我的行囊 本文簡(jiǎn)介:
江西省南豐縣王妍指導(dǎo)教師:危志勇 我們旅行在人生的忐忑中,行囊里裝滿了酸甜苦辣…… 聆聽流水叮咚,以四十五度角仰望天空,貪婪地吸吮著每一米陽光! 严胫@場(chǎng)旅途中,收獲得如此之多,而自己付出又有多少呢?每每耳邊縈繞著“好好讀書”“你怎么這么不聽話”“你看你的成績單”諸如此類的語言,真是驚嘆為什
我的行囊 本文內(nèi)容:
江西省南豐縣 王妍
指導(dǎo)教師:危志勇
我們旅行在人生的忐忑中,行囊里裝滿了酸甜苦辣……聆聽流水叮咚,以四十五度角仰望天空,貪婪地吸吮著每一米陽光。
懷想著這場(chǎng)旅途中,收獲得如此之多,而自己付出又有多少呢?每每耳邊縈繞著“好好讀書”“你怎么這么不聽話”“你看你的成績單”諸如此類的語言,真是驚嘆為什么一種結(jié)果會(huì)有如此多種的方法表達(dá)呢?回想著餐桌上只有我在才會(huì)出現(xiàn)的好菜,上課發(fā)呆時(shí)老師真切的眼神,學(xué)校里受委屈時(shí)朋友們關(guān)心的話語……這些都使我慢慢溶化,像是泡在蜜罐里的小孩。
懷想。
親人!你們從小忍受著一個(gè)壞小孩而默默教導(dǎo)著?粗粋(gè)乖巧的女孩變成個(gè)喜歡頂嘴、不切實(shí)際的叛逆女生,在這過程中,你們可否傷心過、氣過、罵過?為了這個(gè)女孩的小小心愿不顧家境困難,你們毅然買下小女孩夢(mèng)寐以求的電子琴,可現(xiàn)在又怎么樣呢,房間里傻傻躺著的琴,總是蒙上一層厚厚的灰塵。一夜間,你們的頭發(fā)好似浸染上了一層白,額間又被歲月無情地割下一道道痕跡。
懷想。
老師啊!大地辛勤的園丁,曾經(jīng)的曾經(jīng),您告訴我:“你的根不深,結(jié)出來的花不會(huì)耀眼,但如果你努力地扎下你的根,你的花將五彩繽紛,不要因一時(shí)的結(jié)果而扼殺了自己的信心、勇氣,反之要用一時(shí)的失敗去激發(fā)你的上進(jìn)心!倍嗝凑媲械脑捳Z!多么認(rèn)真的神情!為了絢麗的綻放,我一定會(huì)努力。
懷想。
朋友。一ㄒ滑F(xiàn)的美麗,使我懂得了珍惜,珍惜和你們?cè)谝黄,我收獲開心,收獲勇氣,收獲缺點(diǎn)……也因?yàn)槟銈儯庞辛爽F(xiàn)在愛笑的我,和你們?cè)谝黄,使我忘了痛苦的過程,忘了失敗的墮落,忘了成功的驕傲,總之因?yàn)槟銈,才有了現(xiàn)在的我。
不再感嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”的凄美,背著我的行囊,我找尋著下一個(gè)朝陽的出現(xiàn)。
教師評(píng)語:花季少女告別了曾經(jīng)的叛逆,重新對(duì)自我進(jìn)行反思和審視,這正是成熟的表現(xiàn)。曾經(jīng)漠視的親情、友情和師生情,現(xiàn)在卻如此親切、溫馨,背著這個(gè)沉甸甸的“行囊”,作者的人生路上收獲著希望和夢(mèng)想。并列式的結(jié)構(gòu)和詩化的語言也為文章增色不少。
我的行囊 本文關(guān)鍵詞:行囊
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