高一語文期末考試文學常識復習1
高一語文期末考試文學常識復習
1．史鐵生：北京人，現(xiàn)代作家，主要小說有《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》、《務虛筆記》，散文有《我與地壇》、《秋天的懷念》。
以下為非考試內容作品常揭示人與生俱來的局限是能力與愿望之間的永恒距離，生命的目的就是不斷跨越困境的過程�！爸皇且驗槲一钪也挪坏貌恍甲��！蔽覍懽鲀H僅是“為了讓那個躲在園子深處做輪椅的人有朝一日在別人眼里也稍微有點光彩，在眾人眼里也能有個位置”。這些顯示出一個理想主義者反抗命運、爭取自身尊嚴的非凡勇氣，顯示出一個生活中的強者所真正擁有的精神力量。這種溫和的、寬容的、充滿愛心的理想主義是人生悲劇中的微笑、荒謬命運中的浪漫、俗世社會中的精神。
2．歐亨利：美國作家，世界三大短篇小說巨匠之一（法國的莫泊桑，有作品《項鏈》、俄國的契訶夫，有作品《變色龍》、《裝在套子里的人》），作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》、《最后的常春藤葉》。其作品出人意料又在情理之中的結尾被稱為“歐亨利式的結尾”。
以下為非考試內容出生于貧窮的醫(yī)生家庭，幼年讀書不多，做過兩年牧童。他寫的故事出人意外的結局加強了小人物被捉弄的悲劇效果，常會引出人們“含淚的微笑”，撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈。作品被譽為“美國生活的幽默的百科全書”。
3．海倫凱勒：美國作家，作品有《我生活的故事》、《海倫凱勒日記》、《假如給我三天光明》。1964年被授予美國公民最高榮譽總統(tǒng)自由勛章。
以下為非考試內容馬克吐溫說19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。身殘志堅的海倫凱勒以她的人格與作品影響了一代又一代人。在與疾病的斗爭中，她表現(xiàn)出了堅強不屈和積極樂觀的精神，表露出對世人強烈的愛和熱切的希望。作者盡管受盡命運的折磨，但他獻給人們的仍然是一顆火熱的心，一顆關愛世界的心。
4．勞倫斯：英國作家，第一部長篇小說《白孔雀》，成名作《兒子與情人》，另有非常著名作品《虹》。
以下為非考試內容《鳥啼》通過描寫嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴，表達了對生與死的思考核對生命神奇的由衷贊美。鳥兒的啼鳴，其目的指向是生命的欲望：創(chuàng)造新生而不是沉湎于死亡。
5．肖洛霍夫：蘇聯(lián)作家，獲1965年諾貝爾文學獎，作品有《靜靜的頓河》、《被開墾的處女地》。
以下為非考試內容肖洛霍夫親自參加了蘇聯(lián)四年衛(wèi)國戰(zhàn)爭，同戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗在一起，他飽覽戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難，他自己也遭遇到家破人亡的悲劇，她的母親就是被轟炸他家鄉(xiāng)的敵機在家門口被炸死的�！拔蚁Ｍ业臅�，能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對人的愛，喚起人們積極地為人道主義和人類的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這一點，我就是幸福的。”
6．海因里希伯爾：德國作家，獲1972年諾貝爾文學獎，作品有《火車正點》、《喪失了名譽的卡塔琳娜勃羅姆》。
以下為非考試內容作者童年是在十分艱難的境況下度過的，中學畢業(yè)后曾在波恩一家書店做學徒。二戰(zhàn)爆發(fā)后被正如法西斯軍隊服役，1945年4月被俘。他希望通過小說使人們從恐怖的戰(zhàn)爭中認識過去，清算歷史，在痛苦的回憶中重新開始新的生活。他把戰(zhàn)爭歸結為一種可怕的自然現(xiàn)象、人類失去理智的產物。
9．蘇洵：北宋散文家，四川眉山人，有《嘉佑集》。蘇洵、蘇軾、蘇轍，世稱“三蘇”。唐宋八大家：韓愈、柳宗元、歐陽修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。以下為非考試內容蘇洵，字明允，號老泉，據說27歲才發(fā)奮讀書，經過十多年的閉門苦讀，學業(yè)大進。
10．杜牧：字牧之，陜西西安人，唐代文學家，有《樊川文集》。作品《阿房宮賦》。在詩歌方面為別于杜甫的“老杜”稱號，人們稱它為“小杜”，并把他與李商隱并稱為“小李杜”。以下為非考試內容另有著名詩歌《過華清宮》、《泊秦淮》。
11．蘇軾：字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋杰出文學家，與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾的文學作品標志著北宋文學創(chuàng)作的最高成就。與宋代著名詩人黃庭堅并稱“蘇黃”。開創(chuàng)豪放詞派，與同為豪放詞派的辛棄疾并稱“蘇辛”。重要作品有《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌赤壁懷古》等。
以下為非考試內容蘇軾同時是著名書法家，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“書法四大家”。12．辛棄疾：字幼安，號稼軒，山東濟南人，南宋詞人。二十多歲便投身抗金，一生主張收復中原，但壯志未酬，一腔忠烈之氣化為慷慨豪放的詩詞，有《稼軒長短句》。以下為非考試內容其詞慷慨縱橫，有不可一世之概，能于剪紅刻翠之外，屹然別立一宗。
13．朱啟平：浙江嘉興人，第二次世界大戰(zhàn)期間擔任《大公報》駐太平洋戰(zhàn)區(qū)隨軍記者。1945年日本無條件投降，朱啟平被派往日本橫濱港現(xiàn)場采訪，9月2日，他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國軍艦“密蘇里”號上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場報道《落日》，被公認為“狀元之作”。
以下為非考試內容《落日》是一篇極能振奮民族精神和鼓舞民眾意志的好文章，結合現(xiàn)場報道表現(xiàn)出中國人民戰(zhàn)勝強敵的民族自豪感，揭示中國抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，提醒人們展望前景，激起歷史責任感和危機感。他說：“作為記者，一筆在手，胸中要有億萬人民，萬不得已時，可以不寫，不能打誑。”“當記者，最要緊的，是盡心為讀者提供最好、最真誠的服務，不說假話，不炫耀自己，始終不渝，要做到這一點極不容易，甚至要付出生命。一顆熾熱的為讀者服務的心是第一位的，文字水平，包括寫特寫，自然越高越好，但是是第二位的�！逼渲畜w現(xiàn)出來的敬業(yè)精神和人生境界，是新聞工作者的崇高目標。
15．朱自清：字佩弦，江蘇揚州人，中國現(xiàn)代作家、學者，作品有《背影》、《歐游雜記》、《荷塘月色》、《綠》等。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》。
以下為非考試內容朱自清是愛國知識分子，1948年6月18日，他身患重病，仍簽名《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)和可貴情操。毛澤東曾稱贊他“一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧的骨氣，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。
16．余光中：福建人，中國現(xiàn)代作家，作品有《鄉(xiāng)愁》、《望鄉(xiāng)的牧神》等。以下為非考試內容余光中先生熱愛中華傳統(tǒng)文化，熱愛中國，禮贊“中國，最美最母親的國度”。他說“藍墨水的上游是汨羅江”，“要做屈原和李白的傳人”，“我的血系中有一條黃河的支流”。
19．魯迅：原名周樟壽，字豫才，后改名周樹人，中國浙江紹興人，中國現(xiàn)代文學家、思想家，作品有小說集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。以下為非考試內容1918年首次使用魯迅筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。其中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。小說《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。
21．曹雪芹：名，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪，清代小說家，寫成《紅樓夢》前八十回�！都t樓夢》被譽為“中國封建社會的百科全書”，《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰，有人評價說“開談不說《紅樓夢》，談盡詩書也枉然”�！都t樓夢》以寶黛愛情悲劇為中心，描寫了賈府由盛到衰的變化，多方面地揭露了封建統(tǒng)治階級的腐朽和丑惡，顯示出封建社會必然崩潰的歷史趨勢。
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1．史鐵生：北京人，現(xiàn)代作家，主要小說有《我的遙遠的清平灣》、《命若琴弦》、《務虛筆記》，散文有《我與地壇》、《秋天的懷念》。
以下為非考試內容作品常揭示人與生俱來的局限是能力與愿望之間的永恒距離，生命的目的就是不斷跨越困境的過程。“只是因為我活著，我才不得不屑做�！蔽覍懽鲀H僅是“為了讓那個躲在園子深處做輪椅的人有朝一日在別人眼里也稍微有點光彩，在眾人眼里也能有個位置”。這些顯示出一個理想主義者反抗命運、爭取自身尊嚴的非凡勇氣，顯示出一個生活中的強者所真正擁有的精神力量。這種溫和的、寬容的、充滿愛心的理想主義是人生悲劇中的微笑、荒謬命運中的浪漫、俗世社會中的精神。2．歐亨利：美國作家，世界三大短篇小說巨匠之一（法國的莫泊桑，有作品《項鏈》、俄國的契訶夫，有作品《變色龍》、《裝在套子里的人》），作品有《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》、《最后的常春藤葉》。其作品出人意料又在情理之中的結尾被稱為“歐亨利式的結尾”。
以下為非考試內容出生于貧窮的醫(yī)生家庭，幼年讀書不多，做過兩年牧童。他寫的故事出人意外的結局加強了小人物被捉弄的悲劇效果，常會引出人們“含淚的微笑”，撫慰受創(chuàng)傷的小人物的心靈。作品被譽為“美國生活的幽默的百科全書”。
3．海倫凱勒：美國作家，作品有《我生活的故事》、《海倫凱勒日記》、《假如給我三天光明》。1964年被授予美國公民最高榮譽總統(tǒng)自由勛章。以下為非考試內容馬克吐溫說19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫凱勒。身殘志堅的海倫凱勒以她的人格與作品影響了一代又一代人。在與疾病的斗爭中，她表現(xiàn)出了堅強不屈和積極樂觀的精神，表露出對世人強烈的愛和熱切的希望。作者盡管受盡命運的折磨，但他獻給人們的仍然是一顆火熱的心，一顆關愛世界的心。
4．勞倫斯：英國作家，第一部長篇小說《白孔雀》，成名作《兒子與情人》，另有非常著名作品《虹》。
以下為非考試內容《鳥啼》通過描寫嚴冬消逝、春天來臨之際鳥兒的啼鳴，表達了對生與死的思考核對生命神奇的由衷贊美。鳥兒的啼鳴，其目的指向是生命的欲望：創(chuàng)造新生而不是沉湎于死亡。
5．肖洛霍夫：蘇聯(lián)作家，獲1965年諾貝爾文學獎，作品有《靜靜的頓河》、《被開墾的處女地》。
以下為非考試內容肖洛霍夫親自參加了蘇聯(lián)四年衛(wèi)國戰(zhàn)爭，同戰(zhàn)士們戰(zhàn)斗在一起，他飽覽戰(zhàn)爭的殘酷、人民的苦難，他自己也遭遇到家破人亡的悲劇，她的母親就是被轟炸他家鄉(xiāng)的敵機在家門口被炸死的�！拔蚁Ｍ业臅�，能夠幫助人們變得更完美，心靈更純潔，能夠喚起對人的愛，喚起人們積極地為人道主義和人類的進步理想而斗爭。如果我多少能做到這一點，我就是幸福的�！�
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10．杜牧：字牧之，陜西西安人，唐代文學家，有《樊川文集》。作品《阿房宮賦》。在詩歌方面為別于杜甫的“老杜”稱號，人們稱它為“小杜”，并把他與李商隱并稱為“小李杜”。
以下為非考試內容另有著名詩歌《過華清宮》、《泊秦淮》。
11．蘇軾：字子瞻，號東坡居士，四川眉山人，北宋杰出文學家，與父親蘇洵、弟弟蘇轍并稱“三蘇”，為“唐宋八大家”之一。蘇軾的文學作品標志著北宋文學創(chuàng)作的最高成就。與宋代著名詩人黃庭堅并稱“蘇黃”。開創(chuàng)豪放詞派，與同為豪放詞派的辛棄疾并稱“蘇辛”。重要作品有《赤壁賦》、《后赤壁賦》、《念奴嬌赤壁懷古》等。
以下為非考試內容蘇軾同時是著名書法家，與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“書法四大家”。
12．辛棄疾：字幼安，號稼軒，山東濟南人，南宋詞人。二十多歲便投身抗金，一生主張收復中原，但壯志未酬，一腔忠烈之氣化為慷慨豪放的詩詞，有《稼軒長短句》。
以下為非考試內容其詞慷慨縱橫，有不可一世之概，能于剪紅刻翠之外，屹然別立一宗。
13．朱啟平：浙江嘉興人，第二次世界大戰(zhàn)期間擔任《大公報》駐太平洋戰(zhàn)區(qū)隨軍記者。1945年日本無條件投降，朱啟平被派往日本橫濱港現(xiàn)場采訪，9月2日，他親眼目睹中、英、法代表在東京灣美國軍艦“密蘇里”號上接受日本政府投降的儀式。其現(xiàn)場報道《落日》，被公認為“狀元之作”。以下為非考試內容《落日》是一篇極能振奮民族精神和鼓舞民眾意志的好文章，結合現(xiàn)場報道表現(xiàn)出中國人民戰(zhàn)勝強敵的民族自豪感，揭示中國抗日戰(zhàn)爭勝利的偉大意義，提醒人們展望前景，激起歷史責任感和危機感。他說：“作為記者，一筆在手，胸中要有億萬人民，萬不得已時，可以不寫，不能打誑�！薄爱斢浾�，最要緊的，是盡心為讀者提供最好、最真誠的服務，不說假話，不炫耀自己，始終不渝，要做到這一點極不容易，甚至要付出生命。一顆熾熱的為讀者服務的心是第一位的，文字水平，包括寫特寫，自然越高越好，但是是第二位的�！逼渲畜w現(xiàn)出來的敬業(yè)精神和人生境界，是新聞工作者的崇高目標。
15．朱自清：字佩弦，江蘇揚州人，中國現(xiàn)代作家、學者，作品有《背影》、《歐游雜記》、《荷塘月色》、《綠》等。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》。以下為非考試內容朱自清是愛國知識分子，1948年6月18日，他身患重病，仍簽名《抗議美國扶日政策并拒絕領取美援面粉宣言》，并囑告家人不買配售面粉，始終保持著一個正直的愛國知識分子的高尚氣節(jié)和可貴情操。毛澤東曾稱贊他“一身重病，寧可餓死，不領美國的救濟糧的骨氣，表現(xiàn)了我們民族的英雄氣概”。
16．余光中：福建人，中國現(xiàn)代作家，作品有《鄉(xiāng)愁》、《望鄉(xiāng)的牧神》等。以下為非考試內容余光中先生熱愛中華傳統(tǒng)文化，熱愛中國，禮贊“中國，最美最母親的國度”。他說“藍墨水的上游是汨羅江”，“要做屈原和李白的傳人”，“我的血系中有一條黃河的支流”。
19．魯迅：原名周樟壽，字豫才，后改名周樹人，中國浙江紹興人，中國現(xiàn)代文學家、思想家，作品有小說集《吶喊》、《彷徨》，散文詩集《野草》，散文集《朝花夕拾》。
以下為非考試內容1918年首次使用魯迅筆名發(fā)表中國現(xiàn)代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。其中篇小說《阿Q正傳》，是中國現(xiàn)代文學史上的不朽杰作。小說《祝福》、《阿Q正傳》、《藥》等先后被改編成電影。
21．曹雪芹：名，字夢阮，號雪芹、芹圃、芹溪，清代小說家，寫成《紅樓夢》前八十回�！都t樓夢》被譽為“中國封建社會的百科全書”，《紅樓夢》是中國古典小說的最高峰，有人評價說“開談不說《紅樓夢》，談盡詩書也枉然”�！都t樓夢》以寶黛愛情悲劇為中心，描寫了賈府由盛到衰的變化，多方面地揭露了封建統(tǒng)治階級的腐朽和丑惡，顯示出封建社會必然崩潰的歷史趨勢。
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