第二次“跟進培訓”活動心得體會

第二次“跟進培訓”活動心得體會

我在第二次跟進培訓活動平臺中，聽取了鄧老師的講座，鄧老師講解詳細清晰，使我了解和感悟了數(shù)學教材編寫的目的，知道了只有熟透教材，了解教材，才能備好課，上好課。接著聽了一節(jié)精彩的展示課，然后是課后評議。通過聽取了各位老師的課后評議，我收益較大。

1、教學中，教師要充分創(chuàng)設(shè)情境，引導學生通過觀察情境圖，讓學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，解決問題，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生體驗到生活與數(shù)學的密切聯(lián)系，激起學生急于解決問題的欲望。

2、教學中要注意引導學生動手、動口、動腦，培養(yǎng)學生動手操作的能力。教學中要放手讓學生思考，讓學生自己體會那種方法好，那種方法（版權(quán)聲明：本文轉(zhuǎn)載自學子網(wǎng)()，版權(quán)歸原作者所有。）最適宜自己。注意培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、發(fā)展學生數(shù)學思維能力。

3、注重思維發(fā)展，培養(yǎng)數(shù)學能力。培養(yǎng)思維能力是數(shù)學教學的一項重要任務。本節(jié)課主要要發(fā)展學生思維、培養(yǎng)學生解決問題的能力。如在鞏固知識的過程中，學生的學習材料都是來源于生活，教師要設(shè)計了一些開放性的問題情境，為培養(yǎng)學生的數(shù)學思維，解決問題的能力提供了很多的機會，使學生的思維活躍起來;使每個學生用數(shù)學知識解決問題的能力得到一定的提高和發(fā)展。

通過這次的跟進培訓學習，我進一步加深了對教材的理解，知道了自己在哪方面的不足，取長補短，把自己今后的工作做得更好。翰林沐塘小學吳春萍

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參加市級骨干教師培訓的心得體會

圍場縣先任學校：王越超

我作為一名市級骨干教師來參加市教育局組織的跟進培訓，我很期待能得到更多老師的好的經(jīng)驗。我十分榮幸地參加了這次市級骨干教師培訓。我深知參加本次培訓對自己來說意味著什么，因此我珍惜這次學習的每一天，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)，認真的記學習筆記，并且積極的參加老師組織的各項活動。在參加培訓的學習過程中我慢慢地認識到了自己的貧乏，學習逐漸地使我感覺獲益匪淺，每個人的發(fā)言和專家的講解都令我大開眼界。經(jīng)過緊張而充實的學習，我有了不小的收獲，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、本次培訓不僅使我對理清課改中的種種關(guān)系有幫助，而且對突破新時代教育教學中的一些問題提供新的解決思路與方法。如：王佐老師的專題講座使我知道了觀念的重要性以及如何轉(zhuǎn)變數(shù)學教學過程中重難點的把握，對于中考不考的知識如何處理，中考的熱點又如何處理，讓我真正的知道了在今后的教學如何處理一些知識點。

二、領(lǐng)會了教材特色，強化了專業(yè)知識，增強了解決問題的能力。如聽了承德九中老師的課，我知道了要學會“用教材”而不是“教教材”，要學會創(chuàng)造性的使用教材，認識到了課標的重要性。在一定程度上提高了自己現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平。通過聽課知道了如何更好地利用現(xiàn)代技術(shù)去搜集資料，如何更好地去學習，如何更好地利用現(xiàn)代教育技術(shù)引起學生的學習興趣提高學習效果。戰(zhàn)勝了職業(yè)倦怠，明確了教師成長的足跡，重塑職業(yè)理想。認識到學習的重要性，很佩服她

的那種執(zhí)著的精神，相比之下，自己更應該學習，不要虛度光陰，讓自己的時間用在自己的教育事業(yè)上，努力完成黨的教育事業(yè)。

三、以前，我不太注意自己的衣著打扮，聽了老師的課后我才認識到這方面的重要性，提升自己的形象，提高自己綜合素質(zhì)。結(jié)交了良師益友，通過跟他們的交流，使我在教學思想、教學技能、教育科研能力、教育創(chuàng)新能力等方面得到了很大的提高。在此期間，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和做學問的方法，更多的是老師們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式；作為一個學者,他們那閃光的人格魅力令我震撼！讓我感染！這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思以前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走，使自己在教學的道路上有一個新的發(fā)展。

本次市級骨干教師跟進培訓，雖然時間很短，但是帶給我們的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富，指引著我更加努力地去探索，去奮斗，去為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

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