大學生體育活動總結
大學生***學院體育活動總結
****科學學院陽光體育俱樂部,會員187人,參與組織、承辦學院的各項體育活動,09年具體的活動如下:
1、關于****科學學院09級拔河比賽的方案“力拔山兮氣蓋世”,演繹在拔河比賽上,又何嘗不是力與美的完美體現。為了豐富同學們的課余生活,****學院陽光體育俱樂部舉辦09級拔河比賽。
一、活動宗旨:增進同學們之間的交流,加強集體榮譽及班級凝聚力二、活動時間:201*年11月7日下午2點三、活動地點:東校區(qū)排球場四、活動對象:****學院09級五、參賽要求:
1.以班級為單位組成參賽隊伍
2.每班選擇一個領隊,負責報道、指揮3.每班男女隊員各10人
4.不可找其他班級的同學代替比賽5.每個班都必須參加
未盡事宜,另行通知
2、冬季越野賽活動方案為弘揚校園文化,增強學生身體素質,豐富大學生活,****科學學院學生會體育部,聯合紀檢部、外聯部特此組織大一、大二學生舉行冬季越野賽。
一、活動時間:11月29日
二、活動地點:14號前起,繞校園越野
三、活動主題:展現青春活力,傳承奧運激情四、參賽對象:****學院大一大二學生五、注意事項:
1.運動員提前做好熱身準備,比賽途中注意安全
2.比賽過程中不可弄虛作假、投機取巧,否則取消成績
3.本次活動旨在鍛煉身體,各班學生干部、共青團員應當發(fā)揮模范帶頭作用,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,讓每位同學都能積極參與到本次比賽活動中來。
未盡事宜,另行通知
3、掀起交誼舞熱潮
為豐富同學們的文化生活,培養(yǎng)積極、健康的心態(tài),****科學學院特舉辦交誼舞培訓活動,給同學們提供了一個展示自我、豐富自我、放松自我的平臺。
培訓在每天下午4點半舉行,為使同學們真正感受到舞蹈的優(yōu)雅,并從中體會到生wenku_2({"font":{"bd0b1034f111f18583d05ab00010002":"宋體","bd0b1034f111f18583d05ab000201*2":"TimesNewRomanBold","bd0b1034f111f18583d05ab00030002":"TimesNewRoman"},"style":[{"t":"style","c":[2,3,7,0],"s":{"font-family":"bd0b1034f111f18583d05ab00010002"}},{"t":"style","c":[0,2,3,4,5,6,7,1],"s":{"color":"#000000","font-size":"18"}},{"t":"style","c":[2],"s":{"letter-spacing":"-0.097"}},{"t":"style","c":[3],"s":{"letter-spacing":"-0.102"}},{"t":"style","c":[4],"s":{"font-family":"bd0b1034f111f18583d05ab00030002"}},{"t":"style","c":[6,7,5],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[6],"s":{"font-family":"bd0b1034f111f18583d05ab000201*2"}},{"t":"style","c":[7],"s":{"bold":"true"}}],"body":[{"c":"活的藝術美,學院特邀曾獲得全國交誼舞大賽一等獎的明小紅老師和董老師擔任舞蹈的指導。兩位老師為同學們講解了交誼舞的基本知識和學習交誼舞的好處,明老師說:“不在于大家的交誼舞能達到多么高深的水平,重要的是在學習的過程中感受挺拔、向上的自信和樂觀的生活態(tài)度。在幾天的培訓中,同學們漸漸對交誼舞的起源、發(fā)展和舞種有了一定的了解,并學習了舞蹈的基本步伐,期間,兩位老師還為同學們表演了幾段優(yōu)雅的舞蹈,博得同學們的陣陣掌聲,同時也激發(fā)了大家學習舞蹈的激情。據董老師介紹,在同學們的基本動作掌握規(guī)范以后,他們將會教大家?guī)讉完整的舞蹈,讓大家在音樂的背景中領略舞蹈的精髓。
交誼舞培訓活動不僅豐富了同學們的課余生活,而且為同學們提供了一個良好的學習交流和放松自我的平臺,充分展示了新一代大學生的青春風采。
4、堆雪人大賽展學子風采
受連日大雪的影響,****學院在戶外舉行的活動被推遲。11月12日下午,大學初停,學院學生便在學生會衛(wèi)生部的組織下在1號教學樓前舉行了一次別開生面的堆雪人大賽,為這個來得有些令人“措手不及”的冬天增添了特色。
此次堆雪人大賽在09級新生中展開,共有十個班級參加,每班參賽人數不少于5人,大賽限時30分鐘。比賽還沒有開始,同學們便躍躍欲試。三點整,一聲哨響劃破了雪地的寂靜,映入人們眼簾的是一個個忙碌的身影。09級7班的同學分成兩組,男生負責頭部,即傳統的“滑雪球”,女生則負責雪人的身體,互相協作,盡管天氣很冷,但雪地上傳來更多的是同學們的笑聲,路過的同學有的駐足觀看,有的加入這一行列中,和同學們一起體驗堆雪人的樂趣。3點30分,栩栩如生的雪人便佇立在雪地中,形態(tài)各異,極具特色。最后同學們和雪人合影留念,同時,大賽將會根據照片的效果評出一、二、三等獎,結果將于近日公布。
這次舉行堆雪人比賽,目的就是為了給同學們的大學生活增添樂趣,鍛煉同學們的動手能力、創(chuàng)新設計能力,為同學們提供一個展現自我的平臺。此次堆雪人大賽增進了同學之間友誼以及班級的凝聚力,同時也調動了同學們動手創(chuàng)作的積極性,為學院今后各項工作的開展打下了良好的基礎。
5、****學院新生喜迎全運火炬?zhèn)鬟f
10月8日上午,學校組織師生觀看全運會在****的火炬?zhèn)鬟f。為響應學校的號召,****學院09級新生積極參加,共同迎接全運火炬?zhèn)鬟f這一偉大時刻。
****學院新生早早得集合完畢,他們昂首挺胸,腳踏健步,興高采烈地來到目的地****市湖南路段。****學院的院旗高高飄揚,五星紅旗在學生手中不停起舞。為了這具有歷史意義的一刻,****學院的學子們靜靜的等待著,盡管天氣有點涼,但他們臉上流露出更多的是發(fā)自內心的激動與喜悅。當火炬?zhèn)鬟f的車隊到達時,他們立刻沸騰了,
****加油,聊大","p":{"h":18,"w":89.459,"x":697.469,"y":110.538,"z":2},"ps":null,"s":{"letter-spacing":"-0.135"},"t":"word","r":[1]},{"c":"加油”的口號,響徹云霄,即使喊啞了嗓子也毫不在乎。他們如火的激情感染了在場的每一個人。當車隊漸漸遠去時,從他們眼中讀到的是無限的不舍,而他們能做的就是在心里默默地為全運會祝福。在他們返回學校時,互相交流了心得,承諾一定要積極弘揚全運精神,為體育事業(yè)的發(fā)展盡一份力。
這個上午紅旗涌動,吶喊如潮。“厚德博學篤志精算”的****人,用實際行動證明了他們是合格的聊大人,他們以聊大為自豪,聊大因他們而驕傲。
****大學****科學學院201*-201*學年第二學期早操考勤情況統計表
填表單位(蓋章)填表時間:年月日周次123456789101112應到人數493493493493493493493493493493493493實到人數00489492485490493493488482489492請假人數003153005831曠操人數0010201*0310131415161718總計493","p":{"h":17.043,"w":27.585,"x":234.209,"y":112.393,"z":170},"ps":{"_cover":true},"t":"word","r":[4]},{"c":"49349349349349388744914934934854914938826201*2039000201*填表人(簽字):審核人(簽字):負責人(簽字):
擴展閱讀:思修實踐活動總結——關于大學生體育活動
對外經濟貿易大學大學生日常體育運動調查活動總結
有關大學生日常體育運動的調查活動總結
學校:對外經濟貿易大學班級:思想道德修養(yǎng)與法律基礎活動成員:
姚一帆、賀琪翔、杜宗杰、蔡斯文、唐正曉、辜新宇、常毅翔、刁乃亮
一、問卷數據分析
分析調查數據我們發(fā)現如下幾點問題:
1、無論是男生還是女生,鍛煉的場地最多的都是田徑場,充分的利用了學校的資源,其次是球館和健身房,雖然這兩處地方對于鍛煉的效果可能比較好但同時也有一定的經濟支出,所以,從上面的調查結果我們可以看出大學生們更傾向于一個節(jié)省金錢,比較方便的場地進行鍛煉。
2、跑步、打籃球、打乒乓球分別位列大學生鍛煉方式選擇的前三甲。同時,羽毛
球也受到較多的女生親睞。其實分析鍛煉方式時再聯系鍛煉的場地就不難理解大學生們的選擇了。各大學都有開放式的田徑運動場和籃球場,故這兩項選的人數最多。
3、用于體育運動的時間,有更多的女生一周之內的鍛煉時間(除了體育課外)低
于1小時。但是堅持一周5小時以上的女生也有不少。在體育鍛煉上女生的積極程度略低于男生,在體育鍛煉的程度上仍然需要加強。4、對于“大學生們是否因為學校設施的限制而減少體育鍛煉”的選擇中,選擇“是”
的還是要多于選擇“不是”的。這除了說明設施仍有待提高,更說明大學生們對于自主體育鍛煉的觀念還沒有大范圍普及或者說沒有自主的體育鍛煉意識。所以,要提高大學生們對于體育鍛煉的參與率,從意識上的改變很有必要。在這一點上學校可以增設一些體育理論課或者是在上體育課的同時向同學們講解一些體育鍛煉的知識增加同學們對于體育鍛煉的了解。
5、調查發(fā)現大學生參加體育鍛煉時還是與同興趣愛好的人一起去更加多一些,這
對于我們營造一個好的體育鍛煉氛圍有一定的提示,我們要從周邊發(fā)動大家一起出去體育鍛煉,有共同愛好的更容易被帶動起來。在這一方面可以多舉辦校內、各院系內、社團內活動。在一個群體中一起進行體育鍛煉會提高同學們體育鍛煉的興趣也更容易帶動周圍的同學參與到體院鍛煉中來。
6、大學生參加體育鍛煉的目的大致可以分為幾種類型。對于女生來說想通過體育
鍛煉達到減肥瘦身效果的人數較多。對于男生來說大部分想通過體育鍛煉來增強體質。但無論是男生還是女生,都有相當一部分同學通過體育鍛煉來緩解壓力。這是一種很好的現象。體育鍛煉不僅可以緩解壓力也可以鍛煉體魄這是應該我們作為當代大學生的共識。
7、在大學中無論是男生還是女生對于大學體育課開設的體育課的滿意程度均為
一般。這說明了當今大學中對于體育課的建設還有待加強。可以在大學體育課中
對外經濟貿易大學大學生日常體育運動調查活動總結
多設置一些項目吸引更多的同學參與到體育鍛煉中。也因為有的同學們對體育鍛煉有著錯誤的認知。不重視強奸的體魄,只注重所謂的好成績。
8、大學生在課余時間的活動主要分為三項:體育鍛煉,上網,游戲。其中男生
中上網和游戲的人數占的比例較大。在女生中則以上網的人數占的比例略大。但是,體育鍛煉還是占據了一定的比例,這對于體育鍛煉在大學生中的普及還是很好的。從這項數據統計中還可以看出在同學們的生活中游戲和上網占據了很大的空間,但是同學們應該改變錯誤生活習慣走出寢室,多多鍛煉這樣才對自己的身體有好處,才能夠更好的進行自己的學習生活。
9、從同學們對于體育器材的使用不是很頻繁的數據中也可以看出,同學們對體
育鍛煉并不是非常熱心。在女生中不使用體育鍛煉器材的比例比男生中的略大。這說明在進行體育鍛煉的男生比女生略多。10、在影響大學生體育鍛煉時間的原因中,課業(yè)重,缺乏興趣和電腦游戲占主要部
分。在男生中電腦游戲占據的比例較大,而在女生中由于缺乏興趣對鍛煉時間造成影響的比例比較大。
二、數據圖表繪制
表一100806040200A30.527.813.33B女生C男生
注:A代表學生對體育鍛煉的喜歡程度
B代表學生對自身身體狀況了解度
C代表學生對學校設施和場所開放的滿意度D代表學生對體育鍛煉技巧的程度E代表學生體育鍛煉計劃存在度
8594.490.680.545.933.912.6ED表二
對外經濟貿易大學大學生日常體育運動調查活動總結
100806040200A178.957.780.560.960.840.689.675.826.511.6B#REF!C女生D男生E
注:A代表大學生體育鍛煉對健康的關注度
B代表大學生體育鍛煉對體型的關注度C代表大學生體育鍛煉基于愛好的參與度D代表大學生體鍛煉基于他人影響的參與度
E代表大學生體育鍛煉基于應付大學體育的參與度
表三
100806040201*A#REF!B34.279.266.984.250.644.3C男生女生
注:A代表大學生體育鍛煉受時間限制程度
B代表大學生體育鍛煉受場地限制程度C代表大學生體育鍛煉受陪伴限制程度
表四
大學生課余時間的活動統表
對外經濟貿易大學大學生日常體育運動調查活動總結
4030201*0看書學習26.6721.6716.6736.673533.3331.673033.3316.6711.666.67上網總體女生兼職男生睡覺
二、活動總結
很多同學已經認識到體育鍛煉的重要性,但認識與具體行動尚存在很大的差距。只有抓住學生的心理需要,才能將認識轉化為鍛煉身體的動力。從學生入學開始就注意培養(yǎng)提高學生對體育鍛煉的興趣與習慣,并作為重點貫穿到體育教學中去。把基礎理論知識與基本技術的教學結合起來,充分利用體育多種手段,逐步培養(yǎng)學生自我鍛煉的習慣。
針對體育硬件設施薄弱的問題,高校應加大對體育場館、設施和器材等方面的建設投入,F階段應進一步提高高校現有體育場館的利用率,最大限度地滿足學生參加體育活動的要求。同時,努力開拓校外體育空間,充分利用校外體育場地設施,順應大學生體育活動的發(fā)展。
同時在大學生體育鍛煉活動的組織和管理上,突出大學生社團在體育活動中的主導地位,使大學生擁有更多的自主權來管理體育活動,調動大學生參與體育活動的積極性。教師也要從組織、引導、掌握鍛煉方法、提高技術水平等各方面積極指導和幫助大學生開展體育活動。在高校體育活動中,應積極倡導單項體育俱樂部的組織形式,使學生參加體育活動有一定目的性和指向性。
此外,應積極培養(yǎng)大學生養(yǎng)成良好的體育生活方式,充實他們的余暇生活,使大學生逐步認識建立體育生活方式的意義,突出體育教育中的德育因素,加強體育教材內容的改革,充分挖掘大學生參加體育運動的潛力。從上面這些調查我們可以大致的了解大學生體育鍛煉中,從學生自身而言,是由于沒有體育鍛煉的氛圍和興趣。在忙碌的學習之余,許多人選擇上網等方式放松,很少有人去鍛煉身體。偶爾有人想去做健身運動,但如籃球、足球、排球等運動需要多人一起完成,因為找不到志同道合者,這些人也最終選擇放棄。除此之外,對運動技術的掌握程度不夠、不善于安排時間、不善于調節(jié)自我調節(jié)等問題的存在,也是大學生放棄體育鍛煉的主觀因素。但是內因是事物發(fā)展的關鍵,在學校付出努力的同時,我們每一位學生更應端正思想,培養(yǎng)健身的自覺性,主動參加體育鍛煉,以提高自身的身體素質。“每天運動一小時,健康生活一輩子!蓖瑢W們讓我們走出宿舍,走進操場,動起來吧!
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