識“濃”、雙基掌握“牢”、做業(yè)練習(xí)“精”、板書設(shè)計“美”、學(xué)生負擔(dān)“輕”、創(chuàng)新意識“強”。

五、創(chuàng)造和諧校園,優(yōu)化育人環(huán)境

1、學(xué)校堅持利用少先隊廣播室每天進行安全、學(xué)習(xí)、德育等知識宣傳,并通過早會、集會、班隊會、墻報、黑板報等對學(xué)生進行守法、安全、衛(wèi)生、勤學(xué)、感恩等教育。

2、積極加強校園文化建設(shè),改造了文化長廊,培植了綠化帶,安裝了校訓(xùn)、三風(fēng)、名人字畫、警示牌、宣傳畫、設(shè)文化宣傳欄等等,校園文化氣息濃郁,環(huán)境育人效果明顯。

3、加強學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系,使社會、家庭都來關(guān)心每個學(xué)生的安全,共同教育和督促學(xué)生時時處處注意安全,學(xué)校分發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》,切實做好學(xué)生安全工作。學(xué)校幾年來無火災(zāi)事故、無交通安全事故、無食物中毒及其它意外傷亡事故。同時無體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。

4、校園硬件建設(shè)。學(xué)校制定了中長期發(fā)展規(guī)劃,按照規(guī)劃要求本學(xué)期除了對辦公樓墻群進行粉刷,修理、油漆外,并對操場南綜合樓的整體規(guī)劃,現(xiàn)已準備開工建設(shè)。

5、后勤工作堅持為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù)的方針,在工作中嚴格按照財務(wù)工作制度辦事,做到收支兩條線,堅持一桿筆審批,定期公布帳目,增強財務(wù)工作透明度,節(jié)約開支,勤儉辦學(xué)。

七、存在問題及下一步打算。

1、由于辦學(xué)條件有限,存在班額過大問題。

2、由于我校位于縣城南角,地理位偏,外來務(wù)工人員子女、貧困家庭、單親家庭學(xué)生比較多,部分家長對子女學(xué)習(xí)情況關(guān)注不夠,導(dǎo)致學(xué)生與學(xué)生之間發(fā)展不平衡。

3、我校的年輕教師比較多,渴望學(xué)習(xí)的愿望比較高,但由于辦學(xué)條件有限,不能及時有效地提供教師外出學(xué)習(xí)及閱讀資料的條件。

針對以上問題,我校準備打緊開支,盡力改善辦學(xué)條件及育人環(huán)境,多與名校名家聯(lián)手,提升我校的辦學(xué)品位。另外,要求教師多關(guān)心務(wù)工子女,在生活、學(xué)習(xí)上給他們提供幫助。

總之,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我們做了多方面的努力,但

與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,我們將克服一切困難,做到讓家長滿意,社會滿意,學(xué)生發(fā)展。為爭創(chuàng)一流的校容校貌,一流的教學(xué)管理,一流的教師隊伍,一流的教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

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