彌勒三中基層工會(huì)201*年工作及活動(dòng)情況小結(jié)
彌勒三中基層工會(huì)201*年工作及活動(dòng)情況小結(jié)
(201*年12月26日)
學(xué);鶎庸(huì)在縣總工會(huì)和縣局教育系統(tǒng)工會(huì)的兩次代表大會(huì)引領(lǐng)下,特別在“縣教育系統(tǒng)工會(huì)201*年工作要點(diǎn)”的指導(dǎo)下,我們結(jié)合學(xué)校及地區(qū)實(shí)際,開展如下工作與活動(dòng),現(xiàn)小結(jié)于下。
一、以兩級(jí)工會(huì)代表大會(huì)精神為學(xué)校工會(huì)全年工作的指導(dǎo)方針,認(rèn)真貫徹“兩會(huì)”精神以及中華全國(guó)總工會(huì)第十五次代表大會(huì)精神,利用教職工大會(huì)向每一位工會(huì)會(huì)員傳達(dá)會(huì)議的總體精神。要求每位教職工在學(xué)校的整體工作中充分發(fā)揮主人翁精神,主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的發(fā)展與建設(shè),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為己任,在做好建設(shè)有中國(guó)特色教育工會(huì)工作方面充分發(fā)揮自己的聰明才智。在全面推進(jìn)素質(zhì)教育上面做文章,為保障學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)定與提高盡自己最大的努力,為多出人才,出好人才貢獻(xiàn)自己的全部力量。二、健全組織,為學(xué)校工作的全面發(fā)展保駕護(hù)航。
在縣教育系統(tǒng)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,在201*年8月22日彌勒三中撤并五山中學(xué)后,我基層委員會(huì)新增補(bǔ)原五山中學(xué)陳興飛為副主席,組織更健全。工會(huì)委員會(huì)在黨組織的具體領(lǐng)導(dǎo)下努力工作,為學(xué)校全面工作的穩(wěn)定發(fā)展保駕護(hù)航,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用,特別要在師德師風(fēng)建設(shè)、提高教師素質(zhì)方面多做工作;著力抓好工會(huì)維權(quán)機(jī)制建設(shè),在大力維護(hù)教職工民主政治權(quán)利、為職工辦好事、辦實(shí)事方面踏實(shí)工作。
基層委員會(huì)成員分工合作,各司其職,做了工會(huì)該做的工作,保
證了學(xué)校教育教學(xué)工作的穩(wěn)步、正常開展,為提高教育教學(xué)質(zhì)量、爭(zhēng)創(chuàng)品牌學(xué)校各盡其責(zé)。
三、適時(shí)開展活動(dòng),發(fā)揮工會(huì)的職能作用。
組織工會(huì)會(huì)員在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候開展活動(dòng),是工會(huì)委員會(huì)在行使職權(quán)的一項(xiàng)最基本的職能,它對(duì)于豐富職工生活,調(diào)動(dòng)職工工作學(xué)習(xí)的積極性有較大的促進(jìn)作用。按照年初工作計(jì)劃,學(xué)校體育節(jié)開展的同時(shí),組織了一次教職工籃球比賽。形式有年級(jí)組之間的淘汰賽,男女混合賽,分年齡段進(jìn)行友誼賽等,他們賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出了友誼。雖然沒有什么獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金,結(jié)束以后高高興興在一起吃餐飯,大家心情舒暢,人的身體素質(zhì)得到鍛煉與提高,對(duì)教育教學(xué)工作的開展起到了積極作用。
今年五月初,結(jié)合學(xué)校共青團(tuán)組織舉行的“五月的鮮花藝術(shù)節(jié)”的開展,工會(huì)與之配合,在教職工中開展普通話演講比賽,第一輪先從語文教師開始,首先在年級(jí)組中進(jìn)行,選拔出的參賽者在藝術(shù)節(jié)表演的過程中穿插進(jìn)行。演講內(nèi)容不限,有詩歌朗誦、有講故事、有抒情朗讀,形式多樣,氣氛活躍。它對(duì)于在全校師生中進(jìn)行用普通話對(duì)話、教師用普通話教學(xué)是個(gè)很好的促進(jìn)。
工會(huì)職能的另一個(gè)重要作用就是參與學(xué)校管理,按時(shí)召開職代會(huì),討論和審議學(xué)校制定的許多制度、辦法、方案、規(guī)定等等。保障了學(xué)校管理的有效進(jìn)行。譬如今年八月的教職工專業(yè)技術(shù)崗位設(shè)置問題,學(xué)校首先制定實(shí)施細(xì)則和考核辦法交職代會(huì)討論,會(huì)上代表們提出了很多好的建議和意見,最后再由校委會(huì)修改通過,執(zhí)行起來問題
和麻煩就很少,最后公布崗位設(shè)置情況,教職工中也沒有太多的意見。
四、積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,開展社會(huì)救助,做好對(duì)困難教職工的幫扶工作。
“一方有難,八方支援”歷來是黨和國(guó)家一直倡導(dǎo)的優(yōu)良傳統(tǒng)。學(xué)校工會(huì)在黨總支和校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,做好每一次有特殊原因?qū)е碌臑?zāi)難性事故的社會(huì)救助工作,今年,我校響應(yīng)教育局的號(hào)召,師生共捐款4987.9元,立即上繳有關(guān)部門。。
201*年春節(jié)前夕,按照縣教育局的相關(guān)通知精神,工會(huì)組織幾位基層委員在黨總支書記、校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,對(duì)退休在家多年且又長(zhǎng)期患病的三位教師、職工進(jìn)行慰問,學(xué)校兩位主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們給于親切的問候并送上慰問品(棉被一床,糕點(diǎn)、水果共一份,約145元),祝他們心情愉快、長(zhǎng)壽健康。
學(xué)校老協(xié)組織亦屬工會(huì)組織一部分。對(duì)于退休教職工和還在職的五十五歲以上教職工,工會(huì)每年定期組織活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間定在每個(gè)季度頭一個(gè)月的10號(hào)那一天,若遇特殊情況改期進(jìn)行,活動(dòng)內(nèi)容靈活多樣,或座談學(xué)習(xí)相關(guān)報(bào)刊文章,或參觀校園,看看學(xué)校的發(fā)展變化,或者聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校工作情況,每次學(xué)習(xí)活動(dòng)中,校領(lǐng)導(dǎo)都從繁忙的工作中抽時(shí)間看望大家,每逢年節(jié),均按上級(jí)要求再結(jié)合學(xué)校實(shí)際給予禮金或者慰問品,保證這些退休教職能夠過上一個(gè)快樂的節(jié)日。
五、關(guān)心女職工身心健康,激發(fā)她們積極投入到教育教學(xué)工作中去。
學(xué)校中的女職工,在教育教學(xué)中是一股強(qiáng)大的力量,關(guān)心和支持她們,幫助她們解決實(shí)際工作中存在的一些問題,可以極大地調(diào)動(dòng)她們教育教學(xué)的主動(dòng)性和積極性。
在關(guān)心女職工身心健康方面,學(xué)校每年利用它們自己的節(jié)日“三八國(guó)際婦女節(jié)”,用一天的時(shí)間讓她們自己支配,組織旅游觀光、有關(guān)婦女健康知識(shí)講座、婦女家庭手工工藝競(jìng)賽等,201*年三八節(jié),組織女教職工進(jìn)行拔河、跳繩,跑步、打球等體育活動(dòng)。充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持婦女身心健康的關(guān)愛精神。
在平時(shí)的工作中,對(duì)于生病住院的每一位教職工,工會(huì)組織主動(dòng)到醫(yī)院探望慰問,女職工住院分娩,女工委熱心上門慰問,并送去營(yíng)養(yǎng)品,幫助產(chǎn)婦早日恢復(fù)身體。不完全統(tǒng)計(jì),每年學(xué)校工會(huì)在這一方面的開支平均在201*元上下。職工親人(主指生父母)病故,工會(huì)對(duì)這樣的家庭都送去200元的扶慰金,表示對(duì)死者家屬的問候。
以上內(nèi)容是我們一年來工會(huì)工作的幾個(gè)主要方面,有許多的活動(dòng)開展不夠健全,有待今后不斷完善。
彌勒縣第三中學(xué)基層工會(huì)委員會(huì)
201*年11月20日
擴(kuò)展閱讀:三中工作總結(jié)材料匯編
目錄
1、第三中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)…………………12、第三中學(xué)黨務(wù)工作總結(jié)………………………3、第三中學(xué)精神文明工作總結(jié)…………………4、第三中學(xué)安全、信訪工作總結(jié)………………415、第三中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)………………………6、第三中學(xué)政教工作總結(jié)………………………7、第三中學(xué)總務(wù)工作總結(jié)………………………8、第三中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)……………………699、第三中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)……………………74
121314857第三中學(xué)教育教學(xué)工作總結(jié)
在旗委政府及教育主管部門的關(guān)心支持下,201*年我校認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),嚴(yán)格按市局年初確立的教育管理規(guī)范年標(biāo)準(zhǔn),按照年初與教育局簽訂的《目標(biāo)管理責(zé)任狀》的有關(guān)要求,逐一落實(shí),學(xué)校各項(xiàng)工作取得突出成效。受到社會(huì)的廣泛贊譽(yù),現(xiàn)將我校201*年工作總結(jié)如下:
一、基本情況
察右前旗第三中學(xué)是一所旗直初級(jí)中學(xué),學(xué),F(xiàn)有教職工161人,教學(xué)班36個(gè),學(xué)生總數(shù)2210人。教職工中,?埔陨蠈W(xué)歷146人,高級(jí)職稱77人,中級(jí)職稱37人,專任教師合格率100%,旗級(jí)以上教學(xué)能手70人,市級(jí)以上教學(xué)骨干教師33人。
今年,三中全體師生與時(shí)俱進(jìn),負(fù)重奮發(fā)、艱苦創(chuàng)業(yè),全面貫徹黨的教育方針。遵循“自強(qiáng)求實(shí)、功深路寬”的校訓(xùn),堅(jiān)持“依法治教、以德治校、民主理校、規(guī)范建!钡姆结,強(qiáng)化“抓教學(xué)、抓管理、抓安全、求質(zhì)量”四大環(huán)節(jié),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,教學(xué)質(zhì)量大幅度提高,校容校貌校風(fēng)大改觀。
二、所取得的成績(jī)(一)教學(xué)工作:
從201*年到201*年連續(xù)七年,中考成績(jī)逐年提高,并處于全旗領(lǐng)先地位。201*年中考,全市650分以上14名三中占2名,640分以上42名三中占7名。全旗600分以上61人三中占32
人,全旗前10名三中占7名,前5名均被三中學(xué)生囊括,全旗前50名三中占29名。被市教育局授予201*年度初中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。201*年學(xué)校有226名學(xué)生在參加市、區(qū)、國(guó)家級(jí)各科競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),其中獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的82人,是三中學(xué)生歷年來在各級(jí)各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)人數(shù)最多,獲獎(jiǎng)級(jí)別較高的一年。07、08連續(xù)兩年被市教育局授予“中考優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào),09年元月旗教育局組織的初三“三科聯(lián)賽”,三中教師獲得10600元獎(jiǎng)金。201*年被市教育局授予201*年度初中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。201*年中考各任課教師都受到教育局表彰,共獲獎(jiǎng)金1201*元。今年還承擔(dān)了旗教育局舉辦的教學(xué)工作流動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校展出的作業(yè)、教案、教學(xué)活動(dòng)剪輯及實(shí)物,無論在數(shù)量、質(zhì)量均居各校之首。
(二)辦學(xué)條件:
教學(xué)方面取得成績(jī)的同時(shí),辦學(xué)條件方面快速發(fā)展。全校學(xué)生都在寬敞明亮的標(biāo)準(zhǔn)化教室就讀,投資12萬元對(duì)行政辦公樓、會(huì)議室進(jìn)行內(nèi)部裝修,增加UVC頂篷,更換了門窗。投資7萬元整改校園電網(wǎng),明線改為地下電纜,更換配電柜。投資3千元整改了餐廳線路。樓房全部接通了大暖,新樓接通了下水,警務(wù)室、門衛(wèi)室安裝了暖氣。投資12萬元全部更新了教師辦公桌椅120套,并配備了椅套,桌面墊膜。維修學(xué)生課桌1400套。為政教處、總務(wù)處配備了2臺(tái)電腦,購(gòu)打印機(jī)3臺(tái),電教室更新了8塊硬盤,改造維護(hù)了監(jiān)控?cái)z相頭。投資3萬元安裝雙面宣傳欄,教學(xué)樓、宿舍樓共制作勵(lì)志、感恩、學(xué)習(xí)生活標(biāo)語、牌匾50多
塊,36個(gè)教室進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)生宿舍重新刮了膩?zhàn),油了墻圍。維修了60延長(zhǎng)米約300彩鋼瓦車棚,制作了存車架。更換了多媒體教室部分辦公桌椅,購(gòu)了136座會(huì)議室桌椅,充實(shí)了滅火器材。購(gòu)了體育音響一套,購(gòu)買了文藝演出服裝和舞臺(tái)地毯,制作了四處大型花壇,購(gòu)買了1.2萬多盆花草,種植寶塔松200余株。
(三)黨務(wù)工作
08年年底旗委選定我校為全旗學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首批試點(diǎn)單位。支部做了大量細(xì)致艱苦的工作,給全旗行政事業(yè)單位開了好頭,受到旗委的高度評(píng)價(jià),各單位紛紛來我校參觀學(xué)習(xí)。今年我校深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)取得突出成效。支部狠抓黨建工作,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制,設(shè)立黨員示范崗,每位黨員都作出了承諾,黨員處處以身作則,按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)上繳黨費(fèi),受到群眾的贊稱,黨員、群眾為我旗災(zāi)區(qū)捐款18000元,深入土鎮(zhèn)瓦窯溝村為受災(zāi)群眾捐米面合款201*元。
(四)獲獎(jiǎng)情況:
201*年被旗委、政府授予201*年度綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)集體,201*年5月被旗總工會(huì)授予工會(huì)工作先進(jìn)集體,201*年5月被旗團(tuán)委授予共青團(tuán)工作先進(jìn)集體,201*年5月被旗教育局授予教育目標(biāo)考核綜合先進(jìn)集體,201*年6月被旗教育局授予三科聯(lián)賽一等獎(jiǎng),201*年被市教育局授予201*年度初中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng),201*年6月被旗教育局黨委授予先進(jìn)黨支部,201*年7
月獲旗“愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義知識(shí)”競(jìng)賽第三名,201*年9月被旗教育局授予初中教學(xué)質(zhì)量三等獎(jiǎng),“七、一”代表教育局黨委參加全旗慶黨八十九周年歌詠比賽獲三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào),“中華魂”主題教育活動(dòng)演講、朗誦、紅歌比賽(中學(xué)組)獲旗二等獎(jiǎng)。
三、采取的措施和做法
(一)用科學(xué)辦學(xué)理念創(chuàng)建特色學(xué)校
201*年2月,張拴秀被任命為三中校長(zhǎng),他走馬上任的第一件事就是會(huì)同全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員,潛心研究教育理論,對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行了認(rèn)真的分析。根據(jù)學(xué)校實(shí)際合理地提出奮斗目標(biāo)?傮w目標(biāo):全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生、教師滿意的學(xué)校。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:以養(yǎng)成教育為載體,面向全體,尊重規(guī)律,發(fā)展智慧,挖掘潛能,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)生存,為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為:一年打基礎(chǔ),二年見成效,三年成格局,教學(xué)成績(jī)達(dá)到全旗一流,力爭(zhēng)跨入全市先進(jìn)行列。六年來,領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)三中全體師生與時(shí)俱進(jìn),負(fù)重奮發(fā)、艱苦創(chuàng)業(yè),各項(xiàng)工作穩(wěn)步、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展,如期達(dá)到奮斗目標(biāo)。(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
按照教育局黨委的部署,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論,教育理論,政策法規(guī)學(xué)習(xí),從自身做起,時(shí)時(shí)處處以身作則,實(shí)事求是,誠(chéng)實(shí)守信。常年堅(jiān)持每周二政治理論學(xué)習(xí),周五行政例會(huì),總結(jié)上周工作提出下周工作安排,重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決
定。群眾反映的問題及時(shí)解決,每天集體檢查各班上自習(xí)、上操、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,早上提早到校,早操、課間操、課外活動(dòng)各領(lǐng)導(dǎo)分工把口,保護(hù)學(xué)生安全,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到各自分管年級(jí)巡視,放學(xué)時(shí)全體領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓、校門口管理巡視。校長(zhǎng)每天早晨6點(diǎn)到校,晚上10點(diǎn)回家,雙休日、節(jié)假日很少休息,這已成為他的習(xí)慣,這在師生中留下了深刻印象。他舉手投足、一言一行堪為教師楷模,他及時(shí)解決群眾困難,學(xué)校出現(xiàn)了有困難找校長(zhǎng)的感人局面。
(三)踐行科學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展
三中一直堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè),科學(xué)化管理,使得學(xué)校教育教學(xué)工作健康高效發(fā)展。通過踐行科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),提高了教職工理論水平、思維方式、工作方法和工作能力,規(guī)范了各項(xiàng)工作。一是加大改革力度創(chuàng)新體制機(jī)制,完善現(xiàn)有制度。學(xué)校多次召開教學(xué)、政教管理人員會(huì)議,進(jìn)一步修訂了教學(xué)、政教管理制度,在管理上做到“有情領(lǐng)導(dǎo),無情管理,絕情制度”。二是人人明確崗位,明確職責(zé),切實(shí)履行好本職工作。三是實(shí)行逐級(jí)管理,嚴(yán)格考核,責(zé)任連帶。四是民主管理,集思廣益,信息暢通,問計(jì)于民。五是學(xué)校各處改革了對(duì)教職工的考評(píng)辦法,實(shí)行日記載周小結(jié)月考評(píng)月兌現(xiàn),增強(qiáng)了透明度,提高了時(shí)效性。六是徹底改進(jìn)教法學(xué)法,提高教學(xué)效率。通過踐行科學(xué)發(fā)展觀,各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)足發(fā)展,整體工作上了水平,學(xué)生、家長(zhǎng)得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
(四)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)
文化是團(tuán)隊(duì)成員多年相處形成的共同審美觀、價(jià)值觀,簡(jiǎn)單地說就是風(fēng)氣,文化可以解決制度解決不了的問題。學(xué)校大張旗鼓地樹正氣、推崇愛崗敬業(yè)、積極上進(jìn)、埋頭苦干、善良寬容的精神,形成堅(jiān)定的、明確的共同理想,先進(jìn)受尊敬,后進(jìn)受譴責(zé)。校長(zhǎng)利用每次講話對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行闡述與詮釋。今年2號(hào)教學(xué)樓一層制作了校長(zhǎng)寄語,教師誓詞、學(xué)生誓詞,陶行知名言專欄,二層有胡錦濤總書記、溫家寶總理對(duì)教育提出希望的專欄,三層摘錄了《三字經(jīng)》、《論語》經(jīng)典名言制成專欄,四層制作了哈佛大學(xué)、西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)、校規(guī)。這些內(nèi)容催人奮進(jìn)、發(fā)人深思,時(shí)刻鞭策學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。宣傳欄有考試優(yōu)勝者光榮榜,各類活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容等,讓每一塊墻壁說話,每一寸土地育人,潛移默化地陶冶學(xué)生情操,以此影響學(xué)生,使學(xué)生自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)。(五)加強(qiáng)學(xué)習(xí)
進(jìn)入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。每個(gè)三中人都明白“無論一個(gè)集體或個(gè)人,未來唯一持久的優(yōu)勢(shì),就是你有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快!鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí),常年堅(jiān)持每周二政治理論學(xué)習(xí),以此指導(dǎo)工作實(shí)踐。全體教師每周集中學(xué)習(xí)一次,全校教師書寫學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)計(jì)1200多篇。校長(zhǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),幾年來他積累了厚厚6大本學(xué)習(xí)筆記。分類剪輯報(bào)刊按《個(gè)人修養(yǎng)》《師資建設(shè)》《學(xué)校管理》《思想建設(shè)》《名校典范》《科學(xué)發(fā)
展觀》《政策法規(guī)》8本。《人民日?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》《烏蘭察布教育報(bào)》是他的必讀。目前在三中,教師們已把讀書當(dāng)成一種必不可少的生活方式,一種工作責(zé)任、一種精神追求。
(六)狠抓學(xué)校安全工作
根據(jù)教育局安全工作的部署及安全責(zé)任狀的要求,為維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,學(xué)校加強(qiáng)安全工作過程管理,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園。今年特別注重抓日常安全管理,使安全管理工作達(dá)到精細(xì)化,主抓了以下幾項(xiàng)工作:(1)新樓啟用后,鞏固加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)安全。把正樓、新樓分別命名為1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓,每棟樓前廣場(chǎng),每一層兩側(cè)樓梯口都有專人按時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生;每個(gè)班的學(xué)生走哪條樓梯都有規(guī)定,不準(zhǔn)交叉;針對(duì)新樓放學(xué)時(shí)人流集中,每個(gè)樓梯口每分鐘約60人流量,每天晚上放學(xué)時(shí)規(guī)定一、二層提前5分鐘出樓,與三、四層錯(cuò)開下樓時(shí)間;每天早晚樓道照明燈專人開關(guān);每天早晚自習(xí)有專人輔導(dǎo);每天早晚自習(xí)有專人查崗。確保教學(xué)樓內(nèi)不出現(xiàn)意外事故。(2)針對(duì)學(xué)校在達(dá)爾登大道和解放路十字路口交匯處附近,教育師生上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則,做守法公民,提高安全防范意識(shí)。(3)落實(shí)每周二行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)問題安全檢查整改制度。(4)加強(qiáng)封閉式管理,強(qiáng)化了門衛(wèi)和警務(wù)室人員職責(zé)。(5)推廣以班為單位,利用班會(huì)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育。(6)定時(shí)不定時(shí)檢查學(xué)生儀表、發(fā)型、著
裝,防止學(xué)生思想滑坡,時(shí)刻以一個(gè)中學(xué)生身份要求自己。(7)制作了存車架,嚴(yán)格自行車擺放,分片、分班定位。(8)出臺(tái)一系列制度,強(qiáng)化住宿生管理,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營(yíng)造了良好的宿舍環(huán)境,以班為單位安排住宿、上二晚自習(xí)。(9)共安裝了16部攝像頭,利用科技手段充分發(fā)揮“110”監(jiān)控設(shè)施作用。(10)明確了行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力。(11)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁各種機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)校園,閑雜人員不準(zhǔn)隨便進(jìn)校園,家長(zhǎng)找學(xué)生要登記。(12)晚自習(xí)后,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教人員,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全疏導(dǎo)。(13)加大樓道值護(hù)力度,召開專門會(huì)議,安排17名相關(guān)人員對(duì)兩棟教學(xué)樓及校園活動(dòng)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)時(shí)段值護(hù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確分工,任務(wù)具體,職責(zé)清楚,不留死角,不失控。(14)防控甲流工作成效顯著,沒有出現(xiàn)一例疫情患者,做到了早防控、早診斷、早治療,穩(wěn)定了師生工作學(xué)習(xí)情緒。并且得到市局、旗局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),檔案工作引起各兄弟單位的學(xué)習(xí)。
信訪工作嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,健全組織機(jī)構(gòu),實(shí)行了信訪隱患隨時(shí)報(bào)告和月報(bào)告制度。對(duì)已退休教師要求兌現(xiàn)職稱問題,對(duì)大中專畢業(yè)的臨時(shí)代課教師,對(duì)已取得中高級(jí)職稱未兌現(xiàn)的教師,采取與他們多溝通,多疏少堵,以真情打動(dòng)人,講誠(chéng)信。目前為止我校無一人上訪或越級(jí)上訪。(七)狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)
1、加強(qiáng)師德教育。師德是教師最重要的素質(zhì)。近年來,我
們?cè)诮處熤袕V泛開展師德教育活動(dòng),開展“樹立師表形象,強(qiáng)化職業(yè)道德”活動(dòng)。強(qiáng)化“教書育人重于泰山的責(zé)任意識(shí)”、“校興我榮,校衰我恥”的大局意識(shí),“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)意識(shí)。對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn),為教師統(tǒng)一制作了校服,在儀容、儀表上有了大改觀。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《三中教師行為規(guī)范》,要求教師做到為人師表,教書育人,使教師樹立愛崗敬業(yè)的高尚情操。同時(shí)在校園內(nèi)大力弘揚(yáng)師德方面的先進(jìn)事跡,讓師德高尚的人有地位,受尊重。目前三中校園內(nèi)涌現(xiàn)出一批帶病堅(jiān)持工作,家中有事不脫崗,愛校如家,幾十年始終如一認(rèn)真工作的師德先進(jìn)個(gè)人。劉越英,父親下世時(shí)臨近中考,家住卓資,打發(fā)那天才回去,第二天又趕回來上課。曹玉君做兩基檔案時(shí)因病不能行走,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,丈夫用摩托車帶到學(xué)校,領(lǐng)上任務(wù),在家里完成任務(wù)。教務(wù)副主任吳建軍剛從鄉(xiāng)下搬回,在鎮(zhèn)內(nèi)問了一個(gè)破房子,不小心腳上扎了個(gè)大釘子,腳跟不能落地,為了不誤課扶著自行車平路腳尖蹬,下坡耷拉腳往返學(xué)校。李美團(tuán)老教師,體質(zhì)差,任務(wù)重,責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常輸液不誤工作。盛學(xué)靜經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作。王學(xué)梅生病后沒有完全恢復(fù),提前上班,腿軟跌倒,休息兩天仍堅(jiān)持工作。李貴成、萬鎖、張森老教師幾十年如一日,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),堪為年輕教師楷模。
2、注重提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是立足崗位練兵。通過教研組、年級(jí)組經(jīng)常性地開展集體備課、說課、評(píng)課、聽課活動(dòng),交
流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短。舉行全校性的研討會(huì),優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。10月份舉行了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),會(huì)上共有18名優(yōu)秀教師介紹了他們的教學(xué)方法,之后整理成各科教學(xué)模式。201*年88名科任教師全部作了公開課,同一學(xué)科的教師全部聽課、評(píng)課,收到良好效果。二是注重自學(xué)。鼓勵(lì)教師積極參加函授、自學(xué),在校園內(nèi)形成濃厚的比、學(xué)、趕、幫氛圍。學(xué)校爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)讓教師參加各類培訓(xùn),并報(bào)銷一切費(fèi)用。201*年有50人次參加市級(jí)以上培訓(xùn),有18人申報(bào)了市、區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)。同時(shí),注重校本培訓(xùn),硬性要求教師基本功訓(xùn)練,運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué),組織教師觀看新課程教學(xué)光盤,為教師訂閱有助于教學(xué)的大量報(bào)刊雜志,包括教師自己訂購(gòu)的教學(xué)用書,一律給以報(bào)銷。
3、典型引路。學(xué)校盡力為想干事、能干事的教師搭建成長(zhǎng)和展示才華的平臺(tái),經(jīng)過多年的努力,目前三中每一個(gè)年級(jí)的每個(gè)學(xué)科都有榜樣或標(biāo)兵。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),發(fā)揮典型引路作用。學(xué)校幫助教師進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)每位教師都能成為名教師,心中有目標(biāo),身邊有榜樣。調(diào)動(dòng)了每位教師工作學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)自我完善的主動(dòng)性和有效性。
4、注重青年教師的培養(yǎng),開展助教活動(dòng)。近年來,三中吸納一大批青年教師,他們知識(shí)豐富但缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。為使他們盡快成為優(yōu)秀教師,實(shí)行助教制度。凡剛參加工作的教師都要選一名德高望重,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為師,當(dāng)一到兩年助教。今年8名青年教師參加教師選拔考試均被錄用,已成為綜合素質(zhì)較高
的教師,在工作崗位嶄露頭角。
5、關(guān)心教師生活。學(xué)校在多方面關(guān)心教師,解除他們的后顧之憂,使他們能夠全身心投入工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持“五必到”:教師生病必到、思想有疙瘩必到、父母喪亡必到、夫妻間有矛盾必到、生活中有困難必到。紅事宴一定要去捧場(chǎng),點(diǎn)首歌,白事宴送個(gè)花圈。以人文關(guān)懷,情感待人。
6、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體意識(shí)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),最重要的還是培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)教師愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),愛校如家的主人翁意識(shí)。學(xué)校不失時(shí)機(jī),整頓作風(fēng),加強(qiáng)教師思想陣地建設(shè),讓教師牢固樹立四種意識(shí),即“合作意識(shí)、憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、共贏意識(shí)”。摒棄那種個(gè)人主義、小進(jìn)即滿的思想,確立那種勇攀新高,全面豐收的集體觀念。特別是尖子生的培養(yǎng)就象踢足球、打排球一樣,哪個(gè)隊(duì)員發(fā)揮不好都不行。各科教師必須擰成一股繩,齊心協(xié)力。實(shí)踐證明,上下團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),是三中教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)重要因素。
7、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校有點(diǎn)夸張,但一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)比較客觀。三中班主任是從教師隊(duì)伍中選拔出來的校內(nèi)外知名度高,愛崗敬業(yè)的老中青三結(jié)合的隊(duì)伍。他們關(guān)愛學(xué)生,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,曉之以理,動(dòng)之以情,以自己的一言一行潛移默化地感化學(xué)生。他們對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及家庭情況了如指掌,能夠抓住每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),最大化的發(fā)揮他們的潛能。他們充分利用班會(huì)、周會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)會(huì)做人教育,理想教
育,感恩教育,使學(xué)生成人成才,把良好習(xí)慣的教育貫穿始終,每個(gè)從三中走出去的學(xué)生,最感慨的就是母校培養(yǎng)了他們良好的習(xí)慣,使他們終身受益。對(duì)班主任工作逐月按“考核條例”進(jìn)行量化考評(píng),并進(jìn)行公布。10月份舉辦班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并把經(jīng)驗(yàn)材料匯編成冊(cè),供班主任參考、借鑒。
(八)科學(xué)管理,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校始終把提高教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校中心工作,牢固樹立“質(zhì)量第一”的思想,校長(zhǎng)把主要精力放在教學(xué)工作上,直接抓教學(xué),校長(zhǎng)盡量參加各種教學(xué)活動(dòng),以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度參與,教師非常歡迎你,這是個(gè)導(dǎo)向問題,領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的前提。現(xiàn)在老師都不愿意搞后勤工作,搶著到一線工作。校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行抓住一條線(這條線就是教學(xué)質(zhì)量),分管一個(gè)面(教務(wù)、政教、安全等),蹲好一個(gè)點(diǎn)(教研組,年級(jí)組)的管理體制。校領(lǐng)導(dǎo)承包年級(jí)組,蹲點(diǎn)教研組,深入教學(xué)第一線,聽取師生對(duì)教學(xué)管理制度的意見和建議,及時(shí)反饋糾正。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常推門聽課,隨后評(píng)課,并主動(dòng)承擔(dān)業(yè)務(wù)講座,探討新方法,新經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教學(xué)工作,極大地促進(jìn)了教學(xué)工作。
2、引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制。(1)根據(jù)《察右前旗教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)考核體系》將學(xué)校的各項(xiàng)指標(biāo)分解到每個(gè)班級(jí),每位教師,使學(xué)校的成績(jī)、榮譽(yù)和每個(gè)人的切身利益切實(shí)掛起鉤來,徹底改變干好干壞一個(gè)樣的現(xiàn)象。(2)制定《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》重獎(jiǎng)成績(jī)突出者。201*年拿出近6萬元,201*年拿出8萬元,201*年拿出9萬多元,201*年拿出10萬元獎(jiǎng)勵(lì)中考成績(jī)突出的教師。中考獎(jiǎng)金最
多的教師可拿到4600元,“三科聯(lián)賽”部分教師也不同程度受獎(jiǎng)。每年根據(jù)中考成績(jī)確定初三旅游線路,確定補(bǔ)助金額。(3)初一教師人選安排根據(jù)中考成績(jī),結(jié)合家長(zhǎng)、學(xué)生問卷調(diào)查,首先確定班主任,由班主任牽頭任課教師自由組合。
3、完善制度,規(guī)范工作,建立有效的約束機(jī)制。一個(gè)好制度可以使壞人變好,一個(gè)壞制度可以使好人變壞。我校修訂出臺(tái)了《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》,《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,《教職工崗位責(zé)任目標(biāo)考核方案》,《加強(qiáng)和規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作規(guī)定》,《教職工請(qǐng)假制度》,《教職工作息制度》,《教師五條禁令》等。把各項(xiàng)規(guī)章制度作為對(duì)教師工作的底線要求,使教師工作有章可循,教師德、能、勤、績(jī)的評(píng)估有據(jù)可依。
今年,根據(jù)市局“教育管理規(guī)范年“的要求,在原有的制度建設(shè)基礎(chǔ)上作了進(jìn)一步的充實(shí)完善。
(1)學(xué)初完善制訂了《教務(wù)員崗位職責(zé)》、《教務(wù)員常規(guī)教學(xué)工作》、《教務(wù)員分工》。統(tǒng)一印制了教案、聽課筆記,統(tǒng)一了各類表冊(cè)。
(2)重新調(diào)整了查課安排,保證節(jié)節(jié)有人查,加大監(jiān)督檢查力度,分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、副主任實(shí)行聯(lián)帶責(zé)任制。
(3)印發(fā)了市局《常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)》分學(xué)科人手一冊(cè),以此規(guī)范每位教師的教學(xué)行為。
(4)學(xué)習(xí)并印發(fā)了《教學(xué)事故的認(rèn)定及處理辦法》,對(duì)一般教學(xué)事故,較大教學(xué)事故,重大教學(xué)事故,實(shí)行全校通報(bào)和不同
程度的罰款決定。一般教學(xué)事故罰1---5元,較大教學(xué)事故罰6---10元,重大教學(xué)事故罰20元以上,出現(xiàn)一起,處理一起。
4、實(shí)行年級(jí)組、教研組雙層管理。管理重心下移,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)和教研組長(zhǎng)作用。年級(jí)組側(cè)重在日常工作中抓教師的德、勤,教研組側(cè)重在教研活動(dòng)中考查教師的能、績(jī),各處室密切配合各年級(jí)組、教研組的工作,形成了一個(gè)抓教學(xué)的管理核心機(jī)構(gòu),全體人員各司其職,又協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
開展教研和教改實(shí)驗(yàn)。教研組活動(dòng)實(shí)行“五定”(時(shí)間、內(nèi)容、人員、方法、措施),排入課程表,教研活動(dòng)內(nèi)容定期向教務(wù)處匯報(bào),保證活動(dòng)實(shí)效性。把教務(wù)處對(duì)教研組活動(dòng)的評(píng)估過程變成教研組主動(dòng)參與,自我管理,自我評(píng)估,自我提高的過程。
學(xué)校整個(gè)教研組活動(dòng)實(shí)行三級(jí)管理,責(zé)任落實(shí),目標(biāo)一致。教務(wù)處組織校內(nèi)外的觀摩評(píng)優(yōu)和課題教研活動(dòng),教研組組織論文交流及組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選推薦等活動(dòng),備課組負(fù)責(zé)開展本年級(jí)的同頭備課,教學(xué)研究及聽課、評(píng)課活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校舉辦了3次集體備課,進(jìn)行了大規(guī)模聽課,分學(xué)科進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流,并形成了文字論文裝訂成冊(cè)。通過推行集體備課,統(tǒng)一學(xué)案,積集體智慧,資源共享,切實(shí)提高了課堂效益。
5、注重學(xué)習(xí)、總結(jié)、推廣先進(jìn)的教學(xué)方法。先進(jìn)的教法、學(xué)法是提高教學(xué)效率的最有效途徑。近年來,我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)了安丘四中教師苦教,學(xué)生苦學(xué)的苦干實(shí)干精神,培養(yǎng)廣大師生不怕艱辛,以苦為樂的品質(zhì);通過推廣洋思中學(xué)的課堂教學(xué)模式,極
大地提高了課堂教學(xué)效益;其“三清”教學(xué)模式也為我們培優(yōu)補(bǔ)差工作提供了方法和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)總結(jié)推廣了本校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)持的原則:不照抄照搬,外地先進(jìn)和本校優(yōu)秀傳統(tǒng)相結(jié)合,用外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)解決我們解決不了的問題。
6、規(guī)范教學(xué)常規(guī)工作。扎實(shí)規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作是大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證,基礎(chǔ)必須扎實(shí)重在堅(jiān)持。按照市局為開展教育管理規(guī)范年的要求,抓好常規(guī)教學(xué)備、講、批、輔、考每一個(gè)環(huán)節(jié)。要求教師學(xué)生做好平平凡凡的每一件事,至少完成底線要求。無論新教師老教師都要認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹實(shí)行,徹底改變教學(xué)中的隨意性。
⑴備課。備好課是上好課的前提和基礎(chǔ)。每學(xué)期開學(xué)前要求老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確本學(xué)科教學(xué)理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上認(rèn)真鉆研教材,掌握教材的編排體系,重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn),在宏觀上有所把握。然后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)合理地編寫教案。為充分發(fā)揮集體的智慧,采取了集體備課制。
(2)提高課堂效率。課堂是常規(guī)教學(xué)的中心環(huán)節(jié),也是全校日常工作的中心,學(xué)校提出“向四十五分鐘要效益”的口號(hào)就是深刻體會(huì)到課堂教學(xué)水平直接決定整個(gè)教學(xué)質(zhì)量,課堂教學(xué)采取以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以訓(xùn)練為主線的方法,平時(shí)注重學(xué)生非智力因素的開拓。在教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生課前預(yù)習(xí),教師精講,學(xué)生精練,分層教學(xué),當(dāng)堂消化。每學(xué)期進(jìn)行兩次教師授課
情況調(diào)查問卷,由學(xué)生打分,信息反饋后進(jìn)行疏理、分析研究,對(duì)個(gè)別教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)生有看法的教師,找其談話,分析原因,立即改進(jìn)。
本學(xué)期校長(zhǎng)及分管校長(zhǎng)聽課80多節(jié)。每個(gè)教師全學(xué)期不少于20節(jié),并有聽課記錄。組織多種形式的課堂賽講活動(dòng),認(rèn)真按《評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)議打分。
(3)批改和輔導(dǎo):精選試題,留量適中,認(rèn)真批改,根據(jù)學(xué)生存在的問題單獨(dú)或集體糾錯(cuò)。集體和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,培優(yōu)補(bǔ)差,共同提高。
(4)充分利用電教資源。近二年,我校教學(xué)設(shè)施有較大改觀,增設(shè)了多媒體電教室、教師電子備課室、微機(jī)室。教師備課講課使用遠(yuǎn)程教學(xué)資源,極大地促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為彌補(bǔ)分組實(shí)驗(yàn)無法開展的情況,訂購(gòu)了一套理化生實(shí)驗(yàn)光盤。
(5)狠抓考風(fēng)考紀(jì)。每學(xué)期期中期末考試,從出題、印題、監(jiān)考、閱卷、登分一律按中考格式進(jìn)行,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。教育學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信,不作弊的良好習(xí)慣。
(6)教學(xué)分析。教學(xué)效果的反饋是改進(jìn)教學(xué)的依據(jù),每次考試結(jié)束后進(jìn)行教學(xué)分析,特別注重期中、期末考試和中考的質(zhì)量分析。通過平均分?jǐn)?shù),及格率和班級(jí)之間的對(duì)比分析,自我縱向?qū)Ρ确治觯页霾罹,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。教學(xué)最怕積重難返,不能等問題成了堆才解決,學(xué)校緊緊抓住單元過關(guān)這個(gè)中間環(huán)節(jié),各科考試過不了關(guān)不準(zhǔn)授新課,教務(wù)處幫助該科教師尋
找教學(xué)中的不足重新過關(guān)。從而扭轉(zhuǎn)了“小洞不補(bǔ)、大洞難補(bǔ)”的被動(dòng)局面。每學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會(huì)和教學(xué)反思活動(dòng)列入教學(xué)活動(dòng)的重要議程,校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處主任直接參與分析。(7)畢業(yè)班工作
成立由校長(zhǎng)牽頭,分管校長(zhǎng)、教務(wù)主任、蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)參與的畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,研究學(xué)情、學(xué)風(fēng),適時(shí)進(jìn)行教學(xué)“會(huì)診”。(8)扎實(shí)開展教育工作反思活動(dòng)。
按照市、旗教育局的要求,每年在寒暑假期間認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)反思活動(dòng),精心組織,合理安排。校長(zhǎng)在輔導(dǎo)學(xué)習(xí)中對(duì)學(xué)校每半年工作進(jìn)行全面剖析反思,客觀分析各項(xiàng)工作所取得的成績(jī)和不足,指出今后努力的方向。分管領(lǐng)導(dǎo)輔導(dǎo)學(xué)習(xí)市、旗局安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,各處室主任就自己主管的工作做反思,選擇近年來培養(yǎng)出來的部分優(yōu)秀教師、班主任作經(jīng)驗(yàn)介紹。每位教師根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及個(gè)人教學(xué)實(shí)際情況課后反思書寫出教學(xué)反思心得體會(huì)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)論文計(jì)600余篇,匯集成冊(cè),作為學(xué)校一個(gè)時(shí)期的教學(xué)研究材料。平時(shí)每位教師還在課前課后單元教學(xué)后等時(shí)段進(jìn)行反思,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行梳理,總結(jié)得失。三中教學(xué)反思活動(dòng),教師統(tǒng)一了思想,防止了教學(xué)行為的偏差,提高了教學(xué)效益。
(九)注重良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育
教學(xué)是個(gè)雙邊活動(dòng),光有教師的熱情只能是單頭熱。培養(yǎng)學(xué)
生良好的行為習(xí)慣,尤其是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)重要!傲己玫牧(xí)慣就像一張無限額的支票,讓你受益終生”,“習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)”是三中人非常熟悉的兩句名言。新生入學(xué)第一周組織軍訓(xùn)、野營(yíng)進(jìn)行習(xí)慣和紀(jì)律教育,磨練學(xué)生的意志。利用開學(xué)典禮、周一升旗、班會(huì)、六一活動(dòng)、演講、期中表彰活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、感恩教育、習(xí)慣教育,讓學(xué)生設(shè)身處地感受到良好習(xí)慣對(duì)人一生幸福水平的影響,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不是給別人學(xué)而是給自己學(xué)。深刻明白“知識(shí)改變命運(yùn)、現(xiàn)在決定未來、苦讀三年受益終生”,“聰明的人先吃苦后享受,愚蠢的人先偷懶后吃苦”的人生哲理。認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生鍛煉身體的道理,一個(gè)身體健康的人才能充分享受幸福,一個(gè)病魔纏身的人對(duì)幸福已大打折扣。要想享受幸福生活就得從現(xiàn)在做起:努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,形成良好的習(xí)慣。
我校教育教學(xué)工作所取得突出成效,引起社會(huì)、上級(jí)及媒體的廣泛關(guān)注,察右前旗電視臺(tái)、烏蘭察布電視臺(tái)、察右前旗報(bào)、烏蘭察布市教育導(dǎo)刊、烏蘭察布日?qǐng)?bào)分別報(bào)道了三中教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成果。
四、今后努力方向
我校狠抓教育教學(xué)工作,雖取得了一些成績(jī),但離上級(jí)要求還有一定距離。在今后的工作中要精細(xì)化管理,圍繞一個(gè)主題即:全面提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦上級(jí)、家長(zhǎng)、學(xué)生、教師滿意的學(xué)校。實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),即:教學(xué)成績(jī)保持全旗的領(lǐng)先地位,保持全市的
先進(jìn)行列。具體抓好四個(gè)重點(diǎn),即:切實(shí)做好安全工作,扎實(shí)、規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作,積極改進(jìn)教學(xué)方法,完善落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和激勵(lì)機(jī)制。時(shí)刻保持清醒頭腦,謙虛謹(jǐn)慎,居安思危,自加壓力,腳踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,精細(xì)管理,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。三到五年內(nèi)力爭(zhēng)打造全市一流學(xué)校。
201*年12月10日
第三中學(xué)黨務(wù)工作總結(jié)
201*年我校黨支部在旗委、教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)黨員、群眾,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,大力開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),狠抓黨風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織建設(shè)和廉政建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用,堅(jiān)持“依法治教、以德治校、民主理校、規(guī)范建!钡姆结,強(qiáng)化“抓教學(xué)、抓管理、抓安全、求質(zhì)量”四大環(huán)節(jié),全面促進(jìn)教學(xué)工作,使得支部各項(xiàng)工作取得突出成效。201*年5月被旗總工會(huì)授予工會(huì)工作先進(jìn)集體,201*年4月被旗團(tuán)委授予共青團(tuán)工作先進(jìn)集體,201*年7月被教育局黨委評(píng)為先進(jìn)黨支部,“七、一”代表教育局黨委參加全旗慶黨八十九周年歌詠比賽獲三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。
一、基本情況
三中現(xiàn)有黨員58名,女黨員16名,高級(jí)職稱28名,中級(jí)職稱13名,大專以上學(xué)歷35名。
二、支部班子以身作則,率先垂范
我校支委會(huì)提出班子建設(shè)的目標(biāo)是:政治上堅(jiān)定,思想上先進(jìn),組織上團(tuán)結(jié),作風(fēng)上民主,工作上踏實(shí),業(yè)務(wù)上內(nèi)行,在各方面以身作則,努力提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和辦事效率,成為懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理的行家里手,在具體工作中從以下幾方面入手:
一是自覺端正黨風(fēng),為群眾做出樣子,不搞特殊,堅(jiān)持開展反腐敗斗爭(zhēng),增強(qiáng)自身免疫力。二是發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)工作
作風(fēng),去掉“官氣”,增強(qiáng)民主意識(shí),協(xié)調(diào)工作,重大問題由集體研究決定,提高班子的凝聚力;三是實(shí)事求是,不搞形式,不弄虛作假,虛報(bào)浮夸,要誠(chéng)實(shí)守信;四是堅(jiān)持群眾路線,密切與群眾的關(guān)系,群眾反映問題及時(shí)給予解決,努力為群眾辦實(shí)事;五是不攀比,多奉獻(xiàn),為黨多做工作。
由于在班子中采取上述措施,形成團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,默契合作,秉公辦事的作風(fēng),早晨提早到校,放學(xué)時(shí)全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教學(xué)樓、校門口巡視,并實(shí)行24小時(shí)值班制,以校為家。哪些教師、職工生活有了困難,是支部送去溫暖,堅(jiān)持了五個(gè)“必到”:教職工思想有圪瘩必到,教職工父母喪亡必到,教職工家庭有矛盾必到,教職工生病必到,家庭生活有困難必到。群眾有困難,以組織的名義出面給以解決,全校形成“有困難找校長(zhǎng)”的局面,密切了干群關(guān)系,為群眾做出了樣子,形成了一個(gè)具有戰(zhàn)斗力,號(hào)召力,凝聚力的集體。
支委會(huì)根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn),堅(jiān)持“四個(gè)深入”:深入黨小組以普通黨員身份參加活動(dòng),深入課堂第一線,聽課了解教學(xué)情況和教師意見,深入教研組(室)指導(dǎo)教學(xué)工作,深入班、宿舍、食堂調(diào)查了解,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。支部書記本學(xué)期聽課50余節(jié),支委聽課30余節(jié),黨支部書記張拴秀親自掛帥,組成教學(xué)檢查組,對(duì)各年級(jí)、班、組教研(組)室聽、看、查、議,有力地推動(dòng)了學(xué)校的教學(xué)工作開展,提高了教學(xué)質(zhì)量。
三、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格黨的紀(jì)律
嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)長(zhǎng)效機(jī)制”,堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。去年年底旗委選定我校等五單位為前旗學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀首批試點(diǎn)單位,支部做了大量細(xì)致艱苦的工作,給全旗行政事業(yè)單位開了好頭,受到旗委的高度評(píng)價(jià),各單位紛紛來我校學(xué)習(xí)取經(jīng)。今年在全旗教育工作大會(huì)上曹局長(zhǎng)對(duì)我?茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)給以高度評(píng)價(jià)。每次黨課,有的放矢,課前了解學(xué)員、群眾思想狀況,再聯(lián)系實(shí)際確定授課內(nèi)容。大力開展黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和“八榮八恥”、科學(xué)發(fā)展觀教育活動(dòng),從組織、內(nèi)容、時(shí)間、制度、方法上得到了落實(shí),支部定期檢查。
由于加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),黨員的政治素質(zhì)有十分明顯的提高。今年年初,支部與每位黨員簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任狀,時(shí)時(shí)約束自己,對(duì)要求入黨的同志逐一排隊(duì),確定重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,指定專人進(jìn)行培養(yǎng),并吸收他們參加組織生活,強(qiáng)化“黨的性質(zhì)”、“指導(dǎo)思想”共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,“怎樣做合格的黨員”的教育,支部與他們談心,指出存在的問題,使其不斷進(jìn)步。支部還制定了對(duì)黨員的“十條紀(jì)律”要求,并在黨員中開展“五查”(查思想、查作風(fēng)、查紀(jì)律、查表現(xiàn)、查問題),“三比”(同革命先輩比、同優(yōu)秀黨員比、同入黨前后比)活動(dòng),指出每位黨員身上存在的問題,教育大家自覺遵守黨的紀(jì)律,做人民公仆,年終對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議,印發(fā)了“黨員評(píng)議表”廣泛征求黨內(nèi)外群眾意見,對(duì)每位黨員作出正確的評(píng)價(jià),今年評(píng)出5名“優(yōu)秀黨員”1名“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,并給以獎(jiǎng)勵(lì),在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中每位黨員作出了
承諾。制作了“黨員示范崗”,要求黨員時(shí)時(shí)處處約束自己、鞭策自己。
四、強(qiáng)化綜合治理,狠抓兩個(gè)文明建設(shè)
黨的十七大召開后,三中黨員、群眾在支部組織下,掀起了學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹落實(shí)“十七大精神”、十七屆四中全會(huì)精神及深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的熱潮,從組織機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)方法、時(shí)間、措施、制度做到了五落實(shí)。把“做文明學(xué)生”、創(chuàng)“文明班級(jí)”、建“文明校園”作為奮斗目標(biāo),堅(jiān)持不懈地“開展兩個(gè)文明建設(shè)”活動(dòng),同時(shí)健全了《三中校規(guī)》、《任課教師、班主任考核制度》、《教職工請(qǐng)假制度》、《教職工作息制度》、《值護(hù)制度》、《考核制度》、《領(lǐng)導(dǎo)值班制度》20多個(gè),以班、年級(jí)、學(xué)校建立三級(jí)“兩個(gè)”文明建設(shè)小組,學(xué)校還舉行了幾次清查工作,查上網(wǎng)吧者,查夜不歸宿者,查違反紀(jì)律的學(xué)生,查社會(huì)上來校干擾教學(xué)秩序不法分子。采取以上得力措施,凈化了學(xué)校環(huán)境,形成了良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)。
通過綜合治理,精神文明建設(shè),學(xué)生精神風(fēng)貌大改觀,出現(xiàn)了“五多、三無、三少”良好現(xiàn)象。“五多”即要求入黨的多,獲上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)多,先進(jìn)黨員、教師多,三好學(xué)生多,好人好事多,“三無”即無酗酒鬧事,無聚眾賭博,無打架斗毆現(xiàn)象,“三少”即說臟話的少了,不守紀(jì)律的少了,損壞公物的少了。
五、充分發(fā)揮群眾組織的職能作用,調(diào)動(dòng)教職工的積極性實(shí)踐證明充分發(fā)揮工、青、婦職能作用,對(duì)調(diào)動(dòng)教師教育教
學(xué)積極性有極大的作用,工會(huì)建立了教工之家,購(gòu)了樂器、棋類、圖書雜志,組織職工開展豐富多彩的活動(dòng),在“三八節(jié)”、“五一勞動(dòng)節(jié)”、教師節(jié)舉行了座談會(huì)和文藝聯(lián)歡會(huì),工會(huì)還為教職工謀取福利,解決職工生活困難,在“三八節(jié)”中對(duì)做出貢獻(xiàn)的8名先進(jìn)女教師,女優(yōu)秀班主任進(jìn)行了表彰,并給女教師購(gòu)買了紀(jì)念品。建黨89周年我校教師代表教育局黨委大合唱獲三等獎(jiǎng),有5名黨員受到局黨委的表彰,1名黨員受到旗委的表彰。按時(shí)按標(biāo)準(zhǔn)上繳黨費(fèi),黨員、群眾為我旗災(zāi)區(qū)捐款18000元,深入土鎮(zhèn)瓦窯溝村為受災(zāi)群眾捐米面合款201*元。
支部、工會(huì)、團(tuán)委深入開展“三大工程”系列活動(dòng),即“學(xué)校形象工程、教師形象工程、學(xué)生形象工程”,強(qiáng)化教師師德教育,素質(zhì)教育,學(xué)生道德規(guī)范教育。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)鞏固了學(xué)校廣播站,宣傳黨的方針、政策。工、青、婦活動(dòng)調(diào)動(dòng)了教職工的積極性,使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)工作之中。
六、強(qiáng)化對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作
1、強(qiáng)化愛國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感。每周一堅(jiān)持一以貫之的升旗儀式及國(guó)旗下演講及每月舉行的各類活動(dòng),如:3月份在不同年級(jí)開展了“愛我中華,愛我家鄉(xiāng)”演講會(huì)和報(bào)告會(huì),4月份開展了“做合格中學(xué)生”演講會(huì),“卡拉OK”大獎(jiǎng)賽,還聘請(qǐng)了離退休老干部和部隊(duì)指揮員作“革命傳統(tǒng)教育”。5月份舉行“文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)”演講會(huì),部分家長(zhǎng)參加了會(huì)議,學(xué)生受到深刻教育。9月份舉行了新生軍訓(xùn),10月份舉行“養(yǎng)
成良好文明習(xí)慣”演講會(huì)。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校、年級(jí)、班組層層建立家長(zhǎng)委員會(huì),定期召開家長(zhǎng)座談會(huì),制定《家長(zhǎng)行為規(guī)范》配合學(xué)校進(jìn)行教育。今年期中考試結(jié)束后各個(gè)年級(jí)均圓滿召開了家長(zhǎng)會(huì)。
3、把思想教育貫徹在整個(gè)教學(xué)之中,將這項(xiàng)任務(wù)作為對(duì)教師量化評(píng)估的重要內(nèi)容,要求教師做到教書育人,管理育人,勞動(dòng)育人,科學(xué)育人,服務(wù)育人,讓學(xué)生在任何活動(dòng)中接受品德教育,三中支部要求全體教職工人人要以良好的職業(yè)道德對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)加強(qiáng)安全教育,逢會(huì)必講,列入學(xué)校重要議事日程。
4、在學(xué)生中開展“五自”、“三我”系列教育活動(dòng),“五自”即“自強(qiáng)、自愛、自律、自尊、自信”,“三我”即做“不妨礙別人的我”、“自覺的我”、“最好的我”開展輪流當(dāng)班干部值周制,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)校園文化建設(shè),陶冶學(xué)生情操三中黨支部立足改善辦學(xué)條件,教學(xué)方面取得成績(jī)的同時(shí),辦學(xué)條件方面快速發(fā)展。全體學(xué)生在寬敞明亮、標(biāo)準(zhǔn)化教室就讀,投資12萬元對(duì)行政辦公樓、會(huì)議室進(jìn)行內(nèi)部裝修,增加UVC頂篷,更換了門窗。投資7萬元整改校園電網(wǎng),明線改為地下電纜,更換配電柜。投資3千元整改了餐廳線路。樓房全部接通了大暖,新樓接通了下水,警務(wù)室、門衛(wèi)室安裝了暖氣。投資12萬元全
部更新了教師辦公桌椅120套,并配備了椅套,桌面墊膜。維修學(xué)生課桌1400套。為政教處、總務(wù)處配備了2臺(tái)電腦,購(gòu)打印機(jī)3臺(tái),電教室更新了8塊硬盤,改造維護(hù)了監(jiān)控?cái)z相頭。投資3萬元安裝雙面宣傳欄,教學(xué)樓、宿舍樓共制作勵(lì)志、感恩、學(xué)習(xí)生活標(biāo)語、牌匾50多塊,36個(gè)教室進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)。學(xué)生宿舍重新刮了膩?zhàn),油了墻圍。維修了60延長(zhǎng)米約300彩鋼瓦車棚,制作了存車架。更換了多媒體教室部分辦公桌椅,購(gòu)了136座會(huì)議室桌椅,充實(shí)了滅火器材。購(gòu)了體育音響一套,購(gòu)買了文藝演出服裝和舞臺(tái)地毯,制作了四處大型花壇,購(gòu)買了1.2萬多盆花草,種植寶塔松200余株。
在黨支部指導(dǎo)下的三中德育工作,有了很大起色,新風(fēng)尚,新風(fēng)貌不斷在校內(nèi)外涌現(xiàn)。
七、以改革總攬全局,全面實(shí)施素質(zhì)教育
在教學(xué)管理中,三中黨支部與校行政一道堅(jiān)持硬措施管理規(guī)范化建設(shè),育新世紀(jì)人才的原則,在實(shí)踐中探索辦學(xué)方向的科學(xué)性及可行性,并采取了一系列從培養(yǎng)人才的目標(biāo)出發(fā),又符合三中實(shí)際的重要舉措,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),強(qiáng)化教學(xué)管理和教育教學(xué)工作。
1、構(gòu)建全新辦學(xué)理念
黨支部書記張拴秀同志上任以來,根據(jù)三中實(shí)際情況,努力構(gòu)建新的辦學(xué)模式,改革教學(xué)思想,更新教學(xué)觀念,根據(jù)旗情和學(xué)校的實(shí)際情況,合理地提出全新辦學(xué)理念和奮斗目標(biāo),以人
為本,高起點(diǎn),高定位,高目標(biāo),深入進(jìn)行管理體制的改革,創(chuàng)新教育思想,構(gòu)建教學(xué)新體系,鍛造創(chuàng)新人才。一年打基礎(chǔ),二年見成效,三年成格局。學(xué)校達(dá)到全旗一流,力爭(zhēng)跨入全市先進(jìn)行列。經(jīng)過三年的努力,如期達(dá)到奮斗目標(biāo)。
2、加強(qiáng)師德教育,努力提高師資素質(zhì)
三中黨支部十分重視師資素質(zhì)的提高,并把提高師資素質(zhì)當(dāng)作一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)來抓。
首先,加強(qiáng)師德教育。近年來在教師中廣泛開展師德教育,開展“樹立師表形象、加強(qiáng)職業(yè)道德”活動(dòng),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合實(shí)施素質(zhì)教育的要求,制定了《三中教師行為規(guī)范》,在教育學(xué)生時(shí)從“良師、益友、父母、榜樣”四個(gè)方面對(duì)教師提出了八項(xiàng)要求,并注重抓教師的思想政治工作,要求教師做到為人師表,教書育人,使教師樹立愛崗敬業(yè)的高尚情操。
其次,注重提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。在這方面立足崗位練兵,教研組、年級(jí)組經(jīng)常性地開展集體備課、說課、評(píng)課、聽課活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,交流經(jīng)驗(yàn),同時(shí)積極學(xué)習(xí)外地教學(xué)經(jīng)驗(yàn),保證教師在工作崗位上得到充實(shí)和提高。在教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面,提倡自學(xué),鼓勵(lì)教師積極參加函授、自學(xué)考試,參加各類培訓(xùn),為此報(bào)銷一切費(fèi)用,與此同時(shí),開展教師基本功訓(xùn)練,普通話培訓(xùn),計(jì)算機(jī)培訓(xùn),組織教師觀看新課程教學(xué)光盤,為教師訂閱有助教學(xué)的大量報(bào)刊雜志,包括教師自己訂閱的教學(xué)用書,一律給以報(bào)銷,大
力開展學(xué)“洋思中學(xué)”經(jīng)驗(yàn)活動(dòng),通過以上活動(dòng),三中教師的職業(yè)道德素質(zhì)得到了全面提高。
3、狠抓課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量
三中黨支部認(rèn)為:抓教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的中心工作,三中支部向教師提出“向四十五分鐘要效益”的口號(hào),為此三中黨支部在教學(xué)管理上狠抓以下幾項(xiàng)工作。
實(shí)行支委聽課制度,校長(zhǎng)、支部書記每學(xué)期聽課不少于50節(jié),支委不少于30節(jié),支部實(shí)行了支部委員承包年級(jí)組、蹲點(diǎn)教研組的管理體制,責(zé)任落實(shí),目標(biāo)一致,支部委員分別深入教學(xué)研究中心、備課組指導(dǎo)教學(xué),參加專題教研活動(dòng),論文交流及優(yōu)質(zhì)課評(píng)選推薦等活動(dòng),支委按蹲點(diǎn)教學(xué)組認(rèn)真組織評(píng)議課堂教學(xué),一定要按照《評(píng)課標(biāo)準(zhǔn)》評(píng)頭論足,指出優(yōu)點(diǎn)與不足,做到交流經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短共同提高。連續(xù)三年中考取得突出成績(jī)震動(dòng)了全市教育界。
在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在黨員、群眾積極努力下,三中的教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,連續(xù)七年中考取得令人矚目的成績(jī),獲旗教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng),連續(xù)二年被市教育局命名為“中考優(yōu)秀學(xué)!狈Q號(hào),201*年獲市級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)。
在旗、市、區(qū)各科競(jìng)賽中,三中學(xué)生成績(jī)均居全旗第一。三中黨支部抓黨建促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作健康發(fā)展,學(xué)校面貌變化大是前所未有的,校容、校貌、校風(fēng)大改觀,引起了社會(huì)各界的關(guān)注,電視臺(tái)、報(bào)紙各媒體紛紛報(bào)道,給以高度評(píng)價(jià),現(xiàn)在第三中學(xué)正沿著黨的十七屆四中全會(huì)指引的航向,努力踐行科
學(xué)發(fā)展觀,深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),為黨的教育事業(yè)做出新貢獻(xiàn)。
201*年12月10日
第三中學(xué)精神文明建設(shè)工作總結(jié)
察右前旗第三中學(xué)是一所旗直初級(jí)中學(xué),學(xué)校現(xiàn)有教職工161人,教學(xué)班36個(gè),學(xué)生總數(shù)2210人。教職工中,專科以上學(xué)歷146人,高級(jí)職稱87人,中級(jí)職稱27人,專任教師合格率100%,旗級(jí)以上教學(xué)能手70人,市級(jí)以上教學(xué)骨干教師33人。
學(xué)校于1992年榮獲盟級(jí)文明單位,于1997年被盟委盟公署命名為察右前旗唯一的文明單位標(biāo)兵。
在上級(jí)黨政部門和主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在旗文明辦的指導(dǎo)下,以“十七大”精神為指針,努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢牢把握為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)人才的目的。全校師生與時(shí)俱進(jìn),負(fù)重奮發(fā),艱苦創(chuàng)業(yè),堅(jiān)持“依法治教,以德治校,民主理校,規(guī)范建校”的方針,強(qiáng)化“抓教學(xué),抓管理,抓安全,求質(zhì)量”四大環(huán)節(jié),全力以赴創(chuàng)建文明校園,創(chuàng)辦學(xué)生、家長(zhǎng)、教師、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)滿意的學(xué)校。通過狠抓精神文明建設(shè),學(xué)校諸項(xiàng)工作取得突出成效,出現(xiàn)了前所未有的嶄新局面。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織機(jī)構(gòu)
我校把精神文明建設(shè)列入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校成立了精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,各年級(jí)組、班級(jí)同樣成立精神文明建設(shè)機(jī)構(gòu)。形成了全方位領(lǐng)導(dǎo),分層負(fù)責(zé),齊抓共管的局面。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
按照教育局黨委的部署,領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論,教育
理論,政策法規(guī)學(xué)習(xí)。常年堅(jiān)持每周二政治理論學(xué)習(xí),周五行政例會(huì),總結(jié)上周工作提出下周工作安排,重大問題領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定。群眾反映的問題及時(shí)解決,每天集體檢查各班上自習(xí)、上操、衛(wèi)生、紀(jì)律情況,早上提早到校,早操、課間操、課外活動(dòng)各領(lǐng)導(dǎo)分工把口,保護(hù)學(xué)生安全,蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)到各自分管年級(jí)巡視,放學(xué)時(shí)全體領(lǐng)導(dǎo)在教學(xué)樓、校門口管理巡視。校長(zhǎng)每天早晨6點(diǎn)到校,晚上10點(diǎn)回家,雙休日、節(jié)假日很少休息。他舉手投足、一言一行堪為教師楷模,他及時(shí)解決群眾困難,學(xué)校出現(xiàn)了有困難找校長(zhǎng)的感人局面。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
進(jìn)入21世紀(jì),經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,各行各業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。每個(gè)三中人都明白“無論一個(gè)集體或個(gè)人,未來唯一持久的優(yōu)勢(shì),就是你有能力比你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)得更快!鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持政治理論、教育理論、政策法規(guī)學(xué)習(xí),常年堅(jiān)持每周二政治理論學(xué)習(xí),以此指導(dǎo)工作實(shí)踐。全體教師每周集中學(xué)習(xí)一次,全校教師書寫學(xué)習(xí)筆記心得體會(huì)計(jì)1200多篇。校長(zhǎng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),幾年來他積累了厚厚6大本學(xué)習(xí)筆記。分類剪輯報(bào)刊按《個(gè)人修養(yǎng)》《師資建設(shè)》《學(xué)校管理》《思想建設(shè)》《名校典范》《科學(xué)發(fā)展觀》《政策法規(guī)》8本!度嗣袢?qǐng)?bào)》《光明日?qǐng)?bào)》《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》《烏蘭察布教育報(bào)》是他的必讀。目前在三中,教師們已把讀書當(dāng)成一種必不可少的生活方式,一種工作責(zé)任、一種精神追求。
3、踐行科學(xué)發(fā)展觀,推動(dòng)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展
三中一直堅(jiān)持規(guī)范化建設(shè),科學(xué)化管理,使得學(xué)校教育教學(xué)工作健康高效發(fā)展。201*年,旗委選定三中為全旗首批學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀試點(diǎn)單位。通過踐行科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng),提高了教職工理論水平、思維方式、工作方法和工作能力,規(guī)范了各項(xiàng)工作。一是加大改革力度創(chuàng)新體制機(jī)制,完善現(xiàn)有制度。學(xué)校多次召開教學(xué)、政教管理人員會(huì)議,進(jìn)一步修訂了教學(xué)、政教管理制度,在管理上做到“有情領(lǐng)導(dǎo),無情管理,絕情制度”。二是人人明確崗位,明確職責(zé),切實(shí)履行好本職工作。三是實(shí)行逐級(jí)管理,嚴(yán)格考核,責(zé)任連帶。四是民主管理,集思廣益,信息暢通,問計(jì)于民。五是學(xué)校各處改革了對(duì)教職工的考評(píng)辦法,實(shí)行日記載周小結(jié)月考評(píng)月兌現(xiàn),增強(qiáng)了透明度,提高了時(shí)效性。六是徹底改進(jìn)教法學(xué)法,提高教學(xué)效率。通過踐行科學(xué)發(fā)展觀,各項(xiàng)工作都有長(zhǎng)足發(fā)展,整體工作上了水平,學(xué)生、家長(zhǎng)得到了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。
由于學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,因此產(chǎn)生了先進(jìn)的辦學(xué)理念,成為指導(dǎo)學(xué)校工作的思想和靈魂。
4、科學(xué)的辦學(xué)理念
學(xué)校的總體目標(biāo):全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)辦上級(jí)、家長(zhǎng)、社會(huì)、學(xué)生、教師滿意的學(xué)校,全力打造烏蘭察布市品牌學(xué)校。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo):保持全旗的領(lǐng)先地位,保持在全市的先進(jìn)行列。學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo):以習(xí)慣養(yǎng)成為載體,面向全體,全面發(fā)展;學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)生存,為學(xué)生的終生發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。教師發(fā)展目標(biāo):培養(yǎng)一支數(shù)量足夠、結(jié)構(gòu)合理;素質(zhì)優(yōu)良、
師德高尚;勤于教書、樂于育人的教師隊(duì)伍。全部成為合格教師,造就一大批旗級(jí)知名教師,造就一部分市級(jí)、區(qū)級(jí)知名教師。二、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
1、加強(qiáng)師德教育。師德是教師最重要的素質(zhì)。近年來,我們?cè)诮處熤袕V泛開展師德教育活動(dòng),開展“樹立師表形象,強(qiáng)化職業(yè)道德”活動(dòng)。強(qiáng)化“教書育人重于泰山的責(zé)任意識(shí)”、“校興我榮,校衰我恥”的大局意識(shí),“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切”的服務(wù)意識(shí)。對(duì)教師進(jìn)行禮儀培訓(xùn),為教師統(tǒng)一制作了校服,在儀容、儀表上有了大改觀。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了《三中教師行為規(guī)范》,要求教師做到為人師表,教書育人,使教師樹立愛崗敬業(yè)的高尚情操。同時(shí)在校園內(nèi)大力弘揚(yáng)師德方面的先進(jìn)事跡,讓師德高尚的人有地位,受尊重。目前三中校園內(nèi)涌現(xiàn)出一批帶病堅(jiān)持工作,家中有事不脫崗,愛校如家,幾十年始終如一認(rèn)真工作的師德先進(jìn)個(gè)人。劉越英,父親下世時(shí)臨近中考,家住卓資,打發(fā)那天才回去,第二天又趕回來上課。曹玉君做兩基檔案時(shí)因病不能行走,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,丈夫用摩托車帶到學(xué)校,領(lǐng)上任務(wù),在家里完成。教務(wù)副主任吳建軍剛從鄉(xiāng)下搬回,在鎮(zhèn)內(nèi)問了一個(gè)破房子,不小心腳上扎了個(gè)大釘子,腳跟不能落地,為了不誤課扶著自行車平路腳尖蹬,下坡耷拉腳往返學(xué)校。李美團(tuán)老教師,體質(zhì)差,任務(wù)重,責(zé)任心強(qiáng),經(jīng)常輸液不誤工作。盛學(xué)靜經(jīng)常帶病堅(jiān)持工作。王雪梅生病后沒有完全恢復(fù),提前上班,
腿軟跌倒,休息兩天仍堅(jiān)持工作。李貴成、萬鎖、張森老教師幾十年如一日,勤勤懇懇,盡職盡責(zé),堪為年輕教師楷模。
2、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)集體意識(shí)。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),最重要的還是培養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)教師愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé),愛校如家的主人翁意識(shí)。學(xué)校不失時(shí)機(jī),整頓作風(fēng),加強(qiáng)教師思想陣地建設(shè),讓教師牢固樹立四種意識(shí),即“合作意識(shí)、憂患意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、共贏意識(shí)”。摒棄那種個(gè)人主義、小進(jìn)即滿的思想,確立那種勇攀新高,全面豐收的集體觀念。特別是尖子生的培養(yǎng)就象踢足球、打排球一樣,哪個(gè)隊(duì)員發(fā)揮不好都不行。各科教師必須擰成一股繩,齊心協(xié)力。實(shí)踐證明,上下團(tuán)結(jié)一致,同舟共濟(jì),是三中教學(xué)工作取得優(yōu)異成績(jī)的一個(gè)重要因素。
3、典型引路。學(xué)校盡力為想干事、能干事的教師搭建成長(zhǎng)和展示才華的平臺(tái),經(jīng)過多年的努力,目前三中每一個(gè)年級(jí)的每個(gè)學(xué)科都有榜樣或標(biāo)兵。他們?cè)趯?shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),發(fā)揮典型引路作用。學(xué)校幫助教師進(jìn)行發(fā)展規(guī)劃,鼓勵(lì)每位教師都能成為名教師,心中有目標(biāo),身邊有榜樣。調(diào)動(dòng)了每位教師工作學(xué)習(xí)的積極性,增強(qiáng)自我完善的主動(dòng)性和有效性。
4、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校有點(diǎn)夸張,但一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級(jí)比較客觀。三中班主任是從教師隊(duì)伍中選拔出來的校內(nèi)外知名度高,愛崗敬業(yè)的老中青三結(jié)合的隊(duì)伍。他們關(guān)愛學(xué)生,根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,曉之以理,動(dòng)之以情,以自己的一言一行潛移
默化地感化學(xué)生。他們對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)及家庭情況了如指掌,能夠抓住每個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn),最大化的發(fā)揮他們的潛能。他們充分利用班會(huì)、周會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)會(huì)做人教育,理想教育,感恩教育,使學(xué)生成人成才,把良好習(xí)慣的教育貫穿始終,每個(gè)從三中走出去的學(xué)生,最感慨的就是母校培養(yǎng)了他們良好的習(xí)慣,使他們終身受益。三、校園文化建設(shè)
文化是團(tuán)隊(duì)成員多年相處形成的共同審美觀、價(jià)值觀,簡(jiǎn)單地說就是風(fēng)氣,文化可以解決制度解決不了的問題。學(xué)校大張旗鼓地樹正氣、推崇愛崗敬業(yè)、積極上進(jìn)、埋頭苦干、善良寬容的精神,形成堅(jiān)定的、明確的共同理想,先進(jìn)受尊敬,后進(jìn)受譴責(zé)。校長(zhǎng)利用每次講話對(duì)學(xué)校文化進(jìn)行闡述與詮釋。教學(xué)樓一層制作了校長(zhǎng)寄語,教師誓詞、學(xué)生誓詞,陶行知名言專欄,二層有胡錦濤總書記、溫家寶總理對(duì)教育提出希望的專欄,三層摘錄了《三字經(jīng)》、《論語》經(jīng)典名言制成專欄,四層制作了哈佛大學(xué)、西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)、校規(guī)。這些內(nèi)容催人奮進(jìn)、發(fā)人深思,時(shí)刻鞭策學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。校園內(nèi)制作了宣傳欄,內(nèi)容有學(xué)校簡(jiǎn)介、校長(zhǎng)寄語、優(yōu)秀學(xué)生照片、學(xué)校和學(xué)生獲得的榮譽(yù),各類活動(dòng)、保護(hù)環(huán)境的內(nèi)容等,以此影響學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,使學(xué)生自覺、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
四、注重良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,積極創(chuàng)建文明班組
教學(xué)是個(gè)雙邊活動(dòng),光有教師的熱情只能是單頭熱。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,尤其是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量至關(guān)
重要!傲己玫牧(xí)慣就像一張無限額的支票,讓你受益終生”,“習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn)”是三中人非常熟悉的兩句名言。新生入學(xué)第一周組織軍訓(xùn)、野營(yíng)進(jìn)行習(xí)慣和紀(jì)律教育,磨練學(xué)生的意志。利用開學(xué)典禮、周一升旗、班會(huì)、六一活動(dòng)、演講、期中表彰活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、感恩教育、習(xí)慣教育,讓學(xué)生設(shè)身處地感受到良好習(xí)慣對(duì)人一生幸福水平的影響,領(lǐng)悟?qū)W習(xí)不是給別人學(xué)而是給自己學(xué)。深刻明白“知識(shí)改變命運(yùn)、現(xiàn)在決定未來、苦讀三年受益終生”,“聰明的人先吃苦后享受,愚蠢的人先偷懶后吃苦”的人生哲理。認(rèn)識(shí)到講究衛(wèi)生鍛煉身體的道理,一個(gè)身體健康的人才能充分享受幸福,一個(gè)病魔纏身的人對(duì)幸福已大打折扣。要想享受幸福生活就得從現(xiàn)在做起:努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持鍛煉身體,講究衛(wèi)生,形成良好的習(xí)慣。
我校一直把“做文明學(xué)生、爭(zhēng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明校園”活動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作來抓。學(xué)!靶@之聲”廣播,各班級(jí)負(fù)責(zé)的室外黑板報(bào)都進(jìn)行了廣泛的宣傳,同時(shí)完善了文明班級(jí)的評(píng)選條件。深入開展“講文明、樹新風(fēng)”為主題的多項(xiàng)活動(dòng)。如開展“講普通話,講文明用語”活動(dòng),并向全校征集催人奮進(jìn)、振奮精神的名言警句,在全校廣播,在板報(bào)、?闲麄骺。我們采取循序漸進(jìn)的方法,首先開展“不妨礙別人”活動(dòng),繼而升華為“能幫助人”,“樂于助人”、“助人為樂”。
近年來提出“做自覺學(xué)生、爭(zhēng)自覺班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)!钡目谔(hào),以“做一個(gè)最好的我”為主旋律,樹立自我良好形象,創(chuàng)
建學(xué)校的良好形象,按照激勵(lì)教育理論,指導(dǎo)自我個(gè)性的培養(yǎng),以各種活動(dòng)為載體,開展了系列活動(dòng)。比如初一年級(jí)開展“行為規(guī)范教育”,以報(bào)告會(huì)、演講會(huì)、班會(huì)、軍訓(xùn)、野營(yíng)野炊等形式進(jìn)行主題為“爭(zhēng)做合格中學(xué)生”活動(dòng);在團(tuán)員中開展“三做人“競(jìng)賽,即在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好少年。初二年級(jí)進(jìn)行法制教育,知法、守法、守紀(jì)。初三年級(jí)進(jìn)行感恩教育,人生觀教育。通過活動(dòng),強(qiáng)化了對(duì)全體學(xué)生的思想道德教育,促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。
五、加強(qiáng)法制教育和制度建設(shè)
法制教育是學(xué)校教育的一個(gè)很重要的方面,無論從精神文明建設(shè)的高度,還是從安全教育的角度,是一項(xiàng)十分重要的內(nèi)容。我們充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,進(jìn)行德育滲透,進(jìn)行法制教育。請(qǐng)法院干部、交警、司法局同志到校作法制講座,組織師生觀看有關(guān)部門舉辦的法律展覽。與鎮(zhèn)北派出所結(jié)為“警校共建”單位,造成一種法制氛圍,樹立牢固的安全教育思想防線,形成了齊抓共管的好局面。
一個(gè)好制度可以使壞人變好,一個(gè)壞制度可以使好人變壞。我校修訂出臺(tái)了《教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估方案》,《中考獎(jiǎng)勵(lì)辦法》,《教職工崗位責(zé)任目標(biāo)考核方案》,《加強(qiáng)和規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作規(guī)定》,《教職工請(qǐng)假制度》,《教職工作息制度》,《教師五條禁令》等。把各項(xiàng)規(guī)章制度作為對(duì)教師工作的底線要求,使教師工作有章可循,教師德、能、勤、績(jī)的評(píng)估有據(jù)可依。
六、創(chuàng)造良好環(huán)境,確保師生安全
首先成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為第一責(zé)任人,直接抓安全,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。為了防患未然,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,責(zé)任到人,校方與各年級(jí)組、各班主任簽定了安全責(zé)任狀,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子年級(jí)承包制,主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,層層落實(shí),層層管,不留死角,不留隱患。教學(xué)樓制定了樓道值護(hù)制度,從學(xué)生進(jìn)校到離校都有值護(hù)人員在崗,學(xué)生宿舍樓安裝了監(jiān)控器,制定了住宿生管理制度,住宿生八不準(zhǔn)和一日常規(guī)要求。門衛(wèi)、夜勤人員都制定了崗位責(zé)任制度。領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行24小時(shí)值班制,不定時(shí)地對(duì)校院巡邏、巡視、檢查門衛(wèi)、夜勤和生活教師的工作情況。
為了增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí),購(gòu)買了安全教育讀本(師生人手一冊(cè)),并組織學(xué)習(xí),召開安全教育會(huì)議,舉辦安全教育講座,每年借新生入學(xué)教育之機(jī),把安全教育放在首位大講、特講。學(xué)校安全時(shí)時(shí)有人管,事事有人抓。
七、改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)
學(xué)校立足改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化環(huán)境建設(shè),近幾年,教學(xué)辦公設(shè)施、儀器、設(shè)備等方面大改觀,增設(shè)了多媒體電教室,教師電子備課室和微機(jī)室。綠化硬化校園,種植各種樹木1100余株,硬化面積達(dá)1200平方米,學(xué);ù罅馀鋫淞宋捏w娛樂活動(dòng)器械,音響設(shè)備,新購(gòu)大批圖書,訂閱大量報(bào)刊、雜志,圖書室、閱覽室全天對(duì)師生開放。能容納736人住宿的宿舍樓,3340m
2新教學(xué)樓均已投入使用,投資12萬元全部更新了教師辦公桌椅
120套,并配備了椅套,桌面墊膜。配備了16套監(jiān)控?cái)z相頭。投資3萬元安裝雙面文明宣傳欄,教學(xué)樓、宿舍樓共制作勵(lì)志、感恩、學(xué)習(xí)生活標(biāo)語、牌匾50多塊,36個(gè)教室進(jìn)行了班級(jí)文化建設(shè)。制作了四處大型花壇,種植了1.2萬多盆花草。
八、取得的成績(jī):
在區(qū)、市、旗各級(jí)黨政部門的關(guān)懷下,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,由于強(qiáng)化精神文明建設(shè),學(xué)校精神和物質(zhì)文明獲得雙豐收。
教學(xué)工作方面,從201*年到201*年連續(xù)七年,中考成績(jī)逐年提高,并處于全旗領(lǐng)先地位。05年以來每年被評(píng)為旗級(jí)“先進(jìn)黨支部”,“工會(huì)工作先進(jìn)集體”,“共青團(tuán)工作先進(jìn)集體”,在體育、文藝活動(dòng)比賽中均名列全旗第一。學(xué)校還被評(píng)為市級(jí)“精神文明單位標(biāo)兵”,市、區(qū)兩級(jí)“義務(wù)教育示范學(xué)!保瑓^(qū)級(jí)“德育工作先進(jìn)集體”、“體衛(wèi)工作先進(jìn)集體”,“旗級(jí)綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)集體”。
如今師生精神面貌發(fā)生了很大改觀,教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,促進(jìn)了學(xué)校整體工程建設(shè),推動(dòng)了各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),是全社會(huì)的系統(tǒng)工程,在旗文明辦的指導(dǎo)下,我們有信心做好自己的工作,爭(zhēng)當(dāng)精神文明建設(shè)的排頭兵。
201*年12月10日
第三中學(xué)安全信訪工作總結(jié)
在旗教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校安全、信訪工作以人為本,堅(jiān)持以預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治的原則,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,創(chuàng)造安全文明校園,安全信訪工作取得了一定成績(jī)。201*年3月被旗委、政府授予綜治維穩(wěn)工作先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào),F(xiàn)將有關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一、完善安全機(jī)構(gòu),進(jìn)一步明確安全職責(zé):
1、建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主要干部任組員。
2、建立安全工作小組:分管校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教處主任任副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、班主任等為成員。
3、建立“平安校園110”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、重視全員安全教育,不斷強(qiáng)化安全意識(shí):
1、每周學(xué)校行政例會(huì)上,安全議題必不可少。校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議、文件精神,對(duì)行政干部的“一崗雙責(zé)”提出明確而具體的要求,強(qiáng)化行政干部的安全意識(shí),集體討論安全問題的解決辦法和安全防范的有效措施等。
2、每次教職工大會(huì),年級(jí)組工作會(huì),班主任會(huì)上,晨會(huì)上,課間操上,學(xué)校不失時(shí)機(jī)地對(duì)全校師生進(jìn)行安全宣傳和教育,“人人抓安全,安全為人人”的意識(shí)大大增強(qiáng)。在本學(xué)期召開了多次年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)、班主任會(huì)和教職工大會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)在每次會(huì)上都進(jìn)行了安全主題宣傳和教育,學(xué)習(xí)和傳達(dá)上級(jí)有關(guān)會(huì)議和文件精神,
反思學(xué)校安全工作,通報(bào)學(xué)校每項(xiàng)安全大檢查中發(fā)現(xiàn)的主要隱患和問題,并提出整改措施和明確具體的注意事項(xiàng);制定《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,進(jìn)一步明確了“一崗雙責(zé)”和“誰主管誰負(fù)責(zé),誰在崗誰負(fù)責(zé)”的要求。學(xué)習(xí)了涼城縣第四中學(xué)“首遇責(zé)任制”和《實(shí)施辦法》。先后邀請(qǐng)了二派出所正副所長(zhǎng)來校指導(dǎo)警務(wù)室工作人員工作,鐵路警發(fā)放了鐵路安全宣傳資料。道路交通警發(fā)放了交通安全宣傳資料,都作了充分學(xué)習(xí)宣傳。
3、在每次班主任會(huì)上,校長(zhǎng)均把安全宣傳和教育放在首位,以不斷強(qiáng)化班主任的安全意識(shí),豐富班主任安全知識(shí),提升班主任的安全管理能力和執(zhí)行能力,同時(shí),把安全工作作為頭等大事來總結(jié)和部署,毫不掩飾地指出過去安全工作中存在的問題,并從實(shí)際出發(fā),提出整改措施和努力方向,對(duì)后期安全工作進(jìn)行科學(xué)合理的部署,提出明確的工作目標(biāo)思路方法和要求。
三、加強(qiáng)安全檢查,落實(shí)隱患整改
1、校長(zhǎng)分管副校長(zhǎng)不定期組織人員進(jìn)行全面檢查,及時(shí)對(duì)各處室、教職工安全工作進(jìn)行檢查,也是對(duì)安全隱患的全面檢查。對(duì)學(xué)生公寓、教學(xué)樓、餐廳、超市及校園周邊進(jìn)行了多次全面安全檢查,在檢查中及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患,對(duì)查出的安全隱患進(jìn)行逐個(gè)分析、研究,均落實(shí)了整改時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任部門和責(zé)任人,并要求安全隱患的排查和整改必須經(jīng);⒅贫然。
2、⑴每周二定期檢查餐廳、超市衛(wèi)生情況,要求從業(yè)人員定期檢查身體。⑵嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生缺課報(bào)告制,查明學(xué)生缺課原因,對(duì)缺課學(xué)生及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。⑶與轄區(qū)派出所
密切聯(lián)系,加強(qiáng)校園周邊治安巡邏,凈化校園周邊環(huán)境,協(xié)助學(xué)校維護(hù)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)秩序,進(jìn)一步確保學(xué)生校外安全。
四、狠抓常規(guī)管理,創(chuàng)建安全校園
學(xué)校無小事,處處講安全,責(zé)任重于泰山,學(xué)校十分重視安全過程管理,扎扎實(shí)實(shí)抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,努力創(chuàng)建平安和諧校園,為學(xué)校的全面快速發(fā)展開創(chuàng)一條平安大道,概括起來就是“四抓”、“五勤”、“六落實(shí)”。
“四抓”:一抓值班隊(duì)伍建設(shè):在分析學(xué)生容易發(fā)生的糾紛、矛盾的重點(diǎn)時(shí)間、重點(diǎn)部位的基礎(chǔ)上,學(xué)校每天中午下午放學(xué)后至晚自習(xí)放學(xué)期間,均有二名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、二名警務(wù)工作人員負(fù)責(zé)校門外附近的學(xué)生安全,教學(xué)樓各樓層安排兩名值班人員,校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持24小時(shí)值班制,負(fù)責(zé)檢查校園安全,督促住校生的管理工作。二抓班主任隊(duì)伍建設(shè):學(xué)校把安全工作的重中之重,定位于學(xué)生的人生安全,因此學(xué)校不斷加大班級(jí)管理力度,層層簽定安全工作目標(biāo)責(zé)任書,狠抓學(xué)生的教育和管理,杜絕學(xué)生中的重大事故發(fā)生。三抓學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè):“安全為人人,人人抓安全”。學(xué)校注重發(fā)揮學(xué)生的自治作用,通過在學(xué)生會(huì)設(shè)立安全部、班級(jí)設(shè)立安全委員,增強(qiáng)了反映學(xué)生之間糾紛、矛盾和各類安全隱患的渠道,確保信息暢通。四抓住校生管理:學(xué)校一直把住校生的管理納入德育管理和安全管理重點(diǎn)之中,安排一名在職職工作為學(xué)生公寓樓的專職管理員,另外安排4名臨時(shí)工分樓層管理。
“五勤”:一是勤聽?zhēng)熒ㄗh和意見,注重糾集安全信息。
二是勤看,校長(zhǎng)、分管副校長(zhǎng),當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)等堅(jiān)持每天到學(xué)校的第一件事就是在校園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),去各處看看,到重點(diǎn)部位查查,并要求所有教職工每天上班時(shí)間,首先對(duì)所在的工作,活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)報(bào)告。三是勤講,利用教職工大會(huì),年級(jí)會(huì),班主任會(huì),晨會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、住校生大會(huì)等一切可利用的時(shí)間大力進(jìn)行安全宣傳和教育,利用校園廣播、展板、法制報(bào)告專題講座、安全知識(shí)競(jìng)賽等多種形式進(jìn)行安全知識(shí)宣傳和教育,收到了很滿意的效果,使學(xué)生的防范意識(shí)大大增強(qiáng)。四是勤反饋:發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告,并建立了“安全隱患制度”。五是勤思考:對(duì)發(fā)現(xiàn)安全隱患及安全工作中存在的問題,及時(shí)進(jìn)行分析、研究、探討解決的最佳辦法和行之有效的措施。
“六落實(shí)”:一是落實(shí)安全工作計(jì)劃,并根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修改計(jì)劃,從而更加實(shí)現(xiàn)了安全工作的實(shí)效;二是落實(shí)安全工作制度建設(shè),本學(xué)期進(jìn)一步建立健全并完善了《安全工作獎(jiǎng)罰制度》、《安全、教育制度》、《安全檢查及隱患報(bào)告制度》、《住校生安全管理制度》、《餐廳、超市衛(wèi)生安全管理制度》、《學(xué)生上下樓道管理制度》,使我校安全工作初步走上了制度化、法制化軌道。三是落實(shí)隱患整改,重視每個(gè)安全隱患分析、研究、落實(shí)整改時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、責(zé)任人,并實(shí)行安全隱患整改情況檢查制。四是落實(shí)安全宣傳和教育,利用一切可以利用的時(shí)間和形式抓安全宣傳和教育,反復(fù)抓,抓反復(fù)。五是落實(shí)與公安、文化、衛(wèi)生等職能部門的聯(lián)系,努力爭(zhēng)取職能部門的支持和配合,特別是二派出所大力支持,密切配合我校狠抓周邊治安秩序整治,有效控制了學(xué)校
周邊的治安案件發(fā)生,進(jìn)一步加強(qiáng)了師生校外的安全感。六是落實(shí)安全工作總結(jié),我校安全工作始終做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),每周召開工作例會(huì),總結(jié)上周安全工作,對(duì)安全工作中的成績(jī)充分肯定,對(duì)安全工作中存在的問題毫不遮掩,以使我校安全工作不斷改進(jìn),不斷完善,不斷提高。
主抓了以下幾項(xiàng)工作:
(1)新樓啟用后,鞏固加強(qiáng)了教學(xué)樓內(nèi)安全。把正樓、新樓分別命名為1號(hào)、2號(hào)教學(xué)樓,每棟樓前廣場(chǎng),每一層兩側(cè)樓梯口都有專人按時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生;每個(gè)班的學(xué)生走哪條樓梯都有規(guī)定,不準(zhǔn)交叉;針對(duì)新樓放學(xué)時(shí)人流集中,每個(gè)樓梯口每分鐘約60人流量,每天晚上放學(xué)時(shí)規(guī)定一、二層提前5分鐘出樓,與三、四層錯(cuò)開下樓時(shí)間;每天早晚樓道照明燈專人開關(guān);每天早晚自習(xí)有專人輔導(dǎo);每天早晚自習(xí)有專人查崗。確保教學(xué)樓內(nèi)不出現(xiàn)意外事故。(2)針對(duì)學(xué)校在達(dá)爾登大道和解放路十字路口交匯處附近,教育師生上下學(xué)時(shí)要遵守交通規(guī)則,提高安全防范意識(shí)。(3)落實(shí)每周二行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)重點(diǎn)部位、重點(diǎn)問題安全檢查整改制度。(4)加強(qiáng)封閉式管理,強(qiáng)化了門衛(wèi)和警務(wù)室人員職責(zé)。(5)推廣以班為單位,利用班會(huì)、晨會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常安全教育。(6)定時(shí)不定時(shí)檢查學(xué)生儀表、發(fā)型、著裝,防止學(xué)生思想滑坡,時(shí)刻以一個(gè)中學(xué)生身份要求自己。(7)制作了存車架,嚴(yán)格自行車擺放,分片、分班定位。(8)出臺(tái)一系列制度,強(qiáng)化住宿生管理,加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),營(yíng)造了良好的宿舍環(huán)境,
以班為單位安排住宿、上二晚自習(xí)。(9)共安裝了16部攝像頭,利用科技手段充分發(fā)揮“110”監(jiān)控設(shè)施作用。(10)明確了行政領(lǐng)導(dǎo)帶班、值班制度,實(shí)行24小時(shí)值班制,增強(qiáng)了應(yīng)急防范能力。(11)實(shí)行封閉式管理,嚴(yán)禁各種機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)校園,閑雜人員不準(zhǔn)隨便進(jìn)校園,家長(zhǎng)找學(xué)生要登記。(12)晚自習(xí)后,校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教人員,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路安全疏導(dǎo)。(13)加大樓道值護(hù)力度,召開專門會(huì)議,安排17名相關(guān)人員對(duì)兩棟教學(xué)樓及校園活動(dòng)區(qū)進(jìn)行重點(diǎn)時(shí)段值護(hù),統(tǒng)籌協(xié)調(diào),明確分工,任務(wù)具體,職責(zé)清楚,不留死角,不失控。(14)防控甲流工作成效顯著,沒有出現(xiàn)一例疫情患者,做到了早防控、早診斷、早治療,穩(wěn)定了師生工作學(xué)習(xí)情緒。并且得到市局、旗局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià),檔案工作引起各兄弟單位的學(xué)習(xí)。
信訪工作嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神,維穩(wěn)工作成為重要政治任務(wù),建立維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組,一把手成為維穩(wěn)工作第一責(zé)任人,抓信訪像抓安全一樣,實(shí)行了信訪隱患隨時(shí)報(bào)告和月報(bào)告制度。對(duì)將要退休教師要求兌現(xiàn)職稱問題,對(duì)大中專畢業(yè)的臨時(shí)代課教師,對(duì)已取得中高級(jí)職稱未兌現(xiàn)的教師,采取與他們多溝通,多疏少堵,切實(shí)為群眾解決一些力所能及的事,以真情打動(dòng)人。講誠(chéng)信,到目前為止我校無一人上訪或越級(jí)上訪。
總之,我校安全工作、信訪工作雖然取得了一定成績(jī),但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求,與先進(jìn)單位相比,還存在很大差距,我們決心虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)典型的寶貴經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)我校安全工作、信訪工作再
上新臺(tái)階。
201*年12月10日
第三中學(xué)教學(xué)工作總結(jié)
本學(xué)年在教育局、教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),積極進(jìn)行課程改革,全面深化素質(zhì)教育,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),以“培優(yōu)補(bǔ)差”為突破口,以“教法研究和學(xué)法指導(dǎo)”為手段,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,規(guī)范教學(xué)行為,扎實(shí)常規(guī)教學(xué),使我校教學(xué)工作沿著規(guī)范化,制度化,科學(xué)化的軌道有序運(yùn)行。充分發(fā)揮教導(dǎo)處“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”的功能,以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的工作作風(fēng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,并取得一定成績(jī),較好地完成了本學(xué)期初制訂的工作計(jì)劃。在學(xué)期即將結(jié)束之際,就教學(xué)工作完成情況做如下總結(jié)。
一、學(xué)習(xí)理論,提高教學(xué)水平。
自開學(xué)以來,我校通過教研組,年級(jí)組,教學(xué)會(huì)診會(huì)、畢業(yè)班教學(xué)分析會(huì)等會(huì)議形式,組織教師學(xué)習(xí)了《新課標(biāo)》,《教學(xué)常規(guī)八項(xiàng)要求》,《教學(xué)規(guī)程實(shí)施方案》,《常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)基本要求》、,《教學(xué)常規(guī)指導(dǎo)》和人民教育家魏書生的“民主科學(xué)教育”專輯、《如何做最好的老師》,《豐華中學(xué)教育實(shí)踐與探索》等。學(xué)習(xí)外地的教學(xué)新理念、教學(xué)新方法。還采
取聽教研室指導(dǎo)、配教師外出聽課、校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課、發(fā)放學(xué)習(xí)材料等方式,幫助教師更新教學(xué)觀念,提高教學(xué)水平。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,促使教學(xué)工作規(guī)范化
進(jìn)一步健全常規(guī)制度,并堅(jiān)持把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,如集體備課、備課創(chuàng)新化、推門聽課制、考試組織形式中考化、考后三級(jí)分析制、教學(xué)會(huì)診等等。加強(qiáng)對(duì)教師平時(shí)教學(xué)常規(guī)的督促和檢查工作,實(shí)施隨機(jī)抽查和定期檢查相結(jié)合的管理方式,使學(xué)校常規(guī)工作朝高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量方向發(fā)展。
按學(xué)初計(jì)劃,本學(xué)年常規(guī)工作有了新的突破。1.統(tǒng)一制定了教案本、聽課本、教學(xué)日志、班務(wù)志、教研組活動(dòng)記錄本、培優(yōu)輔差記載等,統(tǒng)一發(fā)放了教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。制定了常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)基本要求和底線要求。2、作業(yè)、教案每月進(jìn)行一次檢查、公布。3.組織開展了“培優(yōu)輔差”活動(dòng)。按班分學(xué)科獎(jiǎng)尖子生和學(xué)困生填表造冊(cè),安排輔導(dǎo)教師,制定了輔導(dǎo)措施,在日常的教學(xué)活動(dòng)中開展實(shí)施。4.教研教改注重實(shí)效。本學(xué)期聽課、評(píng)課46人次,,參與人數(shù)多,熱情高,評(píng)課活動(dòng)氣氛熱烈,發(fā)言中肯、效果明顯。4.堅(jiān)持開展集體備課、校本培訓(xùn),取得了明顯的成效。5.配合教研室指導(dǎo)并派出兩名教師到平地泉中學(xué)、玫瑰營(yíng)中學(xué)送教下鄉(xiāng)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)研討交流。6.教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有序,各類表、薄、冊(cè)、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容都裝訂成冊(cè),存檔。7.組織開展了專任教師三筆
字書寫比賽活動(dòng)。對(duì)書寫規(guī)范字進(jìn)行了統(tǒng)一要求,統(tǒng)一印刷三筆字書寫頁面,按時(shí)收交,裝訂成冊(cè)。8.期中考試后,按時(shí)召開家長(zhǎng)座談會(huì),與家長(zhǎng)匯報(bào)交流學(xué)生的基本情況。9.我校長(zhǎng)年堅(jiān)持每日晨讀前五分鐘的學(xué)生演講活動(dòng),要求用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行演講。學(xué)生的普通話水平和表達(dá)能力得到了大面積地有效地提高。10.學(xué)期初、學(xué)期中畢業(yè)年級(jí)的學(xué)情分析會(huì)、教學(xué)會(huì)診會(huì)、教學(xué)策略研討、月考分析會(huì)定期召開,成為我校的常規(guī)。11.每學(xué)期期中考試后,對(duì)各年級(jí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀。本學(xué)期發(fā)放362份。12.對(duì)中考取得優(yōu)秀成績(jī)的教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰和獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)金額三萬多元。13.本學(xué)期新教師講了過關(guān)課、中年教師講了公開課和展示課、教學(xué)能手講了示范課和觀摩課。14.我校學(xué)生在各級(jí)各類競(jìng)賽中共有121人榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。其中全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲國(guó)家級(jí)銅牌5人,全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽全旗獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人、自治區(qū)一等獎(jiǎng)2人全部為我校學(xué)生、全國(guó)作文競(jìng)賽全旗獲國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)3人、優(yōu)秀獎(jiǎng)3人均為我校學(xué)生。15.堅(jiān)持開展教學(xué)反思活動(dòng)。課前、課后反思,教學(xué)中反思,周反思,月反思,此類反思內(nèi)容均在教師的教案本中體現(xiàn)。暑假、寒假的假期反思,全校統(tǒng)一組織,為期五天,反思活動(dòng)中不僅學(xué)習(xí)了各學(xué)科的《教學(xué)規(guī)程實(shí)施方案》、《常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)基本要求》,同時(shí)還有10多名教師進(jìn)行了教學(xué)反思的典型發(fā)言。學(xué)習(xí)反思后,統(tǒng)一命題進(jìn)行了考試。人人上交一篇反思論文,并裝訂成冊(cè)。16.彩
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