麻坪小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
麻坪小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
我校根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照縣教育局相關(guān)要求,對照教育技術(shù)裝備配備的標(biāo)準(zhǔn),堅持應(yīng)用為本、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的發(fā)展思路,在上年度通過普九驗(yàn)收的基礎(chǔ)上,積極開展教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建工作,使我校教育技術(shù)裝備水平和實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平得到了很大提高,并順利通過了市縣教育技術(shù)裝備管理先進(jìn)學(xué)校驗(yàn)收,為全面提高教師師能和提高課堂教育的有效性提供了科學(xué)有效的保障。
基本情況:
我,F(xiàn)有83人,七個教學(xué)班(一個學(xué)前班)。對照教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn),我校定為三類實(shí)驗(yàn)室。配備一間專用科學(xué)探究室,面積為60平方米。實(shí)驗(yàn)儀器保管室一間,面積60平方米。圖書閱覽室、保管室一間,面積為60平方米。數(shù)學(xué)、音樂、美術(shù)保管室一間,20平方米,體育器材室一間,面積12平方米。實(shí)驗(yàn)室、探究室設(shè)備2.96萬元,含儀器柜14口,準(zhǔn)備臺一個,實(shí)驗(yàn)室24座試驗(yàn)臺?茖W(xué)儀器2.53萬元,數(shù)學(xué)儀器0.41萬元,體育儀器1.94萬元,音樂儀器1萬元,美術(shù)儀器0.29萬元,衛(wèi)生儀器0.17萬元,各室儀器總價6.35萬元。圖書柜10口,0.52萬元,總計圖書3770冊,生均45冊,價值2.79萬元,班班通教室6個,設(shè)備價值9.00萬元,設(shè)備總值28.77萬元。
教育技術(shù)裝備的具體做法:
一、信息化方面。
1.進(jìn)一步完善了信息化硬環(huán)境。本年度中,我校新添液晶投影機(jī)1臺,電子白板6塊,實(shí)現(xiàn)了所有普通教室多媒體大屏幕終端顯示,自然探究室也安裝了四組,24座課桌椅,為課堂教學(xué)提供了更優(yōu)的信息化環(huán)境。
2.繼續(xù)優(yōu)化了信息化軟環(huán)境。學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)校門戶網(wǎng)站和特色專題網(wǎng)站建設(shè),學(xué)校充分利用每位教師配備的電腦,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享,提高教師辦公自動化水平,實(shí)現(xiàn)了學(xué)籍管理信息化、教學(xué)科研管理信息化、校園常規(guī)管理信息化。學(xué)校還十分重視教育資源建設(shè),通過引進(jìn)、開發(fā),增加教育信息中心資源的容量,不斷提升數(shù)字化資源的質(zhì)量,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識的能力,助推了教學(xué)質(zhì)量的提升。
3.深化了信息技術(shù)與課程整合的研究,提高了信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用水平。本學(xué)期,我校開展了推廣應(yīng)用電子白板的教與學(xué)研究,進(jìn)行了常規(guī)的整合課展示,不斷提高教師運(yùn)用新技術(shù)的能力和水平,提升教育信息化的應(yīng)用水平;同時開展了信息技術(shù)與課程整合評優(yōu)、論文、課件、課例等評選活動,助推了教師成長,豐富了教育資源。
4.在三、四、五、六年級中開設(shè)信息技術(shù)課程,通過信息技術(shù)課程教學(xué),利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),開展綜合實(shí)踐活動等方面進(jìn)行實(shí)踐和研究,了解電腦在中小學(xué)信息技術(shù)課程教學(xué)等應(yīng)用中的適應(yīng)性。
二、實(shí)驗(yàn)室等專用教室建設(shè)方面。
1.本年度,我校根據(jù)縣關(guān)于實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的有關(guān)要求,按照縣頒二類標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃,切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)室建設(shè)各項(xiàng)工作,全面提升了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。
2.積極推進(jìn)教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,本年度,我校完善了各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實(shí)驗(yàn)儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為;開足上好實(shí)驗(yàn)課,做到學(xué)生實(shí)驗(yàn)和演示實(shí)驗(yàn)開設(shè)率均達(dá)100%,提高學(xué)生的科學(xué)探究意識和實(shí)踐能力,提高實(shí)驗(yàn)課的水平。
3.加強(qiáng)了教育技術(shù)隊伍建設(shè),努力提升教育裝備管理和應(yīng)用水平。本年度,我校進(jìn)一步完善了學(xué)校教育技術(shù)裝備管理機(jī)制,各類專用教室及圖書館管理人員按照縣教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)中的有關(guān)要求配備,做到人員數(shù)量和學(xué)歷達(dá)標(biāo),并組織好各類管理人員的業(yè)務(wù)知識和管理能力培訓(xùn),繼續(xù)提高了學(xué)校教育技術(shù)裝備管理和應(yīng)用水平。
4.做好各專用教室設(shè)備的“配、管、用”工作。各專用教室由專人負(fù)責(zé)管理,對教師認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度情況能定期進(jìn)行檢查和考核,對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù),并做好維修記錄。加強(qiáng)了教育裝備管理,建好了科學(xué)、信息、音樂、美術(shù)、體育等裝備賬冊,做到賬物卡一致。
三、圖書室、閱覽室建設(shè)方面。
本年度,我校繼續(xù)嚴(yán)格按照先級圖書館標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)對圖書館的管理,按標(biāo)準(zhǔn)添置了新書近2萬元,優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)。同時,我校還加強(qiáng)了學(xué)校圖書室網(wǎng)站的建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)站在日常管理工作中的作用。在夯實(shí)圖書室常規(guī)工作的同時,我校加強(qiáng)了班級圖書管理員隊伍建設(shè),繼續(xù)開展四、五、六年級的整班性借書活動,組織好學(xué)生電子閱覽活動,積極引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀、擴(kuò)大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。為教師提供快捷、周到的服務(wù),真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實(shí)施素質(zhì)教育、推進(jìn)課程改革、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、豐厚學(xué)校內(nèi)涵中的作用。
(一)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作1.實(shí)驗(yàn)教師配備情況
我,F(xiàn)有兼職實(shí)驗(yàn)教師2人。2.各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況
我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實(shí)驗(yàn)和教師演示實(shí)驗(yàn)器材按二類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)基本配備。
3.實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理情況
(1)各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實(shí)驗(yàn)記錄本》、《學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實(shí)驗(yàn)教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實(shí)驗(yàn)規(guī)則》、《實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部管理制度》、《實(shí)驗(yàn)教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。
(2)儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
(3)安全防范、衛(wèi)生措施落實(shí),各室器材保管專人負(fù)責(zé)。4.實(shí)驗(yàn)教學(xué)達(dá)標(biāo)情況
在抓好實(shí)驗(yàn)室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的開展。我校實(shí)驗(yàn)教師都能按課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)要求和演示要求上好每節(jié)實(shí)驗(yàn)課。實(shí)驗(yàn)課開出率與分組實(shí)驗(yàn)開出率均達(dá)到100%。各種演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)報告、儀器使用等記錄齊備。
5.學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況
學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)及加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的要求。
6.存在問題及今后設(shè)想
從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)儀器、試驗(yàn)藥劑配備損壞報告、添置不夠及時,實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理有待進(jìn)一步規(guī)范等。我校將繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
(二)學(xué)校圖書室工作
學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識和智力背景至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。學(xué)校為向社會實(shí)現(xiàn)莊嚴(yán)承諾:“今天送我一個學(xué)生,明天還您一個棟梁”、“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育,創(chuàng)造成功人生”、“高起點(diǎn)辦學(xué),高品位育人”的教育理念,在全校確立實(shí)施了文化立校方略。我們圖書室的工作也受到了史無前例的高度重視。正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我們?nèi)w圖書室工作人員的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了突出的貢獻(xiàn)。
1.日常工作完全按照質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運(yùn)作
我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,供全校師生隨時查看。另外,本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,圖書室管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實(shí)行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率,獲得了師生們的好評和贊譽(yù)。
2.對全校師生全方位開放閱讀,切實(shí)發(fā)揮圖書室教育教學(xué)第二課堂的作用
熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了“百拿不厭,百問不煩!睂θW(xué)生每周一至五,做到天天準(zhǔn)時開放,盡管工作量大,任務(wù)重,由于充分做好了準(zhǔn)備,管理到位并切責(zé)任心強(qiáng),全體來圖書室閱讀的學(xué)生都高興地來,滿意地走,真正做到了“你輕輕地來,帶來寧靜。你輕輕地走,帶走知識!,切實(shí)發(fā)揮了圖書室是教育教學(xué)第二課堂的作用。同時,對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益
3.舉辦形式多樣的讀書征文活動,讓全校學(xué)生全面參于進(jìn)來,提高其閱讀興趣
圖書室每學(xué)期舉辦一次讀書征文活動,這一學(xué)期我們舉辦了以科普為主題的讀書活動,激發(fā)學(xué)生“愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的熱情,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法、科學(xué)思想,拓寬學(xué)生的科技視野,豐富他們的課余生活,提高其科學(xué)文化素養(yǎng)。我們選出好的作品,評定出名次,然后聘請校領(lǐng)導(dǎo)給獲獎學(xué)生開表彰大會,鼓勵他們好好讀書,全方面的豐富自己的知識。
4.利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度
平時圖書室工作人員也是邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實(shí)踐能力。在圖書室管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但管理人員從沒有怨言,正因?yàn)楣芾韱T們不懈的努力,贏得了領(lǐng)導(dǎo)和師生的一直好評。圖書室真正成為廣大師生最愿意來的地方。
5.做好圖書室學(xué)期結(jié)束工作,安排假期圖書開放時間。
在學(xué)期結(jié)束之前,我們開始回籠已借出的圖書,并對損壞、遺失的圖書做出相應(yīng)的賠償。并統(tǒng)計出學(xué)生的借閱率、圖書的利用率、圖書借閱次數(shù)排行榜、圖書遺失注銷等,及時做好存底,最后打印出圖書室總括統(tǒng)計表。另外公布假期的借閱時間,以便師生在假期也能及時享受知識帶來的樂趣。
圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。圖書室管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我校圖書室仍將以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”,管理要有章有序,有始有終得到利用,讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(三)信息技術(shù)與多媒體專用教室1.現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況:隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的完善,電教工作的使命正逐步發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校繼續(xù)以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以“信息技術(shù)與學(xué)科整合”課題研究為抓手,在課堂實(shí)踐教學(xué)中合理運(yùn)用信息技術(shù)設(shè)備,積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題;同時將現(xiàn)代教育信息化手段運(yùn)用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、等工程的全面實(shí)施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟(jì)效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗(yàn)到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化,創(chuàng)出了學(xué)校信息化特色,有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
(1)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
目前我校配備教師辦公室專用電腦11臺,1個多媒體教室和1個網(wǎng)絡(luò)教室。(2)電教設(shè)備的使用情況
加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。有序開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究的教學(xué)研討活動,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。目前班級多媒體使用要求、網(wǎng)絡(luò)教室使用條例落實(shí)到位,硬件設(shè)備使用情況穩(wěn)定、良好。
(3)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況
①實(shí)現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴(kuò)充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強(qiáng)師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實(shí)施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護(hù)審核,嚴(yán)格阻止不良信息侵入。
②豐富班級主頁及拓展校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。
③繼續(xù)組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨(dú)立的資源中心,
(4)電教活動的開展及成果①開展全校教師課件比賽。
②組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學(xué)設(shè)計等比賽。③選出學(xué)科帶頭人、骨干教師、優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)實(shí)錄參加評比。
④利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如地震預(yù)防常識教育、消防等安全教育等,每周四由校團(tuán)委負(fù)責(zé)開展好校園廣播。
2.存在不足:
信息化資源的開發(fā)與利用需進(jìn)一步提高;校園網(wǎng)安全維護(hù)問題需進(jìn)一步接受專業(yè)培訓(xùn);各教室中多媒體硬件設(shè)備的管理與及時維護(hù);信息化資源利用的合理性與高效性方面。
(四)音體美勞技專用教室(器材室)1.制定制度,加強(qiáng)管理
根據(jù)學(xué)校《規(guī)章制度》要求中關(guān)于專用教室的使用要求制度,音樂、美術(shù)、體育保管室多媒體教室等各專用教室負(fù)責(zé)人及使用教師進(jìn)一步明確了管理制度及使用程序(做到使用先申請,使用后有記載。),并能在日常教學(xué)中有秩序地用好、管理好專用教室;職責(zé)落實(shí)到人,分別于期初、期中、期末進(jìn)行部門自查與反饋。
2.加強(qiáng)專用教室硬件設(shè)備的維護(hù)
由各專用教室具體負(fù)責(zé)教師對照設(shè)備管理要求及教學(xué)需要,對專用教室硬件設(shè)備的添加、更新、維護(hù)提出申請,由校長室、總務(wù)處負(fù)責(zé)審核購買。目前除美術(shù)教室條件相對簡陋,藝術(shù)教室在條件許可下添加一多媒體設(shè)備外,其他專用教室硬件基本到位,維護(hù)情況良好。
3.加強(qiáng)財產(chǎn)安全管理
管理制度要求所有專用教室任課教師抓好學(xué)生思想工作,教育學(xué)生愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境,自覺維護(hù)專用教室衛(wèi)生、整潔;同時為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全,管理?xiàng)l理中要求專用教室鑰匙專人負(fù)責(zé),使用要有登記,課結(jié)束后由教師負(fù)責(zé)關(guān)閉電源,鎖好門窗,以防專用教室物品丟失。
4.加強(qiáng)衛(wèi)生管理
除圖書室、試驗(yàn)室、體育器材室由負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)外,其他所有專用教室的衛(wèi)生管理均由學(xué)校分管人員負(fù)責(zé)。5.根據(jù)上級專項(xiàng)檢查反饋意見,積極落實(shí),縮短差距,尋求管理方式的合理化與常態(tài)化,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
回顧全年度工作,我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢浚煽兊娜〉脕碜杂谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和全校師生員工的共同努力,在總結(jié)收獲的同時,我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作,我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力,使來年的工作取得更大的成績,再上一個新的臺階。
擴(kuò)展閱讀:中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
201*年度周潭中心學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
編撰:周根虎
本年度,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:
一.制定計劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。
為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。
二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。
1.期初期末,組織信息中心成員、實(shí)驗(yàn)室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理,做到了帳目清楚,帳、簿、冊、卡、物相符一致。
2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無”(無灰塵,無銹蝕,無丟失,無損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約,注意安全,做到無耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。
3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。
4.每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。
5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。本學(xué)年,對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障,及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù),確保了設(shè)備正常運(yùn)行和處于良好備用狀態(tài)。
三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。
堅持學(xué)用結(jié)合,校本為主的原則,繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué),F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。
四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。
1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。
2.組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,提高教師運(yùn)用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。
3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動,通過層層選拔,推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。
五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作
1.認(rèn)真組織開展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績平均及格。2.實(shí)驗(yàn)員及時認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實(shí)驗(yàn)通知單、實(shí)驗(yàn)報告,做好資料檔案收集整理。
六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作
圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時,及時答復(fù),通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書刊資料,盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨,想讀者所想,急讀者所急,注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實(shí)際問題,學(xué)生有問必答。平時,經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動(如手抄小報比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等),來圖書館查閱資料,我們便積極配合,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找,及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”
在“讀書節(jié)”等系列活動中,圖書館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序,符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次,對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補(bǔ)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志,登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì),統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù),做好年度情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。
七.認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂
認(rèn)真做好電教、裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。
八、積極配合和輔助各小學(xué)教育技術(shù)裝備上報工作
編撰:周根虎201*-1-
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