窗,不僅僅是窗 本文簡介:
黑龍江省齊齊哈爾市富?h 安欣指導教師:張紅香 我獨自站立在那碩大的落地窗前,從古堡一樣的房間里凝視著那川流不息的車流、來來往往的行人。他們是這所城市的心臟之所在,他們用自己的雙手來點亮五彩的、屬于他們自己的、獨一無二的霓紅燈,點亮了這所城市真正的心臟! ∽钚〉拇笆俏覀冏约旱难邸Q,帶我看過那波
窗,不僅僅是窗 本文內容:
黑龍江省齊齊哈爾市富?h 安欣
指導教師:張紅香
我獨自站立在那碩大的落地窗前,從古堡一樣的房間里凝視著那川流不息的車流、來來往往的行人。他們是這所城市的心臟之所在,他們用自己的雙手來點亮五彩的、屬于他們自己的、獨一無二的霓紅燈,點亮了這所城市真正的心臟。
最小的窗是我們自己的眼。眼,帶我看過那波瀾壯闊的海洋;眼,帶我領略過泰山的奇絕壯觀的景色和古代智慧、文明;眼,帶我品嘗過四大名著的特色與經(jīng)典;眼,帶我飽覽了無數(shù)博物館和名勝古跡;眼,帶我見證了祖國多年以來的一步步成長。眼不僅是我知識的來源,更是我打開專屬于自己的成長之窗與夢想之門。
比眼大的窗還是窗,窗外、窗內兩種截然不同的境界。窗外,車水馬龍、買賣聲音絡繹不絕,一片歡聲笑語。孩子們三五成群,玩著一些只有他們彼此才能懂的獨特游戲。中年人聚在一起好像是在談論著自己的事業(yè)有多大的發(fā)展與成功,又像是在講他們現(xiàn)在又有多么的幸福。一個個講得眉飛色舞,時不時地開懷大笑幾聲。窗內,一片寂靜,如果不是筆在紙上寫字時摩擦所發(fā)出的沙沙聲,和他口中時不時地冒出幾句文言文,還真的以為這間房里除了燈開著,就沒有一個活物了呢?寒窗苦讀十幾年,為的就是自己以后的前途。書桌旁似小山一樣厚厚的復習資料中有一個人影正在埋頭苦學,一本本增多的復習資料好像是在告訴我們,中考一步步的逼近了。
最大的窗是門,命運之門為門,體育之門為門,生命之門為門。打開那扇命運之門,我知道了,其實每個人自己的命運,都是由我們自己支配,我們就是自己命運的主宰,我們自己現(xiàn)在的一言一行可能就是我們命運的轉折點。打開體育之門,我了解了“東亞病夫”這個稱號只有用我們自己的手才能打破,做一個強大的人,不僅是指力量,更指的是精神。打開醫(yī)學之門,我領悟了,手起刀落,生命即如此簡單,但也復雜、沉重,珍惜生命,如此的重要。打開寫作之門,我品讀了,詩詞歌賦有我自己的一片天和滿足感。打開歌曲之門,我明白了,歌曲的韻律和歌詞中蘊含著只屬于我們自己的那片小小的天空和小宇宙。打開課外書之門,我通曉了,文章的哲理、名言名句、好詞好段,不僅僅是要寫下來的,更要深深地記在心上。
城市之中萬千的霓虹燈中總有一盞是我用自己的雙手點亮的。同樣,萬千的大大小小的窗中,也一定會有一扇窗,等待著我掃去它窗欞上落下的灰塵,并且用自己勤勞雙手去打開那屬于自己的美麗的之窗。
教師評語:作者以“窗”為題,寫出了大千世界中的多樣窗,作者聰明之處是把現(xiàn)實之窗與理想之窗巧妙結合。透過小窗看大窗,透過眼鏡看世界,很巧妙的構思。內容充實具體,思想積極。
窗,不僅僅是窗 本文關鍵詞:僅是
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