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初三年級下學(xué)期健康教育工作總結(jié)

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初三年級下學(xué)期健康教育工作總結(jié)

北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校

ZHUZHOUHIGHSCHOOLATTACHEDTOBEIJINGNORMALUNIVERSITY

初中部

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期健康教育工作總結(jié)

(暨初三年級下學(xué)期健康教育工作總結(jié))

201*年7月

學(xué)校健康教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的健康技能。學(xué)校盡可能給學(xué)生提供完整的、積極的、促進(jìn)健康的經(jīng)驗(yàn)和知識結(jié)構(gòu),并加以訓(xùn)練,使學(xué)生形成良好的健康習(xí)慣和行為。學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。

抓好學(xué)校的健康教育是根本上解決不良衛(wèi)生行為問題的戰(zhàn)略舉措。通過學(xué)校健康保健衛(wèi)生教育,是增強(qiáng)學(xué)生健康觀念,培養(yǎng)健康習(xí)慣和建立健康行為的最有效手段。結(jié)合學(xué)校健康教育開展情況,現(xiàn)將本年度健康教育工作總結(jié)如下:

一、組織健全,措施落實(shí)

學(xué)校健康教育是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分,必須和學(xué)校的各項(xiàng)工作完整的結(jié)合在一起。學(xué)校有以校長為組長、副校長為副組長,教務(wù)處、政教處、團(tuán)委、醫(yī)務(wù)室為成員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。使學(xué)校對健康教育責(zé)任到人,落實(shí)到位,切實(shí)有效地開展健康教育工作。根據(jù)教育部和衛(wèi)生部學(xué)校健康教育要達(dá)到的提高學(xué)生健康促進(jìn)相關(guān)知識的知曉率。培養(yǎng)學(xué)生健康的生活方式;增強(qiáng)預(yù)防艾滋病等流行性疾病的自我保護(hù)意識和能力。改善學(xué)生的健康從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力;減少缺課;改善體質(zhì)和精神健康。每學(xué)期召開由各班衛(wèi)生委員參加的會議,提出學(xué)校衛(wèi)生、健康教育、流行病防控等工作目標(biāo)要求和任務(wù)安排,保證工作部署到位。

二、通過各種載體在學(xué)科教育中滲透健康教育

按照學(xué)校健康教育基本要求,將健康教育納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)校各相關(guān)組織如工會、團(tuán)委、學(xué)生會的協(xié)同作用,提高健康教育的效果。通過課堂教學(xué)、專題講座、播放多媒體教學(xué)片形式,將有關(guān)知識滲透到政治課、生物課、體育與健康等課程中,使健康教育貫穿整個(gè)學(xué)年,確保健康教育工作計(jì)劃貫徹、落實(shí)、有效。

三、拓寬教育渠道,提高師生健康意識

結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,針對青少年的特點(diǎn),把健康教育以活動課、班隊(duì)課的形式展開教育活動。利用黑板報(bào)、宣傳窗、電化教育等廣泛開展衛(wèi)生知識,流行性疾病的預(yù)防知識宣傳。

1.利用黑板報(bào):醫(yī)務(wù)室利用各班黑板報(bào)、廣泛開展衛(wèi)生知識,(包括艾滋病、青春期生理衛(wèi)生保健、"六病"、禽流感等流行性疾病等等內(nèi)容)。3月3日愛耳日、4月7日世界衛(wèi)生日、5月8日世界紅十字日、5月20日中國學(xué)生營養(yǎng)日《營養(yǎng)與衛(wèi)生》、6月6日全國愛眼日及開學(xué)第一周為視力保護(hù)周《近視的形成與預(yù)防》、9月20日全國愛牙日、12月1日世界艾滋病宣傳等日子,出專題板報(bào)進(jìn)行宣傳。

2.以小報(bào)的形式開展宣傳:學(xué)校醫(yī)務(wù)室組織學(xué)生會衛(wèi)生部自編小報(bào),如《春季防病保健小知識》、《結(jié)核病-嚴(yán)重危害人類健康的傳染病》、《我校積極響應(yīng)創(chuàng)建衛(wèi)生城市》、《營養(yǎng)健康》、《紅十字會知識》《關(guān)愛生命保護(hù)健康》、《預(yù)防艾滋病》、《愛眼日心靈之窗》、《煙草吞噬生命》《禁毒宣傳?、《溫馨提示》、《遏制艾滋履行承諾》、《創(chuàng)衛(wèi)為誰,誰來創(chuàng)衛(wèi)》等等,一年來,自制各類小報(bào)10余期,共發(fā)放各類宣傳資料6000余份,廣泛進(jìn)行健康教育。

3.主題班會及專題講座:利用班隊(duì)課進(jìn)行用眼衛(wèi)生、視力保護(hù)主題班會、眼保健操輔導(dǎo);對高三學(xué)生進(jìn)行臨考保健,考前心態(tài)調(diào)適及科學(xué)用腦,膳食調(diào)理,女生青春期生理衛(wèi)生及經(jīng)期保健等進(jìn)行輔導(dǎo),開設(shè)專題講座4次。

4.利用宣傳窗:根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、非典及禽流感、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。如《早春傳染病的預(yù)防》、《預(yù)防艾滋病知識》等系列;禁毒系列畫報(bào)刊出;《珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品》、《口腔衛(wèi)生》、《保護(hù)視力》、《學(xué)校預(yù)防腸道傳染病》;食堂宣傳窗以《食品衛(wèi)生》《營養(yǎng)衛(wèi)生》、《飲食衛(wèi)生》等共展出12期,進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生了解基本衛(wèi)生知識,提高防患意識。并根據(jù)季節(jié)進(jìn)行呼吸道傳染病、腸道傳染病、飲食衛(wèi)生、營養(yǎng)衛(wèi)生等宣傳教育。

5.利用學(xué)校廣播:中午學(xué)校廣播站向全體學(xué)生播送《何謂傳染病》、《傳染病的特點(diǎn)》、《傳染病傳播的基本條件》、《常見傳染病有哪些》、《為何學(xué)校較易發(fā)生傳染病的流行》、《結(jié)核病》、《呼吸道傳染病》等等。使健康教育工作做到制度化、經(jīng);、教育形式多樣化。使學(xué)校健康教育年初有計(jì)劃,期中有檢查,活動有記錄,年終有總結(jié);建立健全了健康教育工作臺帳。

四、加強(qiáng)社區(qū)聯(lián)系,拓寬健教空間

學(xué)校教育離不開社區(qū)支持,多渠道、多形式地加強(qiáng)與社區(qū)、家庭進(jìn)行健康信息的交流與溝通,密切學(xué)校與社區(qū)、家庭的關(guān)系。調(diào)動各方力量,挖掘社區(qū)、家庭、學(xué)校潛力,聯(lián)合行動,形成健康教育共建、共管、共育的社會大環(huán)境。學(xué)校每學(xué)年以告家長信的形式,向家長反饋學(xué)生體檢結(jié)果的同時(shí),印發(fā)健康促進(jìn)學(xué)校、"六病"預(yù)防等衛(wèi)生知識資料。學(xué)校還定期組織學(xué)生到社區(qū)、附近居委會、公園、街頭等地方進(jìn)行義務(wù)勞動的同時(shí),開展愛國衛(wèi)生、健康促進(jìn)、預(yù)防艾滋病等板報(bào)展覽、向居民發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方、提倡健康生活方式的活動。將學(xué)校教育與社區(qū)健康教育工作有機(jī)結(jié)合,通過學(xué)生參與社區(qū)綜合實(shí)踐活動,把相關(guān)知識傳遞給家庭以及社區(qū)其他成員,以帶動社區(qū)健康教育工作的開展。

五、堅(jiān)持預(yù)防為主,加強(qiáng)流行病防控

學(xué)校傳染病防控工作遵循"預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重"的原則。把防控學(xué)校流行性疾病作為學(xué)校向師生健康教育的重點(diǎn)內(nèi)容。使師生對學(xué)校傳染病的防控有高度認(rèn)識,并按要求開展各項(xiàng)工作。春季各類疾病高發(fā)期,舟山市教育局要求實(shí)行發(fā)熱學(xué)生逐日報(bào);學(xué)生疾病情況每月報(bào)告制,醫(yī)務(wù)室都能及時(shí)上報(bào)市教育局學(xué)生處。對校園內(nèi)散發(fā)的如"風(fēng)疹"、"水痘"等傳染病,采取早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療的"五早"措施。出現(xiàn)患病學(xué)生,及時(shí)與家長聯(lián)系,學(xué)生回家隔離時(shí)經(jīng)常與家長溝通,嚴(yán)防控制未過隔離期的學(xué)生提前返校。加強(qiáng)對發(fā)生傳染病的寢室、教室的消毒指導(dǎo)工作,確保消毒工作及時(shí)到位。假期及長假后對學(xué)生流動情況進(jìn)行調(diào)查摸底,實(shí)行跟蹤觀察。建立傳染病防控應(yīng)急預(yù)案,使學(xué)校對各類傳染病的預(yù)防措施落實(shí)到位,責(zé)任到人。

六、健康教育任重而道遠(yuǎn)

1.健康教育工作是一個(gè)長期的過程,和學(xué)校面向全體,全面發(fā)展的素質(zhì)教育的培養(yǎng)目標(biāo)是一致的。通過實(shí)踐,我們認(rèn)識到師生對常見疾病預(yù)防基本知識的知曉率是提高了,但仍有相當(dāng)部分的教職工、學(xué)生認(rèn)為,健康教育是校醫(yī)的事,艾滋病離我還遠(yuǎn),有麻痹輕視的思想。

2.創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市絕非一朝一夕之事,我市啟動國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建工作。而學(xué)校是一個(gè)人群聚集,且應(yīng)培養(yǎng)師生良好環(huán)境衛(wèi)生意識的重要場所,理所當(dāng)然成為了我市創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)單位。但有一些教師和學(xué)生認(rèn)為,創(chuàng)衛(wèi)是政府、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)的事,"與我不搭界",使得校園環(huán)境衛(wèi)生方面總有問題存在。如有的學(xué)生把綠化帶當(dāng)作垃圾桶,隨手亂扔廢紙、塑料瓶等雜物。究其原因,是我們學(xué)生的公共衛(wèi)生意識比較薄弱。有些學(xué)生班級及包干區(qū)打掃得很干凈,但在公共場所,就把衛(wèi)生意識給丟了,如此種種,都是因?yàn)槿鄙倭艘环N公民所應(yīng)具備的公共環(huán)境衛(wèi)生意識。

3.學(xué)校的政策、制度及教師對健康教育的認(rèn)識有待進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)生的日常衛(wèi)生行為如不隨地吐痰、不亂扔廢紙、經(jīng)常洗手等健康的生活行為方式有待提高。

4.衛(wèi)生行政主管健康教育部門,對各類健康教育及相關(guān)資料、器材發(fā)放,欠及時(shí)到位。教育主管部門對學(xué)校的健康教育資金投入不足,且沒有統(tǒng)一的健康教育教材。學(xué)校衛(wèi)生工作人員(校醫(yī))需要定期進(jìn)行業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),能促進(jìn)學(xué)校健康教育、傳染病防控工作的深入展開。

5.充分發(fā)揮學(xué)校健康教育管理組織,即學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、醫(yī)務(wù)室與班主任、學(xué)生會及各班衛(wèi)生委員的三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生工作、健康教育等相關(guān)法律法規(guī),

使學(xué)校教職工及學(xué)生充分認(rèn)識到學(xué)校開展健康教育工作重要性、緊迫性。使廣大師生確實(shí)樹立"健康第一、預(yù)防為主、從我做起"的理念,而老師更應(yīng)該嚴(yán)格遵守北京師范大學(xué)百年傳承的教學(xué)理念“學(xué)為人師,行為示范”,給學(xué)生的職工樹立一個(gè)好榜樣。

北師大株洲附校

201*年7月

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北京師范大學(xué)株洲附屬學(xué)校

ZHUZHOUHIGHSCHOOLATTACHEDTOBEIJINGNORMALUNIVERSITY

初中部

201*-201*學(xué)年度下學(xué)期健康教育工作教學(xué)計(jì)劃

(暨初三年級下學(xué)期健康教育工作教學(xué)計(jì)劃)

201*年3月指導(dǎo)思想:

學(xué)校健康教育遵循“預(yù)防為主,嚴(yán)堵源頭為重”的原則。以黨的十七大提出的“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)性的發(fā)展觀,促使經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展”為指導(dǎo)。切實(shí)執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,進(jìn)一步推廣發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校項(xiàng)目工作。

工作重點(diǎn):

一、健康促進(jìn):

展以提高師生健康素質(zhì)為主的健康促進(jìn)工作,在學(xué)校政策、健康教育、學(xué)校環(huán)境和健康服務(wù)等方面不斷完善;使學(xué)校教職工、家長和社區(qū)成員進(jìn)一步認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)生健康教育所肩負(fù)的重要責(zé)任,實(shí)現(xiàn)健康促進(jìn)學(xué)校的目標(biāo),改善師生的教育、教學(xué)和生活環(huán)境,提高師生的身心健康。

二、加大健康教育的宣傳力度

1.充分利用廣播、黑板報(bào)、電視、錄象、衛(wèi)生小報(bào)、多媒體等傳媒開展健康教育。計(jì)劃在每學(xué)期第一周開展“視力保護(hù)宣傳周”、“3.3愛耳日”、“5.20學(xué)生營養(yǎng)日”、“6.6愛眼日”等進(jìn)行有關(guān)衛(wèi)生知識宣傳。

2.用講座、參觀、圖片等形式對學(xué)生進(jìn)行艾滋病預(yù)防及禁毒教育、青春期生理衛(wèi)生、心理衛(wèi)生教育及飲食衛(wèi)生、考前保健等教育。

3.利用墻報(bào)、宣傳窗、衛(wèi)生委員培訓(xùn)、班隊(duì)課等多種形式,廣泛開展呼吸道、腸道傳染病的預(yù)防知識宣傳教育,及時(shí)印發(fā)預(yù)防“非典”、“禽流感”等健康教育系列資料,提高師生對“禽流感”等傳染病的認(rèn)識,增強(qiáng)自我防病意識,學(xué)會保護(hù)自己的能力。

三、加強(qiáng)心理健康教育

1.繼續(xù)開展以學(xué)科滲透心理健康教育為主的探索與實(shí)際活動。

2.創(chuàng)造條件開展心理咨詢和心理輔導(dǎo),提高學(xué)生心理素質(zhì)。

3.充分發(fā)揮主題班會課的主陣地作用,要求各班每二周開設(shè)一節(jié)有關(guān)心理衛(wèi)生健康教育的主題班會。

四、加強(qiáng)校園衛(wèi)生管理

1.優(yōu)化美化校園環(huán)境。

2.進(jìn)一步健全衛(wèi)生管理制度,責(zé)任到班,充分發(fā)揮學(xué)校衛(wèi)生管理網(wǎng)絡(luò)的作用,加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。

3.繼續(xù)開展班際常規(guī)競賽和衛(wèi)生“創(chuàng)五無”活動,每周結(jié)分評定并公布。

4.積極開展“愛國衛(wèi)生活動,堅(jiān)持一日兩掃,經(jīng)常與突擊相結(jié)合。每周對教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,每月匯總,由校領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評,使學(xué)校衛(wèi)生面貌達(dá)到徹底改觀。

5.認(rèn)真貫徹《食品衛(wèi)生法》,加強(qiáng)對學(xué)校食堂、小賣部的監(jiān)督、檢查。加強(qiáng)飲用水的管理,保證師生飲食衛(wèi)生安全,防止病從口入,杜絕食物中毒事件的發(fā)生。

五、繼續(xù)做好“六病”防治及學(xué)生常見病防治工作。

建立健全健康檔案,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)檢測工作,及時(shí)進(jìn)行學(xué)生體質(zhì)評估。主動與班主任、教導(dǎo)處聯(lián)系,相互配合,合理安排課時(shí),加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。及時(shí)發(fā)告家長書,通報(bào)學(xué)生體質(zhì)狀況。經(jīng)常性開展近視、沙眼、齲齒、貧血、營養(yǎng)不良、腸道蠕蟲等疾病防治工作。

六、加強(qiáng)傳染病防治工作

1.學(xué)校開展健康教育是預(yù)防和控制各類流行性疾病的重要措施。嚴(yán)格執(zhí)行傳染病防治法,消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行的各種隱患,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早診斷、早治療”。

2.對學(xué)校公共教室如閱覽室、食堂、學(xué)生宿舍、廁所、計(jì)算機(jī)房等定期進(jìn)行消毒處理,落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。

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