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法院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 14:03:12 | 移動(dòng)端:法院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

法院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告

法院實(shí)習(xí)報(bào)告

根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的安排,201*年的暑假我在海南省第一中級(jí)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。海南省第一中級(jí)人民法院成立于201*年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中級(jí)人民法院,下轄10個(gè)基層法院。海南一中院履行憲法和法律賦予的職責(zé),審理屬中級(jí)法院管轄的刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政、知識(shí)產(chǎn)權(quán)、環(huán)境保護(hù)一、二審案件,同時(shí)監(jiān)督、指導(dǎo)轄區(qū)基層法院的各項(xiàng)審判活動(dòng)。

在海南省一中院民一庭實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,我主要幫助書記員和法官做了以下一些工作:整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書記員整理卷宗,在打頁碼、裝訂、蓋章的同時(shí),仔細(xì)閱讀一整套卷宗。在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。這是最基本的工作,卻有著非常細(xì)致的要求,書記員的工作總是體現(xiàn)在這些微小精致的細(xì)節(jié)當(dāng)中。如果頁碼打錯(cuò)、裝訂有誤或者蓋章的質(zhì)量不合格,之前的所有工作重新推倒重來。這讓我在這些“體力勞動(dòng)”中精神絲毫不敢松懈,更讓我體會(huì)到了法律文書材料的嚴(yán)謹(jǐn)是對(duì)每一位當(dāng)事人的尊重,更體現(xiàn)了法律精神的威嚴(yán)。另一個(gè)重要收獲是在整理卷宗過程中,我對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。通過書記員耐心的指導(dǎo),我已經(jīng)可以獨(dú)立整理一個(gè)完整的卷宗,即我知道了審判的基本流程,正副卷的分類,這是在課本上無從得來的珍貴知識(shí)。

送達(dá)、接收傳票以及法律文書。作為每天工作的重要內(nèi)容,就是跟從一中院的辦公區(qū)域跑到審判區(qū)域的法警大廳給當(dāng)事人或者代理人送達(dá)傳票、開庭通知或者判決書,或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項(xiàng)基本的技能要求我要和當(dāng)事人解釋簽字的作用,并告訴他們只能在法院區(qū)域內(nèi)簽字。和當(dāng)事人打交道也是一件很融入社會(huì)的事情,有的時(shí)候我面對(duì)的是資深老練的律師,有時(shí)候我面對(duì)的是沒有基本法律知識(shí)的普通人,面對(duì)不同的人我都保持著耐心和謙虛,替當(dāng)事人著想,和當(dāng)事人的關(guān)系處得簡(jiǎn)單融洽,這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學(xué)校里和同學(xué)老師的簡(jiǎn)單關(guān)系完全不一樣,讓我開始逐漸成為一個(gè)社會(huì)人。

校對(duì)以及書寫簡(jiǎn)單的法律文書。一開始是幫書記員校對(duì)過不少民事裁定書和判決書,檢查語句是否混亂,是否有錯(cuò)別字,當(dāng)事人的名字是否有誤。后來就可以自己獨(dú)立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用最簡(jiǎn)潔最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言,這讓我從另一個(gè)方面體會(huì)到了法律的精神。每一份百字的法律文書,都要經(jīng)過我和書記員百遍的檢查,如此嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,和我原先預(yù)想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我,每一件完整詳實(shí)的案件都是由這些簡(jiǎn)單卻無可挑剔文書堆砌而成的,就像要成為一位法官也必須經(jīng)過瑣碎小事的磨練,把小事做得完美,就是成功的秘訣。

旁聽合議庭評(píng)議案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議,我開始只能按照電腦模版記住一些重點(diǎn),后來漸漸熟悉以后能比較熟練的速記,得到了法官的認(rèn)可。原來一個(gè)書記員是否優(yōu)秀也要考核他的速記能力。而旁聽合議庭,往常是律師之間的針鋒相對(duì)據(jù)理力爭(zhēng),此時(shí)民庭的法官總是以盡量調(diào)解的態(tài)度,讓雙方都得到一個(gè)滿意的結(jié)果,我覺得這也是民法平等原則的體現(xiàn)。旁聽案件。民一庭審理的案件難度較高,一般涉及都是涉外案件、標(biāo)的物為800萬以上的糾紛、或者知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛。通過旁聽案件,我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了大致了解,懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。我對(duì)每個(gè)案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調(diào)解能力、庭審形象都有了大致的了解。對(duì)民一庭在民商事案件審判活動(dòng)中嚴(yán)格履行職責(zé),努力化解社會(huì)矛盾,維護(hù)訴訟當(dāng)事人的合法權(quán)益,提高庭審質(zhì)量和效率,確保司法公信力的極高能力深為感嘆。

在法院里呆了差不多一個(gè)月,對(duì)這里受理的案件情況有了大致的了解,省中級(jí)人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

1、離婚糾紛

例如陳某與王某離婚糾紛一案

因?yàn)楹D蠟閮S鄉(xiāng)的緣故,民一庭主要審理涉外離婚案,即中國公民同外國人、內(nèi)地居民同香港居民、澳門居民、臺(tái)灣居民、華僑之間的婚姻。根據(jù)我國法律,我國公民和外國人結(jié)婚適用婚姻締結(jié)地法律,離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當(dāng)事人在我國境內(nèi)結(jié)婚或離婚的,都必須按照我國法律的規(guī)定辦理。其間的重點(diǎn)多圍繞涉外離婚案件的法律適用問題,以及子女撫養(yǎng)問題。

2、借款合同糾紛

例如(1)原告海南某國際信托投資公司管理人訴被告海南某房地產(chǎn)開發(fā)公司金融借款合同糾紛(2)原告?谑心侈r(nóng)村信用合作聯(lián)社與被告海南某旅業(yè)有限公司金融借款合同糾紛

這些大額借款合同糾紛主要問題有:還款期限不明、沒有借據(jù)、主體不合法,如企業(yè)之間的借款合同無效。而法官往往要通過結(jié)合有關(guān)證據(jù),進(jìn)行綜合判斷。即資金來源、交易習(xí)慣、借貸金額的大小、當(dāng)事人關(guān)系以及當(dāng)事人陳述的交易細(xì)節(jié)經(jīng)過等因素綜合判斷,并且對(duì)于借款的用途、金額、期限、利息、還款時(shí)間、方式、方法必須清楚。

3、房地產(chǎn)合同糾紛

例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、第三人海南某置業(yè)顧問有限公司房屋買賣合同糾紛。

日前由于房地產(chǎn)價(jià)格激增導(dǎo)致土地、房產(chǎn)價(jià)值成倍上漲,開發(fā)商毀約等現(xiàn)象大量出現(xiàn)。而現(xiàn)在海南國際旅游島開發(fā)的熱潮已過,房?jī)r(jià)有所回落,于是許多業(yè)主以撕毀合同,我省房地產(chǎn)糾紛大幅上漲。法官就這類案件的判案原則:是商品房買賣過程中,房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)惡意違約和欺詐,一些房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)嚴(yán)重違反誠實(shí)信用原則,有的制作虛假廣告,設(shè)立定金圈套,甚至一房多售,利用商品房買賣合同欺詐買受人,有的商品房面積嚴(yán)重縮水,有的商品房則存在嚴(yán)重質(zhì)量問題,這都嚴(yán)重?fù)p害了買受人的合法權(quán)益,將擔(dān)負(fù)懲罰性賠償責(zé)任。而對(duì)于受買人存在欺詐的行為,也同樣予以制裁。

4、知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛

例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復(fù)制權(quán)、發(fā)行權(quán)糾紛很多法官表示審理知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛難度較大,侵權(quán)手段日益高明,訴訟中爭(zhēng)議權(quán)利的邊界模糊性特點(diǎn)愈發(fā)突出,利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭(zhēng)議的權(quán)利不像物權(quán)那樣具有天然的物理邊界,也不像債權(quán)那樣具有清晰的法律邊界,權(quán)利人是否擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)擁有權(quán)利、在什么范圍內(nèi)可以禁止他人使用,均具有模糊性和彈性,需要裁判者從衡平原則出發(fā),劃清權(quán)利之間的界限,合理界定權(quán)利人禁止他人進(jìn)入的范圍和強(qiáng)度,從歷史、現(xiàn)狀和公平的角度妥善處理案件。

在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,以及專業(yè)知識(shí)和實(shí)際應(yīng)用中的脫節(jié)。這個(gè)月我較為深入地了解法院民庭的工作內(nèi)容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個(gè)人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);可以較為深入地了解公、檢、法實(shí)務(wù)工作,為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提供實(shí)踐支撐。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,法學(xué)需要理論的指導(dǎo),但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導(dǎo)下,我才能初步著手簡(jiǎn)單的書記員工作。所以,我以后更應(yīng)該注重課本知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式。

在這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我第一次走出學(xué)校,與社會(huì)打交道。每天按時(shí)上下班,不遲到不早退,認(rèn)真的完成書記員和法官交代的工作,身上的社會(huì)責(zé)任感更是增強(qiáng)了不少。,對(duì)我走向社會(huì)起到了過渡的作用,是人生的一段美好的經(jīng)歷。除了學(xué)到了不少實(shí)用性很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)以外,更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實(shí)習(xí)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學(xué)變成同事,相處方式也完全不同。如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實(shí)習(xí)的日子里,與書記員、法官亦師亦友的親切關(guān)系更讓懂得只有謙虛友善,別人才愿意把知識(shí)傳授于你,只有勤奮,別人才樂意把知識(shí)傳授于你。在法院的日子里,在法官和書記員的言傳身教下,我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神,離我不遠(yuǎn)。

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暑假法院實(shí)習(xí)報(bào)告

201*年7月17日到7月31日我在沅江市人民法院進(jìn)行了為期15天的暑假

實(shí)習(xí),平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),了解社會(huì)實(shí)踐,但說到真正的去辦案,去運(yùn)用法律知識(shí),我們都還沒什么經(jīng)驗(yàn),所以本次實(shí)踐課實(shí)習(xí),成了我走進(jìn)社會(huì)、了解社會(huì)的踏板。短短半個(gè)月的時(shí)間,除去周六周日,實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有十一天,但這十一天我卻感觸頗深。

一,實(shí)習(xí)過程與內(nèi)容

我的實(shí)習(xí)是由內(nèi)蒙古科技大學(xué)人文與社會(huì)科學(xué)學(xué)院和沅江市人民法院共同

安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己一年來本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),對(duì)立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我被分在了刑一庭,這對(duì)我是有點(diǎn)難度,因?yàn)槲覀兇笠贿沒有學(xué)習(xí)刑法。由于刑一庭只有我一個(gè)實(shí)習(xí)生,難免有些緊張和擔(dān)心,害怕自己做不好工作,為別人添麻煩。不過,這也是個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì),正因?yàn)槭且粋(gè)人,更是需要我獨(dú)立迎接挑戰(zhàn)。就這樣,我滿懷激情,正式開始了在沅江市人民法院的實(shí)習(xí)生活。在刑一庭實(shí)習(xí)的半個(gè)月里,我主要做了以下一些事情。

1、整理卷宗。邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等,在整理卷宗過程中,對(duì)刑事案件從立案到審結(jié)的程序、各種歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。

2、旁聽案件。沅江市管轄人口較多,刑一庭又是沅江市人民法院管轄的事最多最雜的,幾乎每天都有一個(gè)庭要開,這對(duì)我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。審判比較注重程序,法庭審理比較嚴(yán)肅,通過旁聽案件,我對(duì)刑事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,懂得了審理刑事案件關(guān)鍵在于著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪。

3、做合議庭評(píng)議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對(duì)案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議,我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,由于法官們?cè)谟懻摪缸訒r(shí)都是用沅江方言,能夠完全聽懂,但我還是不能完全記錄的準(zhǔn)確,平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少,我覺得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)。

4、寫一些法律文書。值得一提的是我在實(shí)習(xí)的15天里,曾草擬過1份刑事裁定書,嘗試了自己寫刑事判決書的稿紙,寫過兩份公告啟示,這對(duì)我來說是非常大的考驗(yàn),要知道,案子都是普通程序,寫判決書要求將每個(gè)證據(jù)的主要內(nèi)容都寫出來,并指明該證據(jù)都證明了什么,通常要寫十幾頁。要寫出判決書,就必須對(duì)整件案子十分熟悉,將厚厚的偵察卷看透。雖然寫的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書,還是照著模板寫的,但還是出了不少錯(cuò)誤,就一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),法官讓我改了三次才送給庭長簽字,真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式,后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽,真是應(yīng)征了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須躬行”。5、跟隨警官到各地方調(diào)查案件,送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一

件很簡(jiǎn)單的事情,現(xiàn)在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,就是簽收個(gè)送達(dá)回證就要給他們解釋半天,因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會(huì)不會(huì)對(duì)自己不利,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去,杜警官給他耐心的解釋半天,給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了,F(xiàn)在才體會(huì)到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了,普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西。

二,實(shí)習(xí)學(xué)到的知識(shí)

此次實(shí)習(xí),我主要在刑事庭協(xié)助工作,同時(shí)我也經(jīng)常參與檔案室的管理。在

檔案室,我主要是協(xié)助整理檔案,它讓我對(duì)檔案管理工作有了更深刻的了解,也使我的實(shí)踐能力在工作中得到了提高。同時(shí),我也經(jīng)常利用空閑時(shí)間翻閱各種案件,尤其是涉外型案件,讓我開闊了眼界,了解到了更豐富的案例,并運(yùn)用自己所學(xué)的法律知識(shí)去思考及判斷各種案件的審理情況?戳嗽S許多多的卷宗之后,尤其是一些有代表性的案件的審判結(jié)論和一些相似案件的不同審判,讓我在開闊自己的思維的同時(shí)又學(xué)到了那些律師法官們的思維方式,同時(shí)又鞏固了我的法律知識(shí),也讓我學(xué)到了一些課本以外的相關(guān)知識(shí)。我以前從沒在法院實(shí)習(xí)過,對(duì)書記員的工作更是一竅不通。面對(duì)自己即將獨(dú)立工作,信心很不足。怕出問題,帶來不必要的麻煩。還好大家不停鼓勵(lì)我,給我增添信心。我認(rèn)真了解了書記員工作的主要內(nèi)容及要注意的事項(xiàng)。

書記員主要負(fù)責(zé)案件的記錄工作,包括庭審筆錄、送達(dá)筆錄、詢問筆錄、調(diào)解筆錄等等,還要負(fù)責(zé)一些案卷的整理裝訂工作及一些文件的打印送達(dá)工作。說起這記錄工作,也許有人會(huì)認(rèn)為書記員的記錄毫無技術(shù)和難度可言,只是簡(jiǎn)單的記錄罷了,但作筆錄其實(shí)是大有學(xué)問的。本來我就對(duì)記錄這個(gè)工作完全不了解,寫字速度又不快,再加上沒有經(jīng)驗(yàn),不知道各種記錄應(yīng)有的格式,一開始完全摸不著門道,鬧了不少笑話。各種記錄都有一定的規(guī)律和格式,只要掌握了這些基本的規(guī)律和格式,記錄就會(huì)簡(jiǎn)單很多。另外,在法庭調(diào)查的部分,記錄也是有規(guī)律可循的。有些程序是反復(fù)循環(huán)的,將其他固定的話反復(fù)寫,就能省去很多功夫了。要有較強(qiáng)的歸納能力,明白提問者和答問者要表達(dá)的主要意思,迅速地分析出哪些是重要的內(nèi)容,刪掉不必要的內(nèi)容,并將口語化的語言盡量轉(zhuǎn)化成書面語言記下來。而要做到這一切,還有一個(gè)重要的前提,就是聽得懂。

三,實(shí)習(xí)結(jié)束后的心得

法院里的實(shí)習(xí)讓我知道了自己的不足,把全國設(shè)法學(xué)的院校比做一個(gè)瓶子,

北大人大武大就是那個(gè)瓶子的蓋子,我們的學(xué)校就是那個(gè)瓶子的底,現(xiàn)在法學(xué)沒有?粕耍覀兙统闪藟|底的,原來我總以為基層法院里法官們學(xué)歷低,在法院呆了半個(gè)月后深入了解了才知道自己的盲目自大,知道了自己的無知,其實(shí)自己什么都不懂,現(xiàn)在本科生滿大街都是,而自己就是那種底層學(xué)校出來的。在法院實(shí)習(xí),做錯(cuò)了什么事,法官們可以說你還是學(xué)生,可以原諒你,但當(dāng)走上工作崗位后再出錯(cuò),就要承擔(dān)責(zé)任,實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會(huì)進(jìn)入工作崗位之間有個(gè)良好的過度,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,使我提前了解了社會(huì),為適應(yīng)不斷變化的社會(huì)做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備,為就業(yè)打好了基礎(chǔ),對(duì)我的將來有著極大的幫助。實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn),為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件。

回首在刑事庭實(shí)習(xí)的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫審理報(bào)告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。

在這短短半個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯中,我深切感受到了法院工作的不易。雖然,法院代表國家行使審判權(quán),但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重,知情人不愿吐漏實(shí)情;有關(guān)人員漠視法律,恃權(quán)凌法不配合;弱勢(shì)群體忍氣吞聲,維權(quán)意識(shí)淡;當(dāng)事人法律觀念匱乏,因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢(mèng)想。我覺得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐,而且是積累工作經(jīng)驗(yàn),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解,也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握,更加堅(jiān)定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心。

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