CAD實(shí)訓(xùn)總結(jié)--張培康
CAD實(shí)訓(xùn)總結(jié)
學(xué)校:遼寧省交通高等專科學(xué)校系別:建筑工程系專業(yè):地下工程與隧道工程姓名:張培康學(xué)號:09192伴隨著201*年已經(jīng)過去,喜迎201*年。一周的CAD實(shí)訓(xùn)也隨著201*年結(jié)束了。
在學(xué)習(xí)CAD課程和一周的CAD實(shí)訓(xùn)的時候鍛煉了我的某些品質(zhì)最為主要的就是讓我做是能更細(xì)心了,因?yàn)镃AD要求的是準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn),這些就需要有耐心要專心要更細(xì)心,比如某
個圖畫了一遍不對要重畫,再一遍還是不對還要重畫,這就是在鍛煉我們的耐性,而畫CAD的時候還需要的是準(zhǔn)確,因?yàn)閷鞢AD圖打印成型的時候就會成為工程中的圖紙,如果圖紙出現(xiàn)了錯誤那損失就無法挽回了,所以就需要在制作圖紙的時候非常的準(zhǔn)確,只就要求我們在做是時候非常的細(xì)心,而我是一個非常粗心的人,從上了CAD課我就知道了在以后需要更正職工錯誤,所以CAD課讓我收獲非常的多。
剛開始的時候,作圖總是作不好,不僅影響了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以我就在以后的作圖過程中講求更加細(xì)心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差。在比如,在修剪多余直線的時候很有可能會出現(xiàn)剪不掉的情況,我就通過王老師和同學(xué)們的講解,發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)檫B線的時候線與
線之間根本都沒連接在一起,表現(xiàn)出了作圖基礎(chǔ)差,作圖不扎實(shí)的情況。然后在王老師的幫助下我改掉了這個錯誤,以后作圖的時候,用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成老師布置的每一個任務(wù),通過了大量的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)基本可以畫出一個工程的草圖。比如說,隧道洞口的草圖等等。
掌握CAD繪圖技術(shù)既是工程技術(shù)管理人員工作需要,也是我們地隧專業(yè)必備的技能。隨著時代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握CAD是時代的需要和要求,也是我們更新制圖方法提高工作效率的需要,我學(xué)習(xí)CAD最重要的是在集中學(xué)習(xí)時間培養(yǎng)制圖能力最為重要。
不論是從課本上找圖還是用相機(jī)把工程實(shí)圖拍攝下來讓我們畫,王老師都下了很大的辛苦,目的是讓我們大家更好的學(xué)好CAD。王老師每次很耐心的為我們量身制圖,很多是關(guān)于我們隧道專業(yè)的,這對我們熟悉自己專業(yè)無疑是一個
很好的渠道,讓我們認(rèn)識了隧道的初步構(gòu)造。每次上課自己才畫幾個圖就下課了,我們幾乎忽略了課間休息,全神貫注于畫圖當(dāng)中,感覺同學(xué)們在別的科目是絕無僅有的,王老師老師很有渲染力。
感覺CAD繪圖挺有意思,不僅是有意思還很有意義呢,
感覺CAD不僅鍛煉我們自己動手能力,還同時鍛煉了我們的耐心和毅力,我們研究的無微不至,追溯到每一個毛毛角角,真的是很磨練人,因?yàn)槲覀冏非笸昝,所以我們要做的更好,相信在王老師的帶領(lǐng)下,我們在以后的工作學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出我們地隧專業(yè)的特色,不僅在隧道方面有所了解,在測量和CAD繪圖上我們也要涉足,不辜負(fù)老師對我們的培養(yǎng)與期望。
最后,我只想說,CAD的學(xué)習(xí)只是我們學(xué)習(xí)的一部分,通過對它的掌握,我們必須要掌握其它的專業(yè)知識,到以后
的實(shí)習(xí)或是工作當(dāng)中,什么都可以拿的出來,為我們以后工作的發(fā)展將會有很大的幫助。所以說,學(xué)習(xí)一定不能放松,兩年后的我們,將是大展身手的時候!
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識圖實(shí)訓(xùn)
學(xué)校:遼寧省交通高等?茖W(xué)校系別:建筑工程系專業(yè):地下工程與隧道工程姓名:張培康學(xué)號:09192
在本學(xué)期十七周我們迎來了這次珍貴的建筑實(shí)圖實(shí)訓(xùn)的機(jī)會,雖然時間不是很長,但是這一周我收獲的許多,對建筑圖紙也有了更深的了解。
由于我們接觸的建筑圖紙不多導(dǎo)致識圖期間困難重重,甚至開始都不知從何看起,什么都得借助老師的指導(dǎo)、翻閱資料才能得到答案。剛開始拿到圖紙都不知道看什么,只是亂翻一氣毫無思緒,慢慢通過問老師一些問題,逐漸的對圖紙有些了解。并借助大一上學(xué)期的《建筑工程制圖》與大二上學(xué)期學(xué)的《混凝土結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)》和《隧道工程施工技術(shù)》以及《03G101-1》。對圖紙中的標(biāo)注、配筋、構(gòu)造要求對圖紙有一些更加深刻的了解。對于《03G101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖我們要更好的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
此次的建筑識圖是我校的機(jī)加中心的圖紙。機(jī)加中心比較復(fù)雜,沒有足夠的空間想象,很難創(chuàng)建三維立體感。我們小組也親自到機(jī)加中心實(shí)地參觀,對圖紙有一個全面的認(rèn)識。對于圖中的集中標(biāo)注和原位標(biāo)注開始也有些不太清楚,但看完《03G101-1》平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖后有些了解。由于上周的鋼筋混凝土實(shí)訓(xùn)對板、梁的配筋計(jì)算和配筋圖的繪制,這次看機(jī)加中心的圖紙中關(guān)于板、梁、柱的配筋比較輕松。現(xiàn)在感覺對于箍筋的種類了解還是比較欠缺。以后還得加強(qiáng)學(xué)習(xí)。大家比較關(guān)心的問題是梁上梁下配筋標(biāo)注的含義及認(rèn)識和圖紙中的一些符號代表的意義。通過老師的講解大家基本有了一個新的認(rèn)識。對于符號的含義曾在大一的《建筑工程制圖》中我們有一些基本的了解,但通過這次對圖紙的符號認(rèn)識,更進(jìn)一步對理論
的學(xué)習(xí)有了一個比較好的應(yīng)用。
隧道圖紙的實(shí)訓(xùn)是的丹東至錫林浩特高速公路東港至海城段第9合同段S冊的韓寶寺隧道圖紙。以前上課并未真正的見過隧道圖紙只是課本上的部分結(jié)構(gòu)的詳圖。這次的圖冊是各個部分的詳細(xì)構(gòu)造并附帶施工順序。雖然識圖的時間并不長,但是讓大家了解一些結(jié)構(gòu)的施工方法和施工的材料。
經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn),我懂得了從最基本的識圖順序,拿到圖紙,首先要看的就是圖紙的目錄,其次就仔細(xì)看圖紙的總說明,懂得建筑施工圖和結(jié)構(gòu)施工圖的相應(yīng)區(qū)別,在看圖紙的過程中應(yīng)結(jié)合圖紙里面的說明進(jìn)行觀察,同時在圖紙中我們可以看到有好多細(xì)節(jié)的東西需要我們注意,所以在識圖過程中細(xì)心是很重要的!再者,我們在識圖中相信大家也有所感觸就是不知道要看什么,在這個問題上有好多同學(xué)在實(shí)訓(xùn)過程中學(xué)不到什么東西,其實(shí)識圖是靠自己去觀察,利用空間想象結(jié)合實(shí)際你就會發(fā)現(xiàn)自己有所進(jìn)步了。
通過這一周的實(shí)訓(xùn),我得到了以下方法:
一、先閱讀建筑施工圖,先在腦海里有一個建筑物的整體輪廓。根據(jù)目錄了解圖紙的組成,逐步閱讀各層平面圖、立面圖、剖面圖、立面圖、各部位建筑詳圖。仔細(xì)閱讀施工圖設(shè)計(jì)說明,很多的規(guī)范要求、工程概況、構(gòu)件的構(gòu)造做法都有清楚的概述。
二、然后閱讀結(jié)構(gòu)施工圖(閱讀結(jié)構(gòu)施工圖時,由于很多的標(biāo)注符號都不了解,因此需要借助規(guī)范要求),了解基礎(chǔ)、地梁、構(gòu)造住、樓板的詳細(xì)構(gòu)造及配筋要求(了解配筋情況時還要借助101圖集查閱
鋼筋的長度計(jì)算、包括搭接情況等)。樓梯的細(xì)部構(gòu)造,樓梯梁、樓梯板的配筋。各檐口、通風(fēng)、供暖等細(xì)部的詳細(xì)構(gòu)造要求。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我對圖紙有了一定的了解,同時也讓我感覺到什么都不懂了,很多施工方面的做法都一竅不通,只是機(jī)械的看著說明文字,頭腦一點(diǎn)概念都沒有,期待明年的頂崗實(shí)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,相信會學(xué)到很多課堂里沒有見過的東西。
實(shí)訓(xùn)是對每個人綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動手能力,操作能力。此次實(shí)訓(xùn),我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對此話深有感觸!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的沮喪。
此次的識圖實(shí)訓(xùn)我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自老師和同學(xué)們的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。在此次實(shí)訓(xùn)過程中我是第三小組的負(fù)責(zé)人,其間的管理與工作責(zé)任心的重大讓我深刻了解到,在工作與管理中與同學(xué),在工廠實(shí)訓(xùn)與工人師傅保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,
要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。
在上學(xué)期期末已經(jīng)完成了測量實(shí)訓(xùn),本學(xué)期完成了鋼筋混凝土課程設(shè)計(jì),以及現(xiàn)在的實(shí)圖實(shí)訓(xùn),都讓我們學(xué)到好多實(shí)用的能力,為我們即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實(shí)訓(xùn)中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現(xiàn)我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí)。無論學(xué)習(xí)期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習(xí)慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。
突然想起魯迅先生的一句話:這里本來沒有路,只是走的人多了,也便成了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每個人一生總要去很多陌生的地方,然后熟悉,而接著又要啟程去另一個陌生的地方。
在不久就要踏上人生另一旅程的時候,有時不免會感到有些茫然,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)設(shè),只能一步一步摸索,但只要方向正確,不要走入歧途,走哪條路都走向光明。
作為初涉社會的開端,這里有許多回憶和聯(lián)想,面對殘酷的現(xiàn)實(shí)社會,每個人都無法選擇逃避,除了勇敢面對,我們也無從選擇!
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