春天的使者——雨 本文簡(jiǎn)介:
黑龍江省齊齊哈爾市富?h姜雨萱指導(dǎo)教師:張紅香 清晨,讓我醒來的是對(duì)春天的盼望。當(dāng)我打開窗戶發(fā)現(xiàn)天空的粉妝融化了,“!恕睅最w晶瑩的雨珠落在了我的頭上,春雨淅淅瀝瀝的降臨了。像是一串串?dāng)嗔司的珍珠,像絲,像煙,又像霧! 】,它瀟灑地飄到了花叢中,落到了灌木上,它們似乎很享受雨的洗禮。因?yàn)檫@可
春天的使者——雨 本文內(nèi)容:
黑龍江省齊齊哈爾市富裕縣 姜雨萱
指導(dǎo)教師:張紅香
清晨,讓我醒來的是對(duì)春天的盼望。當(dāng)我打開窗戶發(fā)現(xiàn)天空的粉妝融化了,“!恕睅最w晶瑩的雨珠落在了我的頭上,春雨淅淅瀝瀝的降臨了。像是一串串?dāng)嗔司的珍珠,像絲,像煙,又像霧。
看,它瀟灑地飄到了花叢中,落到了灌木上,它們似乎很享受雨的洗禮。因?yàn)檫@可以讓它們變得更加艷麗和有發(fā)芽的動(dòng)力。聽,它落到行人的雨傘上,仿佛在訴說著水的柔情,談?wù)撝笄澜绲亩嘧硕嗖。每?dāng)我閉上雙眼,傾聽著雨的歌喉時(shí),它總會(huì)讓我陶醉。無論是落在荷葉上還是泥土里,是柔情,是剛強(qiáng),都是那么清脆悅耳。忽然,我聞到了一片泥土的芬芳,野花的清香,都會(huì)讓人拋掉一切的煩惱,享受這醉人的清新中。難怪會(huì)讓人有“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”的向往。
“晚霞明似錦,春雨細(xì)如絲!贝阂鉂鉂獾挠杲z,飄逸而不張揚(yáng),為世間的喧囂帶來心靈的凈化。雨后的空氣,清爽得喝一杯加了檸檬片的涼水,每一根草,每一片樹葉都綠得發(fā)亮。
“滴水穿石,非一日之功”。就是這樣的持之以恒,才使那堅(jiān)硬的巖石都感動(dòng),使百年的冰川都融化。而它對(duì)這一切貢獻(xiàn)卻認(rèn)為是微不足道。
它融入泥土里,用它的生命來維護(hù)大自然的萬物眾生。用它弱小的身軀默默無聞地努力減少城市的霧霾。即使到了生命的盡頭,也要做出最后的貢獻(xiàn)。這不正像老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!薄 ±蠋熡盟囊簧鷣砼嘤覀冞@些小樹苗,為我們修枝、剪葉,到了最后,自己留下的只有蒼老。他們用自己生命之光照亮了我們?nèi)松穆猛,從事著綠葉一樣的事業(yè),卻散發(fā)出花的芬芳。是他們把我們從荒漠領(lǐng)到知識(shí)的綠洲,他們是人類靈魂的工程師。
老師的愛,像瀑布一樣無限,如春風(fēng)般的和煦,這種愛永遠(yuǎn)刻在我的心中。
教師評(píng)語:文章采用象征手法,把平凡的雨寫得如此偉大,情景交融,調(diào)動(dòng)各種感官,最后寫如雨一樣的老師,贊揚(yáng)雨的同時(shí)歌頌了老師的偉大,語言清新,雅致。
春天的使者——雨 本文關(guān)鍵詞:使者,春天
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