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國(guó)培計(jì)劃-四川省農(nóng)村小學(xué)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目

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國(guó)培計(jì)劃-四川省農(nóng)村小學(xué)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目

國(guó)培計(jì)劃-四川省農(nóng)村小學(xué)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目

“國(guó)培計(jì)劃四川省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)

目(201*)”參訓(xùn)教師名額分配表

項(xiàng)目小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)數(shù)學(xué)初中語(yǔ)文初中數(shù)學(xué)市市、州成都自貢攀枝花瀘州德陽(yáng)內(nèi)江資陽(yáng)樂(lè)山眉山綿陽(yáng)廣元遂寧南充宜賓達(dá)州巴中廣安雅安甘孜阿壩涼山832545554654867552227832545554654867552227832545554654867552227832545554654867552227初中英語(yǔ)832545554654867552227

附件2:

“國(guó)培計(jì)劃四川省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*)”培訓(xùn)機(jī)構(gòu)任務(wù)安排表培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)科人數(shù)西南大學(xué)初中英語(yǔ)初中語(yǔ)文四川師范大學(xué)初中數(shù)學(xué)西華師范大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文四川教育學(xué)院小學(xué)數(shù)學(xué)合計(jì)100100100500100100報(bào)到時(shí)間報(bào)到地點(diǎn)聯(lián)系人艾興侯曉倩聯(lián)系電話13500353937023-68252206備注重慶北碚西南大10月9日學(xué)培訓(xùn)學(xué)院四川師范大學(xué)校本部田家炳大樓一樓10月15日大廳(第六教學(xué)樓一樓)10月15日10月11日南充市西華師大新區(qū)錦軒大酒店四川教育學(xué)院(溫江校區(qū))陳娟周思波陳勇王嬌嬌楊勇謝爽川師大培訓(xùn)中心辦公室:028-84760643028-88153071187817373721377818469013092822139028-667722881370801168113550328976

附件3:

“國(guó)培計(jì)劃四川省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科帶頭人置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*)”參訓(xùn)教師名單

市(州):(蓋章)聯(lián)系人:聯(lián)系電話:

姓名學(xué)校性別年齡學(xué)歷任教學(xué)科職稱聯(lián)系電話

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河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象申報(bào)課題的通知

關(guān)于組織“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)

對(duì)象申報(bào)課題的通知

各有關(guān)高等學(xué)校:

根據(jù)實(shí)施“國(guó)培計(jì)劃”的需要,應(yīng)廣大農(nóng)村中小學(xué)骨干教師的要求,省教育廳決定組織“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象申報(bào)課題。現(xiàn)就有關(guān)問(wèn)題通知如下:一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),貫徹落實(shí)黨的十七大“關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),重點(diǎn)提高農(nóng)村教師素質(zhì)”和十七屆三中全會(huì)提出的“健全農(nóng)村教師培養(yǎng)培訓(xùn)制度,提高教師素質(zhì)”精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,引領(lǐng)農(nóng)村中小學(xué)教師提高專業(yè)素質(zhì),成為學(xué)習(xí)型、教學(xué)研究型人才,促進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階。二、選題要求

課題研究的選題應(yīng)以研修學(xué)員自主選擇為主,由各培訓(xùn)院校根據(jù)本學(xué)院的研修方案和研修內(nèi)容,指派具有良好的思想政治素質(zhì)、較強(qiáng)專業(yè)研究能力和豐富教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)且承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的教師,指導(dǎo)研修學(xué)員結(jié)合具體學(xué)科確定。選題要結(jié)合研修教師的實(shí)際工作,立足解決基礎(chǔ)教育課程改革中的具體問(wèn)題,應(yīng)具有科學(xué)性、創(chuàng)新性和實(shí)用性。三、注重研究過(guò)程

在選題確定后,輔導(dǎo)老師要認(rèn)真對(duì)待研究過(guò)程,幫助研修教師查閱資料、整理資料、科研課題結(jié)項(xiàng)報(bào)告的書寫等等。教會(huì)研修教師通過(guò)文獻(xiàn)法、調(diào)查問(wèn)卷法、訪談法等多種科研方法做課題研究,體驗(yàn)課題研究過(guò)程的快樂(lè),更重要的是提高研修教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,逐步把學(xué)到的感性知識(shí)內(nèi)化為自己的智慧,并上升到理論高度。四、立項(xiàng)與結(jié)項(xiàng)

有關(guān)高等學(xué)校要及時(shí)組織立項(xiàng)。課題報(bào)告要求:論題明確,論點(diǎn)集中、鮮明,論據(jù)充實(shí),文字表述規(guī)范流暢;論文突出真實(shí)性、科學(xué)性、前瞻性、實(shí)踐性、規(guī)范性;字?jǐn)?shù)一般控制在3000至5000字;不得抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)抄襲,取消資格。每位研修教師限申報(bào)一篇。要求附帶體現(xiàn)研究過(guò)程的調(diào)查問(wèn)卷、訪談提綱及學(xué)生對(duì)比成績(jī)表等原始研究材料。

課題結(jié)項(xiàng)格式要求:在標(biāo)題下寫明所在單位(全稱)、姓名、電子郵箱、聯(lián)系電話;在正文前寫好內(nèi)容摘要;文末注明引文出處或參考文獻(xiàn);用A4紙打印,字體一律用四號(hào)宋體。結(jié)項(xiàng)報(bào)告一式五份、結(jié)題論文一式三份,由培訓(xùn)院校存檔。五、有關(guān)要求

(一)各承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的高等學(xué)校要按照要求和參訓(xùn)教師的實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,認(rèn)真組織實(shí)施。

(二)申報(bào)者(包括課題負(fù)責(zé)人和課題組成員)必須是參加本次“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)的農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)對(duì)象。課題負(fù)責(zé)人只能申報(bào)一項(xiàng)課題,且不能作為課題組成員參加其他課題的申報(bào);課題組成員不能同時(shí)參加三個(gè)以上課題的申報(bào);每一課題組最多不超過(guò)6人。(三)各有關(guān)高等學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)在本學(xué)校研修教師申報(bào)課題的初選工作,初選的立項(xiàng)課題匯總表電子文檔(Excel格式,附件3)于12月30日前報(bào)河南省“國(guó)培計(jì)劃”置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目辦公室,過(guò)期不予受理。課題主持人須填寫《國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)置換脫產(chǎn)研修(201*年)教師科研課題立項(xiàng)申報(bào)表》(見(jiàn)附件1)1份。

(四)凡批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題,有關(guān)高等學(xué)校課題指導(dǎo)人要指導(dǎo)、幫助、督促學(xué)員按期完成研究任務(wù)并及時(shí)組織結(jié)項(xiàng)。為減輕參訓(xùn)教師的負(fù)擔(dān),各培訓(xùn)學(xué)?梢酝ㄟ^(guò)函鑒的形式對(duì)課題進(jìn)行結(jié)項(xiàng)。結(jié)項(xiàng)工作應(yīng)于201*年8月20前完成并將評(píng)定結(jié)果及時(shí)報(bào)送至置換脫產(chǎn)項(xiàng)目辦,由省教育廳批準(zhǔn)結(jié)項(xiàng),同時(shí)立項(xiàng)人填寫《國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)置換脫產(chǎn)研修(201*年)教師課題結(jié)項(xiàng)申報(bào)表》1份(見(jiàn)附件2)。

河南省“國(guó)培計(jì)劃”置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目辦公室聯(lián)系人:陳老師、李老師,聯(lián)系電話:0371-68799272;郵箱:hnzhxmb@163.com;地址:鄭州市大學(xué)中路70號(hào);郵編:450052;省教育廳聯(lián)系人:胡全勝,電話037169691697;郵箱:hqs@hadoe.edu.cn

附件:1.“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象課題立項(xiàng)申報(bào)表

2.“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象課題結(jié)項(xiàng)申報(bào)表

3.“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象立項(xiàng)課題匯總表

4.“國(guó)培計(jì)劃”河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目(201*年)培訓(xùn)對(duì)象結(jié)項(xiàng)課題匯總表(見(jiàn)附件)

二○一○年十二月六日

友情提示:本文中關(guān)于《國(guó)培計(jì)劃-四川省農(nóng)村小學(xué)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,國(guó)培計(jì)劃-四川省農(nóng)村小學(xué)置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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