蝸牛也有夢 本文簡介:
四川省攀枝花市鄒欣佚指導(dǎo)教師:黃小慧 舉目遠(yuǎn)眺,我看見了一道小路,石子鋪成的路在陽光下閃成了金子。兩旁的向日葵正開得燦爛。一個蝸牛女孩沿著小路,慢慢地走著,留下一條晶瑩的痕跡! ∥艺胩岵阶呷,可我的腳像是被粘住了,無法動彈。我只得更仔細(xì)向她望去,她黑發(fā)齊肩,白裙飛揚(yáng),向著日出之地,向著葵花兒笑
蝸牛也有夢 本文內(nèi)容:
四川省攀枝花市 鄒欣佚
指導(dǎo)教師:黃小慧
舉目遠(yuǎn)眺,我看見了一道小路,石子鋪成的路在陽光下閃成了金子。兩旁的向日葵正開得燦爛。一個蝸牛女孩沿著小路,慢慢地走著,留下一條晶瑩的痕跡。我正想提步走去,可我的腳像是被粘住了,無法動彈。我只得更仔細(xì)向她望去,她黑發(fā)齊肩,白裙飛揚(yáng),向著日出之地,向著葵花兒笑臉?biāo)敢姆较蛐凶撸恢趺,我竟然為她?dān)心起來,太陽這么烈,她會不會累著?更何況她還背著那個巨大蝸牛殼!
是啊,我何嘗不像那只蝸牛?我動作慢,讓父母嘆息,讓老師無奈,讓同學(xué)失望,讓自己傷心。何曾幾時,這也成了我的蝸牛殼了。我眼睛干澀很,不得不用手去擦拭。
哦!她在聞花兒!她踮著腳尖,手托著花盤,湊過去,低著頭,一臉陶醉的表情,一陣輕風(fēng)吹來,花朵搖成了浪,蝴蝶在她身邊翩翩起舞。
我忽然明悟了,誰說蝸牛沒有夢,蝸牛的夢不是快起來,它從不去做白日夢,它清楚自己的本質(zhì)。它,只希望:慢得……有價值!
夢醒了,我也不再煩惱了。我打量著四周,周圍的東西陌生而又熟悉,陽光照進(jìn)來灑下滴滴點點的光芒,一切都那么美好。
數(shù)學(xué)課,我認(rèn)真練算每道題,絕不馬虎。語文課,我花更多時間構(gòu)思,那我就應(yīng)該寫出更完美的作文。英語課,我認(rèn)真聽講,用筆記記錄下來,就算課上沒有時間,可我愿意用更多時間,更多精力去彌補(bǔ)。當(dāng)我累了,我便放下手中的筆,走出教室,展望天空,云卷云舒,日隱日現(xiàn),一切都那么美好。
我放慢時間,放慢節(jié)奏,放慢心靈,用自己的腳一寸寸的丈量土地,用自己的心靈一寸寸貼合著清新的空氣,空氣中貼合著萬物的氣息。
慢動作,蝸牛殼有什么不好呢?慢慢咀嚼米飯,會有一點甜;趕不上公交車,可能會邂逅一段流浪唱手的歌唱;下雨來不及躲避,仰望著天空,天空會像塊藍(lán)綢子,更清新,遠(yuǎn)方,會出現(xiàn)一道彩虹……由模糊到清晰……那么,慢動作,蝸牛殼有什么不好呢?
蝸牛也有夢!它只希望:慢得有價值!
教師評語:作者從點滴小事闡明人人都有夢,夢有大小,但實現(xiàn)夢想都要從現(xiàn)在做起,從零開始,一步一個腳印地走下去,只有這樣,夢想才會實現(xiàn),前途才會光明,祖國才會有希望,中國夢才能實現(xiàn)。
蝸牛也有夢 本文關(guān)鍵詞:也有,蝸牛
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