迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

迎新年幼兒園親子活動(dòng)家長(zhǎng)反饋

學(xué)校通過(guò)進(jìn)行迎新親子活動(dòng)，讓我們家長(zhǎng)又一次走進(jìn)幼兒園，參與觀摩老師是如何組織孩子做課間游戲和組織活動(dòng)的，將集體教育活動(dòng)從不同的側(cè)面展現(xiàn)在我們每位幼兒家長(zhǎng)面前，使我們家長(zhǎng)看到了孩子在園的生活，了解到孩子在班級(jí)集體中的表現(xiàn)、發(fā)展情況，從而發(fā)現(xiàn)自己孩子存在潛力優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)動(dòng)腦筋，積極發(fā)言；也發(fā)現(xiàn)了她與別的小朋友相比較存在的不足，缺乏靜功耐心還有些浮躁等。

早晨，在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，讓我的寶寶從小就知道要尊重國(guó)旗，在升國(guó)旗的時(shí)候應(yīng)該全神貫注的對(duì)國(guó)旗行注目禮。在接下來(lái)的親子活動(dòng)中，我看到了我的寶寶不趕落后，勇?tīng)?zhēng)第一的精神，讓我很是欣慰。接著，老師們放了一段《年的故事》的視頻，讓我的寶寶了解了年的由來(lái)，讓我的寶寶增長(zhǎng)了知識(shí)。在跳舞的環(huán)節(jié)，我的寶寶穿著漂亮的衣服，跳的可開(kāi)心了，一會(huì)兒和我跳，一會(huì)兒和其他小朋友跳，像個(gè)小精靈一樣。最后制作新年心愿賀卡的時(shí)候，我看見(jiàn)寶寶寫(xiě)的心愿是“希望爸爸媽媽身體健康”，我心里別提有多開(kāi)心了。

通過(guò)這樣的活動(dòng)，我們也學(xué)習(xí)到一些老師的教育思維，如何引導(dǎo)幼兒，培養(yǎng)主動(dòng)學(xué)習(xí)興趣的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，從家長(zhǎng)方面提高幼兒教育質(zhì)量；另外，由于孩子的發(fā)展是不斷變化的、動(dòng)態(tài)漸進(jìn)的，因此這種溝通也需要經(jīng)常性、連續(xù)性、雙向性，所以我們作為家長(zhǎng)，當(dāng)然也希望有更多的機(jī)會(huì)參與這種活動(dòng)，及時(shí)了解孩子學(xué)習(xí)發(fā)展?fàn)顩r，家長(zhǎng)自身需要注意的問(wèn)題，以便更好的配合學(xué)校教育，這樣也會(huì)更利于提高了家園共育，共同促進(jìn)孩子健康發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：國(guó)際幼兒園迎新年親子活動(dòng)方案策劃

繽紛嘉年華、歡樂(lè)齊分享

幼兒園迎新年家庭派對(duì)

活動(dòng)意圖：

通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以迎新年親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與園所、班級(jí)老師的溝通，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì)，加深家園情、師幼情、親子情�；顒�(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)、感受活動(dòng)樂(lè)趣�；顒�(dòng)對(duì)象：所有寶貝及家長(zhǎng)活動(dòng)形式：以全園為單位

活動(dòng)時(shí)間：12月27日晚上（15：3017:00）人員安排：（園長(zhǎng)安排）主持：老師音樂(lè)控制：老師活動(dòng)照片：老師新年老人：老師

活動(dòng)準(zhǔn)備：1布置場(chǎng)地2活動(dòng)音樂(lè)4英文游戲材料5新年禮物活動(dòng)流程：1、成長(zhǎng)紀(jì)錄片

用視頻的方式向家長(zhǎng)展現(xiàn)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲的鏡頭，見(jiàn)證寶貝成長(zhǎng)的歷程，拉開(kāi)節(jié)日的序曲。2、小小表演會(huì)

以班級(jí)為單位進(jìn)行新年相關(guān)歌曲、韻律的表演，讓孩子們?cè)趦?yōu)雅祥和的氛圍中拉開(kāi)節(jié)日的序幕。3、英文互動(dòng)游戲

將通過(guò)日常英語(yǔ)活動(dòng)中的英文小游戲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)，培養(yǎng)寶貝們愛(ài)講、會(huì)講、敢講的自信心和表現(xiàn)力。4、親子T臺(tái)秀：“快樂(lè)的新年”

幼兒和家長(zhǎng)戴好自己準(zhǔn)備的面具以及簡(jiǎn)單的裝扮，隨著音樂(lè)一起進(jìn)行家庭式的親子走秀，共同感受新年的快樂(lè)和親子之情。5、小精靈舞動(dòng)狂歡

幼兒與家長(zhǎng)一起在教師和帶動(dòng)下進(jìn)行集體舞蹈和狂歡，感受新年的歡快氣氛，與家長(zhǎng)一起共同迎接新年的到來(lái)。6、新年心愿

發(fā)放新年卡片，家長(zhǎng)帶著寶寶在心愿卡片上寫(xiě)上祝福，掛在新年樹(shù)上，將美好的祝愿延伸到新的一年，祝福和祈愿。

溫馨提示：（請(qǐng)?jiān)谖覀?5日到達(dá)前準(zhǔn)備好，26日整體彩排）

1、各班準(zhǔn)備好當(dāng)天要表演的節(jié)目及彩排工作，并請(qǐng)各個(gè)班級(jí)將環(huán)節(jié)中涉及的音樂(lè)和表演音樂(lè)全部拷在一起，由班主任老師和音樂(lè)控制老師負(fù)責(zé)，確保銜接中的音樂(lè)始終貫穿。

2、各班將當(dāng)天幼兒的服裝和裝飾進(jìn)行提前的設(shè)想，保證每個(gè)幼兒的參與性和形象到位。3、共享空間的環(huán)境裝飾請(qǐng)?zhí)崆巴瓿�，展現(xiàn)新年的濃郁氣氛。

4、各班的節(jié)目表演請(qǐng)?jiān)诠蚕砜臻g進(jìn)行舞臺(tái)排練，走臺(tái)和位置的確定，保證幼兒的常規(guī)的有序性。5、請(qǐng)各班將幼兒當(dāng)天的節(jié)目、服裝和道具全部準(zhǔn)備好，在25日進(jìn)行各班的檢查和梳理。

6、各班的新年派對(duì)活動(dòng)邀請(qǐng)函請(qǐng)?jiān)?3日前全部發(fā)放給家長(zhǎng)朋友，并可以根據(jù)自己班級(jí)的情況給與一些溫馨小提示。

7、請(qǐng)?jiān)诎才胖锌紤]照顧到每一位幼兒，讓每位寶貝能動(dòng)口、動(dòng)手自主快樂(lè)的度過(guò)這樣一個(gè)溫馨美好的節(jié)日！

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