段考總結(jié)
1.段考總結(jié)
李鳳丹
本次段考,我所任教的班級(jí)06(1)的均分是32分,06(3)班的均分是19分,07(5)班的均分是24分,成績(jī)不夠理想。
從試卷方面分析,試卷總分是40分,共有三大題第一題是單項(xiàng)選擇題,第二大題是材料分析題,第三大題是問(wèn)答題。試題難度不大,知識(shí)跨度掌握恰當(dāng),考查重點(diǎn)把握準(zhǔn)確,材料分析強(qiáng)調(diào)能力。
縱觀整個(gè)試卷,尤其是材料分析試題,要求學(xué)生能從所給材料中找出關(guān)鍵信息,結(jié)合教材內(nèi)容作答。當(dāng)然,這類(lèi)試題相比之下難一些,因?yàn)閷W(xué)生的分析理解能力較差。其次問(wèn)答題也有一定的綜合性,比較性。
從學(xué)生方面分析,06(1)班的學(xué)生對(duì)歷史的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得比較好,單項(xiàng)選擇題有一部分同學(xué)拿滿分,問(wèn)答題也有一部分同學(xué)拿滿分,但材料分析題二的第三小題失分的較多,06(3)班,07(5)班的學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,很大一部分學(xué)生接受能力較差,學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,對(duì)這門(mén)課不夠重視。答題的效果也不夠好。
從自身方面分析,我認(rèn)為這段復(fù)習(xí)時(shí)間,講的內(nèi)容較多,面面俱到,但重點(diǎn)不夠突出,在引導(dǎo)學(xué)生分析歷史史料方面,培養(yǎng)學(xué)生綜合理解能力方面做得不夠到位。
在以后的教學(xué)中,我要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,選取多種適合學(xué)生的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
明白自己對(duì)教材的生疏,力爭(zhēng)在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)資料,為提高每節(jié)課的教學(xué)質(zhì)量,除注重研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還采用其它適合學(xué)生身心發(fā)育特點(diǎn)的多種形式的教育方式。通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)。
培養(yǎng)好尖子生,提高中等生,幫助差生。多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo),在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教育教學(xué)水平,相信一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
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段考總結(jié)
曾夢(mèng)瑤
隨著國(guó)慶大幕的落下,初三的第一個(gè)月也已經(jīng)向我們揮手告別。在這每天兩點(diǎn)一線的緊張生活中一個(gè)月的時(shí)光已經(jīng)悄悄流逝。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)也在爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)著,就更加堅(jiān)定了初三這一年提高成績(jī)的決心。本次段考成績(jī)相對(duì)于前一次的期末考試也有了提高。更重要的是在老師們的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了知識(shí)更好的應(yīng)用而且進(jìn)一步養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
語(yǔ)文:這考試最大的失誤,居然是被普遍認(rèn)為很簡(jiǎn)單的選擇題,我一看到是寫(xiě)武松的打虎情節(jié),高興過(guò)度,以致把把題目所問(wèn)的問(wèn)題都沒(méi)有看,白白丟了好幾分。詩(shī)歌鑒賞方面需多加強(qiáng),不然,看得出來(lái)的就得高分,看不出來(lái)就差點(diǎn)零蛋,方差太大,是基礎(chǔ)弱的表現(xiàn)。還有,要多加強(qiáng)作文素材積累。
數(shù)學(xué):開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果。要堅(jiān)持下去啊。不過(guò),一個(gè)問(wèn)題很?chē)?yán)重,除了最后的11分,其他的我都會(huì),這些分怎么都失了呢,細(xì)節(jié),錯(cuò)的都是基礎(chǔ)題!一定要做到滴水不漏。
化學(xué):開(kāi)學(xué)主攻科目之一,無(wú)奈基礎(chǔ)薄弱,需要更加努力。這次考試居然出現(xiàn)了正確答案明明就在自己腦海中飄而我卻沒(méi)有把答案寫(xiě)全,失了N分,都是復(fù)習(xí)得不牢固不夠細(xì)的結(jié)果。要多思考多問(wèn)!
政治:弱項(xiàng)之一,這次沒(méi)有以前那么幸運(yùn),在劫難逃了。即使對(duì)自己來(lái)說(shuō)學(xué)起來(lái)沒(méi)興趣,但是一定要認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真把作業(yè)完成。這科跟老師走完全可以解決,只是我付出不夠罷了。另外,想太多,明明是知道答案的,但還是沒(méi)有寫(xiě)我認(rèn)為不可能的答案。相當(dāng)然不可取,最重要落實(shí)知識(shí)點(diǎn)、多背多記。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,再經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
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