給水排水實習報告

給水排水實習報告(公文共享網(wǎng)整理)03級給水排水陳聰藝03123003

通過在給水排水專業(yè)三年的學習，我已經(jīng)對給水工程、排水工程、水工程施工、水泵與水泵站、建筑給水排水工程等方面的知識有了較系統(tǒng)全面深入的把握，在此基礎上學院安排我們在暑假7月10號至8月6號之間在一下三個地方實習：廈門校區(qū)建設工地、華僑大學校區(qū)給水管網(wǎng)改造和泉州泉南自來水有限公司。期間通過現(xiàn)場參觀、聽報告、看施工圖紙、向工地領導、工程技術人員的請教以及同學間的討論交流，對本專業(yè)的認識從理性認識上升到感性認識。一、工程概況：

廈門校區(qū)建設工地位于廈門集美區(qū)，緊挨著集美大道，交通便利。校區(qū)總建設面積為80萬平方米，計劃總投資20億元人民幣。其中第一期（201*年）建設用地1160畝，建設校舍總面積30.9萬平方米，總投資8.3億元；第二期（201*年）建設用地840畝，校舍建設總面積30.4萬平方米，總投資8.1億元；遠期建設面積20萬平方米。我們到廈門剛實習時的工程進度大致如下：綜合教學樓群工程、學生公寓一期工程、學生餐廳一期工程、學術交流中心都已經(jīng)建設完成，內(nèi)部設施正在安裝中，圖書館一期工程正在加緊建設中，中水處理構筑物的設備間剛拆掉模板、1#污水處理池正在拆模、2#污水處理池的混凝土正在養(yǎng)護中，校區(qū)內(nèi)的排水管網(wǎng)、消防管網(wǎng)正在緊鑼密鼓的進行中，校區(qū)內(nèi)的小橋、橋墩也剛在澆注中。總體上說，廈門校區(qū)的整體建設工程是完成前的趕工階段。

華僑大學校區(qū)給水管網(wǎng)改造是對華大西區(qū)的改造，是為適應校園發(fā)展的需要。整個工程是采用人力勞作為主，機械化程度很低。從挖溝，下管再到回填土都是人工完成的。

泉州泉南自來水廠有限公司，是一家自動化程度相當高的水廠。我們到此主要是學習水廠的管理制度,水廠的水處理工藝。二、實習內(nèi)容：1、廈門校區(qū)建設工地：

由于廈門校區(qū)正在加緊趕工建設，工程種類多，我們可以學到很多有關本專業(yè)的工程施工方法。因工程量較大，有多個施工隊負責施工，我可以從學到同一工程的不同種施工方法，這是實習的一大收獲�，F(xiàn)將在廈門校區(qū)建設工地的實習收獲做如下敘述：（1）土方工程施工：①、溝槽、基坑開挖：a、土方開挖前的準備工作

為方便工程的正常開展和保證施工的安全運行，施工方在土方開挖前做了以下工作：一是、拆除了施工區(qū)內(nèi)有礙施工的障礙物；二是修建臨時的供水、供電管線及設施；三是利用已搭建的臨時工棚、倉庫。b、定位放線

定位放線是采用水準儀和經(jīng)緯儀來實現(xiàn)的。在測定后用石灰粉在要開挖的地面上做上記號，以提高機械開挖時的效率，達到縮短工期的效果。c、溝槽、基坑開挖

在確定好邊坡系數(shù)后，就可以開挖了。本工程采用反鏟單斗挖土機挖掘。此法具有操作靈活，挖土、卸土可在地面作業(yè)的特點，可以開挖停機面以下的土壤，不需設置進出口通道。我見到挖土機是在溝側開挖，也就是挖土機沿溝槽一側直線移動挖土。我認為這種方法能將土棄于距溝邊較遠處，可供回填使用，但穩(wěn)定性較差，且不好控制邊坡。

當挖槽達到一定深度或到地下水位以上時，要開始設支撐，然后逐層開挖逐層支設。但是綜合教學樓群工程旁的化糞池基坑，因為沒有設支撐，在下大雨后發(fā)生的塌方。這是必須引起注意的，這不但影響工程進度，而且容易造成工程事故。②、土方回填：a、回填前的準備工作

在回填土方前應先清除填方基底上的雜物、淤泥和積水等。我所見到的土方回填并沒有這樣做，比如中水處理構筑物在回填時就沒將基坑中的水抽走，沒將水的漂浮物清理掉，也沒將掉入基坑中的部分模板拿走。這么做將嚴重影響回填效果。但有一點施工方做的非常好，為了防止土方回填時，尖硬物質把涂在中水處理構筑物外壁的瀝青防水層破壞，在外壁上面鋪上一層白色泡沫，以前是在外壁用磚砌的。b、土方回填

土方回填要符合設計要求，以保證填方的強度和穩(wěn)定性。所以在回填土要嚴格控制含水量。根據(jù)土料的含水量與最優(yōu)含水量的關系，采用相應的措施。土料的含水量低于最優(yōu)含水量時，要灑水濕潤；大于則要晾曬。如果土料不符合回填土的質量要求就要更換土料，以保證回填的質量。c、壓實填土

填土要符合以下要求：密實度要求，含水量控制，鋪土厚度和壓實遍數(shù)。中水處理構筑物在回填土時，不但沒有作好回填前的準備工作，而且在回填壓實方面也沒做到位，只是將土料回填到基坑中，等回填土到達地面時，用挖土機碾過而已。（中水處理構筑物深4米，地下室形式）。按規(guī)定應逐層壓實，大約回填20~30厘米，要碾壓4~5次，這樣才能達到設計要求。（2）、鋼筋混凝土工程：①、混凝土施工：a、混凝土的攪拌

混凝土的攪拌分：人工攪拌和機械攪拌兩種。其中機械攪拌又分為自落式和強制式兩種。我在校區(qū)建設工地所見到的都是自落式攪拌。混凝土的攪拌要注意以下的情況；機械攪拌混凝土前，先加水空轉幾分鐘，等筒壁充分濕潤后將水倒掉，再開始正式攪拌。還有攪拌第一盤時，石頭要減半加入，以消除筒壁的黏結而造成的砂漿損失。嚴禁改變配合比，嚴禁私自加減水量。b、混凝土的運輸

混凝土的運輸要滿足以下的基本要求：要保持混凝土的均勻性，不產(chǎn)生嚴重的離析現(xiàn)象；要滿足規(guī)定的流動性；要保證混凝土在初凝前澆入模板內(nèi)并振搗完。由于要滿足以上要求，在施工現(xiàn)場內(nèi)用手推車運送時要將道路整平；購買商品混凝土時，用混凝土攪拌運輸車運送時，運輸車要邊走邊攪拌。校區(qū)的鋼筋混凝土橋板是用商品混凝土，由于施工組織的不合理，混凝土攪拌運輸車有時在工地等待很長時間，再加上氣溫高，蒸發(fā)快，混凝土的坍落度嚴重不足，這將嚴重影響混凝土的質量。c、混凝土的澆注

混凝土的澆注要嚴格控制厚度，要注意分層離析；當混凝土的自由傾落高度超過2米時，要采用串筒等緩沖件（橋墩的澆注就是采用此方法）；澆注要連續(xù)進行，以保證構筑物的強度和整體性。d、混凝土的振搗

混凝土的振搗有人工振搗和機械振搗兩種。機械振搗是最常見的，都用機械振搗。除制作試件采用人工振搗外，常見的機械振搗有插入式振搗棒、平板式振搗器和附著式振搗器等。無論采用哪種振搗方法，都必須做到振搗到位，否則將影響澆注質量。比如，中水處理構筑物的部分混凝土澆注時就沒有振搗到位，有的地方出現(xiàn)了麻面和露筋的現(xiàn)象。e、混凝土的養(yǎng)護

混凝土養(yǎng)護的目的是為了保證水泥水化反應正常進行，為混凝土的硬化創(chuàng)造必需的濕度、溫度條件，防止水分過早蒸發(fā)，確保施工質量。常見的養(yǎng)護方法是自然養(yǎng)護法中的濕養(yǎng)護，我在實習地所見到的均是自然養(yǎng)護的濕養(yǎng)護。其方法是在澆注完的混凝土表面上，覆蓋濕的砂、麻袋等，并根據(jù)施工時的氣溫情況適時澆水。

②、混凝土質量控制：a、混凝土試塊抗?jié)B實驗

抗?jié)B試件做6個為一組，試件一般要在同等條件下養(yǎng)護28天后進行實驗。b、滿水實驗

凡是用以貯水的構筑物，都要進行滿水實驗。滿水實驗即是在實驗前向池內(nèi)注水，后觀察是否出現(xiàn)漏水現(xiàn)象。中水處理構筑物在做滿水實驗時，遇到了無充足的水來做實驗，如果做外滲實驗又怕構筑物抗浮不夠和邊坡產(chǎn)生滑坡現(xiàn)象，最后決定暫不做實驗先回填土，等適當?shù)臅r機再做實驗。這樣做是不符合規(guī)定的，將出現(xiàn)返工的現(xiàn)象，拖延工期。（3）、室內(nèi)外給排水管道施工：①、室內(nèi)給排水管道施工：a、消防管道

室內(nèi)消防管道的安裝主要是消火栓和自動噴淋系統(tǒng)。由于施工方不同，我學到了兩種消防管道的連接方法：一種是卡箍連接，即將兩根消防鍍鋅鋼管的管口對正后，在上面套上橡膠圈，最后用卡箍卡住，鎖緊卡箍兩邊的螺栓；一種是螺紋連接，即在開有螺紋的兩根根消防鍍鋅鋼管的管口處，纏繞聚四氟乙烯密封帶，再用內(nèi)開螺紋的外接，最后旋緊。

消火栓的安裝是一大要點：消火栓口離地1.1m，允許偏差正負2mm；栓口朝外，并應安裝在門軸側；閥門中心距箱側面為140mm，距箱后內(nèi)表面為100mm，允許偏差正負5mm；消火栓箱體安裝的垂直度允許偏差為3mm。由于施工的原因，有些地方?jīng)]有做到位，比如食堂的消火栓箱的安裝，將箱底緊貼地面，這樣將手提式滅火器放在箱內(nèi)就不符合要求。（規(guī)定手提式滅火器的頂部距地面高度應小于1.50m，底部離地面高度不宜小于0.15m）。消防立管要用管卡在距地1.4~1.6m固定。

自動噴淋系統(tǒng)（國際會議中心的）的噴淋管都布置在梁下15~20cm。我在實習期間噴頭還沒有安裝上去，因為此時剛做完系統(tǒng)試壓，還要等沖洗合格后方可安裝噴頭。（部分草圖見7月19日的實習日記）b、給水管道

自來水給水管道采用UPVC給水塑料管，中水給水管采用PPR淺綠色塑料管，連接方式均采用黏接。由于宿舍樓所在地地勢較高，1~3層采用校園給水管網(wǎng)供水（包括中水給水管網(wǎng)），4~7層采用屋頂水箱供水。每幢宿舍樓又分為A、B幢。A幢屋面上設有一個中水水箱供整幢樓的4~7層沖廁用水，B幢樓上設有兩個水箱，一個是生活水箱，一個是消防水箱（供整幢樓的消防用水，有的還供旁邊的食堂消防用水）。所有水箱均設置在樓梯間正上部，由2根管道用2個浮球閥控制進水量，設帶有防止小動物進入的網(wǎng)罩的通氣管、溢流管和泄空管，水箱的長度無法測量（目測為4.5m），寬為3.3m，外墻高為1.8m，墻厚為22cm，內(nèi)壁貼有瓷磚。由水箱出來的水經(jīng)屋頂?shù)臋M干管分配到各個立管，其中橫干管距屋面約30cm，便于維修。室內(nèi)分戶水表的安裝采用支管嵌裝（草圖見7月17日的實習日記）。室內(nèi)分戶橫支管距地約25cm，立管由兩個塑料管卡固定，下面的管卡距地約40cm,上面的距地約200cm（比規(guī)定要好）。

室內(nèi)給水管道要經(jīng)過通水實驗合格后，方可使用�？上�我沒有看到是如何做通水實驗，只能從書本上了解而已。c、排水管道

排水管均采用UPVC排水塑料管，連接方式均采用黏接。雨水排水根據(jù)建筑物的形式而定。比如，綜合教學樓群工程的院系辦公室采用普通外排水（草圖見7月21日的實習日記）；食堂、教學樓和宿舍樓均采用邊溝外排水（草圖見7月21日的實習日記）。

排水橫支管在轉角小于135度時，要在此處設置一個清掃口，用吊環(huán)固定橫支管（草圖見7月21日的實習日記），且每個橫支管與排水立管連接處的下方，都要安裝伸縮節(jié)。排水立管與排出管端部的連接，應采用2個45度彎頭或曲率半徑不小于4倍管徑的90度完頭。排水立管要每隔10m設置一個檢查口，檢查口應朝外，便于操作。清掃口和檢查口在還沒有正式安裝時，要及時做好防護措施，以免雜物掉入。室內(nèi)排水系統(tǒng)要做灌水試驗、通水試驗和通球試驗。用不小于2/3管徑的球做通球試驗，通球率要達到100%。

我是宿舍樓發(fā)現(xiàn)不少施工方面的問題。比如，有的蹲式大便器中堆滿了細石子；有的排水橫支管內(nèi)有很多石子（從清掃口可看見）；有的排水橫支管不是采用管頂平接；排水伸頂通氣立管高出屋面只有800mm（不符合規(guī)定的2.0m）等問題。這些都是施工時產(chǎn)生的，所以控制好施工質量決定了工程質量。②、室外給排水管道施工：a、消防管道

消防管道的下管采用抬管下管，連接方式是卡箍連接。消防管外壁用防腐瀝青刷1~2道。我有幸在實習期間看到自動噴淋系統(tǒng)埋地管道的水壓試驗。具體做法如下所示（草圖見7月18日的實習日記）：先用堵頭將試壓管道兩端賭注，接著向管中注水，等水充滿時，水將放氣管溢出，此時關閉進水閥，等壓力表顯示0.2~0.3Mpa時，用液式打壓泵從進壓管打壓，壓力達到1.2Mpa時，停止加壓，并關閉進壓閥。半小時后，若壓力表上顯示的壓力值大于1.15Mpa，認為合格，或試壓24小時后，壓力之值在0.4~0.5Mpa之間時，也可認為合格。（此試驗方法與規(guī)定的系統(tǒng)試驗壓力為工作壓力的1.5倍，但不小于0.6Mpa實驗壓力下，10min內(nèi)壓力降不大于0.05Mpa，然后將至工作壓力進行檢查，壓力保持不變，不滲不漏基本符合）。b、排水管道

廈門校區(qū)排水管道是采用PE雙壁波紋管。其下管方式是人工下管，控制高程是用水準儀來實現(xiàn)的，連接方式是承插式連接，連接時，管口和橡膠圈要清洗干凈，套在插口上的膠圈要平直、無扭曲，套好橡膠圈后，采用吊鏈拉入法：在已安裝穩(wěn)固的管子上拴好鋼絲繩，在待拉入管子承口處放好墊木，用鋼絲繩和吊鏈連好繃緊對正，拉動吊鏈，即將插口拉入承口中。（草圖見7月12日的實習日記）

檢查井是排水系統(tǒng)的重要部分。檢查井在砌筑時要預留連接支管的空洞（我看到宿舍樓旁邊有的檢查井在砌筑時，沒預留夠孔洞，需要時直接在上面大洞，這是不合理的）；每個檢查井最好連接四根或四根以下的排水管；要做好管道與檢查井連接部位的防滲工作，最好用水泥砂漿分兩次嵌縫（草圖見7月14日或20日的實習日記）；檢查井的井底要設有溜槽，污水檢查井溜槽頂約于0.8倍大管管徑處相平（基本符合規(guī)定的0.85倍）。

2、華僑大學校區(qū)給水管網(wǎng)改造：

我們從廈門回泉州泉南自來水有限公司實習時，遇到華僑大學校區(qū)部分給水管網(wǎng)改造，就在學校實習了一天。實習那天只看到幾個工人在挖基槽，沒見到其他工程施工。但還是有一點收獲的，我在這里看到了用焊接連接法所連接的管道，從中也學到了一點知識。從連接的方式可以推測是采用熱熔焊接的。還有，這里根據(jù)不同的地質條件采用不同的材料做基礎，有用亂碎石、砂墊層及三合土、碎石等。（具體見7月24日的實習日記）

3、泉州泉南自來水有限公司：

7月27日我們正式在泉南水廠實習�？紤]技術經(jīng)濟和城市發(fā)展趨勢，泉南水廠的建設規(guī)模20萬噸，分兩期建設每期10萬噸。現(xiàn)已完全建成，夏季日處理水量只為18萬噸，冬季日處理水量為12萬噸，還沒到達設計的20萬噸，是因為水廠正在進行二期的管網(wǎng)改造，改造后，水廠的日處理水量就能達到設計值。，(1)、工藝流程加氯↓

一泵站→混合→柵條絮凝池→平流沉淀池→加氯↓

V型濾池→清水池→二泵站→用戶(2)、水源與水質要求：a、水源

泉南水廠的水源是北渠。取水構筑物一次性建成。水要經(jīng)過三層網(wǎng)格濾除雜質后，由兩根DN800mm的輸水管輸水至泉南水廠。該水源水質良好，符合水環(huán)境質量標準。b、水質、水壓要求

泉南水廠出水質量均可達到我國的生活飲用水標準，水壓的滿足通過提升泵來滿足用戶的要求。水廠的出廠水余氯在1mg/L左右，濁度在0.5NTU上下，壓力在42mH2O左右。(3)、水處理：a、混凝劑投加

本水廠的藥劑倉庫與加藥間合建，采用機械搬運設備運送藥劑，故聚氯化鋁的堆放高度達到3m�；炷齽┑耐都臃绞绞菨袷接嬃勘猛都�，用壓縮空氣攪拌。b、絮凝、沉淀

絮凝池與沉淀池合建。水經(jīng)絮凝池絮凝后到沉淀池中沉淀下來。本水廠沉淀池長80m，寬15m，分成5格，每格3m。水在沉淀池中的停留時間為1小時50分鐘，水平流速為12.12mm/s，在規(guī)定的10~25mm/s之間；沉淀池的有效水深為3.3m,在規(guī)定的3.0~3.6m之中。c、過濾

本水廠采用氣水反沖洗v型濾池。進入濾池的水濁度在10NTU以下，出濾池的水濁度在1NTU以下。水質效果很好。d、消毒

加氯間與貯氯間合建。水和氯的混合時間大于30分鐘。加氯量是信息反饋后通過計算機來自動調節(jié)的。三、實習總結

很快，四周的實習時間就過去了。在這四周的實習時間我學到了很多課本上不可能學到的知識�，F(xiàn)就實習情況做如下總結：

通過實習，我知道了學習的重點，增加了對本專業(yè)的感性認識，提高了自己解決實際問題的能力；通過實習，提高了自己的識圖能力，對施工圖紙的認識，可以說是從不懂到懂的跨越；通過實習，增強了理論聯(lián)系實際的能力，彌補了課堂上的不足；通過實習，為后續(xù)專業(yè)課的學習打下了堅實的基礎，也為自己畢業(yè)后走上社會工作奠定了一定的基礎；通過實習，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，更學到了如何與現(xiàn)場施工人員、技術人員溝通的技巧。

我們這次實習內(nèi)容相當豐富，增強了我的工程意識和創(chuàng)新意識，開闊了眼界，使自己得到了前所未有的鍛煉。

擴展閱讀：給水排水工程實習報告

給水排水工程

實習報告

學號：姓名：劉晉甫班級：給水排水工程

201*08143041

1002班

道之所在，雖千萬里吾往矣。

一、前言

認識實習是實踐性的教學環(huán)節(jié)，目的是通過學習，學生能概括地了解本專業(yè)的知識體系與內(nèi)容，在具體工程的實踐應用中，對將要學習的專業(yè)知識有一定的感性認識，為專業(yè)知識的學習和加深理解打下基礎。

二、實習內(nèi)容

實習內(nèi)容分兩大部分：課堂學習和參觀實習。

課堂部分，是對我們即將參觀的給水排水的處理工藝和流程進行一個初步了解。老師先后為我們講解了城市排水工程、城市給水工程、建筑給排水工程的有關知識。

參觀實習部分，3月29日參觀了新生路雨水泵站，3月30日參觀了黃家湖圖書館的給水和消防系統(tǒng)以及黃家湖污水處理站，3月31日參觀了龍王嘴污水廠，4月5號參觀了武鋼港東水廠，幾天的參觀實習，讓我對這個專業(yè)有了深刻的感性認識，下面我以我們這幾天行程的時間和空間為線索，將所見所謂做一個粗陋的報告。

1.新生路雨水泵站

新生路雨水泵站始建于1999年，201*年5月1日竣工，隸屬于武漢市水務局排水泵站管理處。泵站地處武昌新生路與友誼大道交匯處，占地20.85畝，泵站擔負著東起中北路、武珞路和小洪山，西靠長江，南至蛇山、武珞路，北抵徐家棚、徐東路共約匯水面積21.8平方公里的雨、污水的抽排任務。

道之所在，雖千萬里吾往矣。

新生路泵站設計裝機總容量6×1500KW，總抽排能力40立方米/秒，設計最高揚程15.5米，由武漢市市政工程設計院設計，湖北省水電總公司承建。泵站實行機電運行全自動化管理。110kV變電站包括兩臺8000kVA主變壓器及GIS組合電器。變電站、10kV及6kV配電所、機組均采用自動監(jiān)控系統(tǒng)，儀表系統(tǒng)按照生產(chǎn)過程的要求實現(xiàn)工藝參數(shù)數(shù)據(jù)采集進入計算機系統(tǒng)守成生產(chǎn)過程的自動控制及參數(shù)顯示。

泵站按二十一世紀工程標準進行建設，整個平面布局緊湊、整齊美觀，是我市自動化程度最高，設備最先進的排水泵站。

其運行的工藝流程為：

城市雨污水→窨井→下水道→排水箱涵或明渠→排水泵站→江河相對于我們后來參觀的污水廠和凈水廠，雨水泵站的工藝流程比較簡單，泵站其主要任務是負責抽排積水，所有其核心也就是泵站的機組。

那天站長詳細的帶我們參觀了整個工藝流程，我印象最深的就是他講解的有關泵站的水位的知識，控制水位即是泵站所涵蓋區(qū)域的最低點，只要水位高于控制水位，泵站涵蓋區(qū)域最低的位置就不會被淹，起排水位即是一般情況下泵站開始排水的水位，預排水位即是在預知天氣的情況下做出的調整，一般要比起排水位要低，為即將到來的大量雨水抽排做準備。

2.黃家湖圖書館給排水及消防系統(tǒng)、黃家湖校區(qū)污水處理站圖書館給我的第一感覺就是大量的儀器儀表、管道、先進的自動控制系統(tǒng)，像壓力表、報警閥、配電箱等等，看得眼花繚亂，深感自己準備不足。我們是由下往上參觀的，令我沒有想到的是整個圖書館

道之所在，雖千萬里吾往矣。

的供水系統(tǒng)竟然只有兩臺變頻泵控制，正常工作的一般只有一臺，所有的給排水系統(tǒng)設施都是成對出現(xiàn)的，以防一套壞掉。

從底層的給水控制泵房出來，老師帶我參觀了消防系統(tǒng)的控制泵房，我們學校圖書館的消防系統(tǒng)分兩部分，消火栓系統(tǒng)（紅色管道）和自動噴淋系統(tǒng)（黃色管道），在圖書館的地下層里，密密麻麻地布滿了消防系統(tǒng)的管道，這套完善的消防系統(tǒng)還備有巨大的水池，其中自動噴淋系統(tǒng)自動化程度很高，兼具報警作用。

校污水處理站主要負責武漢科技大學黃家湖校區(qū)的生活污水處理，其工藝流程如下圖：

因為校區(qū)的生活污水含有很多油，所以進水的第一個處理是一個撇油的工藝，整個工藝流程還是屬于比較簡單的，唯一需要加藥的流程是污泥脫水間的加礬，為了讓污泥更快的沉淀。這個污水處理站處理的污水因為沒有工業(yè)廢水，所以干泥里也沒有重金屬等有害物質，據(jù)站長稱泥一般用作學校的一些菜地肥料了。

值得一提的是，學校新引進的STCC工藝，該流程能夠為污水除臭。

道之所在，雖千萬里吾往矣。

3.龍王嘴污水廠

武漢龍王嘴污水處理廠位于武昌東湖開發(fā)區(qū)南湖北岸關山村，占地13.3公頃（其中一期8.3公頃，二期5公頃），設計服務總面積36平方公里，服務人口40.8萬人，設計日處理能力15萬m，屬二級城市污水處理廠。

該廠一期工程歷時5年于201*年6月竣工并正式投入運行，采用污水常規(guī)一級處理工藝，二期工程于201*年6月竣工并投入試運行，在一級處理的基礎上添加了生化處理單元，廠內(nèi)提升泵房一座，總裝機容量為960kW，廠區(qū)變壓去總容量3600kVA。廠外手機系統(tǒng)中途提升泵站10座，分三條水系，分別為：東線-榮軍泵站、魯巷泵站、關東泵站、民院泵站、虹景泵站、華科大泵站；西線-南湖北路泵站、桂子花園泵站、武工大泵站；北線-湖濱泵站，廠前截留官網(wǎng)系統(tǒng)。泵站總裝機容量2860.5kW，變壓器總容量3358kVA。

全廠實行機電運行全自動化管理，采用計算機監(jiān)控保護系統(tǒng)，由中央控制室和五個測控分站組成。中央控制室設有主操作站，測控分站內(nèi)設有PLC柜和操作站臺。各站通過網(wǎng)絡互相連接，構成全廠計算機監(jiān)控系統(tǒng)。由SIMENS400組成水區(qū)，泥區(qū)及二期生物池、加藥間四個PLC控制分站及SIMENS300組成的鼓風機房控制分站，并通過通訊電纜把數(shù)據(jù)輸送至中央控制室實現(xiàn)遠程監(jiān)控。各類在線儀表系統(tǒng)按照生產(chǎn)過程的要求，實現(xiàn)數(shù)據(jù)的采集、上傳，完成生產(chǎn)過程中的自動控制及參數(shù)顯示，同時具有連鎖、自鎖、報警、自動恢復等功能。

目前，龍王嘴污水處理廠采用改良型A/O生物處理工藝，能對有機污染物吸附降解，并利用缺氧、厭氧、缺氧、好氧池的不同功能進行生物脫氮除磷，同時將好氧池末端兼作化學輔助除磷的反應區(qū)，進一步增強除磷效果。出水經(jīng)過氯氣消毒，達標排入南湖。

道之所在，雖千萬里吾往矣。

其處理工藝流程圖如下：

污水→粗格柵→進水泵房→細格柵→渦流沉砂池→配水井→初沉池→集流井→生物池（改良型A/O）→綜合泵房（配水井及污泥泵房）→二沉池→消毒池→南湖

⑴格柵，污水處理工程中格柵間內(nèi)安裝的主要設備是格柵機，用來攔截、清除污水中的漂浮物，分粗格柵和細格柵。但其工作原理都是通過柵條攔截污水中的漂浮物，當柵條上攔截的漂浮物過多以至影響到格柵過水時，需要啟動機械裝置清除柵條上的漂浮物。見下圖。

⑵提升泵房，提升泵房的目的主要是為了提高污水的高度，使后面的每個流程部分自高到低形成一個水位差，從而更流暢的運作。

該污水廠共有六臺功率為160kw的水泵，三臺使用中，三臺備用,提升高度17.8米。見下圖。

道之所在，雖千萬里吾往矣。

⑶沉淀池，沉淀池通過重力沉淀，去除污水中的泥等懸浮物。它有幅流式、平流式等多種形式。根據(jù)它在污水處理工藝中的位置不同，還可把沉淀池分為初次沉淀池和二沉池。沉淀池中裝有刮泥車，它以慢速連續(xù)運行。粗砂通過水流的螺旋運動而沉淀下來，接著被送到初沉池中，刮渣裝置將浮渣地刮到渣槽中送走，污水則通過初沉池外圍的三角堰流出。沉淀池可以去除大量的懸浮物和30%的有機物。如下圖。

⑷生物處理池

道之所在，雖千萬里吾往矣。

生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構筑物，為污水的生物處理提供場所和條件。

本次參觀的是改良型A/O處理工藝。

其具體流程為：選擇池→缺氧池→厭氧池→缺氧池→好氧池由于每個區(qū)的工藝條件不同，生長的微生物種類也不完全一樣，使每個區(qū)的處理功能不一樣，通過這些不同的功能組合，達到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分BOD、COD，但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧區(qū)好氧菌群數(shù)量的多少與其處理效果有著直接的關系。好氧菌數(shù)量偏少，對有機污染物的降解作用進行得不充分，處理效果當然不會好；數(shù)量偏大時，好氧區(qū)中的需氧量也會隨之增大，造成能源的浪費。所以要了解好氧菌群在好氧區(qū)的數(shù)量并使之維持在一個合適的范圍內(nèi)�；钚晕勰嗍且环N絮狀污泥，其主要組成部分就是微生物好氧菌。所以污泥濃度間接反映了好氧菌的數(shù)量。在好氧區(qū)設置污泥濃度計是非常必要的。它不僅使管理者能直觀地了解好氧菌的生長情況，也為回流污泥量的確定提供了依據(jù)。需要在好氧區(qū)設置的另一個重要儀表是溶解氧。好氧區(qū)有無足夠的氧，與硝化反應能否完成至關重要，同時氧還是好氧菌能否正常生活的一個關鍵因素。通過在好氧區(qū)設置溶解氧儀，生產(chǎn)管理者或計算機控制系統(tǒng)可據(jù)此調節(jié)供氧量使之保持在一個合理范圍內(nèi)。理論上，厭氧區(qū)溶解氧值應保持為零，缺氧區(qū)溶解氧應≤0.2mg/L，好氧區(qū)則在0.2至0.5mg/L之間。在生物處理池的進水和出水處設置BOD、COD、NH等儀表，可直接觀察其處理效果。好氧池如下圖。

道之所在，雖千萬里吾往矣。

⑸污泥濃縮池，通過兩臺橋式濃縮機將污泥重沉淀，以降低污泥含水率和減少污泥體積。

⑹污泥脫水機房，用離心式脫水機使固液分開，使污泥進一步減容，便于污泥的最終處理。

經(jīng)過整個工藝流程之后，最終出水照片如下：

道之所在，雖千萬里吾往矣。

這次污水廠實習占此次實習的很大比重，而且也讓切身的感受到了這些理論雖然紙上得來的簡單，但實際情況下并不容易操作。4.武鋼港東水廠

港東水廠包括廠區(qū)及水廠下轄的4×6kV高低壓泵站及系列供水加氯消毒系統(tǒng)。負責青山區(qū)45萬居民和武鋼廠區(qū)部分生活及工業(yè)供水任務。

由于自然因素和人為因素，原水里含有各種各樣的雜質。從給水處理角度考慮，這些雜質可分為懸浮物、膠體、溶解物三大類。城市水廠凈水處理的目的就是去除原水中這些會給人類健康和工業(yè)生產(chǎn)帶來危害的懸浮物質、膠體物質、細菌及其他有害成分，使凈化后的水能滿足生活飲用及工業(yè)生產(chǎn)的需要。市自來水總公司水廠采用常規(guī)水處理工藝，它包括混合、反應、沉淀、過濾及消毒幾個過程。

港東水廠的工藝流程如下：

取水泵→澄清池（預加氯）→蓄水池→反應池→網(wǎng)格絮凝池→斜管沉淀池→雙閥濾池→澄清池→高壓出水泵房

⑴預加氯，水的加氯處理方法之一。當加氯點在水中處理設備以前稱為預加氯。預加氯可以氧化原水中的藻類和有機物，提高處理設備的處理效果，保證其正常有效的運行，同時，預加氯對細菌及病原菌也有一定的滅活作用。

⑵網(wǎng)格絮凝池，指的是在沿流程一定距離的過水斷面中設置柵條或網(wǎng)格，通過柵條或網(wǎng)格的能量消耗完成絮凝過程的構筑物。絮凝是給水處理的最重要的工藝環(huán)節(jié)，濾池出水水質主要由絮凝效果決定的。

⑶斜管沉淀池，是在沉淀區(qū)內(nèi)設有斜管的沉淀池。在平流式或豎流式沉淀池的沉淀區(qū)內(nèi)利用傾斜的平行管或平行管道（有時可利用

道之所在，雖千萬里吾往矣。

蜂窩填料）分割成一系列淺層沉淀層，被處理的和沉降的沉泥在各沉淀淺層中相互運動并分離。根據(jù)其相互運動方向分為逆（異）向流、同向流和逆向流三種不同分離方式。每兩塊平行斜板間（或平行管內(nèi)）相當于一個很淺的沉淀池。

⑷雙閥濾池，用以除去水中經(jīng)過混凝沉淀處理后殘余懸浮物，或水中經(jīng)過凝聚處理后的懸浮物。快濾池出水的渾濁度可達1度以下。

⑸高壓出水泵房，給區(qū)域供水提供水壓。

三、實習總結

兩個周的認識實習馬上就要度過了，這兩個周我學到了很多東西，知道了我們專業(yè)的任重而道遠，開闊了視野，認識到我們的不足和需要努力的方向，古有言“道之所在，歲千萬里吾往矣”，我一定要好好學習專業(yè)課程。

最后謝謝學校的安排，謝謝各位老師的辛勤勞動和講解。

撰寫人：劉晉甫201*年4月5日

道之所在，雖千萬里吾往矣。

友情提示：本文中關于《給水排水實習報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，給水排水實習報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《給水排水實習報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/586722.html

• 上一篇：給水排水工程實習報告
• 下一篇：《初中數(shù)學學生學習反思研究》課題開題報告