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201*年信息技術(shù)考試情況工作總結(jié)

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201*年信息技術(shù)考試情況工作總結(jié)

201*年信息技術(shù)考試工作總結(jié)

灤縣樊各莊中學(xué)

201*.3

201*年信息技術(shù)考試工作總結(jié)

灤縣201*年中學(xué)信息技術(shù)學(xué)業(yè)考試于201*年3月27日進(jìn)行,經(jīng)過(guò)緊張有序的運(yùn)作,順利結(jié)束。整個(gè)考試過(guò)程中,我校、各班在領(lǐng)導(dǎo)、班主任的緊密配合下,學(xué)生安全、秩序很好,考試軟件使用基本滿意?荚嚻陂g,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)信息技術(shù)學(xué)科的重視,給信息技術(shù)教師極大地鼓舞和動(dòng)力。現(xiàn)將考試期間的一些經(jīng)驗(yàn)和不足之處總結(jié)如下:

一、對(duì)所使用考試軟件及考題的情況介紹與改進(jìn)建議效果:

(1)良好的交互性:訓(xùn)練、模擬考試結(jié)果都能得到即時(shí)反饋,教師在訓(xùn)練練習(xí)后能及時(shí)的幫助學(xué)生進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)的糾正。

(2)功能全面:按照信息技術(shù)學(xué)習(xí)步驟依次設(shè)計(jì)了此軟件,模擬考試系統(tǒng)能讓學(xué)生很快的掌握此考試系統(tǒng)的操作,對(duì)學(xué)生能順利的完成等級(jí)考試做好基本的鋪墊。

(3)軟件界面清晰、操作簡(jiǎn)單,每一項(xiàng)操作都有相應(yīng)的提示,使學(xué)生在使用一次后就可得心應(yīng)手的完成考試答題。

(4)201*版覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),全部試題都精選于題庫(kù),并緊扣考試大綱,提供的題目大多為考試常見題型。

建議:

(1)建議考試軟件有同步訓(xùn)練:根據(jù)考試要求題型,設(shè)計(jì)大量習(xí)題,我們可以利用模塊邊學(xué)邊練,目的是通過(guò)同步習(xí)題訓(xùn)練,牢固掌握考試要求的知識(shí)和技能。

(2)學(xué)段的階段測(cè)驗(yàn)評(píng)析:學(xué)段的學(xué)生對(duì)知識(shí)的認(rèn)知與掌握的反復(fù)性較強(qiáng),尤其對(duì)信息技術(shù)考試內(nèi)容,練習(xí)版可以覆蓋考試所要求的各個(gè)知識(shí)點(diǎn),提供的題目大多為考試常見題型,軟件提供答案,這樣,就可以保證學(xué)生在學(xué)習(xí)中練習(xí),一學(xué)就會(huì),輕松掌握各模塊知識(shí)及多種作題技巧,練熟全套練習(xí)。教師就可以認(rèn)真分析,并詳細(xì)反饋,以便加強(qiáng)自己的薄弱環(huán)節(jié)的教學(xué)。

(3)試題類型和分值的設(shè)置問(wèn)題:當(dāng)設(shè)置試卷題目類型分值太大,猶豫學(xué)生的粗心,會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的后果!個(gè)別試題更換計(jì)算機(jī)不給分問(wèn)題,如word操作題1的第一小題。選擇題有別學(xué)生不給評(píng)分問(wèn)題。

二、對(duì)本次考試組織與管理的意見或建議

(1)領(lǐng)導(dǎo)重視!單位領(lǐng)導(dǎo)重視是搞好信息技術(shù)的前提。領(lǐng)導(dǎo)重視了,所有事項(xiàng)的安排才能順利進(jìn)行。我單位領(lǐng)導(dǎo)安排相關(guān)責(zé)任人具體負(fù)責(zé)相關(guān)事項(xiàng),分工明確,共同合作,把前期準(zhǔn)備工作充分做好做足,考場(chǎng)完全模擬考試環(huán)境,給學(xué)生們的真正考試創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍。

(2)準(zhǔn)備工作充分。信息技術(shù)考試不同于其他考試,重點(diǎn)在于考試軟件和相關(guān)硬件的正常使用。我校負(fù)責(zé)相關(guān)準(zhǔn)備工作的電教和信息技術(shù)教師,不辭辛勞,加班加點(diǎn),事無(wú)巨細(xì)全面考慮,從軟件、硬件和技術(shù)方面做到準(zhǔn)確和完善的建立一個(gè)真正考試環(huán)境的考場(chǎng)。對(duì)考試軟件進(jìn)行測(cè)試,對(duì)機(jī)房網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)具體維護(hù),對(duì)所用服務(wù)器、學(xué)生機(jī)和備用機(jī)精心準(zhǔn)備,確保正常使用!真正做到了完全滿足考試要求。

(3)各相關(guān)系統(tǒng)密切配合。信息技術(shù)考試不僅僅關(guān)系到信息技術(shù)教師,教導(dǎo)處、相關(guān)班級(jí)的班主任、后勤保障人員等等都動(dòng)員起來(lái),各負(fù)其責(zé)。在大家的共同努力下,創(chuàng)造出的良好考試氛圍成為了模擬考試順利進(jìn)行的重要條件。

以上就是我們所得到的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),由于時(shí)間倉(cāng)促,總結(jié)可能還不能完全反應(yīng)所有的問(wèn)題所在。我們會(huì)繼續(xù)進(jìn)行測(cè)試,以期待將來(lái)的使用和考試中更加完善!總之,為適應(yīng)現(xiàn)代教育的迅速發(fā)展趨勢(shì),我們將不懈努力,不斷創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),加快發(fā)展,認(rèn)真分析總結(jié)過(guò)去的工作,勇于尋找工作中的不足,正確把握當(dāng)前教育發(fā)展形勢(shì),確保我校的信息技術(shù)教育再創(chuàng)輝煌。

擴(kuò)展閱讀:201*年信息技術(shù)教師個(gè)人年度工作總結(jié)

201*年度上學(xué)期工作總結(jié)

受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標(biāo)(任務(wù)、項(xiàng)目、課題)是:

1、擔(dān)任初二年級(jí)四個(gè)班信息技術(shù)教師。

按照云南省初中學(xué)業(yè)水平考試信息技術(shù)考試標(biāo)準(zhǔn)與說(shuō)明的要求完成教學(xué)任務(wù),初二年級(jí)主要是針對(duì)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試的要求,完成教學(xué)內(nèi)容,并有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)、練習(xí)、以圓滿完成201*年信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試。作為科任教師,協(xié)助各班班主任完成學(xué)生管理工作,讓學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2.擔(dān)任初一年級(jí)四個(gè)班信息技術(shù)教師。

作為起始年級(jí)的教師,更多的是幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,針對(duì)初一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)理念,改善他們的行為習(xí)慣,也針對(duì)學(xué)生小學(xué)的知識(shí)點(diǎn)情況,循序漸進(jìn)的進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)興趣,能在掌握知識(shí)的同時(shí),找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,主動(dòng)去學(xué)。

履職總結(jié)

似水流年,在緊張的工作中又走過(guò)了一年。作為教師,充實(shí)而又滿足,成長(zhǎng)進(jìn)步的學(xué)生就是我們辛勤勞動(dòng)的碩果,F(xiàn)在,讓我們駐足回首,體味一下過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

一、政治思想工作方面

在教育積極推進(jìn)新課改的形勢(shì)下,一直能在思想上、政治上嚴(yán)格要求自己,努力提升自己的認(rèn)知水平和判斷能力。通過(guò)先進(jìn)性教育的學(xué)習(xí),認(rèn)真剖析自己,客觀的對(duì)待事務(wù),正確理解現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題。教書育人,愛(ài)崗敬業(yè),以人為本,德育為先的教育理念能貫穿教育教學(xué)的始終,并積極主動(dòng)配合學(xué)校,對(duì)學(xué)生做好宣傳工作。

二、師德滲透方面

教師的一切活動(dòng)不僅以各種有目的、有計(jì)劃的教育措施影響學(xué)生,而且也以自己全部的個(gè)性心理品質(zhì)影響著學(xué)生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,為人師表,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè),重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)。

信息技術(shù)學(xué)科有本身的特點(diǎn),學(xué)生上課時(shí)要經(jīng)常動(dòng)手操作,這就難免有些學(xué)生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學(xué)中我對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格的要求,而且我自己也以身作則,讓學(xué)生們心服口服。在嚴(yán)要求的同時(shí),我又對(duì)他們充滿關(guān)愛(ài)與耐心,指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)并對(duì)他們進(jìn)行集體主義的教育,并要求他們時(shí)刻謹(jǐn)記愛(ài)護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物,自覺(jué)愛(ài)護(hù)微機(jī)設(shè)備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學(xué)秩序,也是保障良好的教學(xué)效果的前提。

三、教育教學(xué)工作方面

今年,本人擔(dān)任學(xué)校的信息技術(shù)教育教學(xué)工作,作為信息技術(shù)教師,自然而然地就成為了學(xué)校計(jì)算機(jī)教室管理員,管理機(jī)房的設(shè)備調(diào)試與維護(hù),比較任何一個(gè)學(xué)科,既要上好課又要保證計(jì)算機(jī)的可操作性,可以說(shuō)任務(wù)重,責(zé)任大,自己克服了機(jī)器配置低,學(xué)生多,教學(xué)軟、硬件及教材不配套的諸多困難,圓滿地完成了信息技術(shù)教育教學(xué)任務(wù)。在日常教學(xué)中,積極開拓教學(xué)思路,上好每一節(jié)課,把先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,培養(yǎng)了學(xué)生的自主、合作、探究、創(chuàng)新的能力。在今年的學(xué)業(yè)水平考試中,信息技術(shù)本學(xué)科成績(jī)?nèi)〉昧溯^好成績(jī),平均分73.5分,優(yōu)秀率60%的可喜成績(jī)。

四.遵紀(jì)守法方面

能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,對(duì)學(xué)校的各種活動(dòng)積極參與。

經(jīng)過(guò)一年的教學(xué)實(shí)踐,我深深地感到,社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,踏實(shí)工作,服務(wù)于教,努力為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學(xué)工作。

友情提示:本文中關(guān)于《201*年信息技術(shù)考試情況工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,201*年信息技術(shù)考試情況工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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