大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
大學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)范文
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來(lái)適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、大學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性特點(diǎn)
大學(xué)學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)習(xí)截然不同的特點(diǎn)是依賴性的減少,代之以主動(dòng)自覺地學(xué)習(xí)。大學(xué)教學(xué)的目的是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,教育的內(nèi)容是既傳授基礎(chǔ)知識(shí),又傳授專業(yè)知識(shí),教育的專業(yè)性很強(qiáng),還要介紹本專業(yè)、本行業(yè)最新的前沿知識(shí)和技術(shù)發(fā)展?fàn)顩r。知識(shí)的深度和廣度比中學(xué)要大為擴(kuò)展。課堂教學(xué)往往是提綱掣領(lǐng)式的,教師在課堂上只講難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)或者是教師最有心得的一部分,其余部分就要由學(xué)生自己去攻讀、理解、掌握。大部分時(shí)間是留給學(xué)生自學(xué)的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須具備的本領(lǐng)。大學(xué)的學(xué)習(xí)不能象中學(xué)那樣完全依賴教師的計(jì)劃和安排,學(xué)生不能只單純地接受課堂上的教學(xué)內(nèi)容,必須充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,發(fā)揮自己在學(xué)習(xí)中的潛力。這種充分體現(xiàn)自主性的學(xué)習(xí)方式,將貫穿于大學(xué)學(xué)習(xí)的全過程,并反映在大學(xué)生活的各個(gè)方面。如學(xué)習(xí)的自主安排、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的自主選擇等等。
自學(xué)能力的培養(yǎng),是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)自主性特點(diǎn)的一個(gè)重要方面,每個(gè)大學(xué)生都要養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。正如錢偉長(zhǎng)所說:一個(gè)人在大學(xué)四年里,能不能養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自學(xué)的習(xí)慣,不但在很大程(本文來(lái)自第一范文網(wǎng),轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。)度上決定了他能否學(xué)好大學(xué)的課程,把知識(shí)真正學(xué)通、學(xué)活,而且影響到大學(xué)畢業(yè)以后,能否不斷地吸收新的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)造性的工作,為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)今社會(huì),知識(shí)更新越來(lái)越快,三年左右的時(shí)間人類的知識(shí)量就會(huì)翻一番,大學(xué)畢業(yè)了,不會(huì)自學(xué)或沒能養(yǎng)成自學(xué)的本領(lǐng),不會(huì)更新知識(shí)是不行的。因此,培養(yǎng)和提高自學(xué)能力,是大學(xué)生必須完成的一項(xiàng)重要任務(wù),也是進(jìn)行終身學(xué)習(xí)的基本條件。在學(xué)習(xí)方法的選擇上,大學(xué)生更應(yīng)發(fā)揮自主性,一般來(lái)說大學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的主要形式有四種:按教育大綱規(guī)定的課堂學(xué)習(xí)活動(dòng);補(bǔ)充課堂學(xué)習(xí)的自學(xué)活動(dòng);獨(dú)立鉆研的創(chuàng)造性活動(dòng);相互討論、相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。在各種不同的學(xué)習(xí)形式中,都要發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,可根據(jù)自己的情況,選擇適合于自己的最有效的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí),不再是去死記硬背老師所講的內(nèi)容,而是按照自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和專業(yè)要求,選擇、吸收有用的知識(shí)。在方法上要自主選擇,靠自己去理解和消化所學(xué)的知識(shí)。二、專業(yè)性與綜合性相結(jié)合的特點(diǎn)
大學(xué)教育具有最明顯的專業(yè)性特點(diǎn)。從報(bào)考大學(xué)的那一刻起,專業(yè)方向的選擇就提到了考生面前,被錄取上大學(xué),專業(yè)方向就已經(jīng)確定了。四年大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容都是圍繞著這一大方向來(lái)安排的。大學(xué)的學(xué)習(xí)實(shí)際上是一種高層次的專業(yè)學(xué)習(xí),這種專業(yè)性,是隨著社會(huì)對(duì)本專業(yè)要求的變化和發(fā)展而不斷深入的,知識(shí)不斷更新,知識(shí)面也越來(lái)越寬。為適應(yīng)當(dāng)代科技發(fā)展的既高度分化,又高度綜合的特點(diǎn),這種專業(yè)性通常只能是一個(gè)大致的方向,而更具體、更細(xì)致的專業(yè)目標(biāo)是在大學(xué)囚年的學(xué)習(xí)過程中或是在將來(lái)走向社會(huì)后,才能最終確定下來(lái)。因此,大學(xué)在進(jìn)行專業(yè)教育的同時(shí),還要兼顧到適應(yīng)科技發(fā)展特點(diǎn)和社會(huì)對(duì)人才綜合性知識(shí)要求的特點(diǎn),盡可能擴(kuò)大綜合性,以增強(qiáng)畢業(yè)后對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)性。一般來(lái)講,專業(yè)對(duì)口是相對(duì)的,不可能達(dá)到專業(yè)完全對(duì)口,這樣,在大學(xué)期間除了要學(xué)好專業(yè)知識(shí)外,還應(yīng)根據(jù)自己的能力、興趣和愛好,選修或自學(xué)其他課程,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,為畢業(yè)后更好地適應(yīng)工作打下良好的基礎(chǔ)。
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大學(xué)個(gè)人總結(jié)范文
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是進(jìn)入大學(xué)的第三個(gè)年頭了。在這個(gè)閉上眼睛可以
描繪出每一條林蔭小道的校園,有我幼稚的大一,茫然的大二,繼續(xù)堅(jiān)持夢(mèng)想的大三,還將承載著青春更多更美的記憶。謝謝一直悉心教導(dǎo)的老師,真誠(chéng)相待的朋友。使我在這三年里,不管在思想上,學(xué)習(xí)上,還是生活上都有了很大的進(jìn)步。
首先,在思想方面,積極要求進(jìn)步,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關(guān)心國(guó)家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時(shí)刻聽從黨的召喚,始終擁護(hù)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的文件,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,定期找老師做交談,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報(bào)。除了學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí),還積極參加其他實(shí)踐活動(dòng),例如積極報(bào)名參觀“烈士陵園”等愛國(guó)主義教育基地,并且關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求自身思想品質(zhì)的升華,注重自己的品行。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的思想道德修養(yǎng)。課余時(shí)間我讀了很多提高內(nèi)涵修養(yǎng)的書,對(duì)自己有所幫助,越來(lái)越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來(lái)說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。無(wú)論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。
在學(xué)習(xí)上,態(tài)度端正,認(rèn)真對(duì)待每一門專業(yè)和非專業(yè)課程,嚴(yán)格要求自己。在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,善于思考,善于總結(jié),并將學(xué)習(xí)方法不斷付諸實(shí)踐。好的學(xué)習(xí)方法,不僅幫助我吸收知識(shí),更幫助我節(jié)省了時(shí)間,讓我有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。為了拓展自己的知識(shí)面,提高自己應(yīng)用知識(shí)的能力和自學(xué)能力,我也積極參加校內(nèi)外組織的大小競(jìng)賽,如“英文翻譯大賽”、“大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽”、“湖北省大學(xué)生翻譯大賽”等等。在學(xué)習(xí)中,我始終將獨(dú)立思考與勤學(xué)好問作為自己的座右銘。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,在接受一種新知識(shí)的時(shí)候,能夠自主分析,找到自己記憶和理解的學(xué)習(xí)方法,我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。同時(shí)我也努力發(fā)揮黨員模范的帶頭作用,不僅搞好自己的學(xué)習(xí),也努力幫助其他同學(xué),大家共同進(jìn)步,在學(xué)習(xí)中與同學(xué)們建立了深厚的友誼。
在參加活動(dòng)方面,從大學(xué)入學(xué)以來(lái),我積極參加校內(nèi)外各種活動(dòng),培養(yǎng)積極健康的興趣愛好。而且隨著年級(jí)的增長(zhǎng),逐漸成長(zhǎng)為系部的主干力量,多次參與了系部大型活動(dòng)的組織和策劃活動(dòng)。英語(yǔ)遠(yuǎn)航作為外語(yǔ)專業(yè)最具特色的一個(gè)活動(dòng),大一的時(shí)候,我積極報(bào)名參加了幾個(gè)項(xiàng)目,并取得了好成績(jī),大二參與了活動(dòng)全過程的策劃組織,獲益匪淺。另外,在“導(dǎo)游大賽”、“寢室設(shè)計(jì)大賽”等活動(dòng)中,也獲得了較好名次。不僅注重自己社會(huì)實(shí)踐能力的提高,我也在參加活動(dòng)過程中,堅(jiān)持奉行努力為別人,為社會(huì)多做點(diǎn)什么。校團(tuán)委組織的植樹活動(dòng),種下的小樹苗就好像一個(gè)個(gè)小心愿一樣,我意識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性。社會(huì)實(shí)踐部的愛心義賣活動(dòng),通過展出了很多貧困山區(qū)孩子的現(xiàn)狀,在活動(dòng)中,我們影響了很多社會(huì)人,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)愛這些邊遠(yuǎn)地區(qū)的貧困孩子。最近剛剛結(jié)束的“東風(fēng)商用車志愿者”活動(dòng),在志愿服務(wù)期間,我能夠吃苦耐勞,認(rèn)真完成會(huì)務(wù)組布置的任務(wù),靈活解決問題,也得到了小組領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面。我深知,生活在象牙塔的大學(xué)校園,閱歷與經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)相比,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,每年暑假,我都會(huì)積極找兼職,在社會(huì)中使自己得到歷練。到目前為止,做過的兼職類型很多種,家教、“新東方英語(yǔ)”的宣傳、人商家電海信的銷售導(dǎo)購(gòu)、諾基亞手機(jī)的促銷等等,在兼職過程中,認(rèn)識(shí)了很多社會(huì)人,同時(shí)也從他們身上學(xué)到了很多行業(yè)知識(shí),還有為人處世的道理。
在日常生活中,我與舍友、同學(xué)保持好的關(guān)系。為人和善,關(guān)心他人,樂于奉獻(xiàn)。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)獲益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉^去,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。老師就好像一盞燈塔,指引我前進(jìn)的方向。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。我一直是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學(xué)留下了深刻的印象。待人熱情誠(chéng)懇,主動(dòng)關(guān)心同學(xué),使我與周圍許多同學(xué)建立起良好的同學(xué)關(guān)系。
總結(jié)過去,憧憬未來(lái)。我將一直以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中,發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,不斷使自己在各方面再上一個(gè)新臺(tái)階,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。
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