月工作總結(jié)表

個人月工作總結(jié)表

總結(jié)月份填報人填報日期當(dāng)月工作有效時間天，正常休息天，事假天，曠工天，在本月工作時間分配上有何不妥？如何改進(jìn)？當(dāng)月工作完成情況綜述未完工作？原因改進(jìn)措施及建議說明：此表連同下月工作計劃表與每月2日前一并交與行政管理管理部存檔。

一周工作總結(jié)表

姓名部門總結(jié)內(nèi)容本周工作概述本周完成工作問題解決建議下周計劃備注注：此表隨周工作計劃每周六下午5：00前一并交與行政管理部存檔。

擴(kuò)展閱讀：輔導(dǎo)員月工作小結(jié)

輔導(dǎo)員工作的要求是：

（一）認(rèn)真做好學(xué)生日常思想政治教育及服務(wù)育人工作，加強學(xué)生班級建設(shè)和管理；遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，堅持繼承與創(chuàng)新相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作，促進(jìn)學(xué)生健康成長與成才；

（二）主動學(xué)習(xí)和掌握大學(xué)生思想政治教育的理論與方法，不斷提高工作技能和水平；定期開展相關(guān)工作調(diào)查和研究，分析工作對象和工作條件的變化，及時調(diào)整工作思路和工作方法；

（三）注重運用各種新的工作載體，特別是網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和手段，努力拓展工作途徑，貼近實際、貼近生活、貼近學(xué)生，提高工作的針對性和實效性，增強工作的吸引力和感染力。

一、加強學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)建設(shè)

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、舍風(fēng)是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成。對于201*級新生來說學(xué)風(fēng)問題必須早抓、嚴(yán)抓，將培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的思想貫穿整個的教育工作之中。一方面，嚴(yán)格執(zhí)行我校和應(yīng)院的雙向考勤制度，每堂課由學(xué)習(xí)部干部核實人數(shù)，由學(xué)習(xí)委員記錄曠課的學(xué)生名單，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。另一方面，對于極個別懶散的學(xué)生，采取說服教育的方法，讓他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性，讓他們回到課堂。

二、堅持以學(xué)生為本、環(huán)境塑造品質(zhì)的思想政治教育

考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身條件、環(huán)境、教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個體差異，我采取集體教育和個別教育相結(jié)合的方法，由點到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個健康，穩(wěn)定的發(fā)展方向四、關(guān)注貧困生工作

貧困生的評定過程中，經(jīng)過初評，復(fù)評，最后公示，保證公平，公開，公正的原則，爭取將國家、學(xué)校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重思想上的幫助與教育，經(jīng)常與貧困生面對面的交流、談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神，安心學(xué)習(xí)。五、加強安全教育

為確保學(xué)生安全，不分節(jié)假日，我自己堅持手機每天24小時開機，同時在各班級都建立應(yīng)急反應(yīng)機制，要求各班班委會成員以及各宿舍長，在學(xué)生發(fā)生突發(fā)性事件時及時將信息反饋給我，堅持在第一時間到場。特別是有特殊情況的學(xué)生，在不涉及學(xué)生個人隱私的情況下，要求其同宿舍的其他同學(xué)多給予關(guān)注。每次放假都提醒學(xué)生在回家和返校途中要時刻注意財產(chǎn)安全和人身安全。

（二）根據(jù)學(xué)生工作計劃，開展經(jīng)常性的思想教育工作，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，積極有效地進(jìn)行形勢政策教育，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會主義道路、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅定信念。積極引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo)，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅定信念；

（三）幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，經(jīng)常性地開展談心活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強的優(yōu)良品格，增強學(xué)生克服困難、經(jīng)受考驗、承受挫折的能力，有針對性地幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識和精神境界；

（四）了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對學(xué)生關(guān)心的熱點、焦點問題，及時進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定；

（五）努力加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對學(xué)生上課出勤率、兩操活動、自習(xí)情況、學(xué)習(xí)成績和獎勵情況等方面進(jìn)行檢查、督促和考評。加強與各任課教師的聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，及時向教師反饋學(xué)生意見和建議，以便于教師提高教學(xué)效果。

（六）要經(jīng)常深入學(xué)生班級和公寓開展調(diào)查研究，了解學(xué)生的思想動態(tài)，研究學(xué)生的身心特點，關(guān)心困難學(xué)生、關(guān)注特殊群體，幫助學(xué)生解決思想、學(xué)習(xí)、生活和家庭諸方面存在的困難和問題，積極反映學(xué)生在教學(xué)和生活上的意見和要求，及時報告和處理學(xué)生中的突發(fā)事件。

（七）認(rèn)真抓好學(xué)生入學(xué)、軍訓(xùn)、安全、畢業(yè)等各環(huán)節(jié)的教育管理工作；組織、指導(dǎo)班級和學(xué)生的各項評優(yōu)工作；做好班級、學(xué)生綜合測評工作；落實好對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織做好學(xué)生的獎、貸、助、補、減、免、緩、勤等評定審核工作，積極幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

（八）對學(xué)生各類違規(guī)違紀(jì)行為應(yīng)積極協(xié)助有關(guān)部門進(jìn)行調(diào)查，并向系領(lǐng)導(dǎo)提出處理意見，依法保障學(xué)生的合法權(quán)益。

（九）協(xié)助黨總支、支部抓好學(xué)生黨小組的組織建設(shè)和思想建設(shè)工作，積極培養(yǎng)學(xué)生入黨積極分子，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的學(xué)生干部隊伍。積極指導(dǎo)班團(tuán)組織廣泛開展生動活潑、豐富多彩的學(xué)生思想教育活動和健康向上的校園文化、科技、體育、社會實踐和社會公益活動，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

（十）積極開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，開展大學(xué)生職業(yè)發(fā)展教育。輔導(dǎo)員要積極幫助大學(xué)生樹立正確的職業(yè)觀和擇業(yè)觀，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，.幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。

（十一）不斷提高自身素質(zhì)。輔導(dǎo)員要做好年度工作計劃和工作總結(jié)，加強教育學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)等相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，主動掌握大學(xué)思想政治教育方面的理論與方法，不斷提升自身工作水平。

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