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高中生物選修三知識點總結

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高中生物選修三知識點總結

一、基因工程(DNA重組技術):體外、定向、分子水平

基本工具:限制性核酸內切酶(限制酶)來自原核細胞,識別雙鏈DNA分子的某種特定的核苷酸序列,使

每一條鏈中特定部位的兩個核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。

DNA連接酶:EcoliDNA連接酶(只黏性末端)

T4DNA連接酶(黏、平末端也可但效率低)

載體:質粒、入菌體的衍生物、動植物病毒

條件:①能在宿主細胞內穩(wěn)定存在復制表達

②一種或多種限制酶切點

③標記基因(抗生素抗性基因、熒光基因)

基本操作程序:

1、目的基因的獲取:(人工合成、體內提。購幕蛭膸飓@取基因組文庫大小大啟動子有內含子有基因數(shù)目某種生物全部基因物種間基因交流部分可以e.g.cDNA文庫(部分基因文庫)小無無部分基因(基因選擇性表達)可以(mRNA逆轉錄)②PCR技術擴增目的基因:模板、Taq酶(熱穩(wěn)定DNA聚合酶)、原料&能量(dXTP)、引物(過量)五物混合,加熱至90~95℃,DNA解旋,冷卻到55~60℃,引物與互補DNA鏈結合,加熱至70~75℃,Taq酶從引物起始互補鏈的合成

③人工化學合成:基因比較小,核苷酸序列已知2、基因表達載體的構建:(基因工程的核心)

啟動子:DNA片段,基因的首端,RNA聚合酶識別和結合的部位目的基因

終止子:DNA片段,基因的尾端

標記基因:鑒別受體細胞中是否含有外源基因,從而將含有外源基因的細胞篩選出來。(復制原點:僅自我復制的需要,整合到宿主染色體上再表達的不需要)3、將目的基因導入受體細胞:

轉化:是目的基因進入受體細胞內,并且在受體細胞內維持穩(wěn)定和表達的過程。(1)導入植物細胞(體細胞、受精卵)①農桿菌轉化法(雙子葉植物、裸子植物)

受損,傷口細胞分泌酚類化合物,吸引農桿菌移向,Ti質粒上T-DNA(上插目的基因)轉移至受體細胞整合到受體細胞染色體上②基因槍法(單子葉植物)③花粉管通道法

(2)導入動物細胞(受精卵)顯微注射技術(3)導入微生物細胞

優(yōu)點:繁殖快、多為單細胞、遺傳物質相對較少、對人體無害(大腸桿菌)步驟:Ca

2+

處理細胞,使其成為感受態(tài)細胞,重組表達載體DNA分子溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在

一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子4、目的基因的檢測與鑒定:

①DNA分子雜交技術:轉基因生物的染色體DNA上是否插入了目的基因(目的基因是否進入原核細胞)轉基因生物的染色體DNA(原核質粒)+有同位素標記的目的基因

②RNA分子雜交技術:目的基因是否轉錄出了mRNA轉基因生物的mRNA+有同位素標記的目的基因③抗原-抗體雜交:目的基因是否翻譯成蛋白質轉基因生物的蛋白質+相應的抗體④個體生物學水平的鑒定:抗蟲抗病的接種實驗

二、蛋白質工程(自然界不存在的蛋白質)

預期蛋白質功能,設計蛋白質結構,推測氨基酸序列,找對應的脫氧核苷酸序列,人工合成基因,基因工程,蛋白質產品三、細胞工程:(一)植物細胞工程:1、植物組織培養(yǎng)技術:(1)原理:植物體細胞的全能性

(2)過程:離體的植物器官、組織或細胞,脫分化(避光),愈傷組織(未分化,薄壁細胞),再分化,

根芽,細胞分裂分化,植株

(3)條件:無菌(防止微生物污染)營養(yǎng)(無機鹽、有機物、水)

激素(生長素、細胞分裂素,=1誘導脫分化,>1生根,

3、動物細胞融合(細胞雜交):除物理化學法外,還可用滅活的病毒誘導4、雜交瘤技術(生產單克隆抗體)

(1)傳統(tǒng)方法:向動物體內反復注射某種抗原,產生抗體后從血清中分離,抗體產量低純度低特異性差(2)單克隆抗體優(yōu)點:特異性強,靈敏度高,并能大量制備

四、胚胎工程:早期胚胎或配子水平(一)體內受精和早期胚胎發(fā)育:

1、精子的發(fā)生:睪丸的曲細精管內,初情期開始

變形:細胞核精子頭,高爾基體頂體,中心體尾,線粒體尾的基部的線粒體鞘,其他物質原生質滴向后脫落2、卵子的發(fā)生:卵巢及輸卵管

胎兒性別分化后:卵原細胞有絲分裂,并變成初級卵母細胞,被卵泡細胞包圍形成卵泡卵泡的形成和在卵巢內的儲備在出生前(胎兒時期完成)

初情期后:初級卵母細胞次級卵母細胞和第一極體減二中期停卵子、極體馬狗排卵豬牛羊排卵受精卵子是否受精的標志:卵黃膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體3、受精:輸卵管內完成(1)精子獲能

(2)卵子的準備:達到減數(shù)第二次分裂中期(3)受精:

頂體反應,釋放頂體內酶,溶解卵丘細胞之間的物質,穿越放射冠、透明帶,(精子觸及卵黃膜的瞬間)透明帶反應,精子外膜和卵黃膜相互融合(標志著精子入卵),卵黃膜的封閉作用&精子尾部脫離形成雄原核,卵子減二完成,排出第二極體,形成雌原核,比雄原核小,核融合(標志受精卵的產生)防止多精入卵:透明帶反應卵黃膜的封閉作用

4、胚胎發(fā)育:卵裂期(透明帶內,有絲分裂,胚胎的總體體積并不增加,或略有減。1)桑椹胚:細胞數(shù)目32個,全能細胞

(2)囊胚:開始出現(xiàn)分化,內細胞團(胎兒);囊胚腔;滋養(yǎng)層細胞(胎膜胎盤)孵化:透明帶破裂,胚胎伸展出來

(3)原腸胚:內細胞團外胚層、內胚層、中胚層,原腸腔(二)體外:1、體外受精:

(1)卵母細胞的采集:實驗動物、豬、羊促性腺激素處理超數(shù)排卵,輸卵管中沖取

大牛:屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞;活體動物的卵巢中吸取卵母細胞人工培養(yǎng)至減二中期

(2)精子的采集和獲能:假陰道法、手握法、電刺激法

獲能處理:培養(yǎng)法(人工配制的獲能液);化學誘導法(一定濃度的肝素或鈣離子載體溶液)(3)受精:獲能溶液或專用的受精溶液2、胚胎的早期培養(yǎng):

無機鹽、有機鹽、維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清向受體移植或冷凍保存3、胚胎移植:

(1)意義:充分發(fā)揮雌性優(yōu)良個體的繁殖能力;大大縮短了供體本身的繁殖周期;良種畜群迅速擴大,加速了育種工作和品種改良;不受時間地域限制,節(jié)省購買種畜費用;胚胎冷凍保存品種資源和瀕危物種(2)基本程序:

①對供、受體的選擇和處理。選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體,供體和受體是同一物種。并用激素進行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理。②同種優(yōu)秀公牛配種或人工授精。

③把供體母牛子宮內的胚胎沖洗出來(沖卵),胚胎進行質量檢查,向受體移植或放入液氮中保存。④對受體母牛進行是否妊娠的檢查。(3)生理學基礎:

①同期發(fā)情處理,為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。

②早期胚胎在一定時間內處于游離狀態(tài),不與母體子宮建立組織上聯(lián)系,可以胚胎收集。③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生免疫排斥反應,胚胎可以在受體的存活。

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理和組織聯(lián)系,但遺傳特性在孕育過程中不受影響。4、胚胎分割:

實體顯微鏡、顯微操作儀

發(fā)育良好,形態(tài)正常的桑椹胚或囊胚(內細胞團均等分割)5、胚胎干細胞(ES或EK細胞):來源于早期胚胎或原始性腺

具有胚胎細胞的特性:體積小,細胞核大,核仁明顯;具有發(fā)育的全能性體外誘導分化:(1)治療人類的某些頑癥

(2)培育出人造組織器官,解決供體器官不足和器官移植后免疫排斥的問題。

(3)飼養(yǎng)層細胞上或添加抑制劑的培養(yǎng)液中不分化,加入分化誘導因子(牛黃酸、丁酰環(huán)

腺苷酸),是在體外條件下研究細胞分化的理想材料。

擴展閱讀:高中生物選修三知識點總結

選修3易考知識點

專題1基因工程基因工程的概念

基因工程是指按照人們的愿望,進行嚴格的設計,通過,賦予生物以,創(chuàng)造出。基因工程是在上進行設計和施工的,又叫做。(一)基因工程的基本工具

1.“分子手術刀”()(1)來源:主要是從中分離純化出來的。

(2)功能:能夠識別雙鏈DNA分子的某種的核苷酸序列,并且使每一條

鏈中部位的兩個核苷酸之間的斷開,因此具有。

(3)結果:經(jīng)限制酶切割產生的DNA片段末端通常有兩種形式:

2.“分子縫合針”

(1)兩種DNA連接酶(EcoliDNA連接酶和T4-DNA連接酶)的比較:①相同點:都縫合。

②區(qū)別:EcoliDNA連接酶來源于,只能將雙鏈DNA片段互

補的之間的磷酸二酯鍵連接起來;而T4DNA連接酶能縫合,但連接平末端的之間的效率較。

(2)與DNA聚合酶作用的異同:DNA聚合酶只能將加到已有的核苷酸片段的末端,形成磷酸二酯鍵。DNA連接酶是連接的末端,形成磷酸二酯鍵。

3.“分子運輸車”

(1)載體具備的條件:①

②③

(2)最常用的載體是,它是一種(3)其它載體:

(二)基因工程的基本操作程序第一步:

1.目的基因是指:。

2.原核基因采取獲得,真核基因是。人工合成目的基因的常用方法有_和_。3.PCR技術擴增目的基因

(1)原理:(2)過程:第一步:加熱至90~95℃;第二步:冷卻到55~60℃,;第三步:加熱至70~75℃,第二步:

1.目的:使目的基因在受體細胞中,并且可以,使目的基因能夠。

2.組成:+++

(1)啟動子:是一段有特殊結構的,位于基因的,是識別和結合的部位,能驅動基因,最終獲得所需的。(2)終止子:也是一段有特殊結構的,位于基因的。(3)標記基因的作用:是為了鑒定受體細胞中,從而將篩選出來。常用的標記基因是。第三步:_

1.轉化的概念:2.常用的轉化方法:

將目的基因導入植物細胞:采用最多的方法是,其次還有和等。

將目的基因導入動物細胞:最常用的方法是。此方法的受體細胞多是。

將目的基因導入微生物細胞:原核生物作為受體細胞的原因是,最常用的原核細胞是,其轉化方法是:先用處理細胞,使其成為,再將溶于緩沖液中與感受態(tài)細胞混合,在一定的溫度下促進感受態(tài)細胞吸收DNA分子,完成轉化過程。3.重組細胞導入受體細胞后,篩選的依據(jù)是第四步:

1.首先要檢測,方法是采用2.其次還要檢測,方法是采用3.最后檢測,方法是從轉基因生物中提取,用相應的進行。4.有時還需進行的鑒定。如(三)基因工程的應用

1.植物基因工程:2.動物基因工程:3.基因治療:(四)蛋白質工程的概念:蛋白質工程是指以作為基礎,通過,對現(xiàn)有蛋白質進行,或制造一種,以滿足人類的生產和生活的需求。(基因工程在原則上只能生產的蛋白質)

A表示B表示

專題2細胞工程

(一)植物細胞工程

1.理論基礎(原理):

全能性表達的難易程度:;2.植物組織培養(yǎng)技術

(1)過程:的植物器官、組織或細胞—

→—→試管苗—→植物體

(2)用途:、、

、、。

(3)地位:是培育、

培育植物新品種的最后一道工序。

3.植物體細胞雜交技術(1)過程:

(2)誘導融合的方法:物理法包括等。化學法一般是用

作為誘導劑。

(3)意義:。(二)動物細胞工程1.動物細胞培養(yǎng)

(1)概念:動物細胞培養(yǎng)就是從動物機體中取出相關的,將它

分散成,然后放在適宜的中,讓這些細胞。

(2)動物細胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(

)→剪碎→用處理分散成→制成→轉入培養(yǎng)瓶中進行培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細胞繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)細胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細胞很快就,稱

為。細胞數(shù)目不斷增多,當貼壁細胞分裂生長到表面時,細胞就會,這種現(xiàn)象稱為

(4)動物細胞培養(yǎng)需要滿足以下條件

①:培養(yǎng)液應進行處理。通常還要在培養(yǎng)液

中添加一定量的,以防培養(yǎng)過程中的污染。此外,應定期更換培養(yǎng)液,防止

②:合成培養(yǎng)基成分:糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微

量元素等。通常需加入等天然成分。

③:適宜溫度:哺乳動物多是;pH:。

④:95%+5%。O2是

所必需的,CO2的主要作用是。

(5)動物細胞培養(yǎng)技術的應用:

2.動物體細胞核移植技術和克隆動物

(1)哺乳動物核移植可以分為核移植(比較容易)和

核移植(比較難)。

(2)選用去核的原因:卵(母)細胞;卵(母)細胞。

(3)體細胞核移植的大致過程是:(下圖)

a表示b表示(4)體細胞核移植技術的應用:

①②③④⑤

(5)體細胞核移植技術存在的問題:

克隆動物存在著問題、表現(xiàn)出缺陷等。3.動物細胞融合

(1)動物細胞融合也稱,是指兩個或多個動物細胞結合形成一

個細胞的過程。融合后形成的具有原來細胞遺傳信息的單核細胞,稱為。(2)動物細胞融合與植物原生質體融合的原理基本相同,誘導動物細胞融合的

方法與植物原生質體融合的方法類似,常用的誘導因素有等。

(3)動物細胞融合的意義:克服了,成為研

究、、的重要手段。(4)動物細胞融合與植物體細胞雜交的比較:比較項目細胞融合的原理細胞融合的方法誘導手段用法植物體細細胞膜的流動性去除細胞壁后誘離心、電刺激、克服了遠緣雜交胞雜交導原生質體融合振動,聚乙二醇的不親和性,獲得等試劑誘導雜種植株動物細胞細胞膜的流動性使細胞分散后誘除應用植物細制備單克隆抗體融合導細胞融合胞雜交手段外,的技術之一再加滅活的病毒誘導4.單克隆抗體(1)抗體:一個B淋巴細胞只分泌一種。從血清中分離出的抗體。(2)單克隆抗體的制備過程:抗原注入小鼠體內分離

B淋巴細胞骨髓瘤細胞

細胞融合

雜交瘤細胞

細胞培選擇培養(yǎng)細胞

注入小培養(yǎng)

體內培養(yǎng)體外培養(yǎng)

從腹水提取

從培養(yǎng)液提單克隆抗體

(3)雜交瘤細胞的特點:既能大量,又能產生。(4)單克隆抗體的優(yōu)點:。(5)單克隆抗體的作用:

①:準確識別各種物質的細微差異,并跟發(fā)生特異性結合,具有的優(yōu)點。②:主要用于治療,可制成,也有少量用于治療其它疾病。

專題3胚胎工程

(一)動物胚胎發(fā)育的基本過程

1、胚胎工程是指對動物所進行的多種顯微操作和處理技術,如、、、等技術。經(jīng)過處理后獲得的,還需移植到生產后代,以滿足人類的各種需求。2、動物胚胎發(fā)育的基本過程

(1)受精場所是母體的。

(2)卵裂期:特點:細胞分裂,細胞數(shù)量不斷增加,但胚胎的

總體體積。

(3)桑椹胚:特點:胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時,胚胎形成致密的細胞團,形似桑椹。是。

(4)囊胚:特點:細胞開始出現(xiàn)(該時期細胞的)。聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為,將來發(fā)育成胎兒的各種組織。中間的空腔稱為。

(5)原腸胚:特點:有了的分化,具有腔和腔。(二)胚胎干細胞

1、哺乳動物的胚胎干細胞簡稱ES或EK細胞,來源于中分離出來。

2、具有的特性,在形態(tài)上表現(xiàn)為小,大,明顯;在功能上,具有,可分化為成年動物體內任何一種組織細胞。另外,在體外培養(yǎng)的條件下,可以而不發(fā)生,可進行保存,也可進行。3、胚胎干細胞的主要用途是:

①可用于研究哺乳動物;

②是在體外條件下研究的理想材料,在培養(yǎng)液中加入,如牛黃酸等化學物質時,就可以誘導ES細胞向不同類型的組織細胞分化,這為揭示的機理提供了有效的手段;③可以用于治療,如帕金森綜合癥、少年糖尿病等;④利用可以被誘導分化形成的特性,移植ES細胞可使的部位得以修復并恢復正常功能;

⑤隨著組織工程技術的發(fā)展,通過ES細胞,定向培育出,用于,解決供體器官不足和器官移植后的問題。

(三)胚胎工程的應用

1.體外受精和胚胎的早期培養(yǎng)(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng):

主要方法:用處理,使其排出更多的卵子,然后,從中沖取卵子,直接與獲能的精子在體外受精。第二種方法:從剛

中采集卵母細胞;第三種方法是借助超聲波探測儀、腹腔鏡等直接從中吸取卵母細胞。采集的卵母細胞,都要在體外經(jīng)后,才能與受精。

(2)精子的采集和獲能:在體外受精前,要對精子進行處理。(3)受精:獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵細胞在溶液或

溶液中完成受精過程。

(4)胚胎的早期培養(yǎng):精子與卵子在體外受精后,應將受精卵移入中繼續(xù)培養(yǎng),以檢查。培養(yǎng)液成分較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需添加等營養(yǎng)成分,以及等物質。當胚胎發(fā)育到適宜的階段時,可將其取出向。不同動物胚胎移植的時間不同。(牛、羊一般要培育到階段才能進行移植,小鼠、家兔等實驗動物可在移植,人的體外受精胚胎可在階段移植。)2.胚胎移植

(1)胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎,或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎,移植到其它雌性動物的體內,使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技術。其中提供胚胎的個體稱為,接受胚胎的個體稱為。(供體為品種,作為受體的雌性動物應為的品種。)

地位:如、,或等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎,都必須經(jīng)過才能獲得后代,是。

(2)胚胎移植的意義:大大縮短了,充分發(fā)揮

(3)生理學基礎:①動物發(fā)情排卵后,同種動物的供、受體生殖器官的。這就為供體的胚胎移入受體提供了。

②早期胚胎在一定時間內處于狀態(tài)。這就為③受體對移入子宮的外來胚胎不發(fā)生。這為

④供體胚胎可與受體子宮建立正常的聯(lián)系,但供體胚胎的在孕育過程中不受影響。(4)基本程序主要包括:

①。選擇優(yōu)秀的供體,有的受體,供體和受體是物種。并用激素進行,用對供體母牛做處理。②。

③、、或。配種或輸精后第7天,用特制的裝置,把供體母牛子宮內的胚胎沖洗出來(也叫沖卵)。對胚胎進行,此時的胚胎應發(fā)育到階段。直接向受體移植或放入中保存。

④對進行移植。

⑤移植后的檢查。對受體母牛進行的檢查。3.胚胎分割

(1)概念:是指采用機械方法將切割2等份、4等份等,經(jīng)移植獲得的技術。

(2)意義:來自同一胚胎的后代具有的遺傳物質,屬于繁殖。

(3)材料:發(fā)育良好,形態(tài)正常的。(桑椹胚至囊胚的發(fā)育過程中,細胞開始分化,但其,也可用于胚胎分割。)

(4)操作過程:對囊胚階段的胚胎分割時,要將分割,否則會影響。

專題4生物技術的安全性和倫理問題

(一)轉基因生物的安全性爭論:(1)基因生物與食物安全:

反方觀點:、、、

正方觀點:、、(2)轉基因生物與生物安全:對生物多樣性的影響反方觀點:

、、、

、

正方觀點:、、、

(3)轉基因生物與環(huán)境安全:對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響反方觀點:、、

、

正方觀點:、

、

(二)生物技術的倫理問題

(1)克隆人:兩種不同觀點,多數(shù)人持否定態(tài)度。

否定的理由:克隆人嚴重違反了,是克隆技術的濫用;克隆人沖擊了等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在都不健全的人。肯定的理由:技術性問題可以通過、和

等方法解決。不成熟的技術也只有通過實踐才能使之成熟。

中國政府的態(tài)度:,四不原則:任何生殖性克隆人的實驗。

(2)試管嬰兒:兩種目的試管嬰兒的區(qū)別兩種。不同觀點,多數(shù)人持認可態(tài)度。

否定的理由:把試管嬰兒當作人體零配件工廠,是;早期生命也有活下去的權利,拋棄或殺死多余胚胎,。

肯定的理由:解決了不育問題,提供骨髓中造血干細胞、的方法,提供骨髓造血干細胞并不會對造成損傷。(3)基因身份證:

否定的理由:個人基因資訊的泄漏造成,勢必造成造成、等嚴重后果。

肯定的理由:通過可以及早采取預防措施,適時進行治療,達到挽救患者生命的目的。(三)生物武器

(1)種類:。(2)散布方式:(3)特

點:、、、、、、等。(4)禁止生物武器公約及中國政府的態(tài)度

專題5生態(tài)工程

一、生態(tài)工程的基本原理

1、生態(tài)工程的概念

(1)原理技術

應用和等學科的基本理論和方法通過、和(2)操作

對進行

對進行(3)結果

提高促進2、生態(tài)工程所遵循的基本原理

1.生態(tài)工程建設的目的:遵循,充分,防止,達到和的同步發(fā)展。2.生態(tài)工程的特點:。項目理論基礎物質循環(huán)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性生物與環(huán)境的協(xié)調與平衡社會、經(jīng)濟、自然復合系統(tǒng)系統(tǒng)的結構決定功能原理:分布式優(yōu)于集中式和環(huán)式系統(tǒng)整體性原理:整體大于部分意義可避免環(huán)境污染及其對系統(tǒng)穩(wěn)定和發(fā)展生物多樣性程度高,可提高系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性可避免系統(tǒng)的失衡和破壞統(tǒng)一協(xié)調各種關系,保障系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定改變和優(yōu)化系統(tǒng)的結構以改善功能實例無廢棄物農業(yè)“三北”防護林建設中的單純林問題,珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性問題太湖富營養(yǎng)化問題林業(yè)建設中自然系統(tǒng)與社會、經(jīng)濟系統(tǒng)的關系問題;~塘保持很高的系統(tǒng)生產力珊瑚礁藻類和珊瑚蟲的關系二、生態(tài)工程的實例和發(fā)展前景1、生態(tài)工程的實例分析類型主要原理注意問題物質循環(huán)再生原理、①核心:沼氣工程農村綜合發(fā)展型生整體性原理、物種多②優(yōu)點:農林牧副漁全面發(fā)展;態(tài)工程小流域綜合治理生態(tài)工程開發(fā)可更新資源,減少環(huán)境污染①“綜合”表現(xiàn)在同時考慮到生態(tài)效益和經(jīng)濟效益②不同氣候帶、不同自然條件和不同經(jīng)濟發(fā)展水平的地區(qū),生態(tài)工程模式應各具特色物種多樣性原理、協(xié)工程建設中應注意的問題調與平衡原理、整體①考慮樹種生態(tài)適應性問題,種大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢性原理植適宜品種復工程②考慮樹種多樣性,保證防護林體系穩(wěn)定③不同地區(qū)應根據(jù)當?shù)厍闆r采取不同策略濕地生態(tài)恢復工程協(xié)調與平衡原理、整①主要措施:退耕還林體性原理②主要困難:解決遷出湖區(qū)居民的生計問題系統(tǒng)學和工程學原①種植耐旱的灌木、草和樹礦區(qū)廢棄地的生態(tài)理②確定合理載牧量恢復工程③改良表土協(xié)調與平衡原理、整①解決大氣污染措施:禁止使用城市環(huán)境生態(tài)工體性原理有鉛汽油程②水污染:減少或禁止污水排放,進行污水凈化2、生態(tài)工程的發(fā)展前景(1)“生物圈2號”生態(tài)工程實驗啟示:(2)對我國生態(tài)工程發(fā)展前景的分析與展望

前景:解決我國目前面臨的生態(tài)危機,生態(tài)工程是途徑之一,需要走有中國特色的道路,不但要重視對生態(tài)環(huán)境的保護,更要注重與經(jīng)濟、社會效益的結合。存在問題:缺乏定量化模型的指導,難以設計出標準化、易操作的生態(tài)工程樣板設計缺乏高科技含量,生態(tài)系統(tǒng)的調控缺乏及時準確的監(jiān)測技術支持,缺乏理論性指導等。

樣性原理整體性原理、協(xié)調與平衡原理、工程學原理

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