西安郵電大學(xué)通院青協(xié)支教教案
西安郵電大學(xué)通院青協(xié)支教總結(jié)通院青協(xié)“愛國”支教教案
支教學(xué)校/班級:子午鎮(zhèn)小學(xué)/二年級
一、教學(xué)目標(biāo)
1.讓小學(xué)生們了解國旗的含義;
2.通過愛國教育增強(qiáng)小學(xué)生們的愛國意識;
3.讓小學(xué)生們學(xué)會通過實(shí)際行動來表達(dá)自己的愛國情懷。
二、教學(xué)程序
1.支者進(jìn)行自我介紹;
2.通過提問引出國旗,畫國旗,奏國歌,然后講解國旗含義;3.進(jìn)行愛國教育(宣傳愛國英雄人物事跡→開展“我愛讀書”教育);4.活動延伸項(xiàng)目(在黑板上寫下每位同學(xué)的姓名);5.做愛國類游戲。
三、教學(xué)內(nèi)容
1.自我介紹;
2.提出問題:同學(xué)們,你們聽到“國家”兩個(gè)字,那么你們認(rèn)為什么東西可以代表國家的我們?→引出國旗;(同學(xué)們的回答:國旗、西安、韋曲、美國、英國、法國、日本等。)
3.同學(xué)們可自愿在黑板上畫出國旗(在支教者引導(dǎo)下),然后由支教者在黑板上寫下“爭做中國優(yōu)秀少年”字樣。4.全體起立,面向國旗,奏國歌;
5.由支教者講解國旗的意義。(國旗中的大五角星代表中國共產(chǎn)黨,
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四顆小五角星代表不同階級的人民。旗面為紅色象征革命,五角星為黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星團(tuán)結(jié)在一起,象征中國人民大團(tuán)結(jié)。)
6.進(jìn)行愛國教育。(通過提問,引出英雄人物)
a.宣傳愛國英雄王二小的抗日事跡:略(播放歌曲《王二小》b.小兵張嘎的故事:略
7.“我愛讀書”教育(同學(xué)們,誰知道總理周恩來的故事。12歲的周恩來在學(xué)校讀書的時(shí)候,有一次校長在課堂上問大家:我們?yōu)槭裁醋x書?【同學(xué)們回答:為了學(xué)習(xí)、為了上大學(xué)、為了提高自己的知識等】周恩來勇敢的站起來答道:為中國之崛起而讀書。他的這一誓言激勵(lì)著他,此后為中國人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。同學(xué)們,作為祖國的花朵,應(yīng)該好好讀書,將來為祖國做出自己的貢獻(xiàn)。)
8.活動延伸(發(fā)紙貼,讓同學(xué)們在上面寫下自己的名字和自己想要說的話,然后貼在黑板上。)9.做游戲。(謎語競猜)
01.五個(gè)兄弟,住在一起,名字不同,高矮不齊。『謎底』手指【同學(xué)們很容易就猜了出來】
02.一個(gè)黑孩,從不開口,要是開口,掉出舌頭!褐i底』瓜籽【同學(xué)們很容易就猜了出來】
03.兩只小口袋,天天隨身帶,要是少一只,就把人笑壞!褐i底』襪子
04.顏色白如雪,身子硬如鐵,一日洗三遍,夜晚柜中歇!褐i底』碗
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【大多數(shù)同學(xué)猜出臉,只有一個(gè)同學(xué)猜了出來】
注:由于時(shí)間問題,課堂上進(jìn)行的內(nèi)容少于原始教案,本教案為上課內(nèi)容。
時(shí)間:201*年10月19號
總結(jié):現(xiàn)在的小學(xué)生不像我們那時(shí)一樣了,他們知道的東西比我想
象的要多的多,他們讓我驚訝,我只有一句話:他們真聰明。在走的那一刻,他們說:老師再見!我感受到了一種欣慰感,我們的行為竟然可以帶給他們那么多的快樂,這一趟沒白來。
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擴(kuò)展閱讀:青協(xié)-我的家
西郵青協(xié)夢開始的地方
在西安郵電學(xué)院的校園里有這樣一個(gè)青年團(tuán)隊(duì),他們不圖物質(zhì)回報(bào),不受利益驅(qū)使,基于道義、信念、良知、同情心和責(zé)任感,相聚在一起,共同從事社會公益服務(wù)事業(yè),用志愿者的光芒為古城西安、為西郵涂抹上一筆青春的亮色。這就是我校青年志愿者協(xié)會(以下簡稱青協(xié)),一個(gè)由在校大學(xué)生組成的,具有自主性、自治性的志愿性團(tuán)體。
七年砥礪郵鴻初成。7年的征程,7年的磨礪,7年的鉆研,青協(xié)逐漸地壯大、逐漸地成熟。如今,他們已西安各大高校建立起良好的合作關(guān)系;并同陜西省水利廳、西安市團(tuán)委、市僑聯(lián)、市婦聯(lián)、市殘協(xié)、市水務(wù)局以及華商報(bào)社等眾多社會機(jī)構(gòu)及媒體建立了良好的合作關(guān)系,所舉辦的志愿活動曾被全國數(shù)十家媒體報(bào)道。西安郵電學(xué)院志愿者的良好形象在這座千年古城里樹立起了一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景。
201*年九月,我踏上了西郵的求學(xué)路,亦與青協(xié)結(jié)下了不解之緣。從開學(xué)初的只身孤影到我認(rèn)識青協(xié)、走進(jìn)青協(xié),到為這個(gè)團(tuán)隊(duì)投入了我無盡的熱情與努力。白駒過隙,經(jīng)歷了一載的風(fēng)雨陽光,那曾經(jīng)走過,努力過的一幕幕在腦海中上演著,令人嘴角不禁地上揚(yáng)起來
滾滾秋意卷起夢中的浪花,風(fēng)塵仆仆踏上理想的殿堂,意氣風(fēng)發(fā)的我邁進(jìn)西安郵電大學(xué)的校門,曾經(jīng)夢里花開花落,而今站在夢中的殿堂,在秋風(fēng)的追逐中,我的心澎湃著無盡的理想我想從這里開
始飛翔!
機(jī)緣巧合,我加入了西安郵電大學(xué)青年志愿者協(xié)會支教指導(dǎo)組,在這里我感受到了異地他鄉(xiāng)的“家”的味道。在這里,我感受到了猶如親情的溫馨和勝似手足的情誼。我以為在我榮幸地成為西郵青年志愿者的那一刻起,就得到了另一種珍貴的幸福。
團(tuán)隊(duì)生活在大家的相互關(guān)心下變得美好。每個(gè)人都在為這個(gè)“家”付出自己的無私的愛。正是這個(gè)有愛、有關(guān)懷、有夢想的大家庭為我提供了開始翱翔的力量和資本我要開始起飛!
第一次的支教經(jīng)歷依然歷歷在目。天真的孩子們對我們的到來充滿著好奇,他們一雙雙清澈的充滿著渴望知識的眼睛讓我堅(jiān)定了為他們付出一切努力的信念。面對他們長長的求知之路,我愿意成為那路旁的一個(gè)美麗的港灣,這港灣里一定會有著許多他們所需要的知識一顆顆年輕的心將會告訴他們,我們將給他們夢想的翅膀插上更多更絢爛的羽毛。
為了這個(gè)目標(biāo),我努力著,努力讓這個(gè)港灣越來越寬廣,越來越美麗。我的夢想也在此時(shí)此刻翱翔在藍(lán)天了!
追夢,即使夢在飛翔。
踏在巨人的肩膀,一樣可以邂逅夢想在身旁。巨人就在我們身旁,我們共同的家給了我們一對美麗的翅膀,讓我們飛上巨人的肩頭,追逐心中的夢想。
西安郵電大學(xué)青年志愿者協(xié)會是我夢想啟程的地方。是我深愛的“家鄉(xiāng)”。
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