新生入學(xué)教育總結(jié)
南師大泰州學(xué)院201*年新生入學(xué)教育個(gè)人總結(jié)
院(系、部)班級(jí):數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)09(3)班學(xué)號(hào):08090338個(gè)人總結(jié):進(jìn)入南師泰院已有半學(xué)期有余,這期間,學(xué)校給我們組織了一系列教育活動(dòng)。這里我談?wù)勎业膮⑴c感受。法制安全教育:經(jīng)過(guò)這次安全教育,我更清晰得了解了一些與我們息息相關(guān)的法律知識(shí),知道了我們?cè)谛@中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng),獲取了如何防止受騙、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅的一些常識(shí)。為我們今后的校園生活提供了法制意識(shí)保障。數(shù)學(xué)史講座:作為數(shù)學(xué)系的一名學(xué)生,說(shuō)實(shí)話,之前,我對(duì)數(shù)學(xué)的了解只有各種計(jì)算的公式、方法等,對(duì)于數(shù)學(xué)的一些歷史知識(shí)了解甚少。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我知道了許多數(shù)學(xué)歷史名人,一些重要數(shù)學(xué)方法的由來(lái)等。大大的提高了我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我的學(xué)習(xí)范圍不再局限于紙上的動(dòng)筆做題,而是拓展到了解數(shù)學(xué)史上,讓我學(xué)習(xí)的熱情更濃了。學(xué)生手冊(cè)心得:一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校就發(fā)給我們兩本《學(xué)校管理規(guī)定》,看到這兩本手冊(cè),我的第一感覺(jué)就是:學(xué)校特別重視我們的安全問(wèn)題。因?yàn)椋乙郧翱吹降氖謨?cè)只有薄薄的幾頁(yè),做工也很差。再加上要進(jìn)行考試,我們每個(gè)人都細(xì)細(xì)的閱讀了手冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí),我們知道了許多在宿舍、校園一些注意事項(xiàng),有效的保證了我們的日常生活安全和約束了我們的一言一行。篝火晚會(huì):進(jìn)校不久,我們系學(xué)生會(huì)就組織了一次情意濃濃的篝火晚會(huì),讓我們大家互相了解。晚會(huì)很成功,系部新生齊聚操場(chǎng),大家一起唱歌,繞火起舞,大家玩的很開(kāi)心,深深的體會(huì)到了新學(xué)校的溫暖。心理健康教育:就快步入社會(huì)了,每個(gè)人都面臨著各方面的壓力,時(shí)而久之,有時(shí)候不可避免的會(huì)產(chǎn)生一些不好的想法或過(guò)激的情緒。為幫助我們解決這些問(wèn)題,校特別展開(kāi)了一次心理健康教育。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們心里放松了不少,杞人憂天的想法也隨之遠(yuǎn)去,對(duì)我們的校園生活和身心健康起到重要作用。姓名:仲榮泰鑒定意見(jiàn):班主任簽名:年月日
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信息學(xué)院201*級(jí)新生入學(xué)教育總結(jié)
為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,信息學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告,新生黨員見(jiàn)面會(huì)、初級(jí)黨課培訓(xùn),校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。
校長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。
在信息學(xué)院的學(xué)院開(kāi)學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見(jiàn)面會(huì)上,各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了信息學(xué)院的具體情況,包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等,讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè),幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。
在信息學(xué)院的新生黨員見(jiàn)面會(huì)上,第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動(dòng)等具體情況,書記也提出了對(duì)新生黨員的一些建議和要求,讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中,新生接受了關(guān)于理想信念、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育,學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程,明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn),黨委書記及一些學(xué)長(zhǎng)也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,樹(shù)立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃,明辨是非,獨(dú)立思考,對(duì)于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生,要摒除成見(jiàn),不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵(lì)和教育。
校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程,還列舉了很多對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子,激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感,讓學(xué)生們感到驕傲和對(duì)學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感,同時(shí),這些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐也成為激勵(lì)新生努力拼搏的目標(biāo)。
另外,游惠園、院學(xué)生會(huì)和志愿團(tuán)招新等活動(dòng)讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織,這些集體行動(dòng)既讓大家彼此熟悉,又適應(yīng)了大學(xué)的生活。
總之,新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識(shí)了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識(shí)專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識(shí)自我和成才途徑,這將會(huì)指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍,并盡快適應(yīng)大學(xué)生活,使他們身心健康愉快順利的讀過(guò)大學(xué)生活,成為社會(huì)的棟梁之材。
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