柴莊小學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

柴莊小學(xué)學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

為了切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和使用，進(jìn)一步提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平，充分發(fā)揮課程資源在深入推進(jìn)課程改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，下面將我校對(duì)教育技術(shù)裝備的建設(shè)、管理和使用情況總結(jié)如下。

一、成立教育技術(shù)裝備領(lǐng)導(dǎo)小組

高標(biāo)準(zhǔn)的教育技術(shù)裝備，是推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展、深化教育改革和全面實(shí)施素質(zhì)教育的保障。我校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校辦學(xué)品味，圍繞教育技術(shù)裝備“建設(shè)、配備、管理與使用”四個(gè)重點(diǎn)，發(fā)揮管理職能，積極開展教育技術(shù)裝備各項(xiàng)工作。學(xué)校在已有微機(jī)室、多媒體教室的現(xiàn)實(shí)情況下，騰出房屋，設(shè)置了圖書閱覽室，儀器實(shí)驗(yàn)器材室。盡量滿足學(xué)校教育教學(xué)工作的需要。

（一）學(xué)校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)李發(fā)正（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)

趙國(guó)云

（教導(dǎo)主任）

組員鄭吉福王禎柴玉俊土志華湯金香二、各部門工作（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況

我校現(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2人，負(fù)責(zé)三、四年級(jí)科學(xué)課教學(xué)工作。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

3.實(shí)驗(yàn)儀器室管理情況

（1）室內(nèi)均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好實(shí)驗(yàn)課。

5.學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。

6.存在問題及今后設(shè)想

從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學(xué)儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

（二）學(xué)校圖書室工作學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。學(xué)校圖書閱覽室是一間教室改造而成，已不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和師生日益增長(zhǎng)的文化需求，現(xiàn)在學(xué)校正在籌劃學(xué)校原址重建工作，下學(xué)期將破土動(dòng)工，屆時(shí)，師生閱覽條件將明顯改善。

（三）信息技術(shù)與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況：

隨著全省兩基迎“國(guó)檢”工作的推進(jìn)，我校在這方面的工作是放在重要位置的。近幾年來學(xué)校分三階段來添置和完善教育技術(shù)裝備：第一階段是遠(yuǎn)教設(shè)備安裝驗(yàn)收應(yīng)用階段；第二階段是學(xué)校順利完成了信息化技術(shù)

改造工程,為我校開展信息技術(shù)教育提供了保證，學(xué)校微機(jī)全部進(jìn)行硬件升級(jí)，并接入互聯(lián)網(wǎng)，滿足了教師備課、上課的使用；第三階段

是本學(xué)期學(xué)校重新購(gòu)置高配置電腦兩臺(tái)。今后，我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)和學(xué)科整合作為課題研究，在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，進(jìn)一步提升我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

2.存在不足：

信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；設(shè)備安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn)；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù)；信息化資源利用的合理性與高效性方面缺乏專業(yè)指導(dǎo)。（四）音體美器材室1．制定制度，加強(qiáng)管理

根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度，音體美、多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序，并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；職責(zé)落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。

2．加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)進(jìn)行管理，目前，維護(hù)情況良好。

3．加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。

回顧全年度工作，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰，成績(jī)的取得來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生的共同努力，在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

柴莊小學(xué)201*-11-

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麻坪小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

我校根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照縣教育局相關(guān)要求，對(duì)照教育技術(shù)裝備配備的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持應(yīng)用為本、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的發(fā)展思路，在上年度通過普九驗(yàn)收的基礎(chǔ)上，積極開展教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作，使我校教育技術(shù)裝備水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平得到了很大提高，并順利通過了市縣教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收，為全面提高教師師能和提高課堂教育的有效性提供了科學(xué)有效的保障。

基本情況：

我�，F(xiàn)有83人，七個(gè)教學(xué)班（一個(gè)學(xué)前班）。對(duì)照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)，我校定為三類實(shí)驗(yàn)室。配備一間專用科學(xué)探究室，面積為60平方米。實(shí)驗(yàn)儀器保管室一間，面積60平方米。圖書閱覽室、保管室一間，面積為60平方米。數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)保管室一間，20平方米，體育器材室一間，面積12平方米。實(shí)驗(yàn)室、探究室設(shè)備2.96萬(wàn)元，含儀器柜14口，準(zhǔn)備臺(tái)一個(gè)，實(shí)驗(yàn)室24座試驗(yàn)臺(tái)。科學(xué)儀器2.53萬(wàn)元，數(shù)學(xué)儀器0.41萬(wàn)元，體育儀器1.94萬(wàn)元，音樂儀器1萬(wàn)元，美術(shù)儀器0.29萬(wàn)元，衛(wèi)生儀器0.17萬(wàn)元，各室儀器總價(jià)6.35萬(wàn)元。圖書柜10口，0.52萬(wàn)元，總計(jì)圖書3770冊(cè)，生均45冊(cè)，價(jià)值2.79萬(wàn)元，班班通教室6個(gè)，設(shè)備價(jià)值9.00萬(wàn)元，設(shè)備總值28.77萬(wàn)元。

教育技術(shù)裝備的具體做法：

一、信息化方面。

1．進(jìn)一步完善了信息化硬環(huán)境。本年度中，我校新添液晶投影機(jī)1臺(tái)，電子白板6塊，實(shí)現(xiàn)了所有普通教室多媒體大屏幕終端顯示，自然探究室也安裝了四組，24座課桌椅，為課堂教學(xué)提供了更優(yōu)的信息化環(huán)境。

2．繼續(xù)優(yōu)化了信息化軟環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)校門戶網(wǎng)站和特色專題網(wǎng)站建設(shè)，學(xué)校充分利用每位教師配備的電腦，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享，提高教師辦公自動(dòng)化水平，實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理信息化、教學(xué)科研管理信息化、校園常規(guī)管理信息化。學(xué)校還十分重視教育資源建設(shè)，通過引進(jìn)、開發(fā)，增加教育信息中心資源的容量，不斷提升數(shù)字化資源的質(zhì)量，培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)的能力，助推了教學(xué)質(zhì)量的提升。

3．深化了信息技術(shù)與課程整合的研究，提高了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平。本學(xué)期，我校開展了推廣應(yīng)用電子白板的教與學(xué)研究，進(jìn)行了常規(guī)的整合課展示，不斷提高教師運(yùn)用新技術(shù)的能力和水平，提升教育信息化的應(yīng)用水平；同時(shí)開展了信息技術(shù)與課程整合評(píng)優(yōu)、論文、課件、課例等評(píng)選活動(dòng)，助推了教師成長(zhǎng)，豐富了教育資源。

4．在三、四、五、六年級(jí)中開設(shè)信息技術(shù)課程，通過信息技術(shù)課程教學(xué)，利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)，開展綜合實(shí)踐活動(dòng)等方面進(jìn)行實(shí)踐和研究，了解電腦在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)等應(yīng)用中的適應(yīng)性。

二、實(shí)驗(yàn)室等專用教室建設(shè)方面。

1.本年度，我校根據(jù)縣關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有關(guān)要求，按照縣頒二類標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃，切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)各項(xiàng)工作，全面提升了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。

2.積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化，本年度，我校完善了各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度，規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為；開足上好實(shí)驗(yàn)課，做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率均達(dá)100%，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)和實(shí)踐能力，提高實(shí)驗(yàn)課的水平。

3．加強(qiáng)了教育技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)，努力提升教育裝備管理和應(yīng)用水平。本年度，我校進(jìn)一步完善了學(xué)校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制，各類專用教室及圖書館管理人員按照縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)要求配備，做到人員數(shù)量和學(xué)歷達(dá)標(biāo)，并組織好各類管理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)和管理能力培訓(xùn)，繼續(xù)提高了學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。

4.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。各專用教室由專人負(fù)責(zé)管理，對(duì)教師認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度情況能定期進(jìn)行檢查和考核，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。加強(qiáng)了教育裝備管理，建好了科學(xué)、信息、音樂、美術(shù)、體育等裝備賬冊(cè)，做到賬物卡一致。

三、圖書室、閱覽室建設(shè)方面。

本年度，我校繼續(xù)嚴(yán)格按照先級(jí)圖書館標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對(duì)圖書館的管理，按標(biāo)準(zhǔn)添置了新書近2萬(wàn)元，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。同時(shí)，我校還加強(qiáng)了學(xué)校圖書室網(wǎng)站的建設(shè)，發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時(shí)，我校加強(qiáng)了班級(jí)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)開展四、五、六年級(jí)的整班性借書活動(dòng)，組織好學(xué)生電子閱覽活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操，提高人文素養(yǎng)。為教師提供快捷、周到的服務(wù)，真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。

（一）學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況

我�，F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2人。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況

我校教學(xué)儀器均按照上級(jí)要求配備，分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。

3.實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況

（1）各室均有完善的管理規(guī)章制度，建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告單》、《儀器報(bào)損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊(cè)，還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。

（2）儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳，各室有儀器明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時(shí)維修。

（3）安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí)，各室器材保管專人負(fù)責(zé)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況

在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時(shí)，我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100％。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告、儀器使用等記錄齊備。

5.學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況

學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施，學(xué)校每學(xué)期的工作計(jì)劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。

6.存在問題及今后設(shè)想

從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度，我們的工作還存在著一定的差距。如：有的教學(xué)儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報(bào)告、添置不夠及時(shí)，實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

（二）學(xué)校圖書室工作

學(xué)校的發(fā)展，文化先行；學(xué)生的成材，知識(shí)和智力背景至關(guān)重要。因此，作為傳播文化，向廣大師生提供精神食糧的圖書室，責(zé)無(wú)旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。學(xué)校為向社會(huì)實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾：“今天送我一個(gè)學(xué)生，明天還您一個(gè)棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育，創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué)，高品位育人”的教育理念，在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無(wú)前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視，廣大師生積極配合，加上我們?nèi)�體圖書室工作人員的努力工作，充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用，為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。

1.日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，按期購(gòu)買新書，供全校師生隨時(shí)查看。另外，本學(xué)期為節(jié)省師生的時(shí)間，圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理，對(duì)師生歸還的圖書每天及時(shí)歸類上架；二是勤檢查，對(duì)師生在借閱時(shí)抽亂、插錯(cuò)的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對(duì)圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時(shí)節(jié)省了時(shí)間，提高效率，獲得了師生們的好評(píng)和贊譽(yù)。

2.對(duì)全校師生全方位開放閱讀，切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時(shí)，我們做到了“百拿不厭，百問不煩�！睂�(duì)全校學(xué)生每周一至五，做到天天準(zhǔn)時(shí)開放，盡管工作量大，任務(wù)重，由于充分做好了準(zhǔn)備，管理到位并切責(zé)任心強(qiáng)，全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來，滿意地走，真正做到了“你輕輕地來，帶來寧?kù)o。你輕輕地走，帶走知識(shí)�！保�切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時(shí)，對(duì)新到的報(bào)刊及時(shí)展出，決不過夜，讓廣大師生及時(shí)看到最新的報(bào)刊內(nèi)容，并對(duì)過期的報(bào)刊及時(shí)裝訂入庫(kù)，讓每一種圖書報(bào)刊都真正地發(fā)揮出效益

3.舉辦形式多樣的讀書征文活動(dòng)，讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來，提高其閱讀興趣

圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動(dòng)，這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情，普及科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想，拓寬學(xué)生的科技視野，豐富他們的課余生活，提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品，評(píng)定出名次，然后聘請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)學(xué)生開表彰大會(huì)，鼓勵(lì)他們好好讀書，全方面的豐富自己的知識(shí)。

4.利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，不斷進(jìn)行思想教育，端正服務(wù)態(tài)度

平時(shí)圖書室工作人員也是邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡(jiǎn)單，做起來比較麻煩，但管理人員從沒有怨言，正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評(píng)。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。

5.做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作，安排假期圖書開放時(shí)間。

在學(xué)期結(jié)束之前，我們開始回籠已借出的圖書，并對(duì)損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等，及時(shí)做好存底，最后打印出圖書室總括統(tǒng)計(jì)表。另外公布假期的借閱時(shí)間，以便師生在假期也能及時(shí)享受知識(shí)帶來的樂趣。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”，管理要有章有序，有始有終得到利用，讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

（三）信息技術(shù)與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況：隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展，軟硬件設(shè)施的完善，電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo)，以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手，在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備，積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題；同時(shí)將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中，通過校園局域網(wǎng)、等工程的全面實(shí)施，進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益，讓老師、家長(zhǎng)能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化，創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

（1）基礎(chǔ)設(shè)施配置情況

目前我校配備教師辦公室專用電腦11臺(tái)，1個(gè)多媒體教室和1個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室。（2）電教設(shè)備的使用情況

加強(qiáng)教育教學(xué)研究，促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動(dòng)，使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的理想場(chǎng)所。目前班級(jí)多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位，硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。

（3）學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況

①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版，擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容，增加師生喜聞樂見的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育，實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施，確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通，校園網(wǎng)主頁(yè)由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核，嚴(yán)格阻止不良信息侵入。

②豐富班級(jí)主頁(yè)及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容，增加師生喜聞樂見的信息，并為學(xué)校管理工作服務(wù)。

③繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫(kù)，建立自己獨(dú)立的資源中心，

（4）電教活動(dòng)的開展及成果①開展全校教師課件比賽。

②組織教師積極參加各級(jí)各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計(jì)等比賽。③選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評(píng)比。

④利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片，如地震預(yù)防常識(shí)教育、消防等安全教育等，每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展好校園廣播。

2.存在不足：

信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高；校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn)；各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時(shí)維護(hù)；信息化資源利用的合理性與高效性方面。

（四）音體美勞技專用教室（器材室）1．制定制度，加強(qiáng)管理

根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度，音樂、美術(shù)、體育保管室多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序（做到使用先申請(qǐng)，使用后有記載。），并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室；職責(zé)落實(shí)到人，分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。

2．加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)

由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對(duì)照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要，對(duì)專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請(qǐng)，由校長(zhǎng)室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購(gòu)買。目前除美術(shù)教室條件相對(duì)簡(jiǎn)陋，藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外，其他專用教室硬件基本到位，維護(hù)情況良好。

3．加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全管理

管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作，教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔；同時(shí)為保證學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全，管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé)，使用要有登記，課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源，鎖好門窗，以防專用教室物品丟失。

4.加強(qiáng)衛(wèi)生管理

除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外，其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校分管人員負(fù)責(zé)。5.根據(jù)上級(jí)專項(xiàng)檢查反饋意見，積極落實(shí)，縮短差距，尋求管理方式的合理化與常態(tài)化，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

回顧全年度工作，我們?yōu)槿〉玫某煽?jī)感到欣慰，成績(jī)的取得來自于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時(shí)，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個(gè)字上多作努力，使來年的工作取得更大的成績(jī)，再上一個(gè)新的臺(tái)階。

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