領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)體會(huì)
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)心得體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)科學(xué),有基本的規(guī)律可以找到,可以學(xué)習(xí)、培養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)是一門(mén)實(shí)踐科學(xué),我一直以為領(lǐng)導(dǎo)力的提升最主要的還是依靠在工作中體會(huì)、歷練,而書(shū)本、課堂上的學(xué)習(xí),多為坐而論道,似乎有所空洞,應(yīng)該是不重要的,或無(wú)所謂的。但最近看來(lái),實(shí)踐固然重要,而對(duì)“領(lǐng)導(dǎo)”的有效理論認(rèn)知也是不可或缺的,認(rèn)識(shí)事物是實(shí)踐的先導(dǎo),只有正確地、系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)了“領(lǐng)導(dǎo)”,才能在工作實(shí)踐中有有清晰的思路、更有方向感、更有針對(duì)性,更能取得實(shí)效。在很多問(wèn)題上,應(yīng)該是我們不缺乏把事情做好的決心和意愿,而是缺乏知識(shí)、方法和相關(guān)意識(shí),不是知易行難,而是知難行易。通過(guò)加強(qiáng)書(shū)面學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來(lái)開(kāi)拓視野,打開(kāi)思維,增加相關(guān)意識(shí),同樣很重要,因?yàn)椋侯I(lǐng)導(dǎo)力雖然是用書(shū)本學(xué)不來(lái)的,但“要培養(yǎng)它就要先理解它”。
2、增強(qiáng)了對(duì)自身的認(rèn)識(shí),能夠更清晰得認(rèn)識(shí)到自己的差距,明白了部門(mén)工作中諸多問(wèn)題的真正根源。
結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)力知識(shí)的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)技能、時(shí)間管理、工作理念上的明確標(biāo)準(zhǔn),我們?cè)诤芏喾矫娑加胁恍〉牟罹。如此讓我想起自己在一些工作中之所以?jī)效偏低、效率效益偏低,問(wèn)題的根源應(yīng)該還是在我們這些一線管理者身上。201*年上半年的一些工作未能如最初之想法非常順利地完成,工作中出現(xiàn)一些困境,比如景觀展示區(qū)的現(xiàn)狀、比如合作商管理的現(xiàn)狀,在這些工作中,我們多有領(lǐng)導(dǎo)失誤和管理不到位之處如園林景觀工作,目前工期滯后,景觀效果不達(dá)要求,反思我們管理者的作為:苗木選購(gòu)與進(jìn)場(chǎng)的安排,設(shè)計(jì)前期交底和后期跟蹤的協(xié)調(diào)組織、施工組織的前期力度等等方面多有不足。
3、認(rèn)識(shí)到了管理工作的重大作用,明白了自己的真正努力方向和工作著力點(diǎn)。以前我們時(shí)常會(huì)困惑“管理者對(duì)績(jī)效的作用到底會(huì)有多大”,這種管理不可知、不確定、甚或是管理懷疑論,從很大程度上限制了我們對(duì)“管理工作”重要性的認(rèn)識(shí)以及對(duì)管理標(biāo)準(zhǔn)的強(qiáng)力實(shí)施和改進(jìn)。而領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的一個(gè)重要價(jià)值就是把“領(lǐng)導(dǎo)”、“管理”這些軟東西變得更具可測(cè)量性,把“領(lǐng)導(dǎo)”、“管理”對(duì)整個(gè)組織績(jī)效的發(fā)展意義和影響程度更加可考核化、可視化,讓我們認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平對(duì)組織績(jī)效的重大作用。應(yīng)該說(shuō),管理工作,管理水平,對(duì)于組織發(fā)展的作用和意義,要比我們想象的重要的多。所以,要努力提高部門(mén)的績(jī)效,作為一名一線管理人員,就要持續(xù)反思自己的管理工作,提高管理意識(shí),把提升管理修養(yǎng)作為自己以后的主要努力方向。4、附:差距和努力方向的具體量化
對(duì)照第45頁(yè)的問(wèn)答,我們很多人可能會(huì)想著自己應(yīng)該屬于“自我管理”的最高層次。而不同的領(lǐng)導(dǎo)階梯之間都有上下的交叉,“自我管理”的最高層次,也可以理解為就是“管理他人”的最低層次,我們目前處于一線經(jīng)理的最初階段,在這個(gè)階段,我們的差距和方向更多地表現(xiàn)如下:標(biāo)尺
已經(jīng)能夠做到的需要加強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)技能工作計(jì)劃
有計(jì)劃,能夠自覺(jué)制定計(jì)劃計(jì)劃關(guān)鍵點(diǎn)的跟蹤與執(zhí)行需加強(qiáng)知人善任
能夠知道要認(rèn)真選擇部門(mén)人員,選人選才干但對(duì)員工優(yōu)缺點(diǎn)的認(rèn)知深度需加強(qiáng)分配任務(wù)能夠根據(jù)員工特點(diǎn)、入職長(zhǎng)短安排工作
但工作目標(biāo)的清晰、高標(biāo)準(zhǔn)的要求需重點(diǎn)加強(qiáng)激勵(lì)員工
已有此方面意識(shí)
意識(shí)需進(jìn)一步加強(qiáng),同時(shí)要能夠積極把激勵(lì)想法付諸行動(dòng)教練輔導(dǎo)
比較重視此項(xiàng)工作,往往也能做的比較到位
但要注意控制自己直接代勞的沖動(dòng),強(qiáng)力提高員工獨(dú)立工作的能力績(jī)效評(píng)估
能夠開(kāi)始對(duì)自己?jiǎn)T工做出評(píng)估
但往往缺乏認(rèn)真的反饋,認(rèn)真地溝通,以及深入的改進(jìn)指導(dǎo)時(shí)間管里
已經(jīng)能夠把部分時(shí)間用于管理工作用于管理工作的時(shí)間比例往往明顯不足工作理念
能夠認(rèn)識(shí)到并也認(rèn)可要“通過(guò)他人完成工作”、“不凡事親力親為”
但在實(shí)際工作中,往往還會(huì)在事實(shí)上自己直接去完成任務(wù),往往感覺(jué)如此“效率更高”每一次轉(zhuǎn)換階梯,都是一次“鷹的重生”,都需要拔掉我們以往賴以生存的、為之自豪的“羽毛”,重新長(zhǎng)出新的“羽翼”。從對(duì)公司高層領(lǐng)導(dǎo)們培訓(xùn)心得的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)回來(lái)后的工作實(shí)際接觸,我們普遍感受到“改變”二字!案淖儭,從思維開(kāi)始,從認(rèn)識(shí)開(kāi)始,從內(nèi)心開(kāi)始,改變思維改變行為從而改進(jìn)績(jī)效!
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領(lǐng)導(dǎo)力執(zhí)行力培訓(xùn)心得
何為領(lǐng)導(dǎo)力?如何提高自己團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力?如何帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)?帶著很多的問(wèn)題和疑問(wèn),我有幸參加了中旭集團(tuán)精英特訓(xùn)營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)和執(zhí)行力培訓(xùn)。
通過(guò)這次認(rèn)真的學(xué)習(xí),我明白了公司從傳統(tǒng)管理模式朝現(xiàn)代化管理模式轉(zhuǎn)變的決心,同時(shí),我也決心改變自己,使自己成為一名適合公司發(fā)展的中層領(lǐng)導(dǎo)者,不斷激發(fā)自身潛能,與企業(yè)一同追求更高的價(jià)值而奮斗。這次學(xué)習(xí),不僅為我解答了疑問(wèn),還讓我找到了工作及生活的方向。下面就是我的一些培訓(xùn)體會(huì),希望能與大家分享。一、思維的改變
1、心有多大,舞臺(tái)就有多大。你的成就永遠(yuǎn)不會(huì)超過(guò)你的領(lǐng)導(dǎo)力。
對(duì)于現(xiàn)代化管理模式,領(lǐng)導(dǎo)者不同于一般管理者。企業(yè)需要制度,但不能夠靠制度壓人,管理是靠制度管理,但是要提高團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力卻需要知人善用,發(fā)揮每個(gè)個(gè)體的潛力,激發(fā)個(gè)體的激情,從而造就團(tuán)隊(duì)的成功。
從調(diào)查得出,下屬在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)下,需要兩樣?xùn)|西:希望和公平,當(dāng)你滿足了他們的要求,他們對(duì)團(tuán)隊(duì)的歸屬感就會(huì)加強(qiáng),就會(huì)努力。領(lǐng)導(dǎo)者需要有造夢(mèng)的能力,讓下屬有動(dòng)力源泉。下屬需要任何事情都公平對(duì)待,這就要求領(lǐng)導(dǎo)者保護(hù)好下屬的權(quán)利,對(duì)于制度的執(zhí)行不偏不倚,使個(gè)人對(duì)于團(tuán)隊(duì)利益沒(méi)有排斥心理。
再者,領(lǐng)導(dǎo)者需要做好公司的代言人,保持言行的一致性,樹(shù)立領(lǐng)導(dǎo)者自身威信。你要下屬執(zhí)行到位,努力,認(rèn)真,首先需要自己言行一致,不要說(shuō)一套做一套,下屬都會(huì)以你為榜樣。當(dāng)你明白了,身為領(lǐng)導(dǎo)者,并不是制度約束下屬去做某件事,而是你和你的團(tuán)隊(duì)需要他去做好某件事,從而能得到他所想要的結(jié)果,才能做好一名領(lǐng)導(dǎo)者。做到令行禁止,責(zé)任一對(duì)一,必須明確責(zé)任,才沒(méi)有推諉。
要懂得肯定別人,并且要表現(xiàn)出來(lái)。下屬非常需要尊重,需要理解,所以要留住下屬的心,必須先肯定他的成績(jī)。要保護(hù)好員工的熱情,讓每個(gè)人都有話語(yǔ)權(quán)。你可以不采納,但要讓人把話說(shuō)完。做為領(lǐng)導(dǎo)者尤其不能端著。你只會(huì)增值或貶值,永遠(yuǎn)不會(huì)保值,所以你要培養(yǎng)能夠代替你的人。2、領(lǐng)導(dǎo)力就是讓人們自愿追隨并達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的能力。
你身為領(lǐng)導(dǎo)者,就背負(fù)著下屬的信任與期待。領(lǐng)導(dǎo)力的核心是你能夠影響多少人,而不是你權(quán)力有多大。
而影響力有兩個(gè)核心:愛(ài)、智慧。
如何去營(yíng)造愛(ài)的氛圍,快樂(lè)工作的氛圍,需要靠你的智慧。員工只需要30%的努力便可以做好自己的工作,如何把員工的激情調(diào)動(dòng)到80%到90%?
領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就是個(gè)人的魅力,如何讓自己充滿激情與智慧,如何讓自己為自己的團(tuán)隊(duì)造就一個(gè)美夢(mèng),從而帶動(dòng)那些人能夠自愿追隨你為之而奮斗。3、改變思維定性
要樹(shù)立活在當(dāng)下的理念,要學(xué)會(huì)相信,只有相信的力量,才能讓我們好好去做。去除限制性的信念。你不用恐懼什么、擔(dān)心什么,相信自己,讓自己突破自己心靈的枷鎖,這就是一次飛躍。
改變信念,改變行為,改變習(xí)慣!以下是五條信念的幫助:
凡是發(fā)生必有其目的,并一定會(huì)有助于我;沒(méi)有時(shí)間是白費(fèi)的,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)是白來(lái)的;假如我沒(méi)有得到想要的,我一定會(huì)得到更好的;
每一分私下的努力都會(huì)有倍增的回報(bào),并在公眾面前被表現(xiàn)出來(lái)要想事情改變,先讓自己改變。
培訓(xùn)中我們一直在不停的感受著改變帶來(lái)的魅力,不停的感受著領(lǐng)導(dǎo)力的特殊含義,也感受著團(tuán)隊(duì)普通成員對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的期望與審視,甚至當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者受罰后,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)者的感受。我是一個(gè)比較自信的人,但是在寶馬工作了兩年以后,反而有些迷失了自己,找不到方向,并且對(duì)工作充滿了疑問(wèn)。為什么我的團(tuán)隊(duì)失去了剛剛開(kāi)始的那種激情,那種學(xué)習(xí)能力?為什么我的行動(dòng)并不能更好的去影響他人。在理論的學(xué)習(xí)以及一路來(lái)的感受,我明白了很多。當(dāng)你鼓掌喊口號(hào)的時(shí)候,你從剛開(kāi)始覺(jué)得可笑,到你認(rèn)真的投入,到你發(fā)現(xiàn)你的投入可以影響到更多的人全情的投入,他們和你并沒(méi)有利益關(guān)系,可是卻能為同一個(gè)目標(biāo)去吶喊,去奮進(jìn),去認(rèn)同一個(gè)剛組建起來(lái)的團(tuán)隊(duì),這就是榜樣的力量。它和你的位置無(wú)關(guān),年齡無(wú)關(guān),只是因?yàn)槟愕募で椋愕男拍,你的魅力?/p>
當(dāng)你為了你的團(tuán)隊(duì)可以不吃飯,加班到晚上9點(diǎn)10點(diǎn)去排練一個(gè)節(jié)目,僅僅是為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)時(shí),你會(huì)認(rèn)識(shí)到贏的力量對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)是個(gè)多么偉大的目標(biāo)。你是團(tuán)長(zhǎng),當(dāng)你充滿信心,你的團(tuán)隊(duì)會(huì)更加向心。你是團(tuán)員,你會(huì)審視到你的團(tuán)長(zhǎng),如果是你,你該如何帶領(lǐng)好自己的團(tuán)隊(duì),如何去激發(fā)他們的力量。這不僅僅是制度能夠做到的事情。
當(dāng)你不斷的突破自己,積極的去參與活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)拋開(kāi)自己的面子,身份,在600人的會(huì)場(chǎng)發(fā)言其實(shí)對(duì)你的成長(zhǎng)的影響特別大。你可以做到的!因?yàn)槿松鷮?duì)于你是公平的,時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的。你的時(shí)間用在哪里,你的結(jié)果就在哪里!勇敢的去突破,去改變自己,才能改變自己的人生軌跡。對(duì)于團(tuán)隊(duì),只有自信,只有激情,才能帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。
當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)贏了的時(shí)候,你能很好的理解團(tuán)隊(duì)的含義。當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)輸了的時(shí)候,你能更好的理解團(tuán)隊(duì)的含義。當(dāng)有很多人看著團(tuán)長(zhǎng)在為了團(tuán)隊(duì)而獨(dú)自承擔(dān)責(zé)任時(shí),有很多人都哭了,因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)的榜樣。當(dāng)你學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng),你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)更加具有向心力,才會(huì)有動(dòng)力。二、修煉自身
1、認(rèn)真審視自己,找到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)
有很多人在人生的旅途中忘記了自己很多的特質(zhì),慢慢的丟失了很多能力。想想你從小到大曾經(jīng)成功過(guò)的事例,你是靠什么來(lái)成功的。其實(shí)不難發(fā)現(xiàn),為什么你現(xiàn)在不是那么的成功?其實(shí)只要做好了你曾經(jīng)丟掉的那個(gè)自己,那么其實(shí)你會(huì)變的不同。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),我有一些不錯(cuò)的能力,比如自信力、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造力和邏輯思維能力,但是在不斷的前行中卻慢慢的在丟棄。現(xiàn)在,我審視過(guò)后,發(fā)現(xiàn),只要自己再次堅(jiān)定的發(fā)揮自己,就有可能成就一個(gè)成功的人生。而缺點(diǎn)也需要不斷的去改正,并且要做到內(nèi)外皆改。做為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者,首先自己要做好表率。2、做好你人生的定位
你想成為誰(shuí),決定了你能成為誰(shuí)。我們的目標(biāo)不能定位太低,也不能定位太高,不能偏離自己目前能力的極限以及信心的極限。要想帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功,首先要給團(tuán)隊(duì)目標(biāo),那么要想定下團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),首先要定好自己的位置,要定好自己的目標(biāo)。目標(biāo)利眾,眾人扶持,目標(biāo)利己,眾人破壞,所以,我們不能懷有野心做事,而要有帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)向上的使命的決心,才能獲得團(tuán)隊(duì)的成功,從而做到自己的成功。
對(duì)于我自己,我目前的定位就是從一名管理者像領(lǐng)導(dǎo)者過(guò)度,并且?guī)ьI(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)投入到工作中去,為公司整體的目標(biāo)而奮斗。我目前需要做的,就是積極貫徹執(zhí)行生產(chǎn)技術(shù)部的工作,配合公司質(zhì)管部門(mén)做好產(chǎn)品質(zhì)量工作,完成公司目標(biāo),并且毫不松懈,積極努力,工作中充滿激情,從而帶動(dòng)我的團(tuán)隊(duì)完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo)。3、領(lǐng)導(dǎo)者永遠(yuǎn)是教練,激發(fā)下屬無(wú)限潛能
看了《永不放棄》這部電影,我深受感動(dòng)和啟發(fā),當(dāng)教練不停的激勵(lì)自己的隊(duì)員,不停的讓他堅(jiān)持下去,讓他做到了其他人完全不能想象的事情的時(shí)候,他的激情感染了我,也帶給了我信心。當(dāng)你的下屬不夠自信時(shí),要帶給他自信,當(dāng)你的下屬需要幫助的時(shí)候,帶給他幫助,給予他成功,不僅僅是他的成功,其他的成員也能感受到力量。先說(shuō)說(shuō)看做給他看看讓他試試看旁邊再指導(dǎo)看看
領(lǐng)導(dǎo)就是教練,當(dāng)你教會(huì)了他成功,他也會(huì)帶給你成功。我目前也需要做這方面的工作,讓下屬明白他不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,多方面給予他協(xié)助。只有每個(gè)人的能力都得到提升,并且都能感受到你的真誠(chéng)和信任,從而你可以利用所有成員的能力及智慧,使團(tuán)隊(duì)獲得更大的成就。
上君用人之智,中君用人之力,下君用己之力
三、學(xué)會(huì)溝通
溝通是一門(mén)藝術(shù),這不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù),更是做人的藝術(shù),你要想有個(gè)成功的人生,與人交流,與人溝通,是必不可少的。
我在溝通方面做的還很不好,這方面是我需要修煉的最重要環(huán)節(jié)。1、如何去溝通,要因人而異。比如說(shuō)你要求你的下屬改進(jìn),那么你一定要記住,每次只提一個(gè)要求,過(guò)多的要求會(huì)讓他自信心受到打擊,慢慢的改善反而會(huì)激發(fā)潛能。說(shuō)話還需要層次分明。2、溝通不是炫耀自身
溝通的出發(fā)點(diǎn)是解決問(wèn)題,而不是句句話讓別人覺(jué)得你是在炫耀自己多么多么的好,別人都做的不對(duì)。我們一定要本著這個(gè)目的去溝通,才能讓別人認(rèn)同你。
把贏的感覺(jué)給對(duì)方,把達(dá)成目的留給自己。溝通也是如此,我們說(shuō)話不能增爭(zhēng)強(qiáng)好勝,理直氣要柔,要讓別人明白自己錯(cuò)誤同時(shí)又要讓下屬明白自己對(duì)他包容的心。接納才會(huì)影響,認(rèn)同才能追隨。3、學(xué)會(huì)聆聽(tīng)
溝通不僅僅是說(shuō)的藝術(shù),也是聽(tīng)的藝術(shù)。傾聽(tīng)會(huì)獲得很多信息,傾聽(tīng)會(huì)獲得友誼和信任。最受歡迎的人不是最會(huì)講話的人。了解你的團(tuán)隊(duì),才是領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)。四、執(zhí)行力、責(zé)任、感恩
學(xué)會(huì)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩,你也就有了最好的執(zhí)行力。
執(zhí)行力不僅僅是靠制度約束,執(zhí)行完成的結(jié)果的好壞,還要看執(zhí)行的程度。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了去挑起責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任,并且學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)的時(shí)候,我們的執(zhí)行力才得以發(fā)揮,我們的結(jié)果也會(huì)最好。
一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才能充分發(fā)揮他的能力。企業(yè)需要有責(zé)任的人,你的親人也需要有責(zé)任的人。肩負(fù)起了責(zé)任,有了擔(dān)當(dāng)。你總會(huì)得到機(jī)會(huì)。責(zé)任能夠激發(fā)人的潛能,只有能力而沒(méi)有責(zé)任,會(huì)成為企業(yè)的毒品。改變自己的心態(tài),加強(qiáng)自己的責(zé)任心和使命感,才能讓你走的更遠(yuǎn),爬的更高。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛(ài)。我們錯(cuò)過(guò)了很多東西,有的還能夠補(bǔ)救,有的已經(jīng)無(wú)法挽回。通過(guò)幾次活動(dòng)和體驗(yàn),我們?cè)诨顒?dòng)中感動(dòng)著,后悔著,對(duì)自己的父母沒(méi)有盡到做兒女的義務(wù),還覺(jué)得父母的付出是理所當(dāng)然,對(duì)自己的師長(zhǎng)、朋友你是否很久沒(méi)有聯(lián)系,你還記得那些給予你幫助的人嗎?感動(dòng)讓我們成長(zhǎng),而感恩讓我們的生活變的美好而又有寄托。感恩別人,其實(shí)就是在成就自己。
感謝我的父母,給予了我最最無(wú)私的奉獻(xiàn)感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),給予了我展示自己能力的平臺(tái),并給予了我最大的信任。感謝同事,給予了我?guī)椭椭С,感謝我的團(tuán)隊(duì),給予了我成長(zhǎng)的最大助力,感謝我的愛(ài)人,在我最需要幸福的時(shí)候給了我幸福,感謝我的敵人,給予了我審視自己的機(jī)會(huì)。,很多的感謝。。。
如果人人都有感恩的心,那么世界會(huì)變的更美麗。如果企業(yè)的每個(gè)人都有感恩的心,那么我們的企業(yè)會(huì)變成一個(gè)具有真正凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
這次培訓(xùn)給予我的還有很多很多,我的文字功底很差,不能把我所想的一一訴說(shuō),甚至有時(shí)候表達(dá)的含義還不夠準(zhǔn)確,但我依然要說(shuō),我變態(tài)了,我重新審視了自己,為了讓自己的人生更加的有價(jià)值,我會(huì)改變自己的生活態(tài)度和工作態(tài)度。對(duì)于我的團(tuán)隊(duì)建設(shè),我有以下幾個(gè)方面的考慮:
1、改變自己,影響別人。團(tuán)隊(duì)的初期建設(shè)需要領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)。領(lǐng)導(dǎo)者的一言一行都是成員的榜樣。我會(huì)調(diào)整自己的狀態(tài),全身心投入到工作中去。用自己的行動(dòng)影響到他人。用自己的認(rèn)真使團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)的認(rèn)真,用自己對(duì)工作的激情帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)的激情。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),我會(huì)定期召開(kāi)中控室會(huì)議,對(duì)近期工作每人進(jìn)行匯報(bào),并做出評(píng)價(jià),給予獎(jiǎng)勵(lì)和處罰,盡可能讓會(huì)議在積極向上并且快樂(lè)的氛圍下進(jìn)行,加強(qiáng)對(duì)中控室團(tuán)隊(duì)的認(rèn)同感,加強(qiáng)對(duì)榮譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)感。不定期組織團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的歸屬感。并對(duì)發(fā)生的問(wèn)題征求每個(gè)人的意見(jiàn),讓每個(gè)人都參與到管理中去。形成的規(guī)矩大家共同遵守,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行的重要。
3、近期召開(kāi)中控室溝通會(huì)議,形成獨(dú)特的交接班制度。沒(méi)有不可能,只有做不做。交接班時(shí),大家手疊手,大呼三聲加油。一是提高自信心,二是提高本日工作的責(zé)任心,三是具有文化標(biāo)示,增加認(rèn)同感。
4、給予成員最大程度的幫助,不管是縱向的還是橫向的,讓團(tuán)隊(duì)成員有依靠,增加自信心。對(duì)于能力的提升,要多教,多讓他嘗試,多鼓勵(lì)。強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的力量。
5、與團(tuán)隊(duì)成員要多溝通,了解每一個(gè)成員的生活以及工作現(xiàn)狀。了解他內(nèi)心深處想要什么。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)講究是區(qū)別對(duì)待。在不同的情景下,對(duì)不同的人采取不同的對(duì)策。關(guān)心他們,理解他們。讓他們信任你,支持你,從而把你安排的工作能自發(fā)的完成到最好。
6、每一階段組織一次扒皮會(huì),首先從自己扒起,一方面是審視自己的錯(cuò)誤,另一方面是讓團(tuán)隊(duì)成員受到感染,從而對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者有信心。而我也會(huì)認(rèn)真審視錯(cuò)誤,不斷修正。7、為團(tuán)隊(duì)制定好目標(biāo),并為之而奮斗。獎(jiǎng)懲及時(shí),讓每個(gè)人感受到公平和尊重。允許小錯(cuò)誤,求證大目標(biāo)。并且要為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)取利益,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。
8、加強(qiáng)對(duì)于團(tuán)隊(duì)個(gè)人能力的培訓(xùn)。關(guān)心落后者,鼓勵(lì)領(lǐng)跑者,并且制造學(xué)習(xí)、溝通的機(jī)會(huì),主動(dòng)幫助他們,提高他們的能力。
9、健全制度,既要有追求,要有目標(biāo),也要有懲罰。做到公正、公平、公開(kāi)。形成公司的制度、團(tuán)隊(duì)的規(guī)矩同樣必須遵守的態(tài)度。
10、增加壓力,但不是高壓政策。有壓力才有動(dòng)力,有沖突才有競(jìng)爭(zhēng),有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步。要學(xué)會(huì)去制造差異,但又要不斷的去鼓勵(lì)他們,達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
11、對(duì)于放棄自己的小利益,而成就公司的大利益的,要給予肯定,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予精神或物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。制造榜樣,帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)有更高更遠(yuǎn)的目標(biāo),并為之奮斗?傊,改變自己才能改變結(jié)果,只有自己做到才能帶動(dòng)他人去做到。我會(huì)不斷的審視自己,讓自己這一生不會(huì)虛度。這幾天的培訓(xùn),時(shí)間不長(zhǎng),但刻骨銘心。它會(huì)改變我的人生軌跡,并帶領(lǐng)我不斷前行。我也許不會(huì)在事業(yè)上非常的成功,但我一定要擁有一個(gè)成功的人生!
201*年7月14日
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