文學院學生黨建工作情況匯報
文學院學生黨建工作情況自查報告
一、學生黨支部、黨員隊伍的基本情況
我院現(xiàn)有在校生1538人,遞交入黨申請數(shù)人數(shù)超過90%,現(xiàn)有學生黨員163人,占學院學生總數(shù)的10.6%。我院共有學生黨支部12個,一、二年級成立低年級黨支部,由低年級輔導員擔任黨支部書記;三年級以專業(yè)為單位成立3個專業(yè)黨支部,四年級以班級為單位成立8個班級黨支部。在學院工作中,學生黨支部發(fā)揮了基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,大學生黨員是我院學生中的骨干力量,成為我院學生中最具感召力、凝聚力和影響力的優(yōu)秀群體。
二、發(fā)展學生黨員工作的主要做法
1、堅持早引導、早選苗、早培養(yǎng)、早發(fā)展思路。
(1)早引導:我院在新生入校前期就對學生進行黨的知識教育,引導學生明確成才目標,積極遞交入黨申請;
(2)早選苗:從新生入校開始,就要求班主任、輔導員注意觀察、了解同學,查看學生中學檔案,及時將新生中的優(yōu)秀分子及早地選拔出來。并通過對學生在校表現(xiàn)情況的考察,對那些表現(xiàn)好,威信高,并積極創(chuàng)造條件爭取入黨的同學確定為重點培養(yǎng)對象;
(3)早培養(yǎng):給入黨積極分子交任務,壓擔子,分配一定的社會工作,要求他們在工作中像共產黨員那樣起到先鋒模范作用,使他們在實踐中樹立科學的世界觀,在聯(lián)系同學中懂得一個黨員的責任,增強黨員意識;與此同時,進行系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和成長成才教育,使他們進一步確立人生目標,進一步端正入黨動機,堅定為共產主義事業(yè)奮斗終身的理想信念,在日常工作和學習中起先鋒模范作用,積極創(chuàng)造條件爭取早日加入黨組織;
(4)早發(fā)展:學院堅持每年兩次黨員發(fā)展工作制度。保證了黨員發(fā)展工作的健康發(fā)展,也促進了學風建設。
2、堅持黨員標準,把好“入口”關,做到擇優(yōu)發(fā)展,確保發(fā)展黨員質量。
具體做法上,一是認真落實黨員聯(lián)系人制度,對每一名積極分子由黨支部指定培養(yǎng)聯(lián)系人。定期了解被聯(lián)系人的思想、學習、工作、生活狀況,肯定成績、指出不足;二是支部每半年對學生入黨積極分子進行一次考察,從政治覺悟、思想品質、學習情況進行全面的考察,并召開學生座談會廣泛聽取黨內外群眾意見,并將考察結果作為衡量入黨積極分子是否具備黨員條件的重要依據(jù);三是堅持入黨積極分子定期匯報思想制度。入黨積極分子要經常向黨組織匯報思想,每季度至少要遞交一份思想?yún)R報;四是以黨建帶團建,以團建促黨建。堅持團組織向黨支部推薦優(yōu)秀團員作為黨組織培養(yǎng)、發(fā)展對象的制度;四是實行公示制度,增加了發(fā)展工作的透明度,并嚴格履行發(fā)展黨員的各項程序,堅持“成熟一個,發(fā)展一個”的原則,提高學生中發(fā)展黨員數(shù)量和質量。高校學生不同于干部、工人、農民等其他社會群體的特點,校園生活相對單純,思想狀況和現(xiàn)實表現(xiàn)主要從學習成績、學習態(tài)度、思想品德、遵紀守法、評先評優(yōu)、社會活動服務等方面量化考察?陀^評價學生的思想政治素質和實際表現(xiàn),主要看綜合素質如何。堅持黨章規(guī)定的黨員條件,我們在培養(yǎng)發(fā)展學生黨員工作中,應堅持“三個不能發(fā)展”和“五個不批”,既不參加培訓、業(yè)余黨校學習且沒有準予結業(yè)的不發(fā)展;學習成績且綜合評定達不到良好的不發(fā)展;不經團組織(學生會)“推優(yōu)”的不發(fā)展;沒有組織政審的不發(fā)展。沒有征求黨外群眾意見的不批;材料不全或不符合要求的不批;沒有公示發(fā)展對象的不批;降低標準、突擊發(fā)展的不批;發(fā)展前與發(fā)展后言與行出現(xiàn)反差的不批。
學院各級黨組織在考察和審查過程中,嚴格把關,不搞特殊照顧,做到不符合要求的決不發(fā)展。引入群眾監(jiān)督,主要通過校宣傳媒體等渠道,將發(fā)展黨員工作向全校師生公示,鼓勵師生積極參與監(jiān)督,保證發(fā)展新黨員的質量。
3、規(guī)范工作程序,保證黨員質量,使發(fā)展黨員工作程序化、規(guī)范化。我院按照《中國共產黨黨員發(fā)展工作細則》等有關文件和要求,應貫徹落實學院黨委《發(fā)展黨員工作流程圖》,進一步明確和規(guī)范發(fā)展學生黨員工作各個環(huán)節(jié)及程序,增強工作的可操作性,把推優(yōu)、征求黨內外群眾意見、公示、審查、審批、預備黨員轉正談話和新黨員審批等明確為發(fā)展黨員必須把握的重要環(huán)節(jié)程序,嚴格把關,進一步建立和形成“教育培訓制度”、“黨課培訓制度”、“思想?yún)R報制度”、“談話制度”、“公示制度”、“推優(yōu)”制度。在推薦優(yōu)秀團員入黨環(huán)節(jié)中,嚴格參加推優(yōu)的團員人數(shù)必須占本班團員人數(shù)的三分之二以上,推薦對象應獲得應到會團員半數(shù)以上的推薦票,否則不能召開推薦會或推薦的制度。在審查環(huán)節(jié),組織干事收齊材料及嚴格審查,要求院(系)黨組織負責人親自審閱發(fā)展對象的入黨申請書、志愿書、思想?yún)R報、推優(yōu)材料等,在新生黨員審查環(huán)節(jié)中,規(guī)定新生黨員入校必須填寫審查表,接受黨組織的審查,按有關規(guī)定及時接轉組織關系,解決“口頭黨員”的問題。
學院黨委建立健全《發(fā)展學生黨員的責任制》長效機制,把發(fā)展黨員工作確定為各級黨組織負責人崗位實績考核的重要內容,明確發(fā)展黨員工作一級抓一級、層層把關、層層負責。通過推行責任制搞好學生黨建和思想政治工作,使青年學生及知識分子黨員的數(shù)量不斷增加。壯大黨的隊伍,擴大了群眾基礎。
4、開展主題活動,增強黨員的黨性鍛煉。
青年學生入黨后加強教育管理,督促預備黨員加強黨性鍛煉,黨的組織廣泛開展以增強黨員黨性鍛煉為主題的活動,防止黨組織活動被黨員發(fā)展工作所代替或以娛樂活動所代替的現(xiàn)象,黨的組織活動不停留在傳統(tǒng)的讀文件、看報紙上,根據(jù)支部實際,切實結合學院中心重點工作創(chuàng)新開展支部活動。探討建立學生黨員學習責任崗等,使廣大學生黨員和預備黨員的黨性得到鍛煉,為發(fā)揮他們的聰明才智提供施展才華的舞臺。探討開展學生黨員帶班活動。學院系(部)黨支部選準人選,報院相關組織和部門批準選派高年級的學生黨員到低年級帶班,幫助輔導員、班主任管理班級,輔導學生學習黨的知識,讓學生黨員在帶班活動中找差距、樹形象,增強黨員意識,并鍛煉提高自己的才干,使學生黨組織和黨員更好地發(fā)揮直接聯(lián)系青年學生的紐帶、橋梁和教育作用。
三、學生黨建工作取得的成效
1、形成了組織健全,活動正常,作用明顯,相互促進的學生黨團組織建設運行機制。
2、提高了全體學生黨員自身黨性修養(yǎng),激發(fā)了全體學生黨員學習的積極性,增強了全體學生黨員的自身理論修養(yǎng),堅定了共產主義信仰。
3、增強黨支部的戰(zhàn)斗力,較大程度上發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用并取得顯著效果,得到了同學們的認可和信賴。
四、存在的問題
1、部分學生黨員入黨前后不一樣。入黨前工作積極,各方面嚴格要求,表現(xiàn)突出,入黨后工作熱情不高,主動性不強,成績所下降。
2、工作還不夠細致深入,學生基層黨組織的作用發(fā)揮還不夠,黨員的先進模范作用還不夠明顯。
五、意見建議
1、不論是在入黨前還是入黨后都要毫不松懈的加強黨的宗旨、紀律教育樹立正確的價值觀、世界觀喝人生觀,端正動機,堅定理想和信念。
2、充分發(fā)揮基層黨組織作用,深入到普通學生的日常工作、生活中,采取黨員負責到個人的措施,切實發(fā)揮黨員先進性,最大程度地為同學服務。
擴展閱讀:201*年度中文系學生黨支部黨建黨風工作自查報告
201*年度中文系學生黨支部黨建黨風工
作自查報告
一、中文系黨支部基本情況
中文系學生黨支部是一支充滿了戰(zhàn)斗力、凝聚力、向心力的學習型、創(chuàng)新型、實干型的優(yōu)秀隊伍,在過去的歲月里,中文系黨支部高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導,切實貫徹落實科學發(fā)展觀,在學院黨委、行政的正確領導和各級職能部門的支持下,緊密圍繞學院的發(fā)展建設大局,努力推進學習型、服務型、廉潔型組織建設,充分發(fā)揮中文系學生支部黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,保證了各項工作任務在中文系的落實,促進了學院和系部的建設和發(fā)展。
人文學院中文系黨支部,是根據(jù)黨員不斷發(fā)展的需要成立的,現(xiàn)轄人文學院08級至11級漢語言文學專業(yè)10個班的黨員,201*年10月28日,中文系學生黨支部共召開發(fā)展黨員大會,吸收了中共預備黨員22名,中共正式黨員20名,積極分子80名。截止201*年11月13日,正式黨員總數(shù)31人,預備黨員總數(shù)51人,黨員總數(shù)82人。
二、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以落實十七屆五中全會《中共中央關于加強和改進新形勢下黨的建設若干重大問題的決定》文件和《中國共產黨黨員干部廉潔從政若干準則》為主線,以深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體,加強學校黨員隊伍,提高整體素質;結合支部實際開展各項工作,切實提高黨的建設科學化水平,加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為建設和諧校園,
提供思想和組織保證。
201*年是建黨90周年,在這一年里,切實按照紅河學院黨委的要求,深入學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動,積極營造重視學習、崇尚學習的濃厚氛圍,有效推進學習型黨組織建設,推動學院事業(yè)又好又快發(fā)展。
三、黨建黨風自查背景
今年,正值“十二五”開局之年,也是全面落實教育規(guī)劃綱要的關鍵年,更是促進我校教育教學科學發(fā)展的“落實年”,我校制定了科學的發(fā)展目標,助推我校教育教學快馬再加鞭。今年,我校迎來升本8周年,期間有成長中的坎坷和波瀾,更有發(fā)展中的創(chuàng)造與輝煌。今年,我校將迎接教育部本科教育的驗收工作,這是關乎全校師生利益的大事。為了進一步加強本支部的思想和組織建設,增強支部的凝聚力,提高黨員的思想覺悟和政治理論水平,充分發(fā)揮本支部黨員的先鋒模范模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,建設一支有活力的黨員隊伍,全面增強入黨積極分子、學生黨員素質,提高學生黨員專業(yè)素養(yǎng),響應“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動號召,結合中文系黨支部實際,積極開展各種活動,促進黨風廉政建設。
四、中文系學生黨支部黨建黨風建設自查情況
充分利用培訓、黨校等陣地,對申請入黨的同學和已經加入黨組織的同學進行政治理論培訓和思想教育,并購置一定的學習材料,不斷提高同學們的政治理論水平,對于每次的學習機會,同學們都非常珍惜,認真聽講,做學習記錄,積極撰寫學習心得體會,在不斷思考的過程中得到自我思想素質的有力提升;去年三月以來支部多次組織以深入學習科學發(fā)展觀為主題的會議,在會議上,同學們積極加入討論,針對不同主題的討論內容做出各方各面的見解,在表達出自己意
見的同時,還能夠吸取他人所述,達到在展現(xiàn)自我的同時與他人共同進步的效果。
黨支部時刻牢記肩負的歷史使命,狠抓自身建設,提高黨員隊伍素質。為切實增強學生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,黨支部采取各項措施,從組織、制度等方面切實加強自身建設。抓黨員目標管理、黨支部目標管理和民主評議黨員工作,融經常性黨員教育、目標管理、有效監(jiān)督,學習中國特色社會主義理論和“三個代表”重要思想,不斷提高理論水平,增強明辨是非的能力。在此基礎上,要求學生黨員深入群眾,樹立“好學生”“服務員”,在嚴格的管理同時支部特別注重校園文化建設,營造尊師重教的文化氛圍,通過豐富多彩的活動,弘揚主旋律,培育健康向上的良好的素質,為使青年志愿者和服務活動向縱深發(fā)展,支部時刻以“受教育、長才干、做貢獻”為指導方針,充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,探索新形式,不斷充實社會實踐活動的內容,通過活動,使廣大同學接觸了社會,增長了見識,了解了國情,強化了責任感和成長意識。
支部始終將特困生問題作為重要工作來抓,有的同學不僅缺吃少穿,而且產生了退學的念頭,有的甚至形成了嚴重的心理障礙。支部曾多次開會討論如何開展助學解困工作。通過細致的工作,沒有一個同學因家庭經濟困難而輟學。
能充分發(fā)揮黨組織在“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”工作中的核心作用和保障作用,在迎評促建工作中成績顯著。重視學生的日常管理和教育工作,使學生自覺遵守校規(guī)校紀,考風考紀優(yōu)良。在學生思想道德素養(yǎng)與文化、心理素質教育方面有措施,開展了相關活動,取得了一定成績。
六、積極開展特色活動
(1)201*年9月19日中文系學生黨支部書記王曉玲老師帶領
全體黨員在文鼎樓開展了“新生入黨培訓”,會上王老師詳細地、有條理地講解了關于新生入黨的相關程序和注意事項,特別強調了團支部書記的先鋒帶頭作用。會后要認真落實會議內容,在以后的工作中要謹慎、細心、盡職盡責,學習上要更加努力刻苦,爭取學習上、思想上,生活上各方面都能夠對班上同學起到帶頭作用,積極、主動、全面地向他們宣傳和講解入黨的相關知識以及必備條件。
(2)201*年10月28日,中文系全體黨員與文鼎樓201召開了“黨員承諾大會”,會上各黨員同志根據(jù)自身實際情況紛紛作出相關承諾,共39名黨員同志參與會議,除了語言承諾以外還以書面承諾的形式讓黨員同志們一一寫下自己的承諾事項。會上最突出的是一對一幫扶對象的事項,會后王曉玲老師還特別要求我們把具體的“一對一幫扶對象”實施方案以書面形式報給她,此次會議取得良好效果,深刻提醒我們時刻銘記黨的“全心全意為人民服務”的宗旨,要實事求是,不要只喊口號,要以實際行動來使理論具體化
(3)201*年10月16日下午,中文系全體黨員、預備黨員、積極分子在我校里仁門口舉行了造血干細胞大型捐獻活動,此次活動是由紅河州紅十字會和紅河學院紅十字會聯(lián)合舉辦的,中文系學生黨支部積極響應支持學校紅十字會的宣傳工作,作為第一個黨團體組織參與了本次捐獻活動,全體正式黨員及預備黨員和紅河學院紅十字會造血干細胞宣傳隊一起配合州紅十字會做好本次血樣采集的宣傳和服務工作;顒訃@“黨員創(chuàng)先爭優(yōu),凝聚人道力量,共建生命銀行”的主題,目的在于充分發(fā)揮黨員先進性及帶頭作用,同時也響應國際
紅十字會的全球號召,秉承“人道,博愛,奉獻”的紅十字會人道主義精神,發(fā)揚志愿捐獻造血干細胞的無私愛心,為全中國乃至全世界的血液疾病患者奉獻愛的力量。
(3)201*年3月份全體黨員、預備黨員、積極分子參加了人文學院黨支部組織的植樹活動,活動中,同學們積極勞動,把此次勞動作為一次愉快的體驗和一次有意義的經歷,在勞動中獲得知識、獲得進步、獲得教育,也希望在以后的學習生活中組織能夠給予我們支部更多的考察和支持。
(4)201*年4月全體黨員開展了向“楊善洲同志學習的先進事跡”活動,并以學習心得的形式進行總結。深刻明白作為黨員要時刻以人民的根本利益為中心和根本出發(fā)點,要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,一切從群眾實際出發(fā),不要只講空話大話,要把理論付諸行動,盡可能為群眾多做實事。七、重視發(fā)展黨員工作
發(fā)展黨員工作是黨的建設的一項重要的經常性工作,是加強黨的執(zhí)政能力建設的基礎性工程,更是保持黨的先進性的源頭工程!笆濉逼陂g,我系黨支部在學院黨總支的正確領導下,在發(fā)展黨員的各個環(huán)節(jié)始終嚴格遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發(fā)展”的十六字方針,創(chuàng)新思路,扎實工作,取得了顯著成效。201*201*年度中文系黨員發(fā)展大會會議概要如下:
(1)201*年10月28日,中文系黨員發(fā)展大會在文鼎樓102教室召開,大會應到黨員人數(shù)58人,實到54人,會議主要是討論倪春
敏、何李王等18名同志的入黨問題,會上確立倪春敏等18名同志為中共預備黨員,黨員人數(shù)不斷增多。
(2)201*年11月25日,中文系黨員發(fā)展大會在文鼎樓教室201召開,大會應到人數(shù)76人,實到64人,會議主要是討論楊燕晴等16名同志的轉正問題,會上確立楊燕晴等16名同志為中共正式黨員。
(3)201*年5月19日,中文系黨員發(fā)展大會在文鼎樓教室102召開,大會應到人數(shù)105人,實到94人,會議主要討論了周清群、冉俊強等16名預備黨員的轉正問題和魏剛、楊嬌等28名同志的入黨培養(yǎng)問題。
八、中文系黨支部班子團結務實,清政廉潔,具有開拓創(chuàng)新精神,具有凝聚力和感召力
中文系黨支部目前共有黨員107人,正式黨員69人,其中教工正式黨員11人,學生正式黨員58人,預備黨員49人,F(xiàn)任中文系黨支部領導班子是一個團結協(xié)作,開拓創(chuàng)新,工作深入,作風民主,勤政廉潔,求真務實,具有較高威信和號召力,群眾信賴放心的領導集體。支部堅持按照“三個代表”重要思想指導班子建設,認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持社會主義辦學方向,為學校教學改革提供優(yōu)質服務,取得了良好成績。
(1)領導班子成員堅持理論學習,理論聯(lián)系實際解決問題我系支部領導班子一直堅持經常性的政治和業(yè)務學習。每學期,系支部都制定了工作要點和中心組學習計劃。一是定期進行中心組學習。以黨支部委員組成黨支部理論學習中心組,經常性地開展學習,
每年集體學習不少于6次,每次學習都有一個主題,要求每位成員都要寫出學習心得。二是定期召開系支部民主生活會。系領導班子每年都召開2次民主生活會,以總結經驗、溝通思想、加強團結。
(2)領導班子成員團結協(xié)作,班子戰(zhàn)斗力不斷增強
在系支部的監(jiān)督與協(xié)調下,班子成員都能模范地執(zhí)行民主集中制,凡重大決策,都能廣泛征求意見,集體研究決定,不搞一言堂。凡是涉及到與師生員工切身利益相關的事項都進行系務公開,如教職工的評先、評優(yōu)、職稱評定、課題申報等;學生的推優(yōu)入黨、特困生補助、獎學金、助學金等都廣泛征求意見后再做出決定,并按照一定的程序予以公開。我系支部班子始終把團結放在班子建設的首要位置,堅持誰主管誰負責和分工協(xié)作,責任共擔的雙重原則,互相信任、互相支持、互相理解,形成了“講團結、講協(xié)作、講奉獻”的良好氛圍。
(3)領導班子成員防微杜漸,廉潔自律
我系堅持堅持“兩手抓,兩手都要硬”的方針,堅持做到廉政工作教學工作等各項工作一起布置,一起落實,一起檢查,一起考核。系支部領導每年年初與學院簽訂黨風廉政建設責任狀,黨政領導班子帶頭學習、執(zhí)行各項規(guī)定,嚴于律己、以身作則、清正廉潔,在黨風廉政建設上,發(fā)揮了很好的表率作用。建立健全了黨風廉政建設責任制的一系列相關制度和崗位職責,進一步完善了中文系廉政制度和工作規(guī)范,在涉及到與財務、個人利益相關的事項我們都要嚴格按照學院的規(guī)定嚴格規(guī)范行為,我們都給班子成員定規(guī)矩,堅決不允許有說
人情、接受請吃等現(xiàn)象,不允許班子成員利用自己的影響為成績不合格的學生打招呼。
(4)領導班子成員勤政務實,工作實效顯著
我系支部成員除了做支部委員的職責外,班子成員中有幾位還要承擔大量的業(yè)務和行政工作,在支部書記的帶領下他們經常加班加點,默默地承擔著超常規(guī)的工作量。
九、找出不足,迎頭補上
半年來,在學校黨委、行政的領導下,在學院黨總支的支持、指導下,在全系師生的共同努力下,我系黨風廉政及黨建工作都取得一定成效。但有部分工作還有待加強,如需要深入對理論的學習,進一步關心師生工作、學習和生活等。針對不足,我們將采取措施迎頭補上,把黨建工作做得更好。
中文系黨支部201*年6月27日
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