201*年小繼教工作總結(jié)Microsoft Word 文檔 (2)
民和鄉(xiāng)紅星小學201*年小繼教工作總結(jié)
為了認真貫徹落實省、地、縣、鄉(xiāng)有關(guān)繼續(xù)教育工作的精神,進一步推動我校小繼續(xù)教育工作的開展,特制定了適合于我校實際的教師繼續(xù)教育培訓計劃,并切實按計劃進行實施,取得了良好的成績。現(xiàn)把一年來工作總結(jié)如下:
一、主要成績和經(jīng)驗(一)強化領(lǐng)導(dǎo),力抓建設(shè)
小學教師繼續(xù)教育是一項旨在全面提高教師素質(zhì)以適應(yīng)教育改革與發(fā)展的工程,它要求每個教師都積極投身其中,通過培訓,更新教育觀念,提高專業(yè)水準,從而使教育教學能力得以全面的提升。我校領(lǐng)導(dǎo)充分認識到責任重,因此做了以下幾項工作:
1、完善的領(lǐng)導(dǎo)組織。
學校成立了以校長為組長,教導(dǎo)主任,小繼教專干為成員的繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教導(dǎo)主任負責繼續(xù)教育工作的具體組織與管理。
2、明確的責任分工。
校長負責宣傳啟動,提出學校實施教師繼續(xù)教育工程的總體思路,并自始至終指導(dǎo),督促學校繼續(xù)教育這一項工作的開展。根據(jù)關(guān)于學校總體工作思路中實施教師繼續(xù)教育工程的要求,制定有關(guān)工作計劃和實施方案。
二、不足之處
雖然圍繞著“十一五”中小學教師繼續(xù)教育評估驗收要求和縣評估整改意見,我們做了大量的工作,并且做到了責任到人目標明確,但是繼續(xù)教育工作任務(wù)之重,具體在落實的過程中仍然存在著不足之處。通過
了整改和自查自評,我校小繼教工作又得到了進一步完善。
(二)注重規(guī)范,落實管理
規(guī)范的管理,是我校開展教師繼續(xù)教育工作的保證。在實際操作中我們一邊實施教師的培訓,一邊不斷規(guī)范管理。使得學校的繼續(xù)教育工作得以正常有序地進行。歸納起來,我校的教師繼續(xù)教育管理做到了兩個到位:
1、工作職責到位:學校根據(jù)繼續(xù)教育工作的要求和縣評估驗收的反饋意見,設(shè)崗定責,使我校的繼續(xù)教育工作有成效。
2、日常管理到位:我校按計劃認真進行學習筆記,對教師們培訓的時間,學時,做好了記錄。
(三)講求實效,抓實培訓
我校的教師師德教育,新理念,新技術(shù)培訓工作,力求實干,講求實效,培訓要求做到讓教師真正有所收獲。
1、抓師德教育,激勵教師愛崗敬業(yè)!皩W高為師,德高為范”,德是師之本,教師的言行舉止?jié)撘颇绊懼恳粋學生的成長。我們抓師德教育從幾個方面入手。一是鑄造“師魂”。師魂是教師的政治靈魂,教師的職業(yè)特點決定了教師必須是既教書又育人。教師的立場觀點,政治態(tài)度,思想境界直接影響著學生的未來和發(fā)展。因此學校始終把提高教師的整體素質(zhì)為重點,給所有的老師創(chuàng)造了交流學習的平臺。讓教師進一步端正教學思想,增強了教師對工作的使命感和責任感。二是培養(yǎng)“師德”。我們認為,師德建設(shè)的核心是提升教師愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神。進行師德教育的目的就是要把教師培養(yǎng)成為“德師”。為此我們組織教師學習《新時期師德修養(yǎng)》,《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,讓教師在學習中提高認識,明確要求。并通過學習身邊先進個人的事跡讓教師身
臨其境,感悟體會。用身邊活生生的典型對全體教師進行師德教育。
2、抓校本培訓,提高教師的綜合素質(zhì),F(xiàn)代社會對教育提出了更高的要求,除了培養(yǎng)全面發(fā)展的,有文化的教育者外,我們還采取學習其他學校好的經(jīng)驗和方法,使教師的教學觀念得到更新。
總之,在“十一五”中小學教師教師繼續(xù)教育工作中,我校嚴格遵照省,地,縣有關(guān)文件精神和鄉(xiāng)教育辦公室的要求,認真履行了職責,扎扎實實開展了小繼教工作,根據(jù)中小學教師繼續(xù)教育評估驗收內(nèi)容及標準,我校達到了上級驗收標準,圓滿地完成了“十一五”繼續(xù)教育工作。但在今后的中小學教師繼續(xù)教育工作中,我校會更加努力,不但反思和完善,使我校的小繼教工作再上一個新的臺階。
紅星小學201*年1月
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201*年分部神經(jīng)內(nèi)科護理工作總結(jié)
201*年在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部領(lǐng)導(dǎo)下,在醫(yī)院各兄弟科室的支持幫助下,全體護理人員協(xié)調(diào)一致,在工作上積極主動,不怕苦,不怕累,樹立較高的事業(yè)心和責任心,結(jié)合神經(jīng)內(nèi)科的工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務(wù)實,踏實苦干,圓滿地完成了本科各項護理工作任務(wù),保證了科室護理工作的穩(wěn)步進行,取得了較滿意的成績,現(xiàn)將護理工作做如下總結(jié):一、完善護理管理,認真落實各項規(guī)章制度
1、全科護理人員能夠自覺遵守院內(nèi)各項核心制度及規(guī)章制度,在加強崗位責任制的基礎(chǔ)上,認真執(zhí)行交接班制度及危重病人搶救制度、查房制度。
2、嚴格病危病重患者,臥床患者床頭交接班,并嚴格交接皮膚病情,治療,預(yù)防了并發(fā)癥的發(fā)生。
3、堅持了查對制度,要求醫(yī)囑班班查對,并有記錄。
4、認真執(zhí)行消毒隔離制度,護理操作嚴格要求三查七對,堅持填寫輸液卡并認真執(zhí)行確認簽字,一年來未發(fā)生大的護理差錯。
5、對搶救藥品和器材及無菌物品,進行規(guī)范化管理;對科室的基礎(chǔ)設(shè)施在現(xiàn)有條件上作出一些合理的調(diào)整和完善。
6、針對我科的特點和現(xiàn)有條件對病房管理作出了合理的改進和規(guī)范;強了基礎(chǔ)護理的落實,每日晨間護理,晚間護理,為患者及時整理和更換床單元,營造整潔溫馨病區(qū)。7、做到各類人員明確分工和科學安排,定時督促檢查,防止差錯事故的發(fā)生。二、加強質(zhì)量控制,提升護理工作質(zhì)量
1、護理質(zhì)量是護理工作的核心,充分發(fā)揮護理質(zhì)量控制小組的作用,組織全體護理人員認真學習護理部下發(fā)的各項護理質(zhì)量標準,并對照標準認真執(zhí)行。
2、護理質(zhì)控實行三級質(zhì)量控制,實行個人自查自檢,科室根據(jù)質(zhì)控內(nèi)容設(shè)立五個質(zhì)控小組,組員2-3名,各設(shè)組長一名,護士長每日隨時檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并糾正記錄,各組每周不定時進行一次小組活動,做到人人參與質(zhì)控,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時指出并糾正記錄,上報護士長。
3、由護士長及各質(zhì)控組組長組成質(zhì)控管理組,每周活動一次,特別是在簡化護理文書之后,科室加大了對簡化后護理文書書寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋給當事人。還加強了對科室中午值班、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于及時發(fā)現(xiàn)科室護理工作中的不足及缺點,并及時給予糾正。
4、每月進行一次護理質(zhì)量檢查匯總,對本月存在問題進行通報分析,找出薄弱環(huán)節(jié),提出意見建議,制定整改措施,使護理質(zhì)量控制連續(xù),科學并有針對性,從而有效地提高護理質(zhì)量,并持續(xù)改進。
護理文書書寫合格率98.75%特級護理合格率97.45%基礎(chǔ)護理合格率99.5%護理技術(shù)操作合格率100%急救物品藥品合格率100%無菌物品合格率100%年褥瘡發(fā)生為0
三、加強護士素質(zhì)教育,提高護理服務(wù)質(zhì)量
1、科室內(nèi)年輕護士居多,作為護理工作的主要力量,為病房的管理工作提出了更高的要求。為了使各層次的人員都得到合理的有計劃的培訓,針對年初科內(nèi)制定的各層次人員的培訓計劃,并逐條落實。
2、根據(jù)收治患者的特點,科室定期開展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學習,在每月的護理工作會上護理人員之間相互交流這一段時間護理工作感受、經(jīng)驗,包括對不同患者應(yīng)該怎么樣護理,某項操作怎么做更有利于患者的舒適等等。
3、科室每月組織一次理論及技術(shù)操作考試,有得分、有試卷、有記錄,并針對本月重點病例,組織大家學習討論,使專科水平不斷提高。在全院組織的三基理論及技術(shù)操作考試合格率達到100%。
4、組織護士學習護理核心制度以及各項應(yīng)急預(yù)案,每個月有計劃的對各個核心制度應(yīng)急預(yù)案進行考核。核心制度、應(yīng)急預(yù)案的學習在科內(nèi)已經(jīng)成為常規(guī)工作。護士通過核心制度的學習,自覺地將核心制度運用到日常工作中,養(yǎng)成了良好的工作習慣,確保了病房的護理安全。5、針對低年資護士多,對低年資護士的培訓是科室的培訓重點。更加注重對護士溝通能力的培養(yǎng)。利用護理查房時間、生活會等鼓勵護士參加討論,以培養(yǎng)其溝通能力。并根據(jù)具體案例,具體分析,組織討論,教會年輕護士學會處理問題。每日的晨間提問,高年資護士的指導(dǎo)帶教,通過各項措施,使低年資護士的專業(yè)素質(zhì)不斷提高。
6、積極參加院組織的一切競賽活動,白潤蓮?fù)痉e極參加教學講課比賽,取得了第八名的好成績;鼓勵年輕護士參加護理技術(shù)比武等,在太鋼第三十一屆護理技術(shù)比武大賽,胡暇珍、余婧、劉曉倩三名同志參加了比賽,其中胡暇珍取得了較好的名次,完成了年初制定的培養(yǎng)1-2名護理明星的目標。
四、加強教學管理,切實做好實習帶教工作,為培養(yǎng)人才梯隊做好基礎(chǔ)
1、我科根據(jù)本科?铺攸c,制定了實習帶教計劃,實習生來科后首先由護士長進行入科培訓,介紹科室的基本情況,環(huán)境及專業(yè)特點。堅持每周一次理論小講座,一次操作示教,出科進行論考試及操作考試。
2、實施一對一帶教,帶教老師工作認真,放手不放眼,耐心解答同學們的疑問,工作中遇到問題可以隨時得到老師的指導(dǎo)。
3、護士長定期檢查,科室對實習生層層把關(guān),確保無醫(yī)療差錯發(fā)生。五、積極開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程、積極開展人性化護理
201*年2月,衛(wèi)生部發(fā)出了在全國衛(wèi)生系統(tǒng)開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動的通知,我院積極響應(yīng)上級衛(wèi)生部門的號召,在全院各病區(qū)范圍內(nèi)開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動。隨著第一批“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)試點病區(qū)”創(chuàng)建的成功,我科護理組在面對病人多、護理工作量繁重的情況下,積極響應(yīng)醫(yī)院號召,爭創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)試點病區(qū)”,4月份提出申請,6月被批準為第二批創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)試點病區(qū)”的科室,并且是總院分部第一家“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)試點病房”。
1、組織召開科室護理人員動員大會,大家集思廣議、獻計獻策,堅持“以病人為中心”的服務(wù)理念,根據(jù)衛(wèi)生部《基礎(chǔ)護理服務(wù)項目》、《服務(wù)規(guī)范》、《技術(shù)服務(wù)規(guī)范》和我院護理部的安排部署,結(jié)合我科護理工作情況,共同探討“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”的實施措施,開展了“我們?nèi)绾巫霾拍茏尣∪藵M意”的大討論,統(tǒng)一大家的思想和認識,討論并提出科室優(yōu)質(zhì)護理新舉措。扎實做好患者的基礎(chǔ)護理工作,逐步解決依賴患者家屬做的問題
2、實施責任護理包干制,做到“包床到護”,全面落實整體護理:即責任護士對其所負責的患者的所有護理工作(包括生活照顧、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等)全面負責。對患者而言:在住院期間有1名責任護士負責;對護士而言:每位護士須負責一定數(shù)量的患者。實行病人小組責任包干,把病人“包”給護士,每個護士負責6--8個病人,大家既有分工又有合作,全員參與基礎(chǔ)護理,人人心中有病人。責任護士包干護理患者模式,使護患之間的溝通交流增多,過去患者大多是逆向思維,總愿意從對立面去思考問題,現(xiàn)在的情況有了明顯的改變,護患之間的溝通和交流變得更容易了,患者總是能夠積極配合醫(yī)護人員的工作。護士感到自己開展工作比較容易和被接受。責任包干護理模式,護士相對固定;醫(yī)護之間,配合更密切,醫(yī)護齊心,溫馨暖人,促進了患者康復(fù)。
3、改變排班方式,根據(jù)各時段工作量進行合理護理人力配置,按需排班。加強早、午、晚夜班、節(jié)假日班的護理人力。夜班護士增加了協(xié)助病人洗漱、口護,進餐;中午護士協(xié)助病人進餐、暗化環(huán)境,保證病人休息。白班護士協(xié)助病人洗頭、理發(fā)、擦浴等內(nèi)容大大提高了病人的滿意度和舒適度。從出院病人滿意度調(diào)查表分析,病人最滿意、最感動的事情就是護士給予了生活上的照料和護理服務(wù)的及時跟進,使他們感到更安全、精神更放松了。4、帶動全體人員通過與患者面與面的交談或發(fā)放健康指南等形式,為患者提供全面、準確的健康指導(dǎo),提高治療效果。我們將健康教育做成書面形式,設(shè)計成宣傳小手冊--《住院患者服務(wù)指南》,上面詳細介紹了住院期間與患者起居飲食密切相關(guān)的一些事項,如何配合醫(yī)護人員治療及溫馨的安全防范提示,減輕患者初來乍到的緊張感和陌生感;上面有疾病康復(fù)指南和科室聯(lián)系電話,方便患者出院后咨詢,協(xié)助康復(fù)。由康復(fù)科陳醫(yī)生結(jié)合我科病人實際情況編排的健康操,每日早晨8:00-8:20由護士帶領(lǐng)患者做鍛煉。
5、繪制了健康園地,做些專科知識的健康宣傳,使患者了解相關(guān)信息及知識,逐漸形成健康的生活方式。
6、我科為病人準備的護理用具:剃須刀、指甲刀、熱水器、微波爐、小藥盒等,為患者提供個性化、感知化服務(wù)。
7、加大病房安全管理。嚴格執(zhí)行查對制度,繼續(xù)執(zhí)行“腕帶標識制度”,落實“危急值”報告制度,能正確執(zhí)行醫(yī)囑。認真學習了防范患者跌倒、墜床、壓瘡、管路滑脫等方面的應(yīng)急預(yù)案及流程,并主動采取防范措施,如對壓瘡高危病人的持續(xù)監(jiān)控,定時皮膚護理,預(yù)防性應(yīng)用褥瘡膜等,防止患者跌倒墜床方面,年老或特一級病人加床檔,消除引起跌倒的潛在危險,護士主動幫助病人入廁等。我科老年病人居多,患者生活自理能力差,針對科室這一特點,我們從病人一入院開始就進行細致詳盡的安全教育,針對每一個患者做好相關(guān)危險因素的評估,并根據(jù)危險分值做好相關(guān)的預(yù)防措施。
8、建立了護士績效考核制度,不管正式護士還是合同制護士,均一視同人,結(jié)合負責所管病人數(shù)、護理危重病人數(shù)、值晚夜班數(shù)、病人滿意度、基礎(chǔ)護理工作量、工作質(zhì)量來體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬。
9、嘗試設(shè)定?萍膊∨R床護理路徑----明確了2病種的臨床護理路徑計劃書,(腦梗死與腦出血,)規(guī)范了各病種的基礎(chǔ)護理流程,讓優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)真正做到了“重細節(jié)、無縫隙、全方位”。
10、服務(wù)質(zhì)量的提高,患者滿意度大大提高,在開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動以來,感謝信、錦旗與日俱增,醫(yī)護患關(guān)系更加融洽。六、工作成果
開放床位35張全年共收入:住院病人1094人;出院病人1068人;一級護理153人;輸液19872人;基礎(chǔ)護理12743次;基礎(chǔ)操作5894次;?谱o理3781次;?撇僮583次。由于工作細致,服務(wù)溫馨,病人及家屬對護理工作給予了很高的評價,得到了院及護理部的肯定,護理小組曾多次被評為“優(yōu)秀護理小組”、“三八優(yōu)秀集體”的光榮稱號。在三季度工作評比活動中,被評為“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)”及“黨員示范崗”。七、科室不足
1、低年資護士工作能力,突發(fā)事件應(yīng)對能力及心理素質(zhì)有待進一步提高。2、科研意識不強,撰寫論文較少。八、工作設(shè)想
1、制定201*年科室工作計劃,制定詳細的培訓計劃,使科內(nèi)護士培訓規(guī)范化。
2、根據(jù)80、90后護士的特點,注重低年資護士工作能力、心理承受能力的培養(yǎng),使她們盡快的成熟,更好的投入到工作中。
3、加強科研意識,鼓勵護理人員積極撰寫論文,學習本專業(yè)護理新理論、新技術(shù),了解本專業(yè)發(fā)展新動態(tài)。
4、提高自身業(yè)務(wù)水平,加強管理知識的學習,提高自身管理水平。
在開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范病區(qū)活動中,我們的工作才剛剛起步,我科在今后的工作中還需要繼續(xù)加倍努力,隨著“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動逐步深入,我科將會做的更好,讓患者更加滿意。
分部神經(jīng)內(nèi)科
201*-12-25
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