第十周值周工作小結(jié)

第十周值周工作小結(jié)

201*年4月28日5月11日

上周是新舊作息時間的交替周，也是期中考試以后的第一周，這種時候往往是學校各類事件的多發(fā)時期。

但在全體值周老師的指導下、實踐周學生的辛勞下和全校師生的配合下，學校教育教學秩序穩(wěn)定、夏令時作息時間順利過渡。下面我從值得肯定的和應該改進的兩個方面加以總結(jié)。值得肯定的方面：

1、學校衛(wèi)生工作得到杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所領(lǐng)導的肯定。

上周四杭州市衛(wèi)生監(jiān)督所和建德市衛(wèi)生主管部門對我校進行了突擊檢查，檢查后對我校的衛(wèi)生工作評價較高。這里特別感謝高一（5）班和高二（12）班的全體同學的無私付出。近段時間，我們也發(fā)現(xiàn)學校的衛(wèi)生狀況有了較大的改變，亂扔亂丟現(xiàn)象明顯減少，校園道路、綠化帶干凈整潔，這說明全校同學的衛(wèi)生意識增強。今后同學們應重點加強寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的整改。2、絕大多數(shù)同學學習勤奮刻苦，起早摸黑。

據(jù)寢室管理員反映，開學以來許多同學起床特別早（尤其是女生），最早的凌晨4點多就有同學起床，6點以前絕大部分同學都已經(jīng)離開寢室，6點20左右教室里已經(jīng)書聲朗朗。晚上很多同學在熄燈后仍然挑燈夜讀，部分女生寢室在深夜1112點仍有學生打著電筒看書。天道酬勤，我相信，經(jīng)過同學們?nèi)�年的努力，一定能夠�(qū)崿F(xiàn)自己的理想。當然，我們也要求部分同學一定要注意勞逸結(jié)合，合理安排作息時間，注意身體的養(yǎng)護。健康是1，其余都是0，失去了健康，一切都等于沒有。

3、食堂就餐秩序快速、有序、和諧。

一周下來，全體值周老師都有一個感覺，今年食堂就餐秩序非常好，幾乎沒有人插隊，這在一個3000多人的學校來說是相當不容易的。這充分體現(xiàn)了全體同學謙讓、自覺、自律等高尚品質(zhì)。

4、同學們有著高度的責任感和寬闊的胸襟。

上周發(fā)生了一起突發(fā)火災事件，事件發(fā)生時，管理員及時發(fā)現(xiàn)，及時匯報，校領(lǐng)導及時組織搶救。在搶救過程中，特別要感謝男生1號樓、2號樓的管理員、高三年級部的邵建文老師、學校保安何隊長以及部分高三同學，正是由于大家的齊心協(xié)力和不顧個人安危使火勢在幾分鐘內(nèi)就被控制住了，從而沒有造成太大的損失。學校所有校長及時到場，妥善迅速的解決了后續(xù)問題，從而使這一事件沒有影響學校正常的教育教學秩序。在事后這一問題的處理上，高三男生2號樓高三（6）班309寢室、高三（8）班304寢室、高三（12）班306寢室的全體同學不計較個人得失，寬闊的胸懷值得我們大家的學習和崇敬。由這一事件，我也感受到一個道理：只要大家齊心協(xié)力，就沒有解決不好的事情。當然，在這一事件中，我們也希望，大家一定要注意自己的安全，尤其是生命安全。對于同學們而言，作為未成年人，我們不提倡大家參加這類事件的撲救工作。而是應該立即疏散，并向有關(guān)部門及時匯報。最后我代表學校行政感謝為這一事件付出努力的老師和同學們。

5、生命在于運動。上周在值周過程中，每節(jié)晚自修的課間和晚自修結(jié)束后總有學生在操場上跑上一兩圈，雖然人數(shù)不多，但我認為這是一個很好榜樣。我們的高中學習，毫無疑問時間是非常緊張的，壓力也非常大。在這個過程中，如何舒緩和釋放自己是非常重要的。而運動是一種一舉多得的方法。運動可以強身健體，增強我們革命的本錢；運動可以舒緩壓力，發(fā)泄我們內(nèi)心的負擔；群體運動還可以提高協(xié)作能力，增強集體意識等等，男生可以選擇籃球、足球等消耗較大的運動。女生可以選擇羽毛球、跳繩、慢跑等運動。當然，上周我們也發(fā)現(xiàn)有同學運動太過劇烈，導致受傷。再此，提醒大家一定要注意運動的安全防護，如足球籃球類運動最后配備護膝護腕，運動中注重技巧而不是野蠻碰撞等。高三同學高考在即，務(wù)必要注意安全，不要參加劇烈運動，以免影響高考復習甚至不能參加高考。

此外在期中考試紀律和午睡紀律方面都值得肯定，大家都能夠嚴格要求自己。

應該改進的方面：

1、男女生交往過密。

我們發(fā)現(xiàn)兩類現(xiàn)象值得大家的關(guān)注和改進。第一類是男女生雙雙對對共同吃飯現(xiàn)象，而且?guī)缀趺坎腿绱耍�包括早飯都要等到一起吃。上周我特別留意發(fā)現(xiàn)食堂2、3樓這一現(xiàn)象比較嚴重，每餐至少有10幾對。第二類是晚自修下課后，兩兩走在學校的操場和小路上，直到熄燈，甚至個別還送到女生寢室樓下。上周四我在食堂后面先后發(fā)現(xiàn)有8對，其中有一對高三學生甚至發(fā)生到手拉手。根據(jù)佛羅伊德的心理學分析，作為社會男女，上述行為是一種正常的心理行為。但作為學校和學生，這種現(xiàn)象從學校規(guī)章制度和同學們個人的責任感出發(fā)，上述行為是非正常行為或者是不負責任行為。毫無疑問，學校是學習和育人的場所，而不是談情說愛的地方。戀愛應該是成年人的行為，作為學生，首要的任務(wù)是通過學習充實自己，通過三年的努力，實現(xiàn)自己的理想。今天少部分同學過早涉及如肥皂泡般的早戀，對于今后到底能夠如何，幾乎全是未知數(shù)，而且自己根本沒有能力能夠承受早戀所帶來的責任、風險和經(jīng)濟負擔�；ㄖ�父母的血汗錢花前月下這叫“不孝”，浪費國家為我們提供的優(yōu)良學習環(huán)境而不作為這叫“不忠”，享受好無責任意識的情感，不顧今后，不顧他人感受的行為這叫“不義”，象這種不孝、不忠、不義的行為，我們都應該反對和批評。作為學校而言，我們不反對正常的男女生交往，但對于交往過密，已經(jīng)影響自己的學習、影響他人的學習、影響學校的形象的，班主任和學校將進行教育和強制干預，并通報家長與家長共同教育，對于行為舉止過分的、影響惡劣、敗壞校風學風的我們將予以紀律處分直至勸其轉(zhuǎn)換學校環(huán)境。

2、加強安全意識

上周的火災事件有幾點是值得我們思考的。一是我們學生的自身心理疏導。同學們要學會心理疏導，可以找朋友傾訴，可以找父母老師交流，可以通過哭泣、運動、唱歌等方式宣泄。學校設(shè)有專門的心理輔導室，地點在科技樓二樓東面。平時大家也可以找心理輔導老師：科技樓一樓化學實驗室唐文斌老師，3號教學樓2樓英語辦公室丁宏梅老師，4號教學樓4樓政治辦公室于遠明老師。也可以找年級部分管德育的年級部主任：高一年級于遠明老師，高二年級樂紹宏老師，高三年級邵建文老師。也可以找學校的行政領(lǐng)導，有一點誤解應該消除，其實政教處不是專門處分學生的場所，而是疏導教育學生的場所。二是我們大家的安全防范意識。我們發(fā)現(xiàn)許多寢室都把鑰匙放在門框上或窗上，這已經(jīng)是公開的秘密。全校將近3000同學，再加上進出校們的校外人員，每天的人員應該是非常復雜的。在此同學們一定要加強安全防范意識，鑰匙隨身攜帶，今后我們?nèi)舭l(fā)現(xiàn)還有將鑰匙放在上述地方一律予以扣分處理，屢教不改造成損失由相關(guān)人員負責賠償。另外同學們非正常時間進出寢室一定要登記并出示校牌，便于相關(guān)事件的調(diào)查和處理。對于教室、寢室、辦公室，若無人，老師和同學們一定要鎖門關(guān)窗（因為這個原因而發(fā)生的失竊事件已有多起）。三是加強消防安全設(shè)施的維護。上周事件，學校的消防設(shè)施發(fā)揮了極大的作用，正由于有滅火器和高壓水龍頭火勢很快控制。但是平時我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)學校的一些公共設(shè)施被人為破壞。消防玻璃經(jīng)常性打破、安全防護欄桿被踢掉(屢計71根,不包括現(xiàn)在仍然彎曲的那些)、安全通道指示燈被踢滅、科技樓樓梯扶手被拔掉。我們做一個假設(shè)：如果寢室樓夜間停電，而當晚又很黑，突然夜間發(fā)生突發(fā)事件，大家需要疏散，因為沒有安全通道指示燈，再加上沒有欄桿防護，那后果不可想象(學校踐踏事件在全國各地不是沒有發(fā)生過)�；蛘咴谧饕粋�假設(shè)：在某個下雨天或下雪天，樓梯地面很滑或結(jié)冰，某一學生突然滑倒，因無抓手之處，這名學生嚴重摔傷，或者是尾椎骨粉碎性骨折而終身不能站立。而上述這兩個問題原本是完全可以避免的。

3、妥善保管和使用三大球

在期中考試前，高一某班的學生在教室內(nèi)打球，致使日光燈管炸裂，所幸沒有造成人員受傷。另外我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有同學在教室走廊上打球，大家也可以隨意看到墻面上經(jīng)常有大量的球印和腳印，而要去除這些球印我們需要投入很大的人力和物力，每次大掃除我們的同學都要花很長時間才能清除干凈。對于這一問題學校在上學期曾經(jīng)發(fā)過球類管理的規(guī)定。在此學校再次強調(diào)一下，請將球一律存放在總值班室的球柜內(nèi)或班主任辦公室，并自行上鎖，不得將球帶進教室和寢室。

4、進出校門請主動出示通行證和佩帶校牌。

學校的管理需要大家的配合，在一個3000多人的學校，任何一個環(huán)節(jié)都可能成為管理的難點，如果不嚴格檢查進出人員，可能會對我們的財物和人身安全造成很大的影響。據(jù)學校保安多次反映，在放學高峰期，部分學生不出示通行證而且態(tài)度蠻橫，給保安檢查帶來很大難度，個別住校學生還試圖乘機溜出去。所以從每位同學的切身利益出發(fā)，請自覺佩帶校牌和主動出示通行證。也希望我們部分老師在放學高峰期能夠減速慢行或下車推行。

最后我希望全校師生能夠發(fā)揚好的方面，改進不足方面；希望全校師生積極參加學校管理，努力營造優(yōu)秀的學習生活環(huán)境，使新中早日成為省一級重點中學和以全新的風貌迎接201*年的50周年校慶。

預祝高三同學再接再厲，在24天后的高考中實踐自己的理想；預祝全校師生工作順利、學業(yè)進步、家庭幸福；預祝新安江中學的明天更美好。

謝謝大家！

值周行政：劉曉軍201*年5月14日

擴展閱讀：第十九周值周工作總結(jié)

第十九周值周工作總結(jié)

領(lǐng)導：白曉健組員：景進祿景小蓮

各位老師，全體同學們大家早上好：我代表第八周值周小組對上周值周情況做一總結(jié):

201*年的這個季節(jié)，比以往顯的更加冷了一些，連春寒料峭時也沒忘來點冰雪點綴，雖然上周是在大風降溫中開始的，但寒風，沒能擋住同學們上進，好學的熱情，每天六點半左右，我們的學生已經(jīng)陸續(xù)來到學校，拿起書本，瑯瑯的讀書聲響徹在校園的各個角落。值日生為了讓同學們有一個干凈的學習環(huán)境，仔細地清掃著教室和區(qū)域的衛(wèi)生。整個校園顯得干凈，和諧而有序。

上周同學們在學習，紀律，衛(wèi)生等方面的表現(xiàn)比較令人滿意，當然在值周過程中也發(fā)現(xiàn)一些值得同學們改進的方面：一．學習

上周同學們學習熱情飽滿，學習態(tài)度認真，學習氛圍濃厚，具體表現(xiàn)在早讀投入，上課專心，下午自習和晚自習都能認真看書，做作業(yè)。但是也存在一些和總體旋律不合拍的音符，總結(jié)起來主要有：1、個別同學學習態(tài)度不明確，思想松懈，行為不端正，上課隨便遲到，課堂上一幅漫不經(jīng)心，無精打采樣子，經(jīng)常逃課，沒有一個學生的樣子。雖然校園中這部分學生占極少數(shù)，可嚴重影響了老師上課的興致和校園班級的和諧，學生學生，以學為生，學習是我們的首要任務(wù)，知識應該成為我們追求的目標，才學應該成為我們攀比的對象，奉勸這些同學不要再虛度年華，珍惜現(xiàn)在，把握明天。2、初中同學在早讀時不必發(fā)出太大的聲音，因為記憶的效率和聲音并不成正比，相反太大的聲音會影響其他早讀的同學。同時希望大家在早讀時更加注重英語科目。

3、把大量的時間花在自己喜歡的科目上，冷落了其它科目。高三六班在星期四下午英語檢測考試中早退學生特別多，問其原因要么不感興趣要么不會做，他們苦澀的辯解讓人很無奈，由于缺少語言環(huán)境或基礎(chǔ)不扎實，使得英語成了許多學生高考道路上的攔路虎，但英語是必考科目，我們別無選擇，與其膽怯的逃避不如勇敢地向它表白，英語，愛你沒商量。奉勸每一位同學一定要在自己薄弱的科目上多下功夫，不要躲避自己的弱點，只要你堅持好好學自己以前沒學好的科目，以后一定能彌補回來，有心人，天不負。

4、匆忙應付老師作業(yè)，卻對課本不認真鉆研，有不會的題目就直接問其他同學，不動腦筋去思考。上周值周過程中發(fā)現(xiàn)下午自習和晚自習問作業(yè)題的同學非常多。在此沒有批評同學們討論問題的意思，只是想提醒同學們遇到難題的解決程序，首先要思考，在思考的過程中提高自己解決問題的能力，如果經(jīng)過思考了實在不能自己解決的問題，再去問同學或者老師，這樣學習效果會更好一些。5、聽老師講例題覺得會了，自己用參考書時一看題明白了就以為自己會了，不再動手去做，考試畢竟讓同學們用筆寫在紙上，建議同學們平時多動手實踐，要知道“絕知此事要躬行”。

6、晚上開夜車，白天無精打采，形成惡性循環(huán)。上周高三級遲到的學生特別多，問原因主要是晚上看書，睡覺太晚，勤學固然提倡，但睡的太晚會嚴重影響白天的聽課質(zhì)量，長此以往會使自己的生物鐘紊亂，白天反應遲鈍，希望這些同學能夠及時調(diào)整，要知道高考畢竟是在白天進行的。溫馨提示學習時的一般策略：

1、課前預習，找出問題，聽課時才能有重點的去聽。

2、認真聽講、記好筆記：課堂上將老師所講的精華抓住。要知道“課上一分鐘，課下半天功”�；�本概念不用記，而老師對概念的解釋要用心記。老師講例題時，將題抄好之后，就聽老師分析、解題，最后把答案抄下來，課后再自己獨立做出來。

3、課后把當天所學的內(nèi)容看幾遍，想一遍，直到全部理解后再去做題，否則只是應付作業(yè)。這樣就能做到事半功倍4、每次考試前都將平時作業(yè)和以前試卷中做錯的題重新做一遍。這是查陋補缺最好的方法。

學習上沒有捷徑，只有技巧和方法。懷著一顆“天道酬勤”的心，以技巧結(jié)合切實的努力，成功便可垂青于你。現(xiàn)在，我們正處在長知識、長身體的關(guān)鍵時期，學習是我們目前最主要的任務(wù)，是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程，也是應該伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳?shù)年P(guān)于勤學的名句可以說數(shù)不勝數(shù)：天才出于勤奮；業(yè)精于勤荒于嬉；書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟等等，但是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié)，按時起床，充分預習，認真聽講，積極思考，踴躍發(fā)言，及時復習，獨立作業(yè)，敢于質(zhì)疑，善于合作，勇于

創(chuàng)新；摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法，重視每一門學科，關(guān)注社會和時代的發(fā)展，并且堅持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機會。二．紀律

古人云：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。紀律在社會生活秩序中占有舉足輕重的地位，公共場所需要紀律，行軍打仗需要紀律，學校教學也需要紀律。上周大部分同學能夠按時到校，遵守校規(guī)校紀。不過在上周值周過程中也發(fā)現(xiàn)了一些問題，具體表現(xiàn)在：

星期天：第一晚自習高二三班一女生在教室玩手機，星期二：早自習快下時初一三班9名同學在教室背面說話玩耍，第二節(jié)高一六班信息技術(shù)課有六名同學呆在教室，第一晚自習高二三班一男生在玩手機，星期四下午自習初二二班，初二三班吵聲大，早自習快下時，有部分同學在廁所里大聲喧嘩并且吸煙。

在下晚自習的時候發(fā)現(xiàn)很多同學在學校門口等同學一起回家，打聽得知是一些上網(wǎng)和看戲的同學，其實我們的人生何嘗不是一出戲，當我們現(xiàn)在沉浸在上網(wǎng)、看戲等享受中時，其實你在透支你的青春，不難預見你的人生將以悲劇收場，而那些認認真真學習的同學才可能以喜劇劇終，同學們笑到最后才是笑得最好的，在上周值周過程中發(fā)現(xiàn)一些同學平時做作業(yè)是全盤拷貝參考書或者其他同學的作業(yè)，這些同學在考試的時候就只能寄希望與監(jiān)考老師的網(wǎng)開一面，前后同學的助人為樂，左顧右盼，用觀察法答題，更有甚者為了分數(shù)不擇手段，請同學們切記：“分數(shù)誠可貴，獎勵價更高，若為誠信故，兩者皆可拋”，平時我們可以復制別人的勞動成果，可你是否想過誰的成功可以復制，人生又怎么復制。

別看我們上自習說說話，玩玩手機，不專心聽課，偶爾上上網(wǎng)，看看戲，逛逛課這些都是些很小的事情，其實任何小事都是大事。集小惡則成大惡，集小善則為大善。我們要有“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的觀念。培養(yǎng)良好的道德，是從撿起自己腳下的廢紙，從尊敬老師開始的，是從那很小很小的事開始的。紀律是一種約束，更是一種享受。讓我們以嚴明的校紀作保障，共同創(chuàng)建我們的文明班級，和諧校園。三．衛(wèi)生

校園，是我們學習工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。上周全校的衛(wèi)生近乎完美，無論早掃，午掃還是下午掃除，無論教室還是區(qū)域，無論是樓上還是板房，同學們打掃的都非常認真，非常徹底。同學們需要注意的是，大部分班級下午打掃衛(wèi)生都比較晚，其原因是早打掃完其他同學會亂扔雪糕袋，方便面袋，瓜子皮等，鍋爐房旁邊的水池快被亂扔的塑料袋填滿了，希望同學們珍惜他人的勞動成果。當菜加餅填飽你肚子的時候，當方便面給你帶來方便的時候，當雪糕給你帶來清涼的時候，請你手下留情，不要隨意把垃圾丟棄在潔凈的校園，讓它到處飄零，有家難歸。不要只圖自己一時的方便，而忽視了別人辛勤的汗水。要知道“三中是我家，清潔靠大家”。希望每個同學都能樹立起環(huán)保意識。四．好人好事

高一三班某同學撿到高一英語書一本，初二一班某同學撿到高一英語書一本，初二二班某同學撿到生物書一本，

初三三班某同學拾到人民幣若干元。在此向這些拾金不昧的同學提出表揚。星期五，初二級考試，高二三班的學生主動幫初二三班的學生打掃區(qū)域衛(wèi)生，特提出表揚。

人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個偉大的生命。但是如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。

第十九周值周工作總結(jié)

領(lǐng)導：白曉健組員：景進祿景小蓮

上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，總體情況良好,學校教育教學秩序良好，同學們遵規(guī)守紀，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進

取的景象。值周老師、值周班級同學工作認真負責，學校衛(wèi)生情況總體來說還是不錯。值周組圓滿地完成了學校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下：

1．校園學習氛圍濃厚，早自習書聲朗朗，晚自習靜心學習，大部分同學能緊張、認真地投入于期末迎考復習之中。

2．天氣寒冷，但是我們各班的值日生不畏嚴寒，照樣早早到校打掃衛(wèi)生，特別是一3班的同學，不怕臟、不怕苦，兢兢業(yè)業(yè)做好打掃廁所的工作。

4.總體來說就寢紀律和早上起床動作有明顯改進，就寢紀律良好，早起床情況良好。

當然，上周我們在取得成績的同時，也還存在著一些問題和不足，下面我提出值得同學們注意的幾點：

1．晚就寢整體紀律比較好，但有少數(shù)同學在就寢熄燈之前，沒有馬上做休息準備工作，而是在寢室走廊吵鬧起哄，影響本人及其他同學的按時休息。部分男生宿舍早上起床動作比較慢，早上睡懶覺，早自學遲到。希望同學們一定要嚴格遵守學校作息時間，嚴格遵守寢室管理制度。

2.

希望同學們要有強烈的時間觀念，認真搞好期末復習，要抓緊一切時間，充分利用一切時間。要明確學習目標，敢于競爭。要講究科學學習方法，努力提高復習效率。我想通過全校師生的共同努力，我們?nèi)�校同學在期末考試中一定會取得優(yōu)異的成績，來回報我們的家長、回報我們的老師。

最后，感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合，希望以后同學們做得更好。謝謝。

201*年1月4日

友情提示：本文中關(guān)于《第十周值周工作小結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，第十周值周工作小結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《第十周值周工作小結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.7334dd.com/gongwen/583760.html

• 上一篇：淺談影響礦建企業(yè)群監(jiān)網(wǎng)員作用發(fā)揮的因素及對策
• 下一篇：ERP綜合實訓小結(jié)