總結(jié)高一,迎接高二主題班會
主題:明確目標,迎接高二(主持人串詞)
開場白:一年的時光匆匆走過,昨日的我們還是剛?cè)敫咧械男律,而今日我們將步入高二的生活。高一到高二,是一個新的跨度;高一到高二,是一個新的起點;高一到高二,讓我們放飛新的夢想;高一到高二,是一個成長的必經(jīng)之路;高一到高二,讓我們展翅高飛!懊鞔_目標,迎接高二”是我們今天班會的主題,我們將圍繞著這個主題分組進行討論。
一、我的目標
1、討論(2分鐘)
2、小組代表發(fā)言(3分鐘)
3、主持人總結(jié):有目標才有學習的動力,才能離成功更近,這不僅僅在高中的學習
中得到體現(xiàn),也將在我們未來的人生路上起到重要的作用。
二、本學期幾次月考對學習的促進作用
1、討論(3分鐘)
2、小組代表發(fā)言(3分鐘)
3、主持人總結(jié):每次考試都是對自己是否掌握了所學的知識的考驗,一次次的考試能讓我們找出自己的薄弱點,總結(jié)學習的經(jīng)驗,提高學習的效率,探索出屬于自己的好的學習方法。
三、不良情緒的調(diào)節(jié)
1、討論(3分鐘)
2、小組代表發(fā)言(3分鐘)
3、主持人總結(jié):心態(tài)決定成敗,學習不光是要學知識,也要學會調(diào)節(jié)自己的情緒,面對困難不膽怯、不沮喪,能夠以一顆平靜的心去面對成功與失敗,掌握了如何調(diào)節(jié)情緒,以最好的心態(tài)去面對任何考驗,這都能夠讓我們離成功更進一步。
四、迎接期末統(tǒng)考和高二
1、討論(3分鐘)
2、小組代表發(fā)言(3分鐘)
3、主持人總結(jié):歲月如梭,光陰荏苒,我們不再是剛進校的新生了,我們將要迎來高一的最后一次期末統(tǒng)考和高二的學習生活,我們應該用好的學習方法和好的心態(tài)去迎接我們高中生活中的每一次考驗!相信自己能夠通過這些考驗,并最終獲得屬于自己的成功!
五、教師代表發(fā)言
六、班主任總結(jié)
七、全班合唱《最美的太陽》(5分鐘)
擴展閱讀:大連市第十一中學高一四班班會總結(jié)
破浪搏擊期末云帆迎接高二
高一四班主題班會總結(jié)
班會流程:1、意志力測試2、人椅游戲
3、”目標就在眼前“活動4、博士養(yǎng)成秘笈5、青春的誓言6、小品《今天明天》7、詩朗誦《青春萬歲》8、宣誓
9、齊唱班歌《奔跑》
看看桌子上的日歷,讓人無法不慨嘆時光流逝之快。轉(zhuǎn)瞬間,期末考已來到眼前,而經(jīng)歷這次大考后,我們不再是高一的小學弟、小學妹,而馬上“升級”到高二的“學哥”“學姐”級別。為了備考期末迎接高二,我們開展了這次以“破浪搏擊期末云帆迎接高二”為題的主題班會。
班會是以網(wǎng)上最近比較流行的一個意志力的測試題開始的,20道題來粗略的判斷出意志力強弱。在未升入高中之前,對高中最直觀的印象那就是“苦”,面對高中生活的“苦”考驗的便是我們的意志力,這個測試結(jié)果讓我們只管的了解了自己,及時意識到自己的缺憾,及時改正。測試結(jié)束后,為了活躍一下教室內(nèi)的氣氛,我們特意設置了一個小游戲。恰逢學校教育改革,倡導小組的合作學習,所以這個“人椅游戲”體現(xiàn)了小組成員之間配合的默契程度,游戲規(guī)則很簡單:小組成員排成一豎列,第一個同學坐在后一個同學的腿上,依次類推,看哪個小組堅持了時間最長。游戲過程中氣氛很是活躍,配上背景音樂《向前沖》,有了一番競技的的意味。各個小組開動腦筋,調(diào)換著小組成員的排序,最終3組和8組拔得了頭籌。
游戲過后,同學們?nèi)越蚪驑返溃瑢酉聛戆鄷錆M了期待與好奇。下一個項目算是一個富有“挑釁”意味的一項,班級中的每個人都有自己的目標,有的目標是人,有的目標是名次。這個項目專門為那些設目標為班級同學的人而設定的,挑戰(zhàn)者站在挑戰(zhàn)者面前說:“我要超過你!”之類的話,被挑戰(zhàn)者將回應:“我接受挑戰(zhàn)!”之類的話。一時間教室內(nèi)剛剛創(chuàng)造出的歡樂氣氛就轉(zhuǎn)換成了“眼神廝殺的戰(zhàn)場”。每個人都有了無盡的動力,卯足了勁想成為“勝者”。
班級里的“小博士”毫不吝嗇的把自己的“秘笈”分享出來,是班級同學受益匪淺。望過期末,我們便又站在了高二的起跑線上。高二,是青春最張揚的時候,對青春的感悟也漸漸變化了。唯一不變的是我們的沖勁!記得班會中“青春的誓言”中有這樣一句話面對高二,我們勇往直前!這句話說的正是我們的決心!
網(wǎng)上最近有個點擊率很高的廣告,叫《我是陳歐,我為自己代言》,也至此產(chǎn)生了“陳歐體”。班會上將這個視頻播放給大家。雖然班里很多人已經(jīng)看過了很多遍,但卻百看不厭,因為廣告中的每一句話都是我們心中所想的,是我們所有人的心聲,是我們獨特的個性!
視頻過后,大家最最期待的小品《今天明天》便“上映”了。一聽名字便會與趙本山老師的經(jīng)典小品《昨天今天明天》聯(lián)系在一起,可是《今天明天》與它是完全不同的,講的是三類學生【好學生;愛做“白日夢”的學生;壞學生】在學校的時候的表現(xiàn)導致十年后他們摘取到不同的“果實”,通過同學的搞笑表演,我們在捧腹大笑的同時也懂得了珍惜現(xiàn)在的青春,別讓后悔留在青春中的道理。青春是寶貴的,青春也是美好的,我們應當歌頌我們的青春。班級里的八個組各派了一個代表,8人完美演繹了配樂詩朗誦《青春萬歲》,在最后一句“青春萬歲!萬歲青春!”音節(jié)剛落,便想起來了掌聲,掌聲中既有對8個人的贊賞,也有對“青春萬歲”這四個字的肯定,發(fā)出深深的共鳴~~~
在班長孫悅的帶領(lǐng)下,右手握拳指向太陽穴宣誓,誓言莊重,帶著我們的決心!拔倚校∥夷苄!我一定行!”這句話不但是我們對自己的激勵,也是我們對青春許下的承諾,我們定將“不辱使命”。!
班會的最后一項便是齊唱我們的班歌《奔跑》,正如我們唱的那樣“全力奔跑,夢在彼岸~~~”我們現(xiàn)在正沖著我們心中中的夢拼盡全力的向前跑。。。。。。
這次班會又去又富有意義,提起了我們的“士氣”,高二對于我們不再是一個夢,而變成了我們觸手可及的現(xiàn)在相信我們,相信永不言敗的我們吧!
201*年7月4日高一四班孫愷甍
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