專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃
201*年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)計(jì)劃
為進(jìn)一步加強(qiáng)我局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作,提高專業(yè)技術(shù)人員的素質(zhì),適應(yīng)科技、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,根據(jù)市人社局《關(guān)于做好專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作的意見》(蓬人社科[201*]17號(hào))精神,制定本計(jì)劃。
一、目標(biāo)任務(wù)
201*年通過(guò)在經(jīng)濟(jì)信息領(lǐng)域開展較大規(guī)模的專項(xiàng)繼續(xù)教育活動(dòng),以培訓(xùn)中高級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)信息專業(yè)技術(shù)人為重點(diǎn),促使全局專業(yè)技術(shù)人才及時(shí)更新知識(shí),提高專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍的整體素質(zhì)和自主創(chuàng)新能力。同時(shí),逐步健全和完善繼續(xù)教育工作體系、制度體系和服務(wù)體系,推動(dòng)全局專業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作有序開展,為全面提升專業(yè)技術(shù)人才的整體素質(zhì)提供有力保障。
二、實(shí)施原則
(一)更新知識(shí),提高能力。堅(jiān)持以能力建設(shè)為核心,緊跟世界和我國(guó)技術(shù)信息科技發(fā)展前沿,加快我局專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新的步伐,著力提高專業(yè)技術(shù)人才的科技水平和創(chuàng)新能力。
(二)結(jié)合實(shí)際,按需培訓(xùn)。按照現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)技術(shù)信息發(fā)展的實(shí)際需要,緊密結(jié)合我局專業(yè)技術(shù)崗位的特點(diǎn),統(tǒng)籌規(guī)劃,分類實(shí)施,增強(qiáng)專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
(三)突出重點(diǎn),帶動(dòng)整體。堅(jiān)持以中高級(jí)人才培訓(xùn)為重點(diǎn),
優(yōu)先培訓(xùn)緊缺急需專業(yè)人才,促進(jìn)全局專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍繼續(xù)教育工作的開展。
(四)改革創(chuàng)新,注重質(zhì)量。更新培訓(xùn)理念,優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容,改進(jìn)培訓(xùn)方式,整合培訓(xùn)資源,強(qiáng)化服務(wù)體系,創(chuàng)新繼續(xù)教育施教模式和管理方式,提高繼續(xù)教育質(zhì)量和效益。
三、主要內(nèi)容、方式和教育對(duì)象(一)主要內(nèi)容
1、公需科目。按照蓬萊市人力資源和社會(huì)保障局的要求,根據(jù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展和科技創(chuàng)新的基本需要,組織專業(yè)技術(shù)人員參加相關(guān)公需科目的繼續(xù)教育和培訓(xùn)。
2、專業(yè)科目。根據(jù)《專業(yè)技術(shù)人才知識(shí)更新科目指南》和培訓(xùn)大綱,圍繞科技創(chuàng)新,在宏觀經(jīng)濟(jì)研究、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)分析、信息技術(shù)等重點(diǎn)領(lǐng)域,針對(duì)相關(guān)崗位的專業(yè)技術(shù)人員組織開展專項(xiàng)繼續(xù)教育和培訓(xùn)活動(dòng)。
3、其他科目。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員積極參加現(xiàn)代管理、能源技術(shù)等專業(yè)領(lǐng)域的繼續(xù)教育活動(dòng)。
(二)培訓(xùn)方式
我局將根據(jù)工作實(shí)際,對(duì)專業(yè)技術(shù)人員開展形式多樣的培訓(xùn)。1、集中培訓(xùn)。組織有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行一定時(shí)間的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。
2網(wǎng)絡(luò)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。依托我市干部教育網(wǎng)絡(luò)課堂等現(xiàn)有培訓(xùn)資源,充分利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化教育手段,對(duì)專業(yè)技術(shù)人才進(jìn)
行繼續(xù)教育培訓(xùn)。
3、自學(xué)。根據(jù)專業(yè)技術(shù)人員的不同需求,可采用自學(xué)、自修的方式進(jìn)行個(gè)性化的繼續(xù)教育培訓(xùn)。
(三)參加繼續(xù)教育的范圍對(duì)象
全局從事專業(yè)技術(shù)工作,中專及其以上學(xué)歷或具有技術(shù)員及其以上技術(shù)職稱者,均要參加專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。
四、實(shí)施步驟
全局培訓(xùn)工作,采取整體規(guī)劃、分步實(shí)施的原則,從201*年5月起到201*年12月逐步推進(jìn)。
(一)啟動(dòng)階段(201*年4月)
制定方案,做好全局專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)計(jì)劃。積極開展全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育宣傳發(fā)動(dòng)工作。
(二)全面實(shí)施階段(201*年5月-201*年11月)按照全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施的總體要求和實(shí)施進(jìn)度,組織好經(jīng)濟(jì)技術(shù)信息專業(yè)科目的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。重點(diǎn)選擇1-2個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)科目,輻射帶動(dòng)其他專業(yè)領(lǐng)域開展大規(guī)模的知識(shí)更新培訓(xùn),穩(wěn)步推進(jìn)我局專業(yè)技術(shù)人員的知識(shí)更新工作。同時(shí)做好階段性總結(jié)評(píng)估和經(jīng)驗(yàn)交流、推廣工作。
(三)總結(jié)階段(201*年12月)
對(duì)全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)施情況進(jìn)行全面總結(jié)和評(píng)估,確保全局專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育當(dāng)年參訓(xùn)率達(dá)到70%以上。研究部署下一階段專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作任務(wù),推動(dòng)我局專
業(yè)技術(shù)人才繼續(xù)教育工作進(jìn)一步發(fā)展。
二一一年四月二十五日
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專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)計(jì)劃方案
一、總體目標(biāo):
1、公司積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員自學(xué)和參加培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)公司需求和個(gè)人發(fā)展相統(tǒng)一,切實(shí)使專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力不斷拓展和提高,確保嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
2、讓新加入公司的技術(shù)人員了解公司所能提供給他的工作情況及公司對(duì)他的期望和要求;明白自己工作的職責(zé)、加強(qiáng)同事之間的關(guān)系;培訓(xùn)解決問(wèn)題的能力及提供尋求幫助的辦法。
3、通過(guò)培訓(xùn),進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人員的如下素質(zhì)和技能:
A:強(qiáng)烈的責(zé)任心。每個(gè)專業(yè)技術(shù)人員工作成績(jī)的衡量不是以工作時(shí)間的長(zhǎng)短,而是以其責(zé)任心和完成工作量來(lái)衡量。“態(tài)度決定一切”,只有在工作中具備強(qiáng)烈的責(zé)任心,才有可能在工作中作出好成績(jī)。B:較強(qiáng)的自學(xué)能力。在現(xiàn)今如此激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中,一個(gè)不善于學(xué)習(xí),接受不了新知識(shí)、新方法、新技能的人是沒有什么潛力可挖的,更無(wú)發(fā)展前途可言。C:較強(qiáng)的應(yīng)變能力和突破精神。任何事物都不可能一成不變,我們不應(yīng)滿足于現(xiàn)成的成績(jī)和工作方式,而應(yīng)嘗試新的方法。在不斷改革和競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有未雨綢繆,才有能力迎接新的挑戰(zhàn),為此,我們需要的是創(chuàng)新和突破精神。D:較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神。個(gè)人的力量是有限的,只有發(fā)揮整個(gè)團(tuán)隊(duì)的作用,才能克服更大的困難,獲得更大的成功。E:較強(qiáng)的溝通技巧。管理的精要在于溝通。同事之間、上下級(jí)之間由于不善于溝通而生隔閡、或者逃避現(xiàn)實(shí)都不是解決問(wèn)題的根本辦法,溝通要講究方法和技巧,善于溝通才容易被大家接受和認(rèn)可。二、原則和要求:
1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司所承包項(xiàng)目的需要,分層次,分類別地開展內(nèi)容全面、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。
2、按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。
3、確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。建立技術(shù)人員培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的獎(jiǎng)金掛鉤,實(shí)現(xiàn)技術(shù)人員自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。三、培訓(xùn)內(nèi)容與形式:
1、在培訓(xùn)形式上,總工要結(jié)合公司承建項(xiàng)目實(shí)際,因地制宜、因材施教,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣的形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。2、由各專業(yè)總工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,進(jìn)行技術(shù)規(guī)范、新工藝、新材料及質(zhì)量管理等專業(yè)技能方面的專項(xiàng)培訓(xùn)。路橋方面的專題講座內(nèi)容如下:
培訓(xùn)科目培訓(xùn)內(nèi)容培訓(xùn)目的時(shí)間公司發(fā)展史講解公司發(fā)展歷程、促進(jìn)新員工對(duì)公及行業(yè)現(xiàn)狀行業(yè)現(xiàn)狀、趨勢(shì)分析司的了解和認(rèn)同分析紀(jì)律制度及講解公司管理制度、樹立員工的服從安全生產(chǎn)知獎(jiǎng)懲規(guī)定、行為規(guī)范意識(shí)、規(guī)范意識(shí)識(shí)和安全生產(chǎn)要求和安全生產(chǎn)意識(shí)趙總趙總主講人王總崗位職責(zé)和講解崗位專業(yè)技能和幫助員工明確本部門職責(zé)介要求及相關(guān)部門的工職工作特點(diǎn)和要紹作職責(zé)求及工作流程公路橋涵質(zhì)熟悉最新的交通運(yùn)輸確保公司承建的量檢驗(yàn)評(píng)定部部頒公路質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目順利推行標(biāo)準(zhǔn)路基施工技熟悉最新的交通運(yùn)輸確保公司承建的術(shù)規(guī)范部部頒公路質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目順利推行趙華趙華橋涵施工技熟悉最新的交通運(yùn)輸確保公司承建的術(shù)規(guī)范部部頒公路質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目順利推行趙華四、措施及要求:
1、領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各專業(yè)技術(shù)人員要積極參與配合,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開發(fā)專業(yè)技術(shù)人員整體素質(zhì)上,樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念。
2、加強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長(zhǎng),建設(shè)自己的培訓(xùn)基地,組織編寫適合公式特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義。
3、一定要做好培訓(xùn)前的策劃與教學(xué)設(shè)計(jì),確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視專業(yè)技術(shù)人才的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng);同時(shí),公司要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,就必須落實(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來(lái)提升員工隊(duì)伍的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競(jìng)爭(zhēng)力,以此提高員工參與企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的能力。
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