手工記帳實習小結

會計學手工記賬實習小結

在上學期會計學的課程中我們學習了很多關于會計學這門社會學科的基礎知識。對于一名工商管理專業(yè)的學生來說，要想做好企業(yè)管理工作，必須掌握大量的經(jīng)濟信息，而經(jīng)濟信息主要來自于會計系統(tǒng)，所以會計知識是企業(yè)管理者必備的知識。作為未來的管理人員我們與專業(yè)會計人員不同，我們學習會計是為了有效地利用會計信息，能夠理解會計指標的經(jīng)濟含義，能夠看懂會計報表，能夠利用會計報表分析企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果、評價企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績，能夠利用會計信息進行經(jīng)濟預測和決策。所以，管理人員應當學會怎樣用會計，那么首先就要學會怎樣做會計。小學期的會計手工記賬就讓我們模擬了會計的基本功，這使我們對會計這門學科抽象的理論知識得到了實踐，在實踐中更好的理解和學習它。

在小學期手工記賬的實訓過程中讓我覺得會計真的是一門非常需要耐心需要細心的活兒，先要熟悉它的每個細節(jié)，我們才能更好的有效利用會計信息。

首先，手工記賬的工具中主要的賬、證、表，包括付款憑證、收款憑證、轉賬憑證、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總分類數(shù)量金額式賬頁、多欄式帳頁、三欄式帳頁、固定資產(chǎn)明細賬、科目匯總表、資產(chǎn)負債表、利潤表。這些都是手工記賬非常重要的工具，了解它們的各自用途和記賬格式、要求和細節(jié)很重要。在實訓中，感觸最大的就是會計要面對很多賬單，表格，各種各樣，分門別類的非常細，所以一定要細心，并且有耐性。這期間，我的“紅色簽字筆”沒少發(fā)揮作用，總會出現(xiàn)一些小錯誤，導致手忙腳亂。而且出現(xiàn)錯誤如何更正也是有非常具體的要求。所以，會計記賬也要達到一定的熟練程度才能應付自如啊。

其次，手工記賬還有一定的操作流程，要嚴格按照它來進行。建賬；審核、填制原始憑證；編制記賬憑證；登記賬簿；試算平衡；結賬；會計報表的編制；會計憑證的裝訂。這些過程都要熟悉運用。在實訓的過程中這些都是分工明確的，但是每個部分的關聯(lián)都十分密切，一部分出錯都會影響到另一個環(huán)節(jié)，所以說記賬還是一個非常嚴謹?shù)幕顑骸?/p>

再有，就是在實訓中雖然模擬了手工記賬的部分過程，但是畢竟只是一個模擬，和實際工作中的情況還有很大的差距。更需要我們不斷的完善會計相關的知識。

經(jīng)過一個星期的實訓，通過和小組成員的模擬，自己的收獲還是頗多的。雖然現(xiàn)在很多企業(yè)已經(jīng)不再用手工記賬的方式，而是運用財務軟件，但是這樣的實訓能讓我們更好的消化學過的會計基礎知識，實踐中出經(jīng)驗，為了我們以后的深入學習夯實基礎。

擴展閱讀：會計手工記賬實訓總結報告

會計手工記賬實訓總結報告

《會計手工記賬實訓》是會計專業(yè)的一門核心專業(yè)技術課程，也是學生在學完《基礎會計》、《財經(jīng)法規(guī)與職業(yè)道德》、《會計電算化》等部分專業(yè)課程后開設的一門綜合性實踐課程，是會計專業(yè)人才培養(yǎng)過程中重要的教學環(huán)節(jié)。201*級會計1、2、3、4、5、6班分別在第11、12、13、14、15、16周進行的會計手工記賬實訓周.

通過《會計手工記賬實訓》課程的學習，可以提高學生的會計核算能力、會計檢查能力和會計分析能力；培養(yǎng)學生工作適應能力、自我約束能力和持續(xù)發(fā)展能力；樹立分工協(xié)作意識和愛崗敬業(yè)的精神；培養(yǎng)良好的會計人員職業(yè)道德、實事求是的科學態(tài)度和一絲不茍的工作作風，加快知識向能力的轉化，實現(xiàn)課堂教學與實際業(yè)務崗位的過渡和對接，實現(xiàn)學生就業(yè)素質與企業(yè)需求的零距離對接，有效解決會計職業(yè)教育的崗位針對性、就業(yè)適應性及持續(xù)發(fā)展的問題，為學生畢業(yè)后從事會計崗位工作奠定扎實的基礎。

一、實訓內(nèi)容和要求

本次《會計手工記賬實訓》由手工操作模塊組成。本課程教學基本要求包括基礎知識教學要求和實際動手能力培養(yǎng)要求兩部分內(nèi)容。（一）實訓要求1、基礎知識教學要求：

（1）了解實訓目的、要求、內(nèi)容、組織；明確組織機構設置與主要崗位工作職責；熟悉主體企業(yè)的主要會計政策；（2）熟悉會計的基本工作過程；（3）掌握主要經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法；

（4）掌握建賬、登賬、對賬、更正錯賬和結賬的方法；（5）掌握成本計算和財產(chǎn)清查的方法；（6）掌握主要會計報表的編制方法；2、實際動手能力培養(yǎng)要求：

（1）填制主要原始憑證和審核原始憑證；（2）填制和審核記賬憑證；（3）填制科目匯總表；

（4）建立日記賬、明細賬、總賬；（5）登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬；（6）登記明細賬；（7）登記總分類賬；

（8）對賬、結賬、更正錯賬；（9）計算產(chǎn)品成本；

（10）清查貨幣資金、實物財產(chǎn)及往來款項，編制盤點報告單與賬存實存對比表；

（11）編制資產(chǎn)負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、；（12）整理、裝訂會計檔案；（二）實訓內(nèi)容

（一）建賬（實訓學時：2）實訓目的：練習企業(yè)賬簿的設置方法實訓要求：

了解賬簿的開啟和設置方法；掌握明細賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法；理解不同性質的賬戶所使用的不同的明細賬頁。實訓內(nèi)容：

1、建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿；2、建立總分類帳簿；3、建立相關明細帳簿。

（二）日常經(jīng)濟業(yè)務處理（實訓學時：6）

實訓目的：練習原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法實訓要求：

1、掌握原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求；掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求；

2、掌握日常經(jīng)濟業(yè)務的會計處理方法。實訓內(nèi)容：

填制、審核原始憑證、記賬憑證，編制科目匯總表（三）登賬（實訓學時：6）實訓目的：掌握日記賬和各種不同性質、種類的明細賬的登賬方法，并從日記賬和明細賬的登記過程中體會科目的性質，及賬頁的特征；掌握總分類賬的登記方法。實訓要求：

1、掌握日記賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；2、掌握各種明細分類賬的登記規(guī)則、登記方法和錯賬的更正方法；3、掌握總分類賬的登記方法，進一步理解各種賬戶的性質，明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容，理解總賬和明細分類賬平行登記的概念。實訓內(nèi)容：

1、登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、明細分類賬；

2、根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總賬。（四）期末賬項調整（實訓學時：2）

實訓目的：掌握期末賬項調整的內(nèi)容及賬務處理的方法實訓要求：熟練掌握期末賬項調整方法實訓內(nèi)容：

1、引導學生逐筆填制月末賬項調整的有關原始憑證；2、指導學生分筆填制月末賬項調整的有關記賬憑證；

3、指導學生計算企業(yè)所得稅，并編制相應記賬憑證；4、依據(jù)全年凈利潤計提法定盈余公積；5、結轉“本年利潤”賬戶；6、結轉“利潤分配”賬戶。

（五）期末對賬與結賬（實訓學時：2）實訓目的：

1、掌握試算平衡和對賬的方法；

2、掌握日記賬、明細分類賬和總賬的結賬規(guī)則。實訓要求：

熟練掌握不同的對賬方法；掌握各種不同性質的賬戶的結賬方法，進一步理解各種賬戶的性質，明確不同類型的賬戶的余額方向。

實訓內(nèi)容：對賬、結賬（六）編制會計報表（實訓學時：4）

實訓目的：熟悉主要會計報表的具體內(nèi)容和結構，熟練掌握其填制方法。從報表的填制過程中進一步理解會計恒等式，以及報表之間的關系。

實訓要求：

1、掌握資產(chǎn)負債表的編制方法；2、掌握利潤表的編制方法；實訓內(nèi)容：

1、編制資產(chǎn)負債表；2、編制利潤表；

（七）會計檔案管理（實訓學時：1）

實訓目的：掌握各種會計資料的裝訂方法和程序，理解會計資料裝訂保管的重要性。規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。實訓要求：掌握會計檔案的裝訂方法和會計檔案的保管要求。實訓內(nèi)容：進行裝訂前的準備、裝訂、保管二、實訓心得

在實踐教學當中，讓學生通過運用手工手段，對模擬會計資料進行分崗位綜合實訓，按照會計基本工作過程，完成建賬、填制、審核原始憑證和記賬憑證，登記賬簿、成本計算、財產(chǎn)清查、編制會計報表、會計檔案整理與歸檔等典型工作任務，使學生體驗會計工作、培養(yǎng)職業(yè)意識，提高職業(yè)素質，形成工作能力，成為理論與實際相結合的會計專業(yè)人才。

通過這學期會計實訓，深刻的讓學生體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性，以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中找出自身存在的不足，對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓，讓學生對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能；將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機的結合起來，開闊了視野，增進了對企業(yè)實踐運作情況的認識，為學生畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

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