英語(yǔ)組集體備課活動(dòng)總結(jié)
張龍一中英語(yǔ)組集體備課活動(dòng)總結(jié)
在過(guò)去的一周我們英語(yǔ)組組織開(kāi)展了一次集體備課活
動(dòng)。此次活動(dòng)有教教研組長(zhǎng)郭九粉組織,侯萍萍、蘇秀禎和史鳳梅三個(gè)老師承擔(dān)備課任務(wù)。活動(dòng)中三人積極參與,各抒己見(jiàn),相互取長(zhǎng)補(bǔ)短。相信大家都受益匪淺,學(xué)到了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一、優(yōu)點(diǎn)三位老師能夠運(yùn)用新課標(biāo)中的教育理念來(lái)實(shí)
施教學(xué),每節(jié)課都體現(xiàn)了如下特征:1.注重行為學(xué)習(xí),教師都設(shè)計(jì)了game,song,chant活動(dòng),將學(xué)生的身心發(fā)展和語(yǔ)言發(fā)展相結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉悅中的習(xí)得語(yǔ)言。三位老師設(shè)計(jì)的活動(dòng)多且過(guò)度很自然,學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成很好。2.三位老師都設(shè)計(jì)了chant,因其簡(jiǎn)單生動(dòng),韻律優(yōu)美,流暢,節(jié)奏感強(qiáng)等特點(diǎn),深受學(xué)生喜愛(ài)。他們?cè)赾hant中學(xué)習(xí)知識(shí),放松情緒。
二、存在的問(wèn)題,1.語(yǔ)言訓(xùn)練活動(dòng)層次不高。2.交際
面有時(shí)過(guò)窄,很難訓(xùn)練到全部,很多學(xué)生只有聽(tīng)的份,沒(méi)有說(shuō)的機(jī)會(huì)。3.任務(wù)型教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)質(zhì)量不是很好。
三.建議,1.千方百計(jì),想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生的興趣,
調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。2.在課堂上注意學(xué)生的綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力。3.要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷充電,提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)與人文素養(yǎng)。
最后我相信,我們英語(yǔ)組是一個(gè)團(tuán)結(jié),和諧的集體,在今后的工作中要進(jìn)一步強(qiáng)化自身的教學(xué)基本功,增強(qiáng)駕權(quán)課堂的能力,為我校的英語(yǔ)教學(xué)開(kāi)創(chuàng)一片嶄新的天地!
擴(kuò)展閱讀:八年級(jí)英語(yǔ)備課組集體備課計(jì)劃
201*年下學(xué)期八年級(jí)英語(yǔ)備課組工作計(jì)劃
組長(zhǎng):熊芳(201*、9、2)
一、集體備課研究的指導(dǎo)思想及目的:
本學(xué)期將從我校實(shí)際出發(fā),以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,致力教育創(chuàng)新,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。以學(xué)校教科室對(duì)備課組的要求為指導(dǎo)思想,提升教科研意識(shí),提高教育科研能力,規(guī)范課題研究的過(guò)程管理,營(yíng)造積極主動(dòng)的教科研氛圍。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校本學(xué)期教科室工作計(jì)劃,八年級(jí)英語(yǔ)備課組將以英語(yǔ)新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以探索中考思路和提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)和傳授英語(yǔ)知識(shí)為重點(diǎn)。在教學(xué)中積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,繼續(xù)深化完善“嘗試性探究學(xué)習(xí)”和“小組合作學(xué)習(xí)”的課堂改革,把重點(diǎn)放在教師集體備課和小組合作學(xué)科教學(xué)的有效性研究上,為學(xué)生英語(yǔ)素養(yǎng)的全面發(fā)展而努力。
通過(guò)集體備課活動(dòng),探索新的課堂教育機(jī)制,實(shí)現(xiàn)教育的真正目的,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,合作能力,與他人交流的能力,創(chuàng)新能力,進(jìn)一步解放老師和學(xué)生,實(shí)現(xiàn)教學(xué)思想的新突破。
二、集體備課的任務(wù)要求:
集體備課要嚴(yán)格按照教學(xué)用常規(guī)及“小組合作”的教學(xué)要求,并結(jié)合八年級(jí)英語(yǔ)新課標(biāo)的特點(diǎn)進(jìn)行。
1、做到五備:備課程標(biāo)準(zhǔn),備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序。2、研好五點(diǎn):每節(jié)課研透知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、重難點(diǎn)、教育情感培養(yǎng)點(diǎn),以及知識(shí)滲透點(diǎn)。
3、做到三定:定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人。4、三段式:采取個(gè)人----集體----個(gè)人的方式。
5、五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)進(jìn)度、備課內(nèi)容、課堂訓(xùn)練、單元測(cè)試。
在授課的過(guò)程中,教學(xué)方法不求統(tǒng)一,每個(gè)教師都可以自由發(fā)揮,大力倡導(dǎo)反思性教學(xué),反思教學(xué)得與失,從而使自身的教學(xué)更加成熟,更加完美。
三、集體備課的措施:
通過(guò)集體備課實(shí)現(xiàn)師資優(yōu)化和高水平均衡發(fā)展。可采取輪流說(shuō)課,共同協(xié)商的方法,形成統(tǒng)一的導(dǎo)學(xué)案的方式。提高教學(xué)水平,糾正個(gè)性化備課的不良傾向。教師要將日常的備課活動(dòng)提升到教學(xué)設(shè)計(jì)的高度來(lái)認(rèn)識(shí),使備課與研究成為一體。高質(zhì)高效上課,推行反思性教學(xué)。借鑒上學(xué)期教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽進(jìn)行課堂革命,建構(gòu)快樂(lè)課堂。課堂教學(xué)要做到“三講三不講”,真正做到講易混點(diǎn)、講易漏點(diǎn)、講易錯(cuò)點(diǎn);學(xué)生已會(huì)的不講、學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的不講、學(xué)生怎么也學(xué)不會(huì)的不講,加強(qiáng)反思性教學(xué)的研究,走“自我反思、不斷學(xué)習(xí)、教學(xué)相長(zhǎng)”之路,不斷提升專業(yè)修養(yǎng),促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。做到集體備課和觀課議課相結(jié)合。
四、集體備課安排:
課題主備人/中心發(fā)言人
Unit1Topic1\\Unit2Topic2熊芳Unit1Topic2\\Unit2Topic3\\Unit4Topic1張獻(xiàn)芳Unit1Topic3\\Unit3Topic1\\Unit4Topic2周正權(quán)Unit2Topic1\\Unit3Topic2顏從恩Unit3Topic3\\Unit4Topic3陳韻
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