廣州市第二中學 團委學生會201*高一級拔河比賽工作總結(jié)

201*高一級拔河比賽工作總結(jié)

體育部李斯博

對于體育部來說，這是一次新的嘗試，一次新的開始。在這一次的拔河比賽中，出現(xiàn)了不少的問題，因此在這做一次工作的總結(jié)，以便吸取教訓。

一.賽前工作沒有做好

１.體育部成員早在開賽前三周已得知寫活動計劃，但最終只有我一個人在開賽前一周上交了一份不完整的計劃。以至比賽規(guī)程直到開賽前三天才完成。通知下發(fā)時間和比賽時間太近，以至各班的賽前準備和宣傳都不能有效的開展。

２.活動計劃沒有細化�；顒右�(guī)程中：a.沒有具體明確的時間表。b.裁判工作沒有細化。c.沒有寫明必要的賽事規(guī)則。

這是一次小型的比賽，所需的人力，物力不多，但也因此放松了這方面的的籌備和分配的細化。有許多細化的事情是趕工或臨時決定的，造成了工作的忙亂與人員的不齊整，直接影響到整個比賽的流程。

比賽的通知宣傳不到位。比賽第一次的通知是在第一輪比賽當天上午公布的，也就是說，留給各個班組織和準備的時間不夠。主要體現(xiàn)在有些同學還不知道比賽就在當天舉行。另外必須強調(diào)這次比賽的通知內(nèi)容有重大問題，而導致１６班的缺席，我們不能將所有責任歸結(jié)于１６班。其中部分的原因是廣播的時間過后，時間太緊張和廣播內(nèi)容不夠清晰。最后一點是，第一輪比賽選在周一下午有些不妥，因為當天６：００時要進行的內(nèi)務(wù)例檢對于學生乃至班級都是非常重要的，因此造成了兩方面的混亂。二．比賽過程中的不足

1.體育部部分成員工作積極性低，（12月5日楊光，莫堯兩人沒有到場工作）同時對自環(huán)部沒有任何通知，造成賽場人手不足。

2.人員分工沒有細化，要比賽的人員沒有將比賽時間和工作時間錯開，人員分布混亂

3.班牌由比賽開始到結(jié)束始終沒有到位。

4.體育部部分成員有數(shù)次沒有在開賽之前到達場地進行布置工作。

5.沒有頒發(fā)精神文明獎。6.1/4決賽和半決賽銜接不合理。三．些許成功之處

1.雖然因為前期工作的失誤，比賽之中出現(xiàn)了很多的問題，但我們最終都想出了有效的解決方法。這次活動是我們體育部建立以來第一次組織的活動，是零的開始，起到了鍛煉我們的作用，為以后負責更大更重要的活動積累了寶貴的經(jīng)驗。

2.這次拔河比賽充分調(diào)動了全體師生的熱情，場面熱烈。同時各班的集體凝聚力。本次活動達到了活動師生身心，豐富大家課余生活的目的。

201*年12月21日

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201*學年廣州二中科學城校區(qū)團委工作總結(jié)

201*年9月4日，對于廣州二中來說是一個可以載入史冊的日子，坐落在蘇元山下的科學城校區(qū)就在這一天開學了。俗話說，萬事開頭難。如何建設(shè)好新校區(qū)，成為二中人全新的課題。

二中人一直在思考和討論著一個問題：二中精神是什么？這對于擁有75年滄桑歷史的廣州二中來說，無疑是一個宏大的問題。面對著古樹參天，幽趣橫生的應(yīng)元路老校區(qū)而言，所有答案仿佛都沉淀在泥土中。在這里工作和讀書的師生們，心中都會油然而生出一些關(guān)于二中精神的詮釋。但當你置身于充滿著時代感，由一個巨型的、恢宏的、令人窒息的高大建筑群組成的新校區(qū)時，二中精神仿佛頃刻被瓦解了，你根本無法根據(jù)印象和經(jīng)驗描述所了解的關(guān)于二中過去的一切。正是這種新、老校區(qū)的環(huán)境差異，造成了一種主觀認知的差異，這種認知會導致你對身處的新校區(qū)產(chǎn)生一種陌生感，并產(chǎn)出疑問：這里是廣州二中嗎？如何重建認知，回歸昔日的熟悉，是關(guān)于“如何建設(shè)好新校區(qū)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，我們必須要在一個全新的環(huán)境里，移植，抑或續(xù)寫二中的傳統(tǒng)、精神，達到一種新、老校區(qū)的人文共融。

重建認知，離不開校區(qū)文化的建設(shè)。而團委恰恰就像一個為校園文化默默耕耘的園丁，它主要通過組織各類活動，讓學生對自己的學校產(chǎn)生“歸屬感”。二中有很多傳統(tǒng)的極具特色的活動，比如義賣、“創(chuàng)音”、藝術(shù)節(jié)等，幾乎每個二中學生都對這些活動抱有強烈的期待感和參與熱情，甚至一些在外校就讀初中的學生，在報考高中填寫志愿時，這些活動的良好口碑也成為他們的參考依據(jù)。這是一種難得的“歸屬感”，這也是所謂的“二中精神”的微觀部分。如何經(jīng)營好“微觀”，是團委工作的重心所在。

以上提到的兩個方面，成為了過去一個學年中，新校區(qū)的團委工作的基礎(chǔ)與前提，所有的一切都必須圍繞此而展開的。具體工作大體可分為兩個大的方面：一、移植“傳統(tǒng)”；二、續(xù)寫“傳統(tǒng)”。

一、移植“傳統(tǒng)”。

這一年來，團委從舊校區(qū)移植過來的東西有很多是非�，嵥榈�，如每周的升旗儀式、各項評比制度、學生的干部培訓等等；同時也有相當大型的，如扶貧、義賣、藝術(shù)節(jié)等等。這些內(nèi)容都不能簡單地移植，否則會出現(xiàn)一些“水土不服”的現(xiàn)象。如升旗儀式，校本部的升旗臺較小，因此只需要四個護旗手。而新校區(qū)的升旗臺規(guī)模相對大很多，如果還是四個護旗手的話，可能略顯“小氣”，所以必須增多一些人。類似的問題有很多，我們主要通過兩個方式解決。

1、小問題在日常工作中調(diào)整。如值周班制度，由于新校區(qū)是全日制寄宿制，因此涉及的方面比本部的要多得多，制度也在實踐中不斷修改，經(jīng)過一個學期的摸索，我們基本上找到了一套符合新校區(qū)要求的值周班管理辦法。

2、大問題要經(jīng)過反復的考察、調(diào)研，才做出方案，并落實到實踐中。如義賣活動。本部的義賣一般在每年的11月舉行。但由于新校區(qū)的團委學生會都為高一的新生，缺乏工作經(jīng)驗，如果與本部同時進行義賣，可能會由于生疏而造成一些混亂。所以，在上學期，我們舍棄了11月舉行義賣的計劃，而改為以愛委會的同學觀摩本部的義賣操作為主。通過多次的學習和交流，新校區(qū)愛委會的同學們逐漸懂得了一些策劃活動的方法和規(guī)律。201*年3月26日，新校區(qū)的義賣在反復醞釀中緩緩拉開它的帷幕�；顒拥倪^程令人滿意，同學們表現(xiàn)出空前的熱情，活動進行了兩天，從未出現(xiàn)過冷場。結(jié)果亦出人意料，我們共籌得善款15011元。

傳統(tǒng)的移植除了要經(jīng)過“再加工”，而且還要進行選擇。比如在本部最受學生歡迎的“創(chuàng)作人音樂會”，由于當時的場地、器材等原因，新校區(qū)無法與本部同步進行初賽的選拔，移植就此“擱淺”了。但我們?nèi)耘沙鲆恢Т�表隊參加了本部的決賽。決賽當天，我們新校區(qū)代

表隊一行五位同學，風塵仆仆地從新校區(qū)趕到本部。在沒有經(jīng)過任何的彩排，他們就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踏上了本部禮堂的舞臺。可能是受到前面高水平演出的影響，同學們都或多或少地出現(xiàn)緊張情緒。就在此時，鼓手發(fā)現(xiàn)鼓棒不見了，隨即后臺一片混亂，現(xiàn)場的所有工作人員都在找鼓棒，而觀眾們開始有些聒噪，新校區(qū)同學第一次在本部的亮相，難道就如此尷尬嗎？當眾人都在議論時，樂聲響起了，咬字酷像陶的歌手帶著略為嘶啞、發(fā)抖的聲音演唱起來，開始大家還有些不以為然，但慢慢地都陶醉在那首由經(jīng)典名曲《梁�！犯木幍拿麨椤秹袅鹤！返那�調(diào)中，是多么地悠揚、響亮，熟悉而又陌生，代表民族風的阮、西洋情調(diào)的小提琴和鋼琴、流行元素的吉他和鼓的聲響交織在一起。高潮處，觀眾們情不自禁地鼓起了掌，但很快又完全寂靜了，因為他們還期待著下面的精彩。果然，小提琴以《梁�！吩�曲當中的幾個小節(jié)，為《夢梁�！穭澤狭送昝赖木潼c。如此精彩的演出，自然也獲得評委們的一致好評，我們的節(jié)目獲得了金獎！這一次完美演出給我們的團委工作一些啟示，新校區(qū)的同學通過參加本部組織的活動，感受到了本部的優(yōu)秀傳統(tǒng)，這比通過我們移植傳統(tǒng)的方式，更為直接、深刻。因此，我們不光要考慮引入，也要積極送去把新校區(qū)的學生的精神風貌送出去，把新校區(qū)的學生送出去體會，嫁接一個溝通的橋梁。從而，加快新、舊兩個校區(qū)的融合，乃至“一體化”。

二、續(xù)寫“傳統(tǒng)。

新的環(huán)境，帶來了新的工作思路。在移植過程中，我們就已經(jīng)體會到這一點，但我們只是小范圍地進行“改造”，并沒有大刀闊斧地創(chuàng)新。創(chuàng)新是頭疼的事情，它需要智慧和機遇。我們恰好有兩個事例能夠說明這一點。

我們在去年12月底，辭舊迎新之際，別出心裁地舉行了一場名為“紅白藍卡拉OK爭霸賽”的活動�；顒釉从谝粋�“命題作文”：為了豐富師生的課余生活，要舉行一個類似元旦晚會的活動，但由于臨近考試，不能大張旗鼓，但也不能“小打小鬧”，要有一定的參與面與娛樂性。很快，形式確定下來了，舉行一個卡拉OK比賽比較切合“命題”。但比賽方式如何，卻頗費腦筋。因為這種比賽需要評委，我們不想像以往的那些比賽一樣，請幾位老師打分，然后去掉一個最高分和最低分這樣機械化。此外，高一級有16個班，是否每班出一個節(jié)目，如何保證節(jié)目質(zhì)量，需不需要進行初賽等問題，都要進一步討論。在困惑之際，多得新校區(qū)各位老師的幫忙。在一次聚餐后，我們在飯桌上，進行了一次“頭腦風暴”，發(fā)揮集體智慧把活動方案迅速地制定下來：16個班每班出一個節(jié)目，老師出8個節(jié)目，加起來正好24個節(jié)目，然后分為紅、白、藍三隊進行比賽，每輪每隊派出一組選手演唱，表演完立即進行pk（引用電視節(jié)目《超級女聲》的批判方式），由每個班派出的學生代表與老師共同投票（舉代表各隊的顏色牌），決定誰是最好的。哪隊擁有表現(xiàn)最好的節(jié)目的數(shù)目最多，就是最后贏家。這個方案形式和內(nèi)容都相當新穎，即使沒有進行實際操作，都已經(jīng)非常吸引人了。不出所料，演出當晚，異�；鸨�。即使場地是還未裝修好、塵土飛揚的報告廳，即使音響是非常簡陋的高音喇叭，但觀眾氣氛非常理想，大家沒有熒光棒，卻揮舞起手機代替，大家沒有禮物，卻獻上了御寒的圍巾，現(xiàn)場是一個音樂的海洋，這絕對可以媲美本部的“創(chuàng)音”！所以，智慧對于團委的工作，猶如甘露與植物，沒有甘露的潤色，植物將會枯竭。

今年“五一”前夕，我們應(yīng)邀參加了市教育局團委組織的一場名為“青春放歌”的社團活動展示比賽。說實話，我們參加這樣的比賽確實沒有多少底氣。因為，團委的社團如愛委會、摘星社雖然都小有名氣，但真的要在舞臺上展示確實很難操作。新校區(qū)恰逢在進行一個在“全民性”的文藝興趣活動，每周一次，不管有沒有受過專業(yè)訓練，都必須參加，吹拉彈唱，目的是培養(yǎng)學生廣泛的愛好，陶冶情操，這是一個“創(chuàng)舉”�；顒痈愕眉t紅火火，每一種樂器都有一個興趣小組，并有負責人。其實，這就是社團的雛形，只是時間太短，未能成型。但由于活動需要，我們臨時“拉壯丁”，組織了幾位彈吉他的同學參加比賽。在比賽中，可謂高手如云，有合唱、樂隊演奏、跆拳道，甚至有表演雜技的，我們的節(jié)目只是木吉

他演奏，純屬“小兒科”，我們鎩羽而歸。但這給我們的團委工作提出了一項新的任務(wù)，那就是我們要培養(yǎng)出學生真正意義上的社團，就是完全由學生創(chuàng)設(shè)，并組織活動，團委只是起指導作用。新校區(qū)已經(jīng)萬事具備，只欠東風。這個東風就是催化劑，我們要促成它！學校也正有籌劃一個與“五四”青年節(jié)主題相關(guān)的“紅五月”匯演活動。這個任務(wù)理所當然地落到了團委，我們毫不猶豫地把它與社團的活動聯(lián)系起來，這是組織社團的大好時機。6月8日晚，一場名為“仲夏夜之夢”的社團文藝匯演活動在剛剛裝修完工的報告廳舉行。與“紅白藍卡拉OK比賽”不同的是，這個時候已經(jīng)有了一套精良的舞臺、音響設(shè)備，我們的表演如虎添翼。雖然同學們的表演略顯稚嫩，但我們擁有最熱情的觀眾，他們歡呼、喝彩、尖叫，這些無疑成為團委組織好社團活動最好的動力！

上面提到這兩個活動，都是在一定的機遇下，偶然所得。但看似偶然，其實暗藏著必然。因為在寄宿制的條件下，我們有條件創(chuàng)設(shè)更多的主題活動，使相對封閉校園環(huán)境活躍起來，營造一種屬于新校區(qū)的“歸屬感”。這些活動都有可能成為繼“義賣”、“創(chuàng)音”后，最受學生歡迎的活動。它們極具特色，參與面廣，有利于體現(xiàn)學生的自主性、創(chuàng)新性、整體性。同時，也符合二中培養(yǎng)紳士和淑女的要求，并對團委工作開拓了一些新的領(lǐng)域，使團的活動更加異彩紛呈。希望這兩個活動能延續(xù)下去，成為二中新的“傳統(tǒng)”。

三、幾點得失。

這個學年，新校區(qū)團委工作中最大的收獲是培養(yǎng)了一批有實干精神、團隊精神和創(chuàng)新能力的學生會干部。這些干部基本上都是沒有任何學生會工作經(jīng)驗的高一新生，團委是在不熟悉他們的情況下，通過筆試與團隊拓展訓練的選拔，把他們組織成為一個集體。這個集體的主要成員，基本上參加了新校區(qū)團委在過去一個學年里所組織所有活動，獲得了很大的鍛煉與提高。剛進學生會時，他們多少有些羞澀和靦腆，做事情沒有步驟，不講計劃，想問題有時過于偏激，不成熟�？墒�，現(xiàn)在的他們基本上都能獨當一面，都是他們所負責部門的“專家”。無論是怎么樣的活動，只要簡單地布置任務(wù)，他們就能很快地熟悉工作，找到方法，并盡守其責，團委為擁有這樣的學生會而感到自豪，希望他們能把這些良好的工作作風傳到下一屆的學生會身上。學生會是開展團委工作的最好助手，因此培養(yǎng)得力的學生會應(yīng)該是團委工作的關(guān)鍵一環(huán)。

這個學年的最大遺憾有兩個，一個是學生的廣播臺未能很好地運作起來�？赡軄碜詢煞矫娴脑�因：1、廣播設(shè)備無法到位。2、廣播臺負責人沒有選擇好，很多具體工作無法落實。另外一個遺憾是，基層團支部的工作還不夠細致，不能像本部那樣，每月都有一個主題活動，這也是移植“傳統(tǒng)”的一部分。下學期要完善團委學生會組織部的建設(shè)，必須有專人負責策劃團支部的活動，使團委的活動涉及各個層面，更加立體。

梁粱

201*年8月7日

附201*學年科學城校區(qū)團委大事記：

日期05.905.9.1805.10.22-10.2305.11.2505.12.5-05.12.905.12.405.12.2906.1.21-06.1.2206.3.12-06.4.206.3.26-06.3.2706.3.2606.6.806.5.22-06.7.13事件學生會筆試、面試，最后有44位同學進入團委學生會。中秋晚會，新校區(qū)第一次舉行文藝活動。清遠扶貧，二中師生共100余人，其中高一級代表30人，絕大部分來自團委學生會。創(chuàng)作人音樂會，高一代表隊獲金獎高一級拔河比賽，第一次由團委學生會體育部組織活動。高一級藝術(shù)節(jié)初賽。團委學生會第一次自己組織大型活動，獲得師生廣泛好評�；顒庸策x出四個節(jié)目參加本部舉行的決賽，后高一（2）班的節(jié)目《精忠報國》獲銅獎。第一屆紅白藍卡拉OK爭霸賽，師生同樂的節(jié)日。團委學生會主要干部與本部的學生干部赴從化干部培訓全明星籃球比賽。主要以花式籃球為主，比如三分球，上籃等�！皭坌姆瞰I，晝夜不變”愛心義賣活動。共籌得善款15011元。團委學生會在義賣活動上招新仲夏夜之夢”的社團文藝匯演活動高一級級排球賽

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