201*年秋反邪教工作總結(jié)

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期反邪教

工作總結(jié)

年11月日

201碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期反邪教

工作總結(jié)

本學(xué)期，我們堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和上級關(guān)于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，堅(jiān)持在我校開展反邪教警示教育工作，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。現(xiàn)將本學(xué)期反邪教工作總結(jié)如下：

一、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動本學(xué)期以來在廣大師生中積極開展“五個一”活動：一是召開一次反邪教警示教育專題會議。各學(xué)校在開學(xué)初召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認(rèn)識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學(xué)生的思想工作，不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。以《反邪教警示教育讀本》為基礎(chǔ)，集中開展一次防范邪教滲透為主要內(nèi)容的專題教育活動。三是嚳利用午間閱讀一本科普書籍。利用學(xué)校圖書室隨時向廣大師生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學(xué)生在業(yè)余期間閱讀，布置每一位學(xué)生寫一篇警示教育心得體會，使廣大學(xué)生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。四是開展一次反邪教倡儀活動。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動，品德與社會課教師利用課堂對學(xué)生進(jìn)行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。

二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中央8號文件）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設(shè)，我們加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、開展文明禮儀教育活動。要求以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《小學(xué)生規(guī)范》、《小學(xué)生守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。同時，把學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實(shí)踐禮議。讓每個學(xué)生都廣泛參與到主題宣傳教育實(shí)踐活動中來，在參與體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學(xué)生校園禮儀風(fēng)采展示、征文和演講比賽，講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進(jìn)校和文明使者等活動，展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實(shí)踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學(xué)校和培訓(xùn)文明禮儀宣傳員，面向家庭、社會進(jìn)行禮儀知識的宣傳，營造小手拉大手，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實(shí)踐活動全過程，通過文明禮儀教育實(shí)踐活動，使學(xué)校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口，使學(xué)生成為文明禮儀行動的先鋒隊(duì)，為營造和諧社會良好的人文環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

2、以建隊(duì)64周年紀(jì)念日開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”隊(duì)日活動為契機(jī)，開展的“紅領(lǐng)巾相約中國夢”活動和在暑期開展的親子實(shí)踐體驗(yàn)活動、一句話一首歌征集活動，發(fā)動基層少先隊(duì)組織在建隊(duì)紀(jì)念日開展主題隊(duì)日活動,讓少先隊(duì)員過一次有意義、有意思的組織生活。重點(diǎn)圍繞“紅領(lǐng)巾相約中國夢”的主題開展理想信念教育，通過榜樣、故事、音樂、格言等傳遞知識和情感，充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主動性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動的儀式感和教育效果。

3、開展“我推薦、我評議身邊好人”主題班隊(duì)活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)作用，發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，使廣大師生在具體的道德實(shí)踐活動中推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風(fēng)網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進(jìn)行評議、學(xué)習(xí)和投票。

三、普及法律知識教育

今年我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展多種形式的法制宣傳教育活動。1、深入開展“法律進(jìn)校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進(jìn)校園”的重要內(nèi)容，進(jìn)一步拓展主題活動的廣度和深度，擴(kuò)大活動規(guī)模，豐富活動內(nèi)容。以主題宣傳活動為載體，廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動，把法律送到每位師生手中。同時，分發(fā)防范“門毒會”邪教組織干擾破壞，大力宣傳和弘揚(yáng)愛國主義精神、民族精神和中國航天精神，進(jìn)一步增強(qiáng)防范意識，自覺抵制他們的各種搗亂破壞活動。

2、加強(qiáng)維護(hù)社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。配齊學(xué)校的法制副校長，大力加強(qiáng)憲法宣傳教育，著力提高師生的憲法意識和法治觀念；大力宣傳與教育密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高依法施教、依法表達(dá)訴求，依法維護(hù)自身合法權(quán)益的意識和能力。

3、加強(qiáng)社會主義法治理念和廉政建設(shè)法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動，真正使社會主義治法理念進(jìn)學(xué)校、進(jìn)個人。繼續(xù)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工法制宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大教職工的憲法和法律意識，自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。大力加強(qiáng)廉政建設(shè)法制宣傳教育工作，大力宣傳黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)法律法規(guī)和黨紀(jì)政紀(jì)規(guī)定，教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師遵紀(jì)守法、廉潔奉公，促進(jìn)工作廉潔執(zhí)法。通過開展主題宣傳活動，使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高，依法表達(dá)訴求、依法維護(hù)合法權(quán)益的意識和能力明顯增強(qiáng)，社會矛盾進(jìn)一步化解；廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強(qiáng)，自覺做到公正廉潔從教�？傊�，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視具體指導(dǎo)下，我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學(xué)，反對邪教”這一教育主題，把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學(xué)精神相結(jié)合，有效地抵制了邪教進(jìn)入校園，為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件，同時也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動的正常開展，促進(jìn)了全校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。然而，我們也清醒看到，隨著國際國內(nèi)形勢的日益復(fù)雜化，中小學(xué)反邪教警示教育仍然是一項(xiàng)長期而艱巨的政治任務(wù)，仍然是學(xué)校思想政治工作的一個重要課題，我們將進(jìn)一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法，繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

碧峰鄉(xiāng)中心小學(xué)

201*年11月9日

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ＸＸＸ中學(xué)201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期反邪教

工作總結(jié)

本學(xué)期，我校堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”精神和上級相關(guān)文件精神，堅(jiān)持在我校開展反邪教警示教育工作，增強(qiáng)廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識邪教、迷信等活動的本質(zhì)及危害性，防止邪教和迷信活動毒害青少年學(xué)生，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境�，F(xiàn)將本學(xué)期反邪教工作總結(jié)如下：

一、開展“崇尚科學(xué)、反對邪教”警示教育活動本學(xué)期以來在廣大師生中積極開展“五個一”活動：一是召開一次反邪教警示教育專題會議。我校在開學(xué)初召開一次全體教職工會議，布置開展反邪教警示教育工作，向全體教師進(jìn)一步倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)識別和抵制邪教的能力，要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認(rèn)識，使黨員成為拒絕邪教的先鋒，教師成為抵制邪教的模范，并及時做好學(xué)生的思想工作，不斷提高學(xué)校應(yīng)對邪教的防范水平。

二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。本學(xué)期我校組織了一次反邪教育警示教育專題講座，盧升飛對什么是邪教？邪教的危害有那些？邪教的傳播途徑等方面作了全面詳細(xì)的講解，進(jìn)一步提高了我校師生對邪教的認(rèn)識，提高了師生對邪教的防范能力。

三是利用課余時間閱讀一本科普書籍。學(xué)校圖書室隨時向廣大師生開放，老師向?qū)W生推薦一批積極向上的科普讀物，供學(xué)生在業(yè)余時間閱讀，布置每一位學(xué)生寫一篇警示教育心得體會，使廣大學(xué)生樹立科普觀念，使迷信邪教無滋生余地。

四是開展一次反邪教倡儀活動。學(xué)校在本學(xué)期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動，品德課教師利用課堂對學(xué)生進(jìn)行宗教產(chǎn)生、宗教本質(zhì)、宗教與邪教、邪教的危害等教育，使學(xué)生入耳入腦入心，拒絕邪教。

五是各班出一期關(guān)于反邪教育警示教育的黑板報(bào)。二、加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)

為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（中央8號文件）精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀教育，提升學(xué)生的文明素質(zhì)，深化校園精神文明建設(shè)，我們加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、開展文明禮儀教育活動。要求以培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人為目標(biāo)；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣為重點(diǎn)內(nèi)容；以遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口；著眼于全面提高青少年學(xué)生的思想道德品質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。同時，把學(xué)習(xí)禮儀，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活和學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。

3、開展“我推薦、我評議身邊好人”主題班隊(duì)活動。充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)絡(luò)和宣傳陣地的作用，發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡，大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德文化，引導(dǎo)人們樹立正確的道德觀、價值觀，促進(jìn)好人好事不斷涌現(xiàn)，使廣大師生在具體的道德實(shí)踐活動中推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風(fēng)網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進(jìn)行評議、學(xué)習(xí)和投票。

總之，在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和具體指導(dǎo)下，我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學(xué)，反對邪教”這一教育主題，把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育相結(jié)合，有效地抵制了邪教進(jìn)入校園，為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件，同時也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)活動的正常開展，促進(jìn)了全校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。然而，我們也清醒看到，隨著國際國內(nèi)形勢的日益復(fù)雜化，中小學(xué)反邪教警示教育仍然是一項(xiàng)長期而艱巨的政治任務(wù)，仍然是學(xué)校思想政治工作的一個重要課題，為此，我們將進(jìn)一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認(rèn)識，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和使命感，不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法，繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

201*年1月9日

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