我的爸爸 本文簡(jiǎn)介：

吉林省白城市　李想指導(dǎo)教師：徐紅　　在生活中，爸爸對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至；在學(xué)習(xí)中，爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求；在游戲中，爸爸是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。　　我爸爸不但任勞任怨，而且對(duì)我十分嚴(yán)格。一次，我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒(méi)做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來(lái)：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭

我的爸爸 本文內(nèi)容：

吉林省白城市  　李想

指導(dǎo)教師：徐紅

　　在生活中，爸爸對(duì)我關(guān)心的無(wú)微不至；在學(xué)習(xí)中，爸爸對(duì)我嚴(yán)格要求；在游戲中，爸爸是個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。  

　　我爸爸不但任勞任怨，而且對(duì)我十分嚴(yán)格。一次，我作業(yè)還有兩則讀書筆記沒(méi)做，可小伙伴叫我出去跳橡皮筋。我禁受不住橡皮筋的誘惑，在院子里跳了起來(lái)：“小汽車，嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一……”當(dāng)我跳的正歡時(shí)，爸爸下班回來(lái)，便問(wèn)道：“佳佳，作業(yè)做完了沒(méi)有？”我回答道：“馬上，等我跳完了在做那兩則讀書筆記�！边@時(shí)，一向溫柔的爸爸頓時(shí)嚴(yán)肅起來(lái)，像老鷹抓小雞一樣把我抓回了家。我只得做起作業(yè)來(lái)。直到我做完了，他才舒展開了眉頭。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“我和你一起跳繩吧。當(dāng)年你老爸還是跳繩高手呢！”說(shuō)著，便跳了起來(lái)。   

　　啊，爸爸，你是我學(xué)習(xí)和生活中的啟明燈，在學(xué)習(xí)和生活中永遠(yuǎn)的激勵(lì)我前進(jìn)。爸爸，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。

　　教師評(píng)語(yǔ)：第一段小作者簡(jiǎn)單介紹爸爸在我的學(xué)習(xí)、生活、游戲中所起的作用。第二段小作者介紹爸爸的對(duì)我的嚴(yán)格要求，并且引用生活中的事例加以闡述。最后一段小作者評(píng)價(jià)了自己的爸爸，總結(jié)全文。文章結(jié)構(gòu)清晰，也展現(xiàn)出了人物內(nèi)在特征，能夠給讀者以直觀而深刻的印象。

我的爸爸 本文關(guān)鍵詞：爸爸

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