電子CAD實訓(xùn)設(shè)計報告模板

北華航天工業(yè)學(xué)院

實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)報告

實習(xí)/實訓(xùn)名稱：電子CAD實訓(xùn)實習(xí)/實訓(xùn)地點、時間電子CAD（教7機房）電裝實習(xí)（電子實習(xí)基地）專業(yè)班級：姓名：楊春壘學(xué)號：201*3021220指導(dǎo)教師姓名：完成時間：年月日

一、實習(xí)/實訓(xùn)目的

1.使學(xué)生對電子技術(shù)有一個初步認(rèn)識，并初步具備電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識、基本常識和基本技能。

2.通過《電裝實習(xí)》部分，使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程，鍛煉實際動手能力，培養(yǎng)工程實踐的觀念。

3.通過《電子CAD》部分，使學(xué)生了解電子CAD在電子技術(shù)中的應(yīng)用，掌握從原理圖的繪制、性能仿真到PCB設(shè)計的全過程，提高電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)效果和電子設(shè)計的效率。

二、實習(xí)/實訓(xùn)主要內(nèi)容

（一）《電裝實習(xí)》部分1.焊接技術(shù)的一般知識和練習(xí)；

2.常用電子儀表的原理與使用、電子元件的識別與測試；3.實習(xí)產(chǎn)品的工作原理；4.實習(xí)產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。（二）《電子CAD》部分1.原理圖的繪制；2.電子電路的性能仿真；3.PCB的設(shè)計。

三、實習(xí)/實訓(xùn)具體內(nèi)容及過程記錄（圖、表或程序等）

（一）《電裝實習(xí)》部分（按主要內(nèi)容寫）-----紅體字是提示，成稿時應(yīng)刪掉1.2.34.

（二）《電子CAD》部分（敘述相關(guān)過程）1.

（Protel繪制的原理圖）

2.

（protus仿真類型電路圖和仿真波形：包括原始電路圖，靜態(tài)仿真圖，交流動態(tài)波形Vi和Vo）

3.

（Protel布局圖和布線圖）

四、實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)及分析（自己的總結(jié)和體會）

1.《電裝實習(xí)》部分

2.《電子CAD》部分

五、實習(xí)/實訓(xùn)設(shè)備

1.萬用表；2.剝線鉗；3.尖口鉗；4.扁口鉗；5.電烙鐵；6.銼刀；7.計算機

六、參考/實訓(xùn)資料

[1]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)-模擬部分[M].高教出版社.201*[2]李國洪：《電子CAD教程---基于OrCAD9.2》[M].機械工業(yè)出版社.201*

成績評定表指導(dǎo)教師評定平時表現(xiàn)總結(jié)報告驗收及考核情況總評評定成績：指導(dǎo)教師：實習(xí)/實訓(xùn)考核小組評定評定成績：實習(xí)/實訓(xùn)負(fù)責(zé)人：年月日

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實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)報告

實習(xí)/實訓(xùn)名稱：電子CAD與電裝實習(xí)實習(xí)/實訓(xùn)地點、時間電子CAD（教2EDA實驗室）電裝實習(xí)（電子實習(xí)基地）專業(yè)班級：姓名：學(xué)號：指導(dǎo)教師姓名：

完成時間：201*年月日一、實習(xí)/實訓(xùn)目的

1.使學(xué)生對電子技術(shù)有一個初步認(rèn)識，并初步具備電子技術(shù)方面的基礎(chǔ)知識、基本常識和基本技能。

2.通過《電裝實習(xí)》部分，使學(xué)生了解電子產(chǎn)品生產(chǎn)試制的全過程，鍛煉實際動手能力，培養(yǎng)工程實踐的觀念。

3.通過《電子CAD》部分，使學(xué)生了解電子CAD在電子技術(shù)中的應(yīng)用，掌握從原理圖的繪制、性能仿真到PCB設(shè)計的全過程，提高電子技術(shù)課程的學(xué)習(xí)效果和電子設(shè)計的效率。

二、實習(xí)/實訓(xùn)主要內(nèi)容

（一）《電裝實習(xí)》部分1.焊接技術(shù)的一般知識和練習(xí)；

2.常用電子儀表的原理與使用、電子元件的識別與測試；3.實習(xí)產(chǎn)品的工作原理；4.實習(xí)產(chǎn)品的安裝與調(diào)試。（二）《電子CAD》部分1.原理圖的繪制；2.電子電路的性能仿真；3.PCB的設(shè)計。

三、實習(xí)/實訓(xùn)具體內(nèi)容及過程記錄

（一）《電裝實習(xí)》部分1.元器件的識別與選用（1）電阻（2）電容（3)顯示器件

（4）三極管及場效應(yīng)管

2.萬用表工作原理及安裝過程（注意標(biāo)題號的使用）（1）萬用表工作原理（2）安裝過程1.）印制板安裝：

將“DT830B”上所有元件按順序插焊到印制電路板相應(yīng)位置上。安裝電位器、三極管插座。注意安裝方向：三極管插座裝在A面而且應(yīng)

使定位與外殼對準(zhǔn)、在B面焊接。

安裝保險座、RO、接地彈簧。焊接點大，注意預(yù)焊和焊接時間。（4）安

裝電池-線。電池線由B面穿到A面再插入焊孔、在B面焊接。紅線接“+”黑線接“”。

2）液晶屏的安裝：（1）面殼平面向下置于桌面，從旋鈕圓孔兩邊墊起約5mm。（2）將液晶屏放入面殼窗口內(nèi)，白面向上，方向標(biāo)記在右方；放在液晶屏支架，平面向下；用鑷子把導(dǎo)電帶膠條放入支架兩橫槽中，注意保持導(dǎo)電膠條的清潔。

3.旋鈕安裝方法：（1）V型簧片裝到旋鈕上，共六個。（2）裝完簧片吧把旋鈕反面，將兩個小彈簧蘸少許凡士林放入旋鈕兩圓孔，再把兩小鋼珠放在表殼適合的位置上。（3）將裝好的彈簧的旋鈕按正確方向放入表殼。

4.固定印制板：（1）將印制板對準(zhǔn)位置裝入表殼。（2）裝上保險管和電池，轉(zhuǎn)動旋鈕，液晶屏應(yīng)正常顯示。

5.測試與總裝：數(shù)字萬用表的功能和性能指標(biāo)有集成電路和選擇外圍元器件得到保證，只要安裝無誤，僅作簡單調(diào)整即可達(dá)到設(shè)計指標(biāo)。

校準(zhǔn)和檢測原理：以集成電路7106為核心構(gòu)成的數(shù)字萬用表基本量程為200mv檔，其他量程和功能均通過相應(yīng)轉(zhuǎn)換電路轉(zhuǎn)為基本量程。故交準(zhǔn)時只需對參考電壓100mv進(jìn)行校準(zhǔn)既可保證基本精度。其他功能及量程的精確度有相應(yīng)元器件的精度和正確安裝來保證。

檢測：將待測萬用表置于校測儀相對應(yīng)檔位，檢查顯示結(jié)果。在裝后蓋前將轉(zhuǎn)換開關(guān)置200mv電壓檔，插入表筆，將表筆測量端接校測儀的DCV100mv插孔，調(diào)節(jié)萬用表內(nèi)電位器VR1使表顯示99.9~100.1即可。

總裝：貼屏蔽莫；蓋上后蓋。（二）《電子CAD》部分

1.彩燈控制原理圖（寫課設(shè)內(nèi)容就行）

2.單管電路的原理圖及仿真波形圖（1）靜態(tài)仿真圖

（2）動態(tài)測量使用虛擬儀器測量：

使用圖表形式仿真：

3.PCB布局圖及布線圖

四、實習(xí)/實訓(xùn)總結(jié)及分析

1.《電裝實習(xí)》部分

通過這次的電裝實習(xí)，我學(xué)會了好多，學(xué)會了如何使用電烙鐵，知道了什么是外熱型電烙鐵，什么是內(nèi)熱型的電烙鐵，了解了什么是貼裝元器件，什么是插裝元器件，還自己動手做了一個數(shù)字萬用表，了解到了數(shù)字萬用表的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，在老師的指導(dǎo)下并進(jìn)行了調(diào)試，雖然在組裝和調(diào)試的過程中遇到了一些困難，但是在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的幫助下，我獨立的完成這次電裝實習(xí)的內(nèi)容，在實習(xí)中提高了自己的動手實踐能力，也堅信了只要有付出就一定會有收獲，堅信成功會在轉(zhuǎn)角處等候著每一個努力并堅持的人！

2.《電子CAD》部分

在這個學(xué)期，學(xué)習(xí)了protel99se這個軟件，用它進(jìn)行電路原理圖的繪制，以及PCB板的設(shè)計。還學(xué)習(xí)了proteus軟件，用它繪制了單管電路圖，還對電路進(jìn)行了性能仿真。在自己獨立設(shè)計的過程中，多次的想究竟學(xué)習(xí)這個有什么用，在以后的生活及工作中究竟有沒有用？在面對著那錯綜復(fù)雜的原理圖，密集的布局圖和布線圖，多少次想放棄，多少次的不想去畫，但是每次見到老師在沒有話筒的機房扯著嗓子的喊，看見老師不厭其煩的為每一個同學(xué)講解，為每一個同學(xué)指導(dǎo)和糾正在實際畫圖的過程中的錯誤，我被這一切所感染和感動，在接下來的學(xué)習(xí)中，我慢慢地了解了這個軟件并可以獨立的使用。雖然現(xiàn)在結(jié)課了，但我會繼續(xù)鉆研和學(xué)習(xí)。

五、實習(xí)/實訓(xùn)設(shè)備

1.萬用表；2.剝線鉗；3.尖口鉗；4.扁口鉗；5.電烙鐵；6.銼刀；7.計算機

六、參考/實訓(xùn)資料

[1]康華光.電子技術(shù)基礎(chǔ)-模擬部分[M].高教出版社.201*[2]畢亞軍：《電子工藝與課程設(shè)計》[M].電子工藝出版社.201*

成績評定表指導(dǎo)教師評定平時表現(xiàn)總結(jié)報告驗收及考核情況總評評定成績：指導(dǎo)教師：實習(xí)/實訓(xùn)考核小組評定評定成績：實習(xí)/實訓(xùn)負(fù)責(zé)人：年月日

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