欧洲免费无码视频在线,亚洲日韩av中文字幕高清一区二区,亚洲人成人77777网站,韩国特黄毛片一级毛片免费,精品国产欧美,成人午夜精选视频在线观看免费,五月情天丁香宗合成人网

薈聚奇文、博采眾長(zhǎng)、見(jiàn)賢思齊
當(dāng)前位置:公文素材庫(kù) > 公文素材 > 范文素材 > 八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納

八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 14:58:04 | 移動(dòng)端:八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納

八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納

5.1我們都是公民

什么是公民:公民是指具有一國(guó)國(guó)籍,并根據(jù)該國(guó)法律規(guī)定享有權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。中國(guó)公民的定義:我國(guó)法律規(guī)定,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人都是中華人民共和國(guó)公民

成為中國(guó)公民的條件:如果我們的父母雙方或一方是中國(guó)公民,在中國(guó)的領(lǐng)土上出生,那么我們一出生就是中華人民共和國(guó)的

公民。我國(guó)法律不承認(rèn)中國(guó)公民具有雙重國(guó)籍

1公民是國(guó)家的成員,是受?chē)?guó)家憲法和法律管轄與保護(hù)的個(gè)人。公民身份的內(nèi)涵是什么:○

2通過(guò)國(guó)家法律確認(rèn)的公民身份,享有憲法和法律規(guī)定的公民權(quán)利,同時(shí)履行憲法規(guī)定的公民義務(wù)○

3公民在法律上享有平等的權(quán)利○

1樹(shù)立國(guó)家觀念如何樹(shù)立公民意識(shí),做個(gè)合格公民:○

2培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識(shí)和良好的公民道德○

3增強(qiáng)法律意識(shí),遵守國(guó)家法律○

1忠于自己的國(guó)家如何樹(shù)立國(guó)家觀念:○

2關(guān)心國(guó)家的重大決策、立場(chǎng)○

3當(dāng)國(guó)家安全和國(guó)家利益受到威脅時(shí),公民應(yīng)當(dāng)挺身而出捍衛(wèi)祖國(guó)○

5.2公民的權(quán)利和義務(wù)

什么是公民的權(quán)利:國(guó)家以憲法和法律的形式規(guī)定公民的權(quán)利和義務(wù)。什么是公民的義務(wù):憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)是公民的基本權(quán)利和義務(wù)。1公民的平等權(quán);所有公民在法律面前一律平等公民的基本權(quán)利有:○

2公民的政治權(quán)利和自由;如選舉權(quán)和被選舉權(quán),言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、游行、示威的自由○

3公民的人身自由權(quán)利;公民的人身自由、人格尊嚴(yán)、住宅不受侵犯的權(quán)利○

4公民的社會(huì)生活權(quán)利;宗教信仰自由自由權(quán)利、教育科學(xué)文化權(quán)利和自由、婦女兒童權(quán)利○

5公民的社會(huì)經(jīng)濟(jì)權(quán)利;勞動(dòng)權(quán)、勞動(dòng)者的休息權(quán)、退休人員的生活保障權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)○

1公民對(duì)國(guó)家履行的義務(wù);維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國(guó)家安全、榮譽(yù)和利益,依法服兵役,依法納稅公民的基本義務(wù):○

2公民對(duì)社會(huì)履行的義務(wù);遵守公共秩序、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、尊重社會(huì)公德、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)○

3公民對(duì)家庭履行的義務(wù);夫妻雙方實(shí)行計(jì)劃生育、父母撫養(yǎng)教育未成年子女、成年子女贍養(yǎng)父母○

1公民的權(quán)利和義務(wù)是相互依存、密不可分的;為什么公民權(quán)利和義務(wù)是統(tǒng)一的:○“沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)”

說(shuō)明這個(gè)道理

2公民的權(quán)利和義務(wù)是相輔相成、互相促進(jìn)的;公民爭(zhēng)取地行使權(quán)利,忠誠(chéng)地履行義務(wù),作出○

更多的貢獻(xiàn),國(guó)家才能更加富強(qiáng),才能提供更好的條件來(lái)保障公民權(quán)利

3公民的某些權(quán)利和義務(wù)是一致的;勞動(dòng)權(quán)、受教育權(quán)和與違法犯罪做斗爭(zhēng)既是權(quán)利,也是義○務(wù)

1依法享有權(quán)利如何維護(hù)權(quán)利:○

2依照法律保護(hù)自己的權(quán)利○

3依法制止各種侵權(quán)行為○

1采用合法的方式如何依法行使權(quán)利:○

2不得損害國(guó)家、社會(huì)、集體的利益,○

3不得損害其他公民的合法權(quán)利和自由○

為什么要尊重他人的權(quán)利:我們的個(gè)人的全力具有同等的地位1法律鼓勵(lì)的積極去做如何自覺(jué)履行義務(wù):○

2法律要求的必須去做○

3法律禁止的堅(jiān)決不做○

5.3憲法保障公民權(quán)利

為什么憲法是國(guó)家的根本法:

1、憲法規(guī)定國(guó)家生活的根本問(wèn)題;國(guó)家的國(guó)家性質(zhì)、根本制度、國(guó)家的根本任務(wù)、國(guó)家政權(quán)的組織形式、國(guó)家的基本經(jīng)濟(jì)

制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)、國(guó)家機(jī)關(guān)的組織與職權(quán)、國(guó)家標(biāo)志、首都、國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽。

1普通法律法規(guī)的制定必須以憲法為基礎(chǔ)和依據(jù)○2普通法律法規(guī)的內(nèi)容不能與憲法相違背、2、憲法具有最高的法律效力;○相抵觸。否則,將被視為違憲而宣布無(wú)效

3、憲法的制定、修改程序比普通法律更為嚴(yán)格;憲法修改由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)。憲法如何對(duì)公民權(quán)利實(shí)施有效保障:

1、規(guī)范國(guó)家權(quán)利的正確行使

2、國(guó)家和政府負(fù)有保障公民權(quán)利實(shí)現(xiàn)的責(zé)任。

1立法保障(制定法律)○2司法保障3、我國(guó)已建立了一套以憲法為核心的公民權(quán)利保障體系;○

憲法如何規(guī)范國(guó)家權(quán)利的正確行使:

1、各級(jí)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員不得做憲法和法律禁止做的事2、不得拒絕做憲法和法律規(guī)定做的事3、不能做憲法和法律未授權(quán)的事。怎樣樹(shù)立憲法意識(shí),維護(hù)憲法權(quán)威:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,自覺(jué)遵守憲法2、積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利

3、我們雖然年紀(jì)尚小,但也要積極關(guān)心國(guó)家管理事務(wù),參加國(guó)家的政治生活,是憲法意識(shí)的表現(xiàn),也是我們的公民責(zé)任。中學(xué)生可以通過(guò)哪些途徑來(lái)行使權(quán)利:向國(guó)家愛(ài)機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批評(píng)或建議,可采用當(dāng)面反映、打電話、寫(xiě)信、發(fā)電

子郵件、或向人大代表反映、通過(guò)媒體反映等途徑,檢舉國(guó)家機(jī)關(guān)或國(guó)家工作人員,常用的方式是向信訪部門(mén)、監(jiān)察部門(mén)或檢察機(jī)關(guān)投訴或舉報(bào)。

6、1維護(hù)人身權(quán)利

公民的人身自己的含義:公民的人身自由權(quán)利,是指公民的身體由自己支配和控制,非經(jīng)法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。人身自由的地位:人身自由是人們一切行動(dòng)和生活的前提條件,是我國(guó)憲法規(guī)定的公民人身權(quán)利的重要內(nèi)容。法律如何保護(hù)公民的人身自由和生命健康權(quán)利:

1、法律禁止對(duì)公民的身體或住宅進(jìn)行非法搜查,必須由執(zhí)法人員出示搜查證為了收集犯罪證據(jù)和查獲犯罪嫌疑人2、法律保護(hù)公民不受非法逮捕和拘禁;3、我國(guó)憲法和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利

4、作為未成年人,我們的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護(hù)。如何維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握有關(guān)法律2、增強(qiáng)防范和保護(hù)意識(shí)3、懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己

1打“110”電話報(bào)警○2直接到附近的公安部門(mén)向公安人員求救○3通知家維護(hù)維護(hù)人身自由和生命健康權(quán)利的具體方法:○

4懂得依法追究對(duì)方的法律責(zé)任人、朋友向社會(huì)求救○

6、2維護(hù)人格尊嚴(yán)

我國(guó)法律對(duì)肖像權(quán)作了怎樣的規(guī)定:公民享有肖像權(quán),未經(jīng)本人同意,不得以營(yíng)利為目的使用公民的肖像.丑化公民肖像、故意損毀

公民肖像、以肖像進(jìn)行人身攻擊等行為,也屬于侵犯公民的肖像權(quán)。

什么是名譽(yù)權(quán):名譽(yù)就是一個(gè)人的名聲,是社會(huì)成員對(duì)某個(gè)公民的品德、威望、信譽(yù)等方面的評(píng)價(jià)。我國(guó)法律對(duì)名譽(yù)權(quán)作了怎樣的規(guī)定:公民享有名譽(yù)權(quán),禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽(yù)。什么是榮譽(yù)權(quán):榮譽(yù)是國(guó)家、社會(huì)、組織授予公民的一種美名或稱號(hào)。

我國(guó)法律對(duì)榮譽(yù)權(quán)作了怎樣的規(guī)定:公民享有榮譽(yù)權(quán),禁止非法剝奪公民的榮譽(yù)稱號(hào)、榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

什么是姓名權(quán):公民的姓名是區(qū)別于其他公民的稱號(hào)或代號(hào),一般情況下,還包括公民的曾用名、別名、筆名等。

我國(guó)法律對(duì)姓名權(quán)作了怎樣的規(guī)定:公民享有姓名權(quán),有權(quán)決定、使用和依照規(guī)定改變自己的姓名,禁止他人干涉、盜用和假冒。為什么未成年人的人格尊嚴(yán)受法律特殊保護(hù):未成年人正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,如果人格尊嚴(yán)受到侵害,其精神健康將受到

巨大的損傷。

如何維護(hù)自己的人格尊嚴(yán):

1、學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)

2、我們可以視受傷害的程度,要求其停止侵害、賠禮道歉,或要求其消除影響、賠償損失,嚴(yán)重的可以追究其刑事責(zé)任如何維護(hù)他人的人格尊嚴(yán):

1、不應(yīng)取消別人的外貌、衣著、說(shuō)話方式和動(dòng)作;2、不應(yīng)給他人起侮辱性綽號(hào);

3、更不能歧視身體或智力上有缺陷的人;

4、愛(ài)護(hù)和發(fā)自內(nèi)心地尊重比自己弱小,比自己能力低、條件差的人。

6、3保護(hù)個(gè)人隱私

為什么要保護(hù)隱私權(quán):

1、尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。2、個(gè)人隱私是衡量一個(gè)國(guó)家個(gè)人地位和尊嚴(yán)的重要標(biāo)志。

保護(hù)隱私,尊重隱私權(quán),是現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。

什么是個(gè)人隱私權(quán):個(gè)人隱私權(quán)也叫個(gè)人私生活秘密權(quán),是指公民希望隱瞞的不危害的個(gè)人私事,未經(jīng)本人允許別人不得將其公

開(kāi)的權(quán)利。

為什么要尊重他人的隱私:尊重他人的隱私,是公民應(yīng)有的道德品質(zhì),也是公民必須遵循的公共生活準(zhǔn)則。如何理解父母、老師出于未成年人而侵犯隱私權(quán):

1、主要是出于善意,擔(dān)心未成年人不能妥善處理的事或不能解決的煩惱,2、屬于違法行為

3、我們應(yīng)該加以反對(duì)和制止我們應(yīng)該如何尊重自己的隱私權(quán):

1、不要到處宣揚(yáng)自己的隱私

2、運(yùn)用法律制止侵犯?jìng)(gè)人隱私的行為我們應(yīng)該怎樣尊重他人的隱私權(quán):

1、未經(jīng)同意,不私看他人的信件或日記2、不私自闖入他人住宅

3、不私自發(fā)布和傳播他人的隱私當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵犯時(shí),我們應(yīng)該如何做:

1、保管好自己的私人物品2、與xx溝通、交流3、留意xx日常行為4、與老師溝通

5、經(jīng)本人同意,才

保護(hù)隱私等于自我封閉:為了使自己健康成長(zhǎng),我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與值得信任的人分享歡樂(lè)與苦惱,困惑的時(shí)候,應(yīng)及時(shí)與老師、

家長(zhǎng)或親密的朋友溝通,以獲得成長(zhǎng)需要的經(jīng)驗(yàn)和支持。

7、2維護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)

什么是財(cái)產(chǎn):通過(guò)勞動(dòng)和合法經(jīng)營(yíng)所積累的財(cái)富,是公民的個(gè)人的私有財(cái)產(chǎn)。

什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán):財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指財(cái)產(chǎn)所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益和處分(事實(shí)上決定財(cái)產(chǎn)的命運(yùn))的權(quán)

利。

保護(hù)公民的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律:《憲法》、《刑法》、《行政法》、《民法》、《物權(quán)法》

什么是法定繼承:按照法律規(guī)定的范圍和程序進(jìn)行繼承,叫做法定繼承:第一順序的法定繼承人為:配偶、子女、父母以及對(duì)公

婆或岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、喪偶女婿;第二順序的法定繼承人為:兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

什么是遺囑繼承:遺囑繼承是指被繼承人生前立下遺囑,將遺產(chǎn)的全部或部分指定由法定繼承人的一人或數(shù)人繼承。什么是遺贈(zèng):如果將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與國(guó)家、集體或者法定繼承人以外的人,則是遺贈(zèng)。

當(dāng)我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害時(shí)該怎么辦:如果我們的財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)受到侵害,通過(guò)協(xié)商、調(diào)解仍不能解決問(wèn)題,可以通過(guò)法律手

段解決。

什么是智力成果權(quán):智力成果權(quán),是公民或法人對(duì)自己創(chuàng)造的智力活動(dòng)或成果依法享有的民事權(quán)利。智力成果權(quán)包括什么:智力成果權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等侵犯知識(shí)財(cái)產(chǎn)權(quán)有什么危害:損害了權(quán)利人的合法權(quán)益,破壞了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,不利于民族的創(chuàng)新。知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)提幾點(diǎn)意見(jiàn):

1、要完整知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的法律法規(guī)和制度2、加大對(duì)侵權(quán)行為的處罰力度

3、加強(qiáng)宣傳教育,提高人們的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識(shí)

如果遭到侵權(quán),該怎么辦:可以向侵權(quán)方追究責(zé)任并要求賠償損失。情節(jié)嚴(yán)重,可以訴諸法律,尋求解決

7、3維護(hù)消費(fèi)權(quán)

保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本權(quán)利法律是什么:保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的基本權(quán)利法律是《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》消費(fèi)者享有哪些權(quán)利:

1、安全保障權(quán);指的是消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)、使用商品和接受服務(wù)時(shí),享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。2、知悉真情權(quán);3、自主選擇權(quán)4、公平交易權(quán)5、依法求償權(quán)6、維護(hù)尊嚴(yán)權(quán)如何做聰明的消費(fèi)者:

1、要有消費(fèi)者權(quán)利意識(shí)

2、要注意避免在消費(fèi)時(shí)自己的人身財(cái)產(chǎn)安全受到傷害3、要注意商品質(zhì)量是否可靠、價(jià)格是否合理、計(jì)量是否準(zhǔn)確消費(fèi)權(quán)利受到損害時(shí)解決的正確途徑有哪些:

1、與經(jīng)營(yíng)者協(xié)商和解2、請(qǐng)求消費(fèi)者協(xié)會(huì)調(diào)解

3、向有光行政部門(mén)申訴,如:質(zhì)量監(jiān)督、物價(jià)管理4、可以根據(jù)與經(jīng)營(yíng)者達(dá)成的協(xié)議提請(qǐng)仲裁機(jī)構(gòu)仲裁5、向人民法院提起法律訴訟,通過(guò)法律途徑解決。

擴(kuò)展閱讀:人教版八年級(jí)上政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

八年級(jí)上政治知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1.家庭的定義?

家庭是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合成的親屬生活組織。2.家庭的特點(diǎn)?

家里有親人,家中有親情。3.家庭關(guān)系的確立情形?結(jié)婚、生育、收養(yǎng)、再婚。

4.家庭的結(jié)構(gòu)?

核心家庭、主干家庭、單親家庭、聯(lián)合家庭。

5.父母和子女的關(guān)系?

父母子女關(guān)系的確立,絕大多數(shù)基于血緣關(guān)系。生命是父母給予的,這種關(guān)系無(wú)可選擇、無(wú)法改變。我們與父母的感情,是天然生成的最自然的一種親情。

6.家在我們生活中起到什么作用?

家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃、我們的港灣和第一所學(xué)校;家,是我們的情感棲息地,是我們物質(zhì)生活后盾、安全健康保障,還是我們的娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。

7.父母能否拒絕撫養(yǎng)子女?為什么?

不能。父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育,是親情的自然流露,是傳統(tǒng)美德的彰顯和發(fā)揚(yáng),又是當(dāng)今道德和法律的要求。父母如果不對(duì)子女盡撫養(yǎng)義務(wù),甚至虐待子女,要受到法律的懲罰。

8.為什么要孝敬父母?

(1)父母不僅賦予我們生命,而且含辛茹苦地哺育我們成長(zhǎng),教育我們做人。父母為家庭作出了貢獻(xiàn),為我們付出了很多,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫綈?ài)的回報(bào);

(2)我國(guó)有孝的傳統(tǒng),我們要繼承和弘揚(yáng)中華民族孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

(3)孝敬父母,是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。成年子女如果不履行贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù),不僅受到輿論的譴責(zé),還要受到法律的懲罰。

9.什么是孝敬父母?孝敬父母最重要的是什么?

孝敬父母,就是子女對(duì)父母的尊敬、侍奉和贍養(yǎng)。其中最重要的是敬重和愛(ài)戴父母。

10.我們?cè)撊绾涡⒕锤改福?/p>

(1)孝敬父母,不僅停留在口頭上,而要體現(xiàn)在日常生活中一件小事上。

(2)愛(ài)父母,心里想著父母,理解、關(guān)心父母。行動(dòng)上幫助父母,為父母分憂。努力學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取,讓父母高興。

(3)孝敬父母需要付出,即要付出代價(jià),付出時(shí)間,付出感情,付出體力,但孝敬父母收獲的是甜蜜。

(4)我們對(duì)父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的順從,而是在平等的基礎(chǔ)上對(duì)父母的尊敬和侍奉。

(5)我們不僅要孝敬自己的父母,還要孝敬父母的長(zhǎng)輩。11.逆反心理產(chǎn)生的原因?

我們對(duì)父母的思想觀念、管教方法、嚴(yán)格要求,有時(shí)產(chǎn)生反感,甚至產(chǎn)生逆反心理。

12.逆反心理的表現(xiàn)?

表現(xiàn)為要我這樣,我偏要那樣;你說(shuō)這個(gè)好,我非說(shuō)那個(gè)好;讓我相信這個(gè),我非相信那個(gè)。

13.怎樣正確對(duì)待逆反心理?

對(duì)于逆反心理和逆反行為,要具體分析,不能一概說(shuō)是錯(cuò)的,有的反抗不無(wú)道理。我們的父母不是圣人,他們的觀念有時(shí)滯后;在家庭教育方面,他們也難免有誤區(qū)。

14.逆反心理有什么危害?在大多數(shù)情況下,逆反心理導(dǎo)致的對(duì)父母的反抗,其結(jié)果都是懲罰了自己不是拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己,就是拿父母的錯(cuò)誤懲罰自己。這種結(jié)果也是對(duì)父母的一種傷害不是拿自己的錯(cuò)誤傷害父母,就是拿父母的錯(cuò)誤傷害父母。

15.如何克服逆反心理?

為了不傷害自己和自己最親近的人,就要努力克服消極的逆反心理,在情緒沖動(dòng)時(shí),要努力克制自己。

16.與父母有效溝通的基本要領(lǐng)有哪些?

其中,彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵。理解父母的有效方法是換位思考,溝通的結(jié)果要求同存異。

17我們應(yīng)如何與父母溝通?

(1)贊賞父母,贊賞中增進(jìn)親情。要學(xué)會(huì)真誠(chéng)、得體的贊賞父母,這是增進(jìn)親情的有效方法。

(2)認(rèn)真聆聽(tīng),聆聽(tīng)中獲得教益。(3)幫助父母,用行動(dòng)感動(dòng)親人。

(4)在家庭交往中,與父母不必太計(jì)較

18.我們?cè)诮挥训倪^(guò)程中應(yīng)遵守哪些原則?

(1)交友的過(guò)程是一個(gè)互惠的過(guò)程,給予與分擔(dān)必須是雙向的,這樣才能做到雙贏甚至多贏。

(2)欣賞他人,贊美他人,寬容他人、尊重差異、加強(qiáng)溝通,我們就會(huì)交到更多有趣的朋友,獲得更為持久的友誼。

(3)真正的友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的,在原則面前一定要堅(jiān)定,不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼。

(4)我們與社會(huì)上的人交朋友,要樂(lè)交諍友,不交損友。我們要慎交朋友。

19..異性同學(xué)交往的重要性?

(1)異性同學(xué)間的交往是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容,它能讓我們獲得更加豐富的友誼。(2)男女同學(xué)之間的交往,可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解,學(xué)習(xí)對(duì)方的長(zhǎng)處,完善自己的個(gè)性,促進(jìn)身心健康發(fā)展;可以擴(kuò)大交往范圍,鍛煉交往能力;可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識(shí),使男生成為男子漢,女生成長(zhǎng)為好姑娘。20.男女生之間怎樣做到正常交往?

男女同學(xué)之間的交往,既需要互相尊重,又要自愛(ài)自重;既要開(kāi)放自己,又要掌握分寸;既要主動(dòng)熱情,又要注意交往的方式、場(chǎng)合、時(shí)間和頻率。

21.怎樣對(duì)待男女之間的感情?

(1)這是正常、自然而又美麗的事。

(2)男女同學(xué)之間的感情,需要慎重對(duì)待、理智處理。

(3)當(dāng)我們?cè)诟星榈拈T(mén)口徘徊時(shí),需要反思自己的情感選擇。在反思中學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任;在選擇中我們把握青春,在承擔(dān)責(zé)任中我們長(zhǎng)大成人。

22.在異性交往中,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己?

在異性相處時(shí),我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。社會(huì)的法律、道德,學(xué)校的紀(jì)律、守則,社會(huì)的良好習(xí)俗,健康的文化環(huán)境,給我們提供了外界的保護(hù)。增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)的方法,以及我們的自律,是對(duì)自己最好的保護(hù)。

23.師生交往的重要性?

師生交往是學(xué)校生活的重要內(nèi)容,師生關(guān)系不僅影響我們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且影響我們的身心發(fā)展。在與老師的交往中,尊重老師,是我們應(yīng)有的道德品質(zhì);善于和老師溝通,是我們需要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要能力。

24.老師的作用?

(1)是老師,交給我們做人的道理,幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能。(2)老師的工作不只是傳授知識(shí)。只有人格才能影響人格,只有情感才能喚醒情感。老師的巨大作用在于做出榜樣。老師在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用。

25.什么是新型的師生關(guān)系?

新興的師生關(guān)系建立在平等的基礎(chǔ)上。在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、互相尊重,互相學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友。

26.與老師溝通的有效方法有哪些?

①?gòu)睦蠋煹慕嵌瓤磫?wèn)題。②正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。③原諒老師的錯(cuò)誤。④禮貌待師。⑤注意場(chǎng)合。⑥勿失分寸。

27.怎樣用恰當(dāng)?shù)姆绞脚c老師交往?

就是要考慮到犯錯(cuò)誤者的情感不傷害老師。

28.文化的特點(diǎn)?多樣性和豐富性

29.文化的發(fā)展趨勢(shì)?

全球化不應(yīng)導(dǎo)致文化的單一,世界的發(fā)展更趨向于文化多樣性。在全球化過(guò)程中,各個(gè)國(guó)家和民族的文化,應(yīng)相互融合、相互促進(jìn),呈現(xiàn)出多元和諧的發(fā)展局面。

30.面對(duì)文化差異,態(tài)度是什么?面對(duì)文化差異,有兩種不同的態(tài)度:一種是排斥,一種是溝通。前者過(guò)分夸大本民族文化的價(jià)值,漠視甚至歧視其他民族文化的價(jià)值;后者既尊重自己民族文化的價(jià)值,又尊重其他民族文化的價(jià)值,主張平等交流、互相學(xué)習(xí)。

31.面對(duì)各國(guó)各民族不同的變化,我們應(yīng)持的正確的態(tài)度和做法是什么?

面對(duì)不同的文化,應(yīng)采取客觀、平等的態(tài)度,尊重因文化不同而導(dǎo)致的行為方式的差異,要善于虛心學(xué)習(xí)其他文化的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。

具體表現(xiàn)為:面對(duì)文化差異,我們應(yīng)盡量消除誤解,保持客觀寬容的態(tài)度,提高對(duì)其他文化的鑒賞能力;不采取防衛(wèi)心態(tài),多關(guān)注他人的經(jīng)驗(yàn)和看法,避免妄下斷言;尋找能聯(lián)結(jié)雙方的相似點(diǎn);入鄉(xiāng)隨俗,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;探索有效的溝通技巧;在交往時(shí),不卑不亢,以禮相待……

32.如何正確對(duì)待外來(lái)文化?

對(duì)于外來(lái)文化,不能照抄照搬,而要取其精華、棄其糟粕。

33.如何做友好往來(lái)的使者?

做一名友好往來(lái)的使者,我們不僅要以開(kāi)放的心態(tài)尊重不同的文化,還要宣傳、弘揚(yáng)我們的民族文化,讓世界了解飛速發(fā)展的中國(guó),了解中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的文化。

34.如何弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化?

1.繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神,是我們責(zé)無(wú)旁貸的歷史重任。

2.但在走向世界的同時(shí),我們千萬(wàn)不能迷失自己,不能失去自身的獨(dú)特性,而要珍愛(ài)自己的精神家園。

3.在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新和發(fā)展

友情提示:本文中關(guān)于《八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


八年級(jí)下冊(cè)政治知識(shí)歸納》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://www.7334dd.com/gongwen/587842.html